Q1641.20% of a number is more than 20% of 620 by 170. The number is:
किसी संख्या का 20%, 620 के 20% से 170 अधिक है। वह संख्या है:
- A1470
- B1520
- C1320
- D1570
Show answer
Concept: Translate the sentence into an equation: of the number of .
- of .
- So of .
- .
Trick: , so the number is simply .
Answer: (A) 1470
अवधारणा: वाक्य को समीकरण में बदलें: संख्या का का ।
- का ।
- अतः का ।
- ।
ट्रिक: , इसलिए संख्या ।
उत्तर: (A) 1470
RRB NTPC Graduate CBT 1MathematicsPercentageRRB NTPC Graduate CBT 1 2025 · 18 Mar Shift 2
Q1642.The mean of 80 numbers was found to be 49. If at the time of calculation, two numbers were incorrectly taken as 69 and 74 instead of 92 and 83, then the correct mean is _____.
80 संख्याओं का माध्य 49 पाया गया। यदि गणना के समय दो संख्याएँ 92 और 83 के स्थान पर गलती से 69 और 74 ले ली गई थीं, तो सही माध्य _____ है।
- A48.5
- B49.0
- C49.4
- D46.2
Show answer
Concept: Correct sum wrong sum (wrong values) (correct values); then divide by .
- Wrong sum .
- Correction .
- Correct sum ; correct mean .
Trick: New mean old mean .
Answer: (C) 49.4
अवधारणा: सही योग गलत योग (गलत मान) (सही मान); फिर से भाग दें।
- गलत योग ।
- सुधार ।
- सही योग ; सही माध्य ।
ट्रिक: नया माध्य पुराना माध्य ।
उत्तर: (C) 49.4
RRB NTPC Graduate CBT 1MathematicsMean (Correction)RRB NTPC Graduate CBT 1 2025 · 18 Mar Shift 2
Q1643.What is the value of
, if mean of the following distribution is 55?
| Class | 0-20 | 20-40 | 40-60 | 60-80 | 80-100 | Total |
|---|
| Frequency | 4 | 19 | | 5 | | 64 |
|---|
यदि निम्नलिखित बंटन का माध्य 55 है, तो
का मान क्या है?
| वर्ग | 0-20 | 20-40 | 40-60 | 60-80 | 80-100 | कुल |
|---|
| बारंबारता | 4 | 19 | | 5 | | 64 |
|---|
- A214
- B215
- C224
- D225
Show answer
Concept: Mean with class marks .
- Total frequency: .
- .
- .
- Subtract : .
- .
Trick: Two unknowns need two equations — one always comes from the total frequency.
Answer: (A) 214
अवधारणा: माध्य , वर्ग-चिह्न ।
- कुल बारंबारता: ।
- ।
- ।
- घटाएँ: ।
- ।
ट्रिक: दो अज्ञात के लिए दो समीकरण चाहिए — एक हमेशा कुल बारंबारता से मिलता है।
उत्तर: (A) 214
RRB NTPC Graduate CBT 1MathematicsMean of Grouped DataRRB NTPC Graduate CBT 1 2025 · 18 Mar Shift 2
Q1644.There are 48 members in group A, 46 members in group B and 36 members in group C. All the members of these groups went to a restaurant. The average amounts spent on each member of groups A, B and C are ₹477, ₹236 and ₹348, respectively. The overall average amount (in ₹) spent per member is:
समूह A में 48 सदस्य, समूह B में 46 सदस्य और समूह C में 36 सदस्य हैं। इन समूहों के सभी सदस्य एक रेस्तरां में गए। समूह A, B और C के प्रत्येक सदस्य पर खर्च की गई औसत राशि क्रमशः ₹477, ₹236 और ₹348 है। प्रति सदस्य खर्च की गई कुल औसत राशि (₹ में) है:
- A351
- B360
- C356
- D355
Show answer
Concept: Overall average .
- Group A: ; B: ; C: .
- Total ; members .
- Average .
Trick: Never average the averages; always weight by group size.
Answer: (C) 356
अवधारणा: कुल औसत ।
- समूह A: ; B: ; C: ।
- कुल ; सदस्य ।
- औसत ।
ट्रिक: औसतों का औसत कभी न लें; समूह के आकार से भार दें।
उत्तर: (C) 356
RRB NTPC Graduate CBT 1MathematicsWeighted AverageRRB NTPC Graduate CBT 1 2025 · 18 Mar Shift 2
Q1645.Krish has ₹1407 with him. He divides this amount between his two sons, Veer and Nitin, and asks them to invest their respective shares at a compound interest rate of 10% per annum, compounded annually. It is observed that Veer’s investment amounts to the same value after 14 years as Nitin’s investment does after 15 years. How much (in ₹) did Krish give to Nitin?
कृष के पास ₹1407 हैं। वह इस राशि को अपने दो पुत्रों, वीर और नितिन, के बीच बाँटता है और उन्हें अपने-अपने हिस्से को 10% वार्षिक चक्रवृद्धि ब्याज की दर पर, वार्षिक रूप से संयोजित, निवेश करने के लिए कहता है। यह देखा गया कि वीर का निवेश 14 वर्षों के बाद उतनी ही राशि हो जाता है जितनी नितिन का निवेश 15 वर्षों के बाद होता है। कृष ने नितिन को कितनी राशि (₹ में) दी?
- A837
- B737
- C520
- D670
Show answer
Concept: Amount ; equate the two amounts.
- .
- .
- .
Trick: One extra year at means shares are in ratio ; , so Nitin .
Answer: (D) 670
अवधारणा: मिश्रधन ; दोनों मिश्रधन बराबर रखें।
- ।
- ।
- ।
ट्रिक: पर एक अतिरिक्त वर्ष का अर्थ हिस्से में; , अतः नितिन ।
उत्तर: (D) 670
RRB NTPC Graduate CBT 1MathematicsCompound InterestRRB NTPC Graduate CBT 1 2025 · 18 Mar Shift 2
Q1646.Two parallel lines, L1 and L2, are cut by a transversal. If one of the interior angles on the same side of the transversal is 70°, what is the measure of the other interior angle on the same side of the transversal?
दो समांतर रेखाएँ, L1 और L2, एक तिर्यक रेखा (transversal) द्वारा काटी जाती हैं। यदि तिर्यक रेखा के एक ही ओर के अंतः कोणों में से एक 70° है, तो तिर्यक रेखा के उसी ओर के दूसरे अंतः कोण का माप क्या है?
- A110°
- B180°
- C120°
- D70°
Show answer
Concept: Co-interior (same-side interior) angles between parallel lines are supplementary.

- Let the other interior angle on the same side be .
- .
- .
Yaad rakhein: Alternate / corresponding angles are equal; co-interior angles add to .
Answer: (A)
अवधारणा: समांतर रेखाओं के बीच एक ही ओर के अंतःकोण (co-interior angles) संपूरक होते हैं।

- उसी ओर का दूसरा अंतःकोण मानें।
- ।
- ।
याद रखें: एकांतर / संगत कोण बराबर; एक ही ओर के अंतःकोणों का योग ।
उत्तर: (A)
RRB NTPC Graduate CBT 1MathematicsParallel Lines & TransversalRRB NTPC Graduate CBT 1 2025 · 18 Mar Shift 2
Q1647.A shopkeeper fixes the marked price of an item 110% above its cost price. What percentage of discount on marked price should be allowed to gain 26%?
एक दुकानदार किसी वस्तु का अंकित मूल्य उसके क्रय मूल्य से 110% अधिक निर्धारित करता है। 26% लाभ प्राप्त करने के लिए अंकित मूल्य पर कितने प्रतिशत छूट दी जानी चाहिए?
- A43%
- B39%
- C38%
- D40%
Show answer
Concept: Take CP ; then MP and required SP .
- Discount .
- Discount.
Trick: → discount .
Answer: (D)
अवधारणा: CP लें; तब MP और अभीष्ट SP ।
- छूट ।
- छूट।
ट्रिक: → छूट ।
उत्तर: (D)
RRB NTPC Graduate CBT 1MathematicsProfit, Loss & DiscountRRB NTPC Graduate CBT 1 2025 · 18 Mar Shift 2
Q1648.What should come in place of ‘?’ in the given series?
325 200 136 109 101 ?
दी गई श्रेणी में ‘?’ के स्थान पर क्या आना चाहिए?
325 200 136 109 101 ?
- A101
- B100
- C102
- D104
Show answer
Concept: Look at the differences — they are perfect cubes.
- , , , .
- Next difference .
- .
Trick: Decreasing differences 125, 64, 27, 8 scream "cubes"; the last one is .
Answer: (B) 100
अवधारणा: अंतर देखें — ये पूर्ण घन हैं।
- , , , ।
- अगला अंतर ।
- ।
ट्रिक: घटते अंतर 125, 64, 27, 8 साफ़ "घन" बताते हैं; अंतिम है।
उत्तर: (B) 100
RRB NTPC Graduate CBT 1MathematicsNumber SeriesRRB NTPC Graduate CBT 1 2025 · 18 Mar Shift 2
Q1649.If , and , the value of is:
यदि , और है, तो का मान है:
- A
- B
- C
- D
Show answer
Concept: If , then .
- .
- So .
- .
Trick: Whenever three fractions are given for a cubes question, first check if their sum is zero.
Answer: (D)
अवधारणा: यदि , तो ।
- ।
- अतः ।
- ।
ट्रिक: घन वाले प्रश्न में तीन भिन्न दी हों तो पहले जाँचें कि उनका योग शून्य है या नहीं।
उत्तर: (D)
RRB NTPC Graduate CBT 1MathematicsAlgebraic IdentityRRB NTPC Graduate CBT 1 2025 · 18 Mar Shift 2
Q1650.For what values of k will the equation x² + kx + 361 = 0 have equal roots?
k के किन मानों के लिए समीकरण x² + kx + 361 = 0 के मूल समान होंगे?
- A±19
- B±18
- C±38
- D±36
Show answer
Concept: Equal roots discriminant .
- Here .
- .
- .
Trick: needs .
Answer: (C)
अवधारणा: समान मूल विविक्तकर (discriminant) ।
- यहाँ ।
- ।
- ।
ट्रिक: के लिए ।
उत्तर: (C)
RRB NTPC Graduate CBT 1MathematicsQuadratic EquationsRRB NTPC Graduate CBT 1 2025 · 18 Mar Shift 2
Q1651.Water is pouring into a cuboidal reservoir at the rate of 70 litres per minute. The volume of the reservoir is 168 m3. Find the time (in hours) it will take to fill the reservoir.
एक घनाभाकार जलाशय में 70 लीटर प्रति मिनट की दर से पानी डाला जा रहा है। जलाशय का आयतन 168 m3 है। जलाशय को भरने में लगने वाला समय (घंटों में) ज्ञात कीजिए।
- A35
- B30
- C25
- D40
Show answer
Concept: litres; time .
- Volume litres.
- Time minutes.
- hours.
Trick: Rate in litres/hour ; .
Answer: (D) 40
अवधारणा: लीटर; समय ।
- आयतन लीटर।
- समय मिनट।
- घंटे।
ट्रिक: दर लीटर/घंटा में ; ।
उत्तर: (D) 40
RRB NTPC Graduate CBT 1MathematicsMensuration – Volume & RateRRB NTPC Graduate CBT 1 2025 · 18 Mar Shift 2
Q1652.In an election between two candidates, 86% of the registered voters cast their vote and 20% of the votes polled were found invalid. Winning candidate got 55% of the valid votes and won the election by a margin of 3010 votes. How many voters were registered?
दो उम्मीदवारों के बीच हुए एक चुनाव में, पंजीकृत मतदाताओं के 86% ने अपना मत डाला और डाले गए मतों के 20% अवैध पाए गए। विजेता उम्मीदवार को वैध मतों के 55% मत मिले और उसने 3010 मतों के अंतर से चुनाव जीता। कितने मतदाता पंजीकृत थे?
- A43750
- B43740
- C43760
- D43770
Show answer
Concept: Margin (winner's loser's ) of valid votes.

- Let registered voters . Polled ; valid of polled .
- Winner , loser → margin of valid .
- .
Trick: Chain the percentages: .
Answer: (A) 43750
अवधारणा: जीत का अंतर वैध मतों का (विजेता पराजित )।

- पंजीकृत मतदाता मानें। डाले गए ; वैध डाले गए का ।
- विजेता , पराजित → अंतर वैध का ।
- ।
ट्रिक: प्रतिशतों की श्रृंखला बनाएँ: ।
उत्तर: (A) 43750
RRB NTPC Graduate CBT 1MathematicsPercentage – ElectionsRRB NTPC Graduate CBT 1 2025 · 18 Mar Shift 2
Q1653.9 : 81 :: 2.5 : x and 3 : 6 :: 5 : y. What is the ratio of x to y?
9 : 81 :: 2.5 : x और 3 : 6 :: 5 : y। x और y का अनुपात क्या है?
- A10 : 2
- B13 : 14
- C9 : 4
- D5 : 3
Show answer
Concept: In , .
- .
- .
- .
Trick: is , is ; apply the same multipliers to and .
Answer: (C)
अवधारणा: में ।
- ।
- ।
- ।
ट्रिक: में , में ; वही गुणक और पर लगाएँ।
उत्तर: (C)
RRB NTPC Graduate CBT 1MathematicsProportionRRB NTPC Graduate CBT 1 2025 · 18 Mar Shift 2
Q1654.At present, Vanraj is three times as old as his son, and his daughter is 3 years younger than the son. If the sum of the ages of these three people 3 years ago was 73 years, then Vanraj's present age (in years) is:
वर्तमान में, वनराज की आयु अपने पुत्र की आयु की तीन गुनी है, और उसकी पुत्री पुत्र से 3 वर्ष छोटी है। यदि 3 वर्ष पहले इन तीनों व्यक्तियों की आयु का योग 73 वर्ष था, तो वनराज की वर्तमान आयु (वर्षों में) है:
- A51
- B60
- C53
- D57
Show answer
Concept: Express all present ages in one variable, then go back 3 years for each person.
- Son , Vanraj , daughter .
- 3 years ago: .
- ; Vanraj .
Trick: Present sum .
Answer: (A) 51
अवधारणा: सभी वर्तमान आयु एक चर में लिखें, फिर हर व्यक्ति से 3 वर्ष घटाएँ।
- पुत्र , वनराज , पुत्री ।
- 3 वर्ष पहले: ।
- ; वनराज ।
ट्रिक: वर्तमान योग ।
उत्तर: (A) 51
RRB NTPC Graduate CBT 1MathematicsAgesRRB NTPC Graduate CBT 1 2025 · 18 Mar Shift 2
Q1655.The mean proportion of 15 and 72.6 is:
15 और 72.6 का मध्यानुपाती (mean proportion) है:
- A33
- B36
- C32
- D28
Show answer
Concept: Mean proportion of and .
- .
- (since ).
Trick: and → ; remember .
Answer: (A) 33
अवधारणा: और का मध्यानुपाती ।
- ।
- (क्योंकि )।
ट्रिक: और → ; याद रखें।
उत्तर: (A) 33
RRB NTPC Graduate CBT 1MathematicsMean ProportionRRB NTPC Graduate CBT 1 2025 · 18 Mar Shift 2
Q1656.A and B complete a work in 21 days. If A alone can do it in 24 days, then B alone can do three-fourth of the same work in ______________days.
A और B एक काम को 21 दिनों में पूरा करते हैं। यदि A अकेला इसे 24 दिनों में कर सकता है, तो B अकेला उसी काम का तीन-चौथाई भाग ______________ दिनों में कर सकता है।
- A140
- B126
- C132
- D168
Show answer
Concept: Take total work units.
- (A+B) per day units; A per day units.
- B per day unit → B alone finishes in days.
- Three-fourth of the work: days.
Trick: B's time ; then take .
Answer: (B) 126
अवधारणा: कुल कार्य इकाई लें।
- (A+B) प्रतिदिन इकाई; A प्रतिदिन इकाई।
- B प्रतिदिन इकाई → B अकेला दिन में पूरा करेगा।
- तीन-चौथाई कार्य: दिन।
ट्रिक: B का समय ; फिर लें।
उत्तर: (B) 126
RRB NTPC Graduate CBT 1MathematicsTime and WorkRRB NTPC Graduate CBT 1 2025 · 18 Mar Shift 2
Q1657.The highest common factor (HCF) of two numbers is one-fifth of the first number and one-third of the second number. The HCF is a two-digit prime number. The HCF of three times the first number and five times the second number is a number which is the product of ________.
दो संख्याओं का महत्तम समापवर्तक (HCF) पहली संख्या का एक-पाँचवाँ और दूसरी संख्या का एक-तिहाई है। HCF एक दो-अंकीय अभाज्य संख्या है। पहली संख्या के तीन गुने और दूसरी संख्या के पाँच गुने का HCF एक ऐसी संख्या है जो ________ का गुणनफल है।
- Afive prime numbersपाँच अभाज्य संख्याओं
- Bfour prime numbersचार अभाज्य संख्याओं
- Ctwo prime numbersदो अभाज्य संख्याओं
- Dthree prime numbersतीन अभाज्य संख्याओं
Show answer
Concept: If HCF , write the numbers as multiples of with coprime cofactors.
- First number , second ( and are coprime, so HCF is indeed ).
- first and second → their HCF .
- , where is a two-digit prime → product of three prime numbers.
Trick: Test with : numbers 55 and 33 → and → HCF .
Answer: (D) three prime numbers
अवधारणा: HCF हो तो संख्याओं को के गुणज लिखें जिनके सह-गुणनखंड सह-अभाज्य हों।
- पहली संख्या , दूसरी ( और सह-अभाज्य हैं, अतः HCF वास्तव में )।
- पहली और दूसरी → HCF ।
- , जहाँ दो-अंकीय अभाज्य → तीन अभाज्य संख्याओं का गुणनफल।
ट्रिक: लेकर जाँचें: संख्याएँ 55 और 33 → और → HCF ।
उत्तर: (D) three prime numbers (तीन अभाज्य संख्याएँ)
RRB NTPC Graduate CBT 1MathematicsHCFRRB NTPC Graduate CBT 1 2025 · 18 Mar Shift 2
Q1658.By selling an article at of its marked price, Aman incurs a loss of 21%. If he sells it at 56% of its marked price, then the profit percentage is
किसी वस्तु को उसके अंकित मूल्य के पर बेचने से अमन को 21% की हानि होती है। यदि वह इसे अंकित मूल्य के 56% पर बेचता है, तो लाभ प्रतिशत है
- A11.6%
- B12.1%
- C10.6%
- D12.8%
Show answer
Concept: Take the marked price (MP) as a convenient number; find the cost price from the loss case, then apply it to the new selling price.
- Let MP . First SP , which gives a loss, so .
- New SP of .
- .
Trick: ; so the new multiplier on CP is , i.e. profit – no need to find CP at all.
Answer: (C) 10.6%
अवधारणा: अंकित मूल्य (MP) को सुविधाजनक संख्या मानें; हानि वाली स्थिति से क्रय मूल्य निकालें, फिर नए विक्रय मूल्य पर लगाएँ।
- माना MP । पहला SP , जिस पर हानि है, अतः ।
- नया SP का ।
- ।
ट्रिक: ; अतः CP पर नया गुणक , यानी लाभ – CP निकालने की ज़रूरत ही नहीं।
उत्तर: (C) 10.6%
RRB NTPC Graduate CBT 1MathematicsProfit and LossRRB NTPC Graduate CBT 1 2025 · 18 Mar Shift 2
Q1659.In a cricket match, a team needs 300 runs in 50 overs to win. In the first 15 overs, the team scores at an average rate of 5 runs per over. In the next 15 overs, the scoring rate improves to 8 runs per over. In the following 10 overs, the rate drops to 4 runs per over. What should be the run rate per over required in the remaining overs to win the match?
एक क्रिकेट मैच में, एक टीम को जीतने के लिए 50 ओवरों में 300 रन चाहिए। पहले 15 ओवरों में टीम 5 रन प्रति ओवर की औसत दर से रन बनाती है। अगले 15 ओवरों में रन बनाने की दर बढ़कर 8 रन प्रति ओवर हो जाती है। उसके बाद के 10 ओवरों में दर घटकर 4 रन प्रति ओवर हो जाती है। मैच जीतने के लिए शेष ओवरों में प्रति ओवर आवश्यक रन दर क्या होनी चाहिए?
- A6.75 runs per over6.75 रन प्रति ओवर
- B7.5 runs per over7.5 रन प्रति ओवर
- C6.5 runs per over6.5 रन प्रति ओवर
- D6.95 runs per over6.95 रन प्रति ओवर
Show answer
Concept: Runs scored run rate overs. Find the runs already scored, subtract from the target and divide by the remaining overs.
- Runs so far: .
- Overs used , so overs remain.
- Runs still needed ; required rate runs per over.
Trick: Always total the overs first – here of are gone, so the whole question reduces to "65 in 10".
Answer: (C) 6.5 runs per over
अवधारणा: बनाए गए रन रन रेट ओवर। अब तक के रन निकालें, लक्ष्य से घटाएँ और बचे ओवरों से भाग दें।
- अब तक के रन: ।
- खेले गए ओवर , अतः ओवर शेष।
- आवश्यक रन ; आवश्यक रेट रन प्रति ओवर।
ट्रिक: पहले ओवर जोड़ लें – में से निकल चुके हैं, तो पूरा सवाल "10 ओवर में 65" रह जाता है।
उत्तर: (C) 6.5 रन प्रति ओवर
RRB NTPC Graduate CBT 1MathematicsAverage / Run RateRRB NTPC Graduate CBT 1 2025 · 18 Mar Shift 2
Q1660.In the given figure, lines l, m, and n are parallel to one another. Find the value of x + y.

दी गई आकृति में, रेखाएँ l, m और n एक-दूसरे के समांतर हैं। x + y का मान ज्ञात कीजिए।

- A110°
- B100°
- C80°
- D130°
Show answer
Concept: For parallel lines cut by a transversal, alternate interior angles are equal and angles on a straight line add to .

- At line the given angle is , so the interior angle made with the transversal is .
- , so (alternate interior angle at ) .
- and the angle at is , so (alternate interior).
- .
Trick: With a "bent" transversal through a middle parallel line, the angle at the bend always splits into the two alternate angles from the outer lines.
Answer: (B)
अवधारणा: समांतर रेखाओं को एक तिर्यक रेखा काटे तो एकांतर अंतः कोण बराबर होते हैं और सरल रेखा पर कोणों का योग होता है।

- रेखा पर दिया कोण है, अतः तिर्यक रेखा से बना अंतः कोण ।
- , अतः ( पर एकांतर अंतः कोण) ।
- और पर कोण है, अतः ।
- ।
ट्रिक: बीच की समांतर रेखा पर "मुड़ी" तिर्यक रेखा हो तो मोड़ वाला कोण हमेशा बाहरी रेखाओं के दो एकांतर कोणों में बँटता है।
उत्तर: (B)
RRB NTPC Graduate CBT 1MathematicsLines and AnglesRRB NTPC Graduate CBT 1 2025 · 18 Mar Shift 2