Q1581.The population of a district is 368000, out of which 220000 are males. 62% of the population is literate. If 62% males are literate, then what percentage of females are literate?
एक ज़िले की जनसंख्या 368000 है, जिसमें से 220000 पुरुष हैं। जनसंख्या का 62% साक्षर है। यदि 62% पुरुष साक्षर हैं, तो कितने प्रतिशत महिलाएँ साक्षर हैं?
- A63%
- B59%
- C60%
- D62%
Show answer
Concept: Overall literacy % is a weighted average of male and female literacy %.
- Females
- Total literate of 368000; male literate of 220000
- Female literate of 148000
- So female literacy
Trick: If the overall average and one group's value are equal (62%), the other group must also be 62%.
Answer: (D) 62%
अवधारणा: कुल साक्षरता % पुरुष और महिला साक्षरता % का भारित औसत है।
- महिलाएँ
- कुल साक्षर का 62%; साक्षर पुरुष का 62%
- साक्षर महिलाएँ का 62%
- अतः महिला साक्षरता
ट्रिक: यदि कुल औसत और एक समूह का मान समान (62%) हो, तो दूसरा समूह भी 62% होगा।
उत्तर: (D) 62%
RRB NTPC Undergraduate CBT 1MathematicsPercentageRRB NTPC Undergraduate CBT 1 2024 · 8 Aug Shift 1
Q1582.If 20% of first number is equal to four-fifths of second number, what is the ratio of first number to the second number?
यदि पहली संख्या का 20%, दूसरी संख्या के चार-पाँचवें भाग के बराबर है, तो पहली संख्या और दूसरी संख्या का अनुपात क्या है?
- A1 : 6
- B4 : 1
- C6 : 2
- D7 : 4
Show answer
Concept: Write the condition as an equation and divide.
Trick: .
Answer: (B) 4 : 1
अवधारणा: शर्त को समीकरण में लिखकर भाग दें।
ट्रिक: ।
उत्तर: (B) 4 : 1
RRB NTPC Undergraduate CBT 1MathematicsRatioRRB NTPC Undergraduate CBT 1 2024 · 8 Aug Shift 1
Q1583.The curved surface area of a right circular cylinder is 5280 cm2 and its base radius is 21 cm. Find the volume (in cm3) of the cylinder.
एक लंब वृत्तीय बेलन का वक्र पृष्ठीय क्षेत्रफल 5280 cm2 है और उसके आधार की त्रिज्या 21 cm है। बेलन का आयतन (cm3 में) ज्ञात कीजिए।
- A45,550
- B55,440
- C50,440
- D65,660
Show answer
Concept: Curved surface area ; volume .

Trick: .
Answer: (B) 55,440
अवधारणा: वक्र पृष्ठीय क्षेत्रफल ; आयतन ।

ट्रिक: ।
उत्तर: (B) 55,440
RRB NTPC Undergraduate CBT 1MathematicsMensuration – CylinderRRB NTPC Undergraduate CBT 1 2024 · 8 Aug Shift 1
Q1584.Find the value of .
का मान ज्ञात कीजिए।
- A
- B
- C
- D
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Concept: Use and .
Trick: Put : .
Answer: (C)
अवधारणा: तथा का प्रयोग करें।
ट्रिक: रखें: ।
उत्तर: (C)
RRB NTPC Undergraduate CBT 1MathematicsTrigonometric IdentitiesRRB NTPC Undergraduate CBT 1 2024 · 8 Aug Shift 1
Q1585.Pipe A can fill a tank in 16 hours, pipe B can fill the same tank in 28 hours and pipe C can fill the same tank in 8 hours. The time taken by them to fill the same tank if they operate together is::
पाइप A एक टंकी को 16 घंटे में भर सकता है, पाइप B उसी टंकी को 28 घंटे में भर सकता है और पाइप C उसी टंकी को 8 घंटे में भर सकता है। यदि वे एक साथ कार्य करें, तो उसी टंकी को भरने में उनके द्वारा लिया गया समय है::
- A hours घंटे
- B hours घंटे
- C hours घंटे
- D hours घंटे
Show answer
Concept: Add the hourly filling rates of all pipes.
- Rates:
- LCM 112: tank per hour
- Time hours
Trick: Take tank units: A , B , C units/h, total 25.
Answer: (A) hours
अवधारणा: सभी पाइपों की प्रति घंटा भरने की दर जोड़ें।
- दरें:
- LCM 112: टंकी प्रति घंटा
- समय घंटे
ट्रिक: टंकी इकाई: A , B , C इकाई/घंटा, कुल 25।
उत्तर: (A) घंटे
RRB NTPC Undergraduate CBT 1MathematicsPipes and CisternsRRB NTPC Undergraduate CBT 1 2024 · 8 Aug Shift 1
Q1586.The average of first 155 even numbers is
प्रथम 155 सम संख्याओं का औसत है
- A156
- B155.5
- C157
- D156.5
Show answer
Concept: Average of the first even numbers .
- Sum of first even numbers
- Average
- For :
Yaad rakhein: First even → ; first odd → ; first natural → .
Answer: (A) 156
अवधारणा: प्रथम सम संख्याओं का औसत ।
- प्रथम सम संख्याओं का योग
- औसत
- के लिए:
याद रखें: प्रथम सम → ; प्रथम विषम → ; प्रथम प्राकृत → ।
उत्तर: (A) 156
RRB NTPC Undergraduate CBT 1MathematicsAverageRRB NTPC Undergraduate CBT 1 2024 · 8 Aug Shift 1
Q1587.Find the value of x satisfying: 2(3x2 − 6) − 3(2x2 + 8x − 5) = 14
x का वह मान ज्ञात कीजिए जो संतुष्ट करता है: 2(3x2 − 6) − 3(2x2 + 8x − 5) = 14
- A
- B
- C
- D
Show answer
Concept: Expand, the terms cancel, leaving a linear equation.
Trick: Watch the sign: .
Answer: (D)
अवधारणा: विस्तार करने पर वाले पद कट जाते हैं, रैखिक समीकरण बचता है।
ट्रिक: चिह्न ध्यान दें: ।
उत्तर: (D)
RRB NTPC Undergraduate CBT 1MathematicsLinear EquationsRRB NTPC Undergraduate CBT 1 2024 · 8 Aug Shift 1
Q1588.6 men can complete a piece of work in 9 days, while 6 women can do it in 6 days. In how many days can 2 women and 3 men complete this work?
6 पुरुष एक कार्य को 9 दिनों में पूरा कर सकते हैं, जबकि 6 महिलाएँ इसे 6 दिनों में कर सकती हैं। 2 महिलाएँ और 3 पुरुष इस कार्य को कितने दिनों में पूरा कर सकते हैं?
- A10 days10 दिन
- B11 days11 दिन
- C12 days12 दिन
- D9 days9 दिन
Show answer
Concept: Find one man's and one woman's one-day work.
- 1 man's 1-day work
- 1 woman's 1-day work
- Days
Trick: , so ; → days.
Answer: (D) 9 days
अवधारणा: एक पुरुष और एक महिला का एक दिन का कार्य निकालें।
- 1 पुरुष का 1 दिन का कार्य
- 1 महिला का 1 दिन का कार्य
- दिन
ट्रिक: ; अतः → दिन।
उत्तर: (D) 9 days
RRB NTPC Undergraduate CBT 1MathematicsTime and WorkRRB NTPC Undergraduate CBT 1 2024 · 8 Aug Shift 1
Q1589.The number of prime numbers lying between 430 and 438, both included, is:
430 और 438 के बीच स्थित अभाज्य संख्याओं की संख्या (दोनों को शामिल करते हुए) है:
- A6
- B2
- C4
- D3
Show answer
Concept: Test only odd numbers not ending in 5 for divisibility by primes up to .
- Candidates: 431, 433, 437 (others are even or end in 5)
- 431 and 433 are not divisible by 2, 3, 5, 7, 11, 13, 17, 19 → prime
- → not prime
- Count
Trick: Check primes only up to .
Answer: (B) 2
अवधारणा: केवल विषम और 5 पर न समाप्त होने वाली संख्याओं को तक के अभाज्यों से जाँचें।
- संभावित: 431, 433, 437
- 431 और 433 किसी भी 2, 3, 5, 7, 11, 13, 17, 19 से विभाज्य नहीं → अभाज्य
- → अभाज्य नहीं
- संख्या
ट्रिक: तक के अभाज्यों से ही जाँच करें।
उत्तर: (B) 2
RRB NTPC Undergraduate CBT 1MathematicsPrime NumbersRRB NTPC Undergraduate CBT 1 2024 · 8 Aug Shift 1
Q1590.The marks scored by 10 students are given below.
13, 20, 15, 13, 19, 12, 12, 11, 13, 10
The mode of the given data is:
10 विद्यार्थियों द्वारा प्राप्त अंक नीचे दिए गए हैं।
13, 20, 15, 13, 19, 12, 12, 11, 13, 10
दिए गए आँकड़ों का बहुलक (mode) है:
- A13
- B15
- C19
- D20
Show answer
Concept: Mode is the value that occurs most often.
- Frequencies: 13 → 3 times, 12 → 2 times
- All others (10, 11, 15, 19, 20) occur once
- Mode
Yaad rakhein: Mode = most frequent; Median = middle value; Mean = sum ÷ count.
Answer: (A) 13
अवधारणा: बहुलक (Mode) वह मान है जो सबसे अधिक बार आता है।
- बारंबारता: 13 → 3 बार, 12 → 2 बार
- बाकी सभी (10, 11, 15, 19, 20) एक-एक बार
- बहुलक
याद रखें: बहुलक = सबसे अधिक बार; माध्यिका = बीच का मान; माध्य = योग ÷ संख्या।
उत्तर: (A) 13
RRB NTPC Undergraduate CBT 1MathematicsStatistics – ModeRRB NTPC Undergraduate CBT 1 2024 · 8 Aug Shift 1
Q1591.Train A leaves station M at 7:50 a.m. and reaches station N at 2:50 p.m. on the same day. Train B leaves station N at 9:50 a.m. and reaches station M at 2:50 p.m. on the same day. Find the time when Trains A and B meet.
ट्रेन A स्टेशन M से सुबह 7:50 बजे चलती है और उसी दिन दोपहर 2:50 बजे स्टेशन N पहुँचती है। ट्रेन B स्टेशन N से सुबह 9:50 बजे चलती है और उसी दिन दोपहर 2:50 बजे स्टेशन M पहुँचती है। वह समय ज्ञात कीजिए जब ट्रेन A और B मिलती हैं।
- A10:47 p.m.
- B11:55 a.m.
- C9:47 p.m.
- D5:00 a.m.
Show answer
Concept: When two trains move towards each other, .

- Let . A takes 7:50 a.m. to 2:50 p.m. h, so speed ; B takes 9:50 a.m. to 2:50 p.m. h, speed .
- By 9:50 a.m. A has run 2 h: ; gap .
- Relative speed .
- Time .
- Meeting time 9:50 a.m. 11:55 a.m.
Trick: Take (LCM of 7, 5): speeds and ; gap ; time h after 9:50.
Answer: (B) 11:55 a.m.
अवधारणा: आमने-सामने चल रही रेलगाड़ियों के लिए ।

- माना । A को 7:50 a.m. से 2:50 p.m. घंटे, चाल ; B को 9:50 a.m. से 2:50 p.m. घंटे, चाल ।
- 9:50 a.m. तक A 2 घंटे चल चुकी: ; शेष दूरी ।
- सापेक्ष चाल ।
- समय ।
- मिलने का समय 9:50 a.m. 11:55 a.m.।
ट्रिक: लें (7, 5 का LCM): चालें और ; शेष दूरी ; समय घंटे, 9:50 के बाद।
उत्तर: (B) 11:55 a.m.
RRB NTPC Undergraduate CBT 1MathematicsTime and Distance – Trains MeetingRRB NTPC Undergraduate CBT 1 2024 · 7 Aug Shift 3
Q1592.What smallest number should be added to 4519 so that the sum is completely divisible by 30?
4519 में कौन-सी सबसे छोटी संख्या जोड़ी जानी चाहिए ताकि योगफल 30 से पूर्णतः विभाज्य हो?
- A6
- B10
- C13
- D11
Show answer
Concept: Number to add .
- : , remainder .
- Number to add .
- Check: .
Trick: Last two digits decide: needs (multiples of 30 end in a multiple of 3 tens: ).
Answer: (D)
अवधारणा: जोड़ी जाने वाली संख्या ।
- : , शेषफल ।
- जोड़ना है ।
- जाँच: ।
ट्रिक: के ऊपर है; अगला गुणज , अतः जोड़ें।
उत्तर: (D)
RRB NTPC Undergraduate CBT 1MathematicsDivisibility – Least Number to AddRRB NTPC Undergraduate CBT 1 2024 · 7 Aug Shift 3
Q1593.The product of two positive numbers is 2880. If the first number is five times of the second number, then the sum of the two numbers is:
दो धनात्मक संख्याओं का गुणनफल 2880 है। यदि पहली संख्या दूसरी संख्या की पाँच गुनी है, तो दोनों संख्याओं का योगफल है:
- A137
- B150
- C164
- D144
Show answer
Concept: Write both numbers in one variable and use the product.
- Let second number , first .
- .
- First ; sum .
Trick: Sum , so the answer must be a multiple of 6 – only fits ().
Answer: (D)
अवधारणा: दोनों संख्याओं को एक चर में लिखकर गुणनफल का प्रयोग करें।
- माना दूसरी संख्या , पहली ।
- ।
- पहली ; योग ।
ट्रिक: योग , अतः उत्तर 6 का गुणज – केवल ()।
उत्तर: (D)
RRB NTPC Undergraduate CBT 1MathematicsNumber System – Product and SumRRB NTPC Undergraduate CBT 1 2024 · 7 Aug Shift 3
Q1594.The population of a district is 351000, out of which 164000 are males. 14% of the population is literate. If 14% males are literate, then what percentage of females are literate?
एक ज़िले की जनसंख्या 351000 है, जिसमें से 164000 पुरुष हैं। जनसंख्या का 14% साक्षर है। यदि 14% पुरुष साक्षर हैं, तो कितने प्रतिशत महिलाएँ साक्षर हैं?
- A12%
- B14%
- C16%
- D17%
Show answer
Concept: If the whole and one part have the same percentage, the remaining part has that percentage too.

- Literate total .
- Literate males .
- Females ; literate females .
- Female literacy .
Trick: Weighted average of and equals ⇒ without any calculation.
Answer: (B)
अवधारणा: यदि पूरे और एक भाग का प्रतिशत समान है, तो शेष भाग का प्रतिशत भी वही होगा।

- कुल साक्षर ।
- साक्षर पुरुष ।
- महिलाएँ ; साक्षर महिलाएँ ।
- महिला साक्षरता ।
ट्रिक: और का भारित औसत ⇒ बिना गणना ।
उत्तर: (B)
RRB NTPC Undergraduate CBT 1MathematicsPercentage – PopulationRRB NTPC Undergraduate CBT 1 2024 · 7 Aug Shift 3
Q1595.Two numbers have HCF 6 and LCM 36. If the difference between the two numbers is 30, what are the two numbers?
दो संख्याओं का HCF 6 और LCM 36 है। यदि दोनों संख्याओं का अंतर 30 है, तो दोनों संख्याएँ क्या हैं?
- A12 and 4212 और 42
- B24 and 5424 और 54
- C6 and 366 और 36
- D18 and 4818 और 48
Show answer
Concept: If HCF , numbers are and with co-prime, and .
- ; co-prime pairs: or .
- Numbers: (difference ) or (difference ).
- Difference ⇒ numbers are and .
Trick: Check options: product of numbers ; only .
Answer: (C) and
अवधारणा: यदि HCF है, तो संख्याएँ और ( सह-अभाज्य) तथा ।
- ; सह-अभाज्य युग्म: या ।
- संख्याएँ: (अंतर ) या (अंतर )।
- अंतर ⇒ संख्याएँ और ।
ट्रिक: विकल्प जाँचें: संख्याओं का गुणनफल ; केवल ।
उत्तर: (C) और
RRB NTPC Undergraduate CBT 1MathematicsHCF and LCMRRB NTPC Undergraduate CBT 1 2024 · 7 Aug Shift 3
Q1596.Sapna invested ₹20,900 on simple interest, partly at 10% per annum and partly at 9% per annum. If she earns equal interests from the two investments after 5 years, then find the sum invested at 10% per annum (in ₹).
सपना ने ₹20,900 साधारण ब्याज पर निवेश किए, कुछ भाग 10% वार्षिक दर पर और कुछ भाग 9% वार्षिक दर पर। यदि 5 वर्ष बाद उसे दोनों निवेशों से समान ब्याज प्राप्त होता है, तो 10% वार्षिक दर पर निवेश की गई राशि (₹ में) ज्ञात कीजिए।
- A9,902
- B9,903
- C9,900
- D9,899
Show answer
Concept: For equal SI over the same time, , so principals are in the inverse ratio of rates.

- .
- Total parts ; 1 part .
- Sum at ₹9,900.
Trick: Rates ⇒ sums ; . (Time 5 years cancels.)
Answer: (C) ₹9,900
अवधारणा: समान समय में समान साधारण ब्याज के लिए , अर्थात मूलधन दरों के व्युत्क्रम अनुपात में।

- ।
- कुल भाग ; 1 भाग ।
- पर राशि ₹9,900।
ट्रिक: दरें ⇒ राशियाँ ; । (5 वर्ष का समय कट जाता है।)
उत्तर: (C) ₹9,900
RRB NTPC Undergraduate CBT 1MathematicsSimple Interest – Equal InterestRRB NTPC Undergraduate CBT 1 2024 · 7 Aug Shift 3
Q1597.Simplify the following.
निम्नलिखित को सरल कीजिए।
- A122x − 110
- B−122x + 110
- C122x + 110
- D−122x − 110
Show answer
Concept: Expand each bracket and then combine like terms.
- .
- .
- Add: .
Trick: terms cancel (); then only signs matter: -term negative, constant positive ⇒ option (B).
Answer: (B)
अवधारणा: हर कोष्ठक खोलें, फिर समान पदों को जोड़ें।
- ।
- ।
- जोड़ें: ।
ट्रिक: पद कट जाते हैं (); पद ऋणात्मक, अचर धनात्मक ⇒ विकल्प (B)।
उत्तर: (B)
RRB NTPC Undergraduate CBT 1MathematicsAlgebra – SimplificationRRB NTPC Undergraduate CBT 1 2024 · 7 Aug Shift 3
Q1598.Which of the following ratios is the greatest?
निम्नलिखित में से कौन-सा अनुपात सबसे बड़ा है?
- A40 : 51
- B44 : 74
- C42 : 70
- D22 : 76
Show answer
Concept: Compare ratios by turning them into fractions or decimals.
- , , , .
- Largest is .
Trick: Only has the antecedent close to the consequent (above ); all others are .
Answer: (A)
अवधारणा: अनुपातों को भिन्न या दशमलव में बदलकर तुलना करें।
- , , , ।
- सबसे बड़ा है।
ट्रिक: केवल में पूर्वपद उत्तरपद के निकट है ( से अधिक); बाकी सब ।
उत्तर: (A)
RRB NTPC Undergraduate CBT 1MathematicsRatio – ComparisonRRB NTPC Undergraduate CBT 1 2024 · 7 Aug Shift 3
Q1599.Sakshi bought a toy for ₹456, decorated it at a cost of ₹20 and sold the toy for ₹612. Find the loss or profit percentage.
साक्षी ने ₹456 में एक खिलौना खरीदा, ₹20 की लागत से उसे सजाया और खिलौने को ₹612 में बेच दिया। हानि या लाभ प्रतिशत ज्ञात कीजिए।
- A loss हानि
- B profit लाभ
- C profit लाभ
- D loss हानि
Show answer
Concept: Overhead (decoration) cost is added to CP: .
- Effective .
- , so profit .
- .
Trick: , ⇒ profit of CP.
Answer: (B) profit
अवधारणा: अतिरिक्त (सजावट) खर्च क्रय मूल्य में जुड़ता है: ।
- प्रभावी क्रय मूल्य ।
- विक्रय मूल्य , अतः लाभ ।
- ।
ट्रिक: , ⇒ लाभ क्रय मूल्य का ।
उत्तर: (B) लाभ
RRB NTPC Undergraduate CBT 1MathematicsProfit and Loss – Overhead ExpensesRRB NTPC Undergraduate CBT 1 2024 · 7 Aug Shift 3
Q1600.If the interest earned during the 2nd year on a certain sum is ₹6,786, and the rate of interest is 20% per annum compounded annually, then the sum is:
यदि किसी निश्चित राशि पर 2nd वर्ष के दौरान अर्जित ब्याज ₹6,786 है, और ब्याज की दर 20% वार्षिक है जो वार्षिक रूप से संयोजित होती है, तो राशि है:
- A₹28,275
- B₹28,035
- C₹27,795
- D₹28,905
Show answer
Concept: Interest of the 2nd year .
- Here .
- .
- .
Trick: 2nd-year CI 1st-year SI interest on it: of .
Answer: (A) ₹28,275
अवधारणा: दूसरे वर्ष का ब्याज ।
- यहाँ ।
- ।
- ।
ट्रिक: दूसरे वर्ष का CI पहले वर्ष का ब्याज उस पर ब्याज: का ।
उत्तर: (A) ₹28,275
RRB NTPC Undergraduate CBT 1MathematicsCompound Interest – Second-Year InterestRRB NTPC Undergraduate CBT 1 2024 · 7 Aug Shift 3