RRB NTPC Undergraduate CBT 1 · 5,600 questions

RRB NTPC Undergraduate CBT 1 2024 PYQs

Real previous year questions, subject-wise. Try the question, then open the answer and the explanation in Hindi & English – free, no login.

Complete solved eBook Mock tests

1,680 questions in General Intelligence and Reasoning.

Q861.

If + means −, − means ×, × means ÷ and ÷ means +, then what will come in place of the question mark (?) in the following equation?
6 − 3 + 77 × 7 ÷ 11 = ?

यदि + का अर्थ −, − का अर्थ ×, × का अर्थ ÷ और ÷ का अर्थ + है, तो निम्नलिखित समीकरण में प्रश्न चिह्न (?) के स्थान पर क्या आएगा?
6 − 3 + 77 × 7 ÷ 11 = ?

Show answer

Concept: Substitute the meanings, then use BODMAS.

Expression becomes $6 \times 3 - 77 \div 7 + 11$ .
$6 \times 3 = 18$ , $77 \div 7 = 11$ .
$18 - 11 + 11 = 18$ .

Trick: $- 11 + 11$ cancels, leaving $6 \times 3$ .

Answer: (B) 18

अवधारणा: अर्थ रखकर BODMAS लगाएँ।

व्यंजक: $6 \times 3 - 77 \div 7 + 11$ ।
$6 \times 3 = 18$ , $77 \div 7 = 11$ ।
$18 - 11 + 11 = 18$ ।

ट्रिक: $- 11 + 11$ कट जाता है, बचता है $6 \times 3$ ।

उत्तर: (B) 18

RRB NTPC Undergraduate CBT 1General Intelligence and ReasoningMathematical OperationsRRB NTPC Undergraduate CBT 1 2024 · 21 Aug Shift 1

Q862.

Based on the English alphabetical order, three of the following four letter-clusters are alike in a certain way and thus form a group. Which letter-cluster DOES NOT belong to that group?
(Note: The odd one out is not based on the number of consonants/vowels or their position in the letter-cluster.)

अंग्रेज़ी वर्णमाला क्रम के आधार पर, निम्नलिखित चार अक्षर-समूहों में से तीन किसी निश्चित प्रकार से एकसमान हैं और इस प्रकार एक समूह बनाते हैं। कौन-सा अक्षर-समूह उस समूह से संबंधित नहीं है?
(नोट: असंगत अक्षर-समूह, उस अक्षर-समूह में व्यंजनों/स्वरों की संख्या या उनके स्थान पर आधारित नहीं है।)

APLQ
BEAG
CHDI
DLHM

Show answer

Concept: Compare the letter gaps in each cluster.

PLQ: P−4=L, L+5=Q.
HDI: H−4=D, D+5=I; LHM: L−4=H, H+5=M.
EAG: E−4=A, but A+6=G (not +5) → odd one.

Trick: In the group, the third letter is always the next letter after the first (P→Q, H→I, L→M); E→G breaks it.

Answer: (B) EAG

अवधारणा: प्रत्येक समूह में अक्षरों के अंतर की तुलना करें।

PLQ: P−4=L, L+5=Q।
HDI: H−4=D, D+5=I; LHM: L−4=H, H+5=M।
EAG: E−4=A, पर A+6=G (+5 नहीं) → विषम।

ट्रिक: समूह में तीसरा अक्षर पहले के ठीक बाद का है (P→Q, H→I, L→M); E→G इसे तोड़ता है।

उत्तर: (B) EAG

RRB NTPC Undergraduate CBT 1General Intelligence and ReasoningOdd One Out – LettersRRB NTPC Undergraduate CBT 1 2024 · 21 Aug Shift 1

Q863.

Refer to the following number and symbol series and answer the question that follows. Counting to be done from left to right only. All numbers are single-digit numbers. (Left) 4 6 % Ω 9 # @ 8 $ 7 1 * £ 5 & + 3 2 (Right)
How many such symbols are there each of which is immediately preceded by a number and also immediately followed by another symbol?

निम्नलिखित संख्या और प्रतीक श्रृंखला को देखिए और उसके बाद दिए गए प्रश्न का उत्तर दीजिए। गिनती केवल बाएँ से दाएँ की जानी है। सभी संख्याएँ एक अंक वाली संख्याएँ हैं। (बाएँ) 4 6 % Ω 9 # @ 8 $ 7 1 * £ 5 & + 3 2 (दाएँ)
ऐसे कितने प्रतीक हैं, जिनमें से प्रत्येक के ठीक पहले एक संख्या है और ठीक बाद एक अन्य प्रतीक है?

Show answer

Concept: Check every symbol: number just before it and a symbol just after it.

% : 6 before, Ω after ✓. # : 9 before, @ after ✓.
* : 1 before, £ after ✓. & : 5 before, + after ✓.
$ : 8 before but 7 after ✗; others fail the 'preceded by number' test. Total $= 4$ .

Trick: Find number–symbol–symbol triples; each gives one count.

Answer: (D) 4

अवधारणा: हर प्रतीक जाँचें: उसके ठीक पहले संख्या और ठीक बाद प्रतीक।

% : पहले 6, बाद Ω ✓। # : पहले 9, बाद @ ✓।
* : पहले 1, बाद £ ✓। & : पहले 5, बाद + ✓।
$ : पहले 8 पर बाद 7 ✗; बाकी में पहले संख्या नहीं। कुल $= 4$ ।

ट्रिक: संख्या–प्रतीक–प्रतीक के त्रिक ढूँढें; हर त्रिक एक गिनती।

उत्तर: (D) 4

RRB NTPC Undergraduate CBT 1General Intelligence and ReasoningSymbol SeriesRRB NTPC Undergraduate CBT 1 2024 · 21 Aug Shift 1

Q864.

In the following number-pairs, the second number is obtained by applying certain mathematical operation(s) to the first number. Select the number-pair in which the numbers are related in the same way as are the numbers of the following pairs. (NOTE: Operations should be performed on the whole numbers, without breaking down the numbers into their constituent digits. E.g. 13 – Operations on 13 such as adding to/subtracting from/multiplying with 13 can be performed. Breaking down 13 into 1 and 3 and then performing mathematical operations on 1 and 3 is not allowed.)
86, 286
48, 248

निम्नलिखित संख्या-युग्मों में, पहली संख्या पर कुछ गणितीय संक्रिया/संक्रियाएँ करके दूसरी संख्या प्राप्त की जाती है। उस संख्या-युग्म का चयन कीजिए जिसमें संख्याएँ उसी प्रकार संबंधित हैं, जिस प्रकार निम्नलिखित युग्मों की संख्याएँ संबंधित हैं। (नोट: संख्याओं को उनके घटक अंकों में विभाजित किए बिना, पूर्ण संख्याओं पर संक्रियाएँ की जानी चाहिए। उदाहरण: 13 – 13 पर संक्रियाएँ, जैसे 13 में जोड़ना/13 में से घटाना/13 से गुणा करना आदि की जा सकती हैं। 13 को 1 और 3 में विभाजित करना और फिर 1 और 3 पर गणितीय संक्रियाएँ करना वर्जित है।)
86, 286
48, 248

A65, 265
B70, 280
C78, 378
D45, 235

Show answer

Concept: Find the single operation that works for both pairs.

$86 + 200 = 286$ and $48 + 200 = 248$ .
Rule: second number = first + 200.
$65 + 200 = 265$ ✓ (70→270 not 280, 78→278 not 378, 45→245 not 235).

Trick: Look at the difference of each pair first – here it is always 200.

Answer: (A) 65, 265

अवधारणा: दोनों युग्मों पर लागू होने वाली संक्रिया खोजें।

$86 + 200 = 286$ और $48 + 200 = 248$ ।
नियम: दूसरी संख्या = पहली + 200।
$65 + 200 = 265$ ✓ (70→270 होना चाहिए, 78→278, 45→245)।

ट्रिक: पहले प्रत्येक युग्म का अंतर देखें – यहाँ हमेशा 200।

उत्तर: (A) 65, 265

RRB NTPC Undergraduate CBT 1General Intelligence and ReasoningNumber Pair AnalogyRRB NTPC Undergraduate CBT 1 2024 · 21 Aug Shift 1

Q865.

Dominic starts from Point A and drives 6 km towards east. He then takes a right turn, drives 9 km, turns right and drives 11 km. He then takes a right turn and drives 19 km. He takes a final right turn, drives 5 km and stops at Point P. How far (shortest distance) and towards which direction should he drive in order to reach Point A again? (All turns are 90° turns only unless specified.)

डोमिनिक बिंदु A से चलना शुरू करता है और पूर्व की ओर 6 km ड्राइव करता है। फिर वह दाएँ मुड़ता है, 9 km ड्राइव करता है, दाएँ मुड़ता है और 11 km ड्राइव करता है। फिर वह दाएँ मुड़ता है और 19 km ड्राइव करता है। वह अंतिम बार दाएँ मुड़ता है, 5 km ड्राइव करता है और बिंदु P पर रुक जाता है। बिंदु A पर फिर से पहुँचने के लिए उसे कितनी दूरी (न्यूनतम दूरी) तक और किस दिशा में ड्राइव करना चाहिए? (जब तक निर्दिष्ट न हो, सभी मोड़ केवल 90° के मोड़ हैं।)

A11 km; south11 km; दक्षिण
B10 km; south10 km; दक्षिण
C13 km; south13 km; दक्षिण
D12 km; south12 km; दक्षिण

Show answer

Concept: Track coordinates; a right turn from east faces south.

6 km east → (6, 0); right (south) 9 km → (6, −9).
Right (west) 11 km → (−5, −9); right (north) 19 km → (−5, 10).
Right (east) 5 km → P (0, 10).
P is 10 km north of A, so drive 10 km south.

Trick: Net E–W: $6 - 11 + 5 = 0$ ; net N–S: $- 9 + 19 = 10$ north → go 10 km south.

Answer: (B) 10 km; south

अवधारणा: निर्देशांक से चलें; पूर्व की ओर मुख से दाएँ मुड़ने पर दक्षिण।

6 km पूर्व → (6, 0); दाएँ (दक्षिण) 9 km → (6, −9)।
दाएँ (पश्चिम) 11 km → (−5, −9); दाएँ (उत्तर) 19 km → (−5, 10)।
दाएँ (पूर्व) 5 km → P (0, 10)।
P, A से 10 km उत्तर में है, अतः 10 km दक्षिण जाएँ।

ट्रिक: शुद्ध पूर्व–पश्चिम: $6 - 11 + 5 = 0$ ; उत्तर–दक्षिण: $- 9 + 19 = 10$ उत्तर → 10 km दक्षिण।

उत्तर: (B) 10 km; दक्षिण

RRB NTPC Undergraduate CBT 1General Intelligence and ReasoningDirection and DistanceRRB NTPC Undergraduate CBT 1 2024 · 21 Aug Shift 1

Q866.

AORM
BKNI
CRUP
DTWS

Show answer

Concept: Compare the letter gaps in each cluster.

ORM: O+3=R, R−5=M.
KNI: K+3=N, N−5=I; RUP: R+3=U, U−5=P.
TWS: T+3=W, but W−4=S (not −5) → odd one.

Trick: In the group, the third letter is 2 before the first (O→M, K→I, R→P); T→S is only 1 before.

Answer: (D) TWS

अवधारणा: प्रत्येक समूह में अक्षरों के अंतर की तुलना करें।

ORM: O+3=R, R−5=M।
KNI: K+3=N, N−5=I; RUP: R+3=U, U−5=P।
TWS: T+3=W, पर W−4=S (−5 नहीं) → विषम।

ट्रिक: समूह में तीसरा अक्षर पहले से 2 पीछे है (O→M, K→I, R→P); T→S केवल 1 पीछे।

उत्तर: (D) TWS

RRB NTPC Undergraduate CBT 1General Intelligence and ReasoningOdd One Out – LettersRRB NTPC Undergraduate CBT 1 2024 · 21 Aug Shift 1

Q867.

What should come in place of the question mark (?) in the given series based on the English alphabetical order?
BGK HMQ NSW TYC ?

अंग्रेज़ी वर्णमाला क्रम के आधार पर दी गई श्रृंखला में प्रश्न चिह्न (?) के स्थान पर क्या आना चाहिए?
BGK HMQ NSW TYC ?

AZIE
BZLE
CZEL
DZEI

Show answer

Concept: Each letter moves forward by 6 in every next cluster (wrap after Z).

First letters: B, H, N, T → Z (+6).
Second letters: G, M, S, Y → E (+6, wrapping).
Third letters: K, Q, W, C → I (+6). Answer ZEI.

Trick: For wrap-around, subtract 26: $Y (25) + 6 = 31 - 26 = 5 = E$ .

Answer: (D) ZEI

अवधारणा: हर अगले समूह में प्रत्येक अक्षर 6 आगे जाता है (Z के बाद फिर A)।

पहले अक्षर: B, H, N, T → Z (+6)।
दूसरे अक्षर: G, M, S, Y → E (+6)।
तीसरे अक्षर: K, Q, W, C → I (+6)। उत्तर ZEI।

ट्रिक: Z के पार जाने पर 26 घटाएँ: $Y (25) + 6 = 31 - 26 = 5 = E$ ।

उत्तर: (D) ZEI

RRB NTPC Undergraduate CBT 1General Intelligence and ReasoningLetter SeriesRRB NTPC Undergraduate CBT 1 2024 · 21 Aug Shift 1

Q868.

Each of the digits in the number 7356981 is arranged in ascending order from left to right. What will be the sum of the digits that are second from the left and second from the right in the new number thus formed?

संख्या 7356981 के प्रत्येक अंक को बाएँ से दाएँ आरोही क्रम में व्यवस्थित किया जाता है। इस प्रकार बनी नई संख्या में बाएँ से दूसरे और दाएँ से दूसरे अंकों का योग क्या होगा?

Show answer

Concept: Rearrange the digits in ascending order and pick the positions.

Digits of 7356981 in ascending order: 1 3 5 6 7 8 9.
Second from left $= 3$ ; second from right $= 8$ .
Sum $= 3 + 8 = 11$ .

Trick: Second from right in ascending order = second-largest digit.

Answer: (B) 11

अवधारणा: अंकों को आरोही क्रम में लगाकर स्थान चुनें।

7356981 के अंक आरोही क्रम में: 1 3 5 6 7 8 9।
बाएँ से दूसरा $= 3$ ; दाएँ से दूसरा $= 8$ ।
योग $= 3 + 8 = 11$ ।

ट्रिक: आरोही क्रम में दाएँ से दूसरा = दूसरा सबसे बड़ा अंक।

उत्तर: (B) 11

RRB NTPC Undergraduate CBT 1General Intelligence and ReasoningDigit ArrangementRRB NTPC Undergraduate CBT 1 2024 · 21 Aug Shift 1

Q869.

In a certain code language, ‘FELT’ is coded as ‘4629’ and ‘LOAN’ is coded as ‘1345’. What is the code for ‘L’ in the given code language?

एक निश्चित कूट भाषा में, ‘FELT’ को ‘4629’ के रूप में और ‘LOAN’ को ‘1345’ के रूप में कूटबद्ध किया जाता है। दी गई कूट भाषा में ‘L’ के लिए कूट क्या है?

Show answer

Concept: The letter common to both words has the digit common to both codes.

Common letter in FELT and LOAN: L.
Common digit in 4629 and 1345: 4.
So L = 4.

Trick: Common letter ↔ common digit.

Answer: (A) 4

अवधारणा: दोनों शब्दों में उभयनिष्ठ अक्षर का कोड दोनों कोडों में उभयनिष्ठ अंक है।

FELT और LOAN में उभयनिष्ठ अक्षर: L।
4629 और 1345 में उभयनिष्ठ अंक: 4।
अतः L = 4।

ट्रिक: उभयनिष्ठ अक्षर ↔ उभयनिष्ठ अंक।

उत्तर: (A) 4

RRB NTPC Undergraduate CBT 1General Intelligence and ReasoningCoding-DecodingRRB NTPC Undergraduate CBT 1 2024 · 21 Aug Shift 1

Q870.

Seven boxes P, Q, R, S, X, Y and Z are kept one over the other, but not necessarily in the same order. Only P is kept above R. Only X is kept between R and Q. Only Z is kept below S. How many boxes are kept between Y and Z?

सात बॉक्स P, Q, R, S, X, Y और Z एक के ऊपर एक रखे गए हैं, लेकिन आवश्यक नहीं कि इसी क्रम में हों। R के ऊपर केवल P रखा गया है। R और Q के बीच केवल X रखा गया है। S के नीचे केवल Z रखा गया है। Y और Z के बीच कितने बॉक्स रखे गए हैं?

AThreeतीन
BOneएक
CFourचार
DTwoदो

Show answer

Concept: Number positions 1 (top) to 7 (bottom).

Only P above R → P1, R2.
Only X between R and Q → X3, Q4.
Only Z below S → S6, Z7; Y takes 5.
Between Y (5) and Z (7): S = 1 box.

Trick: 'Only one below' fixes the second-last place.

Answer: (B) One

अवधारणा: स्थान 1 (ऊपर) से 7 (नीचे) मानें।

R के ऊपर केवल P → P1, R2।
R और Q के बीच केवल X → X3, Q4।
S के नीचे केवल Z → S6, Z7; Y स्थान 5 पर।
Y (5) और Z (7) के बीच: S = 1 बॉक्स।

ट्रिक: 'नीचे केवल एक' से नीचे से दूसरा स्थान तय होता है।

उत्तर: (B) एक

RRB NTPC Undergraduate CBT 1General Intelligence and ReasoningBox ArrangementRRB NTPC Undergraduate CBT 1 2024 · 21 Aug Shift 1

Q871.

Refer to the following number and symbol series and answer the question given below. Counting is to be done from left to right only.
(Left) $ \ % % # > ? > ^ # 6 5 > > 4 9 \ 6 ^ \ / (Right)
How many such numbers are there each of which is immediately preceded by a symbol and also immediately followed by a symbol?

निम्नलिखित संख्या और प्रतीक श्रृंखला को देखिए और नीचे दिए गए प्रश्न का उत्तर दीजिए। गिनती केवल बाएँ से दाएँ की जानी है।
(बाएँ) $ \ % % # > ? > ^ # 6 5 > > 4 9 \ 6 ^ \ / (दाएँ)
ऐसी कितनी संख्याएँ हैं जिनमें से प्रत्येक के ठीक पहले एक प्रतीक है और ठीक बाद में भी एक प्रतीक है?

AOneएक
BTwoदो
CFourचार
DThreeतीन

Show answer

Concept: Check every number: the element just before AND just after it must both be symbols.

Numbers in order: 6, 5, 4, 9, 6.
First 6: before # (symbol), after 5 (number) ✘. 5: before 6 ✘. 4: before >, after 9 ✘. 9: before 4 ✘.
Last 6: before \ (symbol), after ^ (symbol) ✔.
Only one such number.

Trick: Numbers that sit in pairs (6 5, 4 9) can never qualify — only isolated numbers need checking.

Answer: (A) One

अवधारणा: प्रत्येक संख्या जाँचें: उसके ठीक पहले और ठीक बाद, दोनों प्रतीक होने चाहिए।

क्रम से संख्याएँ: 6, 5, 4, 9, 6।
पहला 6: पहले # (प्रतीक), बाद में 5 (संख्या) ✘। 5: पहले 6 ✘। 4: पहले >, बाद में 9 ✘। 9: पहले 4 ✘।
अंतिम 6: पहले \ (प्रतीक), बाद में ^ (प्रतीक) ✔।
केवल एक ऐसी संख्या है।

ट्रिक: जोड़े में आने वाली संख्याएँ (6 5, 4 9) कभी शर्त पूरी नहीं करतीं — केवल अकेली संख्याएँ जाँचें।

उत्तर: (A) एक

RRB NTPC Undergraduate CBT 1General Intelligence and ReasoningNumber–symbol seriesRRB NTPC Undergraduate CBT 1 2024 · 20 Aug Shift 3

Q872.

Jhik starts driving from point A and drives 18 km towards the east. Then he turns left and drives 4 km, then he turns left and drives 21 km. Then he turns left and drives 9 km. He takes a final left turn, drives 3 km and stops at point P. How far (shortest distance) and in which direction should he drive to reach point A again? (All turns are 90° turns only unless specified.)

झिक बिंदु A से गाड़ी चलाना शुरू करता है और पूर्व की ओर 18 km गाड़ी चलाता है। फिर वह बाएँ मुड़ता है और 4 km गाड़ी चलाता है, फिर वह बाएँ मुड़ता है और 21 km गाड़ी चलाता है। फिर वह बाएँ मुड़ता है और 9 km गाड़ी चलाता है। वह अंतिम बार बाएँ मुड़ता है, 3 km गाड़ी चलाता है और बिंदु P पर रुक जाता है। बिंदु A पर फिर से पहुँचने के लिए उसे कितनी दूर (न्यूनतम दूरी) और किस दिशा में गाड़ी चलानी चाहिए? (जब तक निर्दिष्ट न किया जाए, सभी मोड़ केवल 90° के मोड़ हैं।)

A6 km towards north6 km उत्तर की ओर
B5 km towards north5 km उत्तर की ओर
C6 km towards east6 km पूर्व की ओर
D5 km towards south5 km दक्षिण की ओर

Show answer

Concept: Track net east–west and north–south displacement with A as origin.

East–west: $+ 18 - 21 + 3 = 0$ → P is directly in line with A.
North–south: $+ 4 - 9 = - 5$ → P is 5 km south of A.
To return, drive 5 km towards north.

Trick: Four left turns from east: E → N → W → S → E; just add same-axis moves.

Answer: (B) 5 km towards north

अवधारणा: A को मूल बिंदु मानकर पूर्व–पश्चिम और उत्तर–दक्षिण का कुल विस्थापन निकालें।

पूर्व–पश्चिम: $+ 18 - 21 + 3 = 0$ → P, A की सीध में है।
उत्तर–दक्षिण: $+ 4 - 9 = - 5$ → P, A से 5 km दक्षिण में है।
वापस पहुँचने के लिए 5 km उत्तर की ओर जाना होगा।

ट्रिक: पूर्व से चार बार बाएँ: पूर्व → उत्तर → पश्चिम → दक्षिण → पूर्व; एक ही अक्ष की दूरियाँ जोड़ें।

उत्तर: (B) 5 km उत्तर की ओर

RRB NTPC Undergraduate CBT 1General Intelligence and ReasoningDirection and distanceRRB NTPC Undergraduate CBT 1 2024 · 20 Aug Shift 3

Q873.

Mr. Tony is 69th from the top and 13th from the bottom in his class. How many students are there in his class in total?

श्री टोनी अपनी कक्षा में ऊपर से 69वें और नीचे से 13वें स्थान पर है। उसकी कक्षा में कुल कितने विद्यार्थी हैं?

Show answer

Concept: Total $=$ rank from top $+$ rank from bottom $- 1$ .

Total $= 69 + 13 - 1$
$= 81$

Yaad rakhein: Subtract 1 because Tony is counted in both ranks.

Answer: (D) $81$

अवधारणा: कुल $=$ ऊपर से स्थान $+$ नीचे से स्थान $- 1$ ।

कुल $= 69 + 13 - 1$
$= 81$

याद रखें: 1 घटाएँ क्योंकि टोनी दोनों गिनतियों में शामिल है।

उत्तर: (D) $81$

RRB NTPC Undergraduate CBT 1General Intelligence and ReasoningRankingRRB NTPC Undergraduate CBT 1 2024 · 20 Aug Shift 3

Q874.

Seven boxes A, B, C, D, E, F and G are placed one above the other, but not necessarily in the same order.
F is placed immediately above G. A is placed immediately above C. Only E is placed above B. Only two boxes are placed above F. A is not placed third from the bottom. How many boxes are placed above C?

सात डिब्बे A, B, C, D, E, F और G एक के ऊपर एक रखे गए हैं, लेकिन आवश्यक नहीं कि इसी क्रम में हों।
F को G के ठीक ऊपर रखा गया है। A को C के ठीक ऊपर रखा गया है। B के ऊपर केवल E रखा गया है। F के ऊपर केवल दो डिब्बे रखे गए हैं। A को नीचे से तीसरे स्थान पर नहीं रखा गया है। C के ऊपर कितने डिब्बे रखे गए हैं?

AThreeतीन
BFiveपाँच
CSixछह
DFourचार

Show answer

Concept: Fix the definite positions first (number from bottom $= 1$ to top $= 7$ ).

Only E above B → E $= 7$ , B $= 6$ .
Only two above F → F $= 5$ ; G just below F → G $= 4$ .
A just above C in positions 3, 2, 1; A is not 3rd → A $= 2$ , C $= 1$ , D $= 3$ .
C is at the bottom, so 6 boxes are above it.

Trick: "Only X above Y" fixes the top two boxes at once.

Answer: (C) Six

अवधारणा: पहले निश्चित स्थान तय करें (नीचे से 1 से ऊपर 7 तक)।

B के ऊपर केवल E → E $= 7$ , B $= 6$ ।
F के ऊपर केवल दो → F $= 5$ ; G ठीक F के नीचे → G $= 4$ ।
A ठीक C के ऊपर, स्थान 3, 2, 1 में; A तीसरे स्थान पर नहीं → A $= 2$ , C $= 1$ , D $= 3$ ।
C सबसे नीचे है, अतः उसके ऊपर 6 बक्से हैं।

ट्रिक: "Y के ऊपर केवल X" से सबसे ऊपर के दो बक्से तुरंत तय हो जाते हैं।

उत्तर: (C) छह

RRB NTPC Undergraduate CBT 1General Intelligence and ReasoningBox arrangementRRB NTPC Undergraduate CBT 1 2024 · 20 Aug Shift 3

Q875.

Based on the English alphabetical order, three of the following four letter-cluster pairs are alike in a certain way and thus form a group. Which letter-cluster pair does NOT belong to that group? (Note: The odd letter-cluster pair is not based on the number of consonants/vowels or their position in the letter cluster.)

अंग्रेज़ी वर्णमाला क्रम के आधार पर, निम्नलिखित चार अक्षर-समूह युग्मों में से तीन किसी निश्चित प्रकार से एकसमान हैं और इस प्रकार एक समूह बनाते हैं। कौन-सा अक्षर-समूह युग्म उस समूह से संबंधित नहीं है? (ध्यान दें: असंगत अक्षर-समूह युग्म, उस अक्षर-समूह में व्यंजनों/स्वरों की संख्या या उनके स्थान पर आधारित नहीं है।)

ATM - OO
BCP - XS
CIY - DA
DNH - IJ

Show answer

Concept: Compare first-to-first and second-to-second letters by their positions.

TM - OO: T(20) $- 5$ = O(15); M(13) $+ 2$ = O(15).
IY - DA: I(9) $- 5$ = D(4); Y(25) $+ 2$ = A(1, wrap). NH - IJ: N(14) $- 5$ = I(9); H(8) $+ 2$ = J(10).
CP - XS: C $- 5$ = X ✔ but P(16) $+ 2$ = R, not S ✘.

Trick: Rule $(- 5, + 2)$ ; CP - XS uses $+ 3$ in the second letter.

Answer: (B) CP - XS

अवधारणा: पहले-से-पहले और दूसरे-से-दूसरे अक्षर की स्थिति की तुलना करें।

TM - OO: T(20) $- 5$ = O(15); M(13) $+ 2$ = O(15)।
IY - DA: I(9) $- 5$ = D(4); Y(25) $+ 2$ = A(1, चक्रीय)। NH - IJ: N(14) $- 5$ = I(9); H(8) $+ 2$ = J(10)।
CP - XS: C $- 5$ = X ✔ पर P(16) $+ 2$ = R, S नहीं ✘।

ट्रिक: नियम $(- 5, + 2)$ ; CP - XS के दूसरे अक्षर में $+ 3$ है।

उत्तर: (B) CP - XS

RRB NTPC Undergraduate CBT 1General Intelligence and ReasoningOdd one out – letter pairsRRB NTPC Undergraduate CBT 1 2024 · 20 Aug Shift 3

Q876.

Tina starts driving from point Y and drives 4 km towards the north. Then she turns left and drives 2 km, she again turns left and drives 6 km. She then turns left and drives 4 km. Then she turns right and drives 4 km. She then takes a final right turn, drives 2 km and stops at point Z. How far (shortest distance) and in which direction should she drive to reach point Y again? (All turns are 90-degree turns only unless specified.)

टीना बिंदु Y से गाड़ी चलाना शुरू करती है और उत्तर की ओर 4 km गाड़ी चलाती है। फिर वह बाएँ मुड़ती है और 2 km गाड़ी चलाती है, वह फिर से बाएँ मुड़ती है और 6 km गाड़ी चलाती है। फिर वह बाएँ मुड़ती है और 4 km गाड़ी चलाती है। फिर वह दाएँ मुड़ती है और 4 km गाड़ी चलाती है। फिर वह अंतिम बार दाएँ मुड़ती है, 2 km गाड़ी चलाती है और बिंदु Z पर रुक जाती है। बिंदु Y पर फिर से पहुँचने के लिए उसे कितनी दूर (न्यूनतम दूरी) और किस दिशा में गाड़ी चलानी चाहिए? (जब तक निर्दिष्ट न किया जाए, सभी मोड़ केवल 90 डिग्री के मोड़ हैं।)

A6 km towards north6 km उत्तर की ओर
B4 km towards east4 km पूर्व की ओर
C2 km towards south2 km दक्षिण की ओर
D2 km towards west2 km पश्चिम की ओर

Show answer

Concept: Follow each turn, then find net displacement from Y.

Directions: N 4, W 2, S 6, E 4, S 4 (right of east), W 2 (right of south).
East–west: $- 2 + 4 - 2 = 0$ .
North–south: $+ 4 - 6 - 4 = - 6$ → Z is 6 km south of Y.
So she must drive 6 km towards north.

Trick: Facing east, a right turn means south; facing south, a right turn means west.

Answer: (A) 6 km towards north

अवधारणा: हर मोड़ के बाद दिशा तय करें, फिर Y से कुल विस्थापन निकालें।

दिशाएँ: उत्तर 4, पश्चिम 2, दक्षिण 6, पूर्व 4, दक्षिण 4 (पूर्व से दाएँ), पश्चिम 2 (दक्षिण से दाएँ)।
पूर्व–पश्चिम: $- 2 + 4 - 2 = 0$ ।
उत्तर–दक्षिण: $+ 4 - 6 - 4 = - 6$ → Z, Y से 6 km दक्षिण में है।
अतः उसे 6 km उत्तर की ओर जाना होगा।

ट्रिक: पूर्व की ओर मुख हो तो दाएँ = दक्षिण; दक्षिण की ओर मुख हो तो दाएँ = पश्चिम।

उत्तर: (A) 6 km उत्तर की ओर

RRB NTPC Undergraduate CBT 1General Intelligence and ReasoningDirection and distanceRRB NTPC Undergraduate CBT 1 2024 · 20 Aug Shift 3

Q877.

Based on the English alphabetical order, three of the following four letter-clusters are alike in a certain way and thus form a group. Which letter-cluster does NOT belong to that group? (Note: The odd letter-cluster is not based on the number of consonants/vowels or their position in the letter cluster.)

अंग्रेज़ी वर्णमाला क्रम के आधार पर, निम्नलिखित चार अक्षर-समूहों में से तीन किसी निश्चित प्रकार से एकसमान हैं और इस प्रकार एक समूह बनाते हैं। कौन-सा अक्षर-समूह उस समूह से संबंधित नहीं है? (ध्यान दें: असंगत अक्षर-समूह, उस अक्षर-समूह में व्यंजनों/स्वरों की संख्या या उनके स्थान पर आधारित नहीं है।)

AEYTQ
BFZVR
CAUPM
DBVQN

Show answer

Concept: Write position values and check the gaps between consecutive letters.

EYTQ: 5, 25, 20, 17 → $+ 20, - 5, - 3$ .
AUPM: 1, 21, 16, 13 → $+ 20, - 5, - 3$ . BVQN: 2, 22, 17, 14 → $+ 20, - 5, - 3$ .
FZVR: 6, 26, 22, 18 → $+ 20, - 4, - 4$ ✘.

Trick: The first two gaps often match; check the third letter early — FZV breaks the $- 5$ step.

Answer: (B) FZVR

अवधारणा: अक्षरों के स्थानीय मान लिखकर क्रमागत अंतर देखें।

EYTQ: 5, 25, 20, 17 → $+ 20, - 5, - 3$ ।
AUPM: 1, 21, 16, 13 → $+ 20, - 5, - 3$ । BVQN: 2, 22, 17, 14 → $+ 20, - 5, - 3$ ।
FZVR: 6, 26, 22, 18 → $+ 20, - 4, - 4$ ✘।

ट्रिक: पहले दो अंतर अक्सर समान होते हैं; तीसरा अक्षर जल्दी जाँचें — FZV में $- 5$ का क्रम टूटता है।

उत्तर: (B) FZVR

RRB NTPC Undergraduate CBT 1General Intelligence and ReasoningOdd one out – letter clustersRRB NTPC Undergraduate CBT 1 2024 · 20 Aug Shift 3

Q878.

In a certain code language, 'this is lethal' is coded as 'po ko re' and 'she is happy' is coded as 're lo ao'. How will 'is' be coded in the given language?

एक निश्चित कूट भाषा में, 'this is lethal' को 'po ko re' लिखा जाता है और 'she is happy' को 're lo ao' लिखा जाता है। उसी भाषा में 'is' को किस प्रकार कूटबद्ध किया जाएगा?

Show answer

Concept: A word common to two sentences takes the code common to both.

Common word: 'is'.
Common code: 're'.
So 'is' → 're'.

Trick: Match common word with common code — no need to decode the rest.

Answer: (B) re

अवधारणा: दोनों वाक्यों में उभयनिष्ठ शब्द का कूट भी उभयनिष्ठ होता है।

उभयनिष्ठ शब्द: 'is'।
उभयनिष्ठ कूट: 're'।
अतः 'is' → 're'।

ट्रिक: उभयनिष्ठ शब्द को उभयनिष्ठ कूट से मिलाएँ — बाकी शब्द डिकोड करने की ज़रूरत नहीं।

उत्तर: (B) re

RRB NTPC Undergraduate CBT 1General Intelligence and ReasoningCoding–decoding (words)RRB NTPC Undergraduate CBT 1 2024 · 20 Aug Shift 3

Q879.

If '×' and '+' are interchanged and '−' and '÷' are interchanged, what will come in place of the question mark (?) in the following equation?
32 ÷ 2 × 72 − 9 + 5 = ?

यदि '×' और '+' को आपस में बदल दिया जाए तथा '−' और '÷' को आपस में बदल दिया जाए, तो निम्नलिखित समीकरण में प्रश्नचिह्न (?) के स्थान पर क्या आएगा?
32 ÷ 2 × 72 − 9 + 5 = ?

Show answer

Concept: Swap the signs first, then apply BODMAS.

After swapping: $32 - 2 + 72 \div 9 \times 5$
$72 \div 9 = 8$ , $8 \times 5 = 40$
$32 - 2 + 40 = 70$

Trick: Rewrite the whole expression with new signs before calculating anything.

Answer: (D) $70$

अवधारणा: पहले चिह्न बदलें, फिर BODMAS लगाएँ।

चिह्न बदलने पर: $32 - 2 + 72 \div 9 \times 5$
$72 \div 9 = 8$ , $8 \times 5 = 40$
$32 - 2 + 40 = 70$

ट्रिक: कुछ भी गणना करने से पहले पूरा व्यंजक नए चिह्नों के साथ लिख लें।

उत्तर: (D) $70$

RRB NTPC Undergraduate CBT 1General Intelligence and ReasoningMathematical operationsRRB NTPC Undergraduate CBT 1 2024 · 20 Aug Shift 3

Q880.

Read the given statements and conclusions carefully. Assuming that the information given in the statements is true, even if it appears to be at variance with commonly known facts, decide which of the given conclusions logically follow(s) from the statements.
Statements:
All fathers are brothers.
All brothers are sons.
Conclusions:
(I) All fathers are sons.
(II) All brothers are fathers.

दिए गए कथनों और निष्कर्षों को ध्यानपूर्वक पढ़िए। यह मानते हुए कि कथनों में दी गई जानकारी सत्य है, भले ही वह सामान्यतः ज्ञात तथ्यों से भिन्न प्रतीत होती हो, निर्णय कीजिए कि दिए गए निष्कर्षों में से कौन-सा/कौन-से निष्कर्ष कथनों का तार्किक रूप से अनुसरण करता है/करते हैं।
कथन:
सभी पिता, भाई हैं।
सभी भाई, पुत्र हैं।
निष्कर्ष:
(I) सभी पिता, पुत्र हैं।
(II) सभी भाई, पिता हैं।

AOnly conclusion II follows.केवल निष्कर्ष II अनुसरण करता है।
BOnly conclusion I follows.केवल निष्कर्ष I अनुसरण करता है।
CBoth conclusions I and II follow.निष्कर्ष I और II दोनों अनुसरण करते हैं।
DNeither conclusion I nor II follows.न तो निष्कर्ष I और न ही II अनुसरण करता है।

Show answer

Concept: "All A are B" + "All B are C" ⇒ "All A are C"; but the reverse "All B are A" is not certain.

Fathers lie inside Brothers, and Brothers lie inside Sons → all fathers are sons: I follows.
Brothers is a bigger circle than Fathers; all brothers need not be fathers: II does not follow.

Trick: "All" can never be reversed directly.

Answer: (B) Only conclusion I follows.

अवधारणा: "सभी A, B हैं" + "सभी B, C हैं" ⇒ "सभी A, C हैं"; पर उल्टा "सभी B, A हैं" निश्चित नहीं।

पिता (Fathers) भाई (Brothers) के अंदर, और भाई पुत्र (Sons) के अंदर → सभी पिता, पुत्र हैं: I अनुसरण करता है।
भाई का वृत्त पिता से बड़ा है; सभी भाई पिता हों, आवश्यक नहीं: II अनुसरण नहीं करता।

ट्रिक: "सभी" वाला कथन सीधे उल्टा नहीं किया जा सकता।

उत्तर: (B) केवल निष्कर्ष I अनुसरण करता है।

RRB NTPC Undergraduate CBT 1General Intelligence and ReasoningSyllogismRRB NTPC Undergraduate CBT 1 2024 · 20 Aug Shift 3