Q261.In a certain code language,
A + B means ‘A is the sister of B’,
A – B means ‘A is the brother of B’,
A x B means ‘A is the father of B’ and
A ÷ B means ‘A is the mother of B’.
Based on the above, how is M related to R if ‘M x N ÷ O – P + Q – R’?
एक निश्चित कूट भाषा में,
A + B का अर्थ है ‘A, B की बहन है’,
A – B का अर्थ है ‘A, B का भाई है’,
A x B का अर्थ है ‘A, B का पिता है’ और
A ÷ B का अर्थ है ‘A, B की माता है’।
उपर्युक्त के आधार पर, यदि ‘M x N ÷ O – P + Q – R’ है, तो M, R से किस प्रकार संबंधित है?
- AFather's fatherपिता के पिता
- BBrotherभाई
- CFatherपिता
- DMother's fatherमाता के पिता
Show answer
Concept: Decode each symbol from left to right and build the family tree.

- M × N: M is the father of N. N ÷ O: N is the mother of O.
- O – P: O is the brother of P; P + Q: P is the sister of Q; Q – R: Q is the brother of R.
- So O, P, Q, R are siblings – R is a child of N.
- M is the father of R’s mother → R’s mother’s father.
Trick: Siblings share parents – once R joins the O-P-Q group, R’s mother is N.
Answer: (D) Mother's father
अवधारणा: बाएँ से दाएँ प्रत्येक चिह्न डिकोड करें और वंश-वृक्ष बनाएँ।

- M × N: M, N का पिता। N ÷ O: N, O की माता।
- O – P: O, P का भाई; P + Q: P, Q की बहन; Q – R: Q, R का भाई।
- अतः O, P, Q, R भाई-बहन हैं – R भी N की संतान।
- M, R की माता का पिता है → नाना।
ट्रिक: भाई-बहनों के माता-पिता समान – R के O-P-Q समूह में आते ही R की माता N।
उत्तर: (D) माता के पिता (नाना)
RRB NTPC Undergraduate CBT 1General Intelligence and ReasoningCoded blood relationsRRB NTPC Undergraduate CBT 1 2025 · 18 Jun Shift 1
Q262.Study the given diagram carefully and answer the question. The numbers in different sections indicate the number of persons. (NOTE: You have to take the given data to be true even if it seems to be at variance from commonly known facts.)
How many such Consultants are there who are Bankers as well as Advocates?

दिए गए आरेख का ध्यानपूर्वक अध्ययन कीजिए और प्रश्न का उत्तर दीजिए। विभिन्न खंडों में दी गई संख्याएँ व्यक्तियों की संख्या दर्शाती हैं। (ध्यान दें: आपको दिए गए आँकड़ों को सत्य मानना है, भले ही वे सामान्यतः ज्ञात तथ्यों से भिन्न प्रतीत होते हों।)
ऐसे कितने सलाहकार (Consultants) हैं जो बैंकर (Bankers) होने के साथ-साथ अधिवक्ता (Advocates) भी हैं?

- A25
- B32
- C17
- D11
Show answer
Concept: A person who is a Consultant, a Banker and an Advocate lies in the region common to all three circles.

- The central region (common to Bankers, Advocates and Consultants) shows 32.
- 17 = Bankers and Consultants only; 11 = Advocates and Consultants only; 19 = Bankers and Advocates only – none of these is in all three.
Trick: “X as well as Y and Z” = the central triple-overlap number.
Answer: (B)
अवधारणा: जो व्यक्ति Consultant, Banker और Advocate तीनों है, वह तीनों वृत्तों के उभयनिष्ठ भाग में होगा।

- केंद्रीय भाग (Bankers, Advocates, Consultants तीनों में उभयनिष्ठ) में 32 है।
- 17 = केवल Bankers व Consultants; 11 = केवल Advocates व Consultants; 19 = केवल Bankers व Advocates – ये तीनों में नहीं।
ट्रिक: “X भी और Y भी और Z भी” = बीच का (तीनों का उभयनिष्ठ) अंक।
उत्तर: (B)
RRB NTPC Undergraduate CBT 1General Intelligence and ReasoningVenn diagram – data readingRRB NTPC Undergraduate CBT 1 2025 · 18 Jun Shift 1
Q263.In a certain code language, ‘FISH’ is coded as ‘1963’ and ‘HITS’ is coded as ‘6983’. What is the code for ‘T’ in the given code language?
एक निश्चित कूट भाषा में, ‘FISH’ को ‘1963’ के रूप में कूटबद्ध किया जाता है और ‘HITS’ को ‘6983’ के रूप में कूटबद्ध किया जाता है। दी गई कूट भाषा में ‘T’ के लिए कूट क्या है?
- A8
- B9
- C6
- D3
Show answer
Concept: Letters common to both words take the digits common to both codes.
- FISH → 1 9 6 3; HITS → 6 9 8 3.
- Common letters H, I, S ↔ common digits 6, 9, 3.
- F appears only in FISH ↔ 1; T appears only in HITS ↔ 8.
Trick: Eliminate the common letters and digits; the leftover pair is the answer.
Answer: (A) 8
अवधारणा: दोनों शब्दों के उभयनिष्ठ अक्षर दोनों कोडों के उभयनिष्ठ अंकों से जुड़े होते हैं।
- FISH → 1 9 6 3; HITS → 6 9 8 3।
- उभयनिष्ठ अक्षर H, I, S ↔ उभयनिष्ठ अंक 6, 9, 3।
- F केवल FISH में ↔ 1; T केवल HITS में ↔ 8।
ट्रिक: उभयनिष्ठ अक्षर व अंक हटा दें; बचा जोड़ा ही उत्तर है।
उत्तर: (A) 8
RRB NTPC Undergraduate CBT 1General Intelligence and ReasoningCoding–decoding (letter-digit)RRB NTPC Undergraduate CBT 1 2025 · 18 Jun Shift 1
Q264.What should come in place of ‘?’ in the given series?
211, 219, 235, 259, 291, ?
दी गई श्रृंखला में ‘?’ के स्थान पर क्या आना चाहिए?
211, 219, 235, 259, 291, ?
- A341
- B331
- C321
- D330
Show answer
Concept: Look at the differences between consecutive terms.
- Differences: (multiples of 8).
- Next difference .
Trick: Differences = table of 8.
Answer: (B)
अवधारणा: क्रमागत पदों का अंतर देखें।
- अंतर: (8 के गुणज)।
- अगला अंतर ।
ट्रिक: अंतर = 8 का पहाड़ा।
उत्तर: (B)
RRB NTPC Undergraduate CBT 1General Intelligence and ReasoningNumber seriesRRB NTPC Undergraduate CBT 1 2025 · 18 Jun Shift 1
Q265.Refer to the following letter series and answer the question. (Counting to be done from left to right only.)
(Left) I G I H C Y A O Z L K E P D J C O P T I R G (Right)
How many such consonants are there, each of which is immediately preceded by a consonant and also immediately followed by a vowel?
निम्नलिखित अक्षर श्रृंखला को देखिए और प्रश्न का उत्तर दीजिए। (गिनती केवल बाएँ से दाएँ की जानी है।)
(बाएँ) I G I H C Y A O Z L K E P D J C O P T I R G (दाएँ)
ऐसे कितने व्यंजन हैं, जिनमें से प्रत्येक के ठीक पहले एक व्यंजन है और ठीक बाद एक स्वर भी है?
- A3
- B5
- C4
- D6
Show answer
Concept: Look for Consonant – Consonant – Vowel (vowels: A, E, I, O, U; Y is a consonant).
- C Y A ✓
- L K E ✓
- J C O ✓
- P T I ✓ – total 4 (G in “I G I” fails as I before it is a vowel).
Trick: Start from each vowel and look at the two letters before it – both must be consonants.
Answer: (C) 4
अवधारणा: पैटर्न व्यंजन – व्यंजन – स्वर खोजें (स्वर: A, E, I, O, U; Y व्यंजन है)।
- C Y A ✓
- L K E ✓
- J C O ✓
- P T I ✓ – कुल 4 (“I G I” में G से पहले स्वर I है, अतः नहीं)।
ट्रिक: हर स्वर से शुरू कर उससे पहले के दो अक्षर देखें – दोनों व्यंजन होने चाहिए।
उत्तर: (C) 4
RRB NTPC Undergraduate CBT 1General Intelligence and ReasoningLetter series – position basedRRB NTPC Undergraduate CBT 1 2025 · 18 Jun Shift 1
Q266.If ‘A’ stands for ‘÷’ , ‘B’ stands for ‘x’, ‘C’ stands for ‘+’ and ‘D’ stands for ‘-‘ , what will come in place of the question mark ‘?’ in the following equation?
220 C 56 A 14 D 17 B 12 =?
यदि ‘A’ का अर्थ ‘÷’ , ‘B’ का अर्थ ‘x’, ‘C’ का अर्थ ‘+’ और ‘D’ का अर्थ ‘-‘ है, तो निम्नलिखित समीकरण में प्रश्न चिह्न ‘?’ के स्थान पर क्या आएगा?
220 C 56 A 14 D 17 B 12 =?
- A24
- B36
- C30
- D20
Show answer
Concept: Replace letters by operators, then apply BODMAS.
Trick: Do ÷ and × first: , .
Answer: (D)
अवधारणा: अक्षरों को चिह्नों से बदलें, फिर BODMAS लगाएँ।
ट्रिक: पहले ÷ और ×: , ।
उत्तर: (D)
RRB NTPC Undergraduate CBT 1General Intelligence and ReasoningMathematical operations (symbol substitution)RRB NTPC Undergraduate CBT 1 2025 · 18 Jun Shift 1
Q267.Select the pair which follows the same pattern as that followed by the two sets of pairs given below. Both pairs follow the same pattern.
NPS : KMP
DOQ : ALN
उस युग्म का चयन कीजिए जो उसी पैटर्न का अनुसरण करता है जिसका अनुसरण नीचे दिए गए युग्मों के दो समुच्चय करते हैं। दोनों युग्म एक ही पैटर्न का अनुसरण करते हैं।
NPS : KMP
DOQ : ALN
- ASEL : OAI
- BEHL : CFI
- CHDP : EAM
- DDHG : BEC
Show answer
Concept: Compare each letter with its partner.
- NPS → KMP: each letter . DOQ → ALN: each letter .
- HDP → EAM: H=E, D=A, P=M ✓.
- SEL → OAI is ; EHL → CFI is ; DHG → BEC is .
Trick: Check the first letter of each option with : only H→E works.
Answer: (C) HDP : EAM
अवधारणा: प्रत्येक अक्षर की तुलना उसके जोड़ीदार से करें।
- NPS → KMP: हर अक्षर । DOQ → ALN: हर अक्षर ।
- HDP → EAM: H=E, D=A, P=M ✓।
- SEL → OAI में ; EHL → CFI में ; DHG → BEC में ।
ट्रिक: हर विकल्प के पहले अक्षर पर जाँचें: केवल H→E सही बैठता है।
उत्तर: (C) HDP : EAM
RRB NTPC Undergraduate CBT 1General Intelligence and ReasoningLetter analogyRRB NTPC Undergraduate CBT 1 2025 · 18 Jun Shift 1
Q268.Refer to the given series and answer the question that follows. All numbers are single- digit numbers only.
(Left) 8 7 1 9 3 4 1 2 3 7 5 7 7 8 5 6 6 1 6 3 7 3 5 (Right)
How many such even digits are there, each of which is immediately preceded by an even digit and also immediately followed by an even digit?
दी गई श्रृंखला को देखिए और उसके बाद आने वाले प्रश्न का उत्तर दीजिए। सभी संख्याएँ केवल एक-अंकीय संख्याएँ हैं।
(बाएँ) 8 7 1 9 3 4 1 2 3 7 5 7 7 8 5 6 6 1 6 3 7 3 5 (दाएँ)
ऐसे कितने सम अंक हैं, जिनमें से प्रत्येक के ठीक पहले एक सम अंक है और ठीक बाद भी एक सम अंक है?
- AOneएक
- BNoneकोई नहीं
- CThreeतीन
- DTwoदो
Show answer
Concept: Look for Even – Even – Even.
- Even digits in the series: 8, 4, 2, 8, 6, 6, 6.
- Only 6 6 stand together: the first 6 is preceded by 5 (odd), the second is followed by 1 (odd).
- No even digit has even digits on both sides → none.
Trick: You need three even digits in a row – scan for that block first.
Answer: (B) None
अवधारणा: पैटर्न सम – सम – सम खोजें।
- श्रृंखला के सम अंक: 8, 4, 2, 8, 6, 6, 6।
- केवल 6 6 साथ हैं: पहले 6 से पहले 5 (विषम), दूसरे 6 के बाद 1 (विषम)।
- किसी सम अंक के दोनों ओर सम नहीं → कोई नहीं।
ट्रिक: लगातार तीन सम अंक चाहिए – पहले ऐसा खंड ढूँढें।
उत्तर: (B) कोई नहीं
RRB NTPC Undergraduate CBT 1General Intelligence and ReasoningNumber series – position basedRRB NTPC Undergraduate CBT 1 2025 · 18 Jun Shift 1
Q269.Based on the English alphabetical order, three of the following four letter-cluster pairs are alike in a certain way and thus form a group. Which is the one that does not belong to that group?
(Note: The odd man out is not based on the number of consonants/vowels or their position in the letter cluster.)
अंग्रेज़ी वर्णमाला क्रम के आधार पर, निम्नलिखित चार अक्षर-समूह युग्मों में से तीन किसी निश्चित प्रकार से एकसमान हैं और इस प्रकार एक समूह बनाते हैं। वह कौन-सा युग्म है जो उस समूह से संबंधित नहीं है?
(ध्यान दें: असंगत, अक्षर-समूह में व्यंजनों/स्वरों की संख्या या उनके स्थान पर आधारित नहीं है।)
- ANV – JR
- BGT – CP
- CHL – FD
- DQF – MB
Show answer
Concept: Compare the change from the first cluster to the second.
- NV → JR: ; GT → CP: ; QF → MB: .
- HL → FD: H=F, L=D – different.
Trick: Check just the first letters: N→J, G→C, Q→M are all ; H→F is .
Answer: (C) HL – FD
अवधारणा: पहले समूह से दूसरे समूह में बदलाव देखें।
- NV → JR: ; GT → CP: ; QF → MB: ।
- HL → FD: H=F, L=D – अलग।
ट्रिक: केवल पहले अक्षर जाँचें: N→J, G→C, Q→M सभी ; H→F ।
उत्तर: (C) HL – FD
RRB NTPC Undergraduate CBT 1General Intelligence and ReasoningOdd one out – letter pairsRRB NTPC Undergraduate CBT 1 2025 · 18 Jun Shift 1
Q270.In a certain code language,
A = B means ‘A is the son of B’,
A $ B means ‘A is the sister of B’,
A @ B means ‘A is the wife of B’ and
A * B means ‘A is the father of B’.
How is W related to G if ‘W = F $ K @ L * G’?
एक निश्चित कूट भाषा में,
A = B का अर्थ है ‘A, B का पुत्र है’,
A $ B का अर्थ है ‘A, B की बहन है’,
A @ B का अर्थ है ‘A, B की पत्नी है’ और
A * B का अर्थ है ‘A, B का पिता है’।
यदि ‘W = F $ K @ L * G’ है, तो W, G से किस प्रकार संबंधित है?
- AMother's brother's sonमाता के भाई का पुत्र
- BSister's sonबहन का पुत्र
- CMother's sister's sonमाता की बहन का पुत्र
- DFather's sister's sonपिता की बहन का पुत्र
Show answer
Concept: Decode W = F $ K @ L * G step by step (= son, $ sister, @ wife, * father).

- W = F: W is the son of F.
- F $ K: F is the sister of K. K @ L: K is the wife of L.
- L * G: L is the father of G, so K (L’s wife) is G’s mother.
- F is G’s mother’s sister, and W is her son → mother’s sister’s son.
Trick: Wife of the father = mother; the mother’s sister’s son is a maternal cousin (mausi’s son).
Answer: (C) Mother's sister's son
अवधारणा: W = F $ K @ L * G को क्रम से डिकोड करें (= पुत्र, $ बहन, @ पत्नी, * पिता)।

- W = F: W, F का पुत्र।
- F $ K: F, K की बहन। K @ L: K, L की पत्नी।
- L * G: L, G का पिता, अतः K (L की पत्नी) G की माता।
- F, G की मौसी है और W उसका पुत्र → माता की बहन का पुत्र (मौसेरा भाई)।
ट्रिक: पिता की पत्नी = माता; माता की बहन का पुत्र = मौसेरा भाई।
उत्तर: (C) माता की बहन का पुत्र
RRB NTPC Undergraduate CBT 1General Intelligence and ReasoningCoded blood relationsRRB NTPC Undergraduate CBT 1 2025 · 18 Jun Shift 1
Q271.What should come in place of ‘?’ in the given series?
4 4 8 12 16 28 32 ?
दी गई श्रृंखला में ‘?’ के स्थान पर क्या आना चाहिए?
4 4 8 12 16 28 32 ?
- A68
- B62
- C64
- D60
Show answer
Concept: Split the series into two alternate series.
- Odd positions: – each .
- Even positions: – differences , so next difference .
Trick: When numbers jump irregularly, check alternate terms first.
Answer: (D)
अवधारणा: श्रृंखला को दो एकांतर (alternate) श्रृंखलाओं में बाँटें।
- विषम स्थान: – हर बार ।
- सम स्थान: – अंतर , अतः अगला अंतर ।
ट्रिक: संख्याएँ अनियमित बढ़ें तो पहले एकांतर पद जाँचें।
उत्तर: (D)
RRB NTPC Undergraduate CBT 1General Intelligence and ReasoningNumber seriesRRB NTPC Undergraduate CBT 1 2025 · 17 Jun Shift 3
Q272.If ‘A’ stands for ‘÷’, ‘B’ stands for ‘×’, ‘C’ stands for ‘+’ and ‘D’ stands for ‘−’, then what will come in place of the question mark (?) in the following equation?
1 D 40 A 7 B 7 C 46 = ?
यदि ‘A’ का अर्थ ‘÷’, ‘B’ का अर्थ ‘×’, ‘C’ का अर्थ ‘+’ और ‘D’ का अर्थ ‘−’ है, तो निम्नलिखित समीकरण में प्रश्न चिह्न (?) के स्थान पर क्या आएगा?
1 D 40 A 7 B 7 C 46 = ?
- A9
- B8
- C5
- D7
Show answer
Concept: Replace letters by signs, then apply BODMAS.
- A = , B = , C = , D =
- (left to right), so
Trick: and cancel each other – no fractions needed.
Answer: (D)
अवधारणा: अक्षरों को चिह्नों से बदलें, फिर BODMAS लगाएँ।
- A = , B = , C = , D =
- (बाएँ से दाएँ), अतः
ट्रिक: और एक-दूसरे को काट देते हैं – भिन्न की ज़रूरत नहीं।
उत्तर: (D)
RRB NTPC Undergraduate CBT 1General Intelligence and ReasoningMathematical operationsRRB NTPC Undergraduate CBT 1 2025 · 17 Jun Shift 3
Q273.Based on the alphabetical order, three of the following four are alike in a certain way and thus form a group. Which is the one that does not belong to that group?
(Note: The odd one out is not based on the number of consonants/vowels or their position in the letter cluster.)
वर्णमाला क्रम के आधार पर, निम्नलिखित चार में से तीन किसी निश्चित प्रकार से समान हैं और इस प्रकार एक समूह बनाते हैं। वह कौन-सा है जो उस समूह से संबंधित नहीं है?
(ध्यान दें: असंगत अक्षर-समूह, उस अक्षर-समूह में व्यंजनों/स्वरों की संख्या या उनके स्थान पर आधारित नहीं है।)
- ANRT
- BJNP
- CSWY
- DQUO
Show answer
Concept: Write the position values of the letters and find the gaps.
- NRT: → ; JNP: →
- SWY: →
- QUO: → ✗
Trick: EJOTY: E5, J10, O15, T20, Y25 – reach any letter quickly.
Answer: (D) QUO
अवधारणा: अक्षरों के स्थानीय मान लिखकर अंतर देखें।
- NRT: → ; JNP: →
- SWY: →
- QUO: → ✗
ट्रिक: EJOTY: E5, J10, O15, T20, Y25 – किसी भी अक्षर तक जल्दी पहुँचें।
उत्तर: (D) QUO
RRB NTPC Undergraduate CBT 1General Intelligence and ReasoningOdd one out – lettersRRB NTPC Undergraduate CBT 1 2025 · 17 Jun Shift 3
Q274.Based on the English alphabetical order, three of the following four are alike in a certain way and thus form a group. Which is the one that does not belong to that group? (Note: The odd man out is not based on the number of consonants/vowels or their position in the letter cluster.)
अंग्रेज़ी वर्णमाला क्रम के आधार पर, निम्नलिखित चार में से तीन किसी निश्चित प्रकार से समान हैं और इस प्रकार एक समूह बनाते हैं। वह कौन-सा है जो उस समूह से संबंधित नहीं है? (ध्यान दें: असंगत अक्षर-समूह, उस अक्षर-समूह में व्यंजनों/स्वरों की संख्या या उनके स्थान पर आधारित नहीं है।)
- AMKI
- BQOM
- CCBY
- DBZX
Show answer
Concept: Check the gap between consecutive letters (wrapping Z → A).
- MKI: → ; QOM: →
- BZX: B → Z → X is also (going back past A)
- CBY: → ✗
Trick: In backward series, after A comes Z – B = Z.
Answer: (C) CBY
अवधारणा: क्रमागत अक्षरों का अंतर देखें (Z → A चक्र मानें)।
- MKI: → ; QOM: →
- BZX: B → Z → X भी (A के बाद पीछे Z)
- CBY: → ✗
ट्रिक: उल्टी गिनती में A के बाद Z आता है – B = Z।
उत्तर: (C) CBY
RRB NTPC Undergraduate CBT 1General Intelligence and ReasoningOdd one out – lettersRRB NTPC Undergraduate CBT 1 2025 · 17 Jun Shift 3
Q275.Which of the following letter-number clusters will replace the question mark (?) in the given series to make it logically complete?
OKH 41, GCZ 47, YUR 53, QMJ 59, ?
निम्नलिखित में से कौन-सा अक्षर-संख्या समूह दी गई श्रृंखला में प्रश्न चिह्न (?) को प्रतिस्थापित करके उसे तार्किक रूप से पूर्ण करेगा?
OKH 41, GCZ 47, YUR 53, QMJ 59, ?
- AIDA 64
- BIJL 64
- CIEB 65
- DIFA 65
Show answer
Concept: Treat each letter position and the number separately.
- 1st letter: O → G → Y → Q → I (each )
- 2nd letter: K → C → U → M → E (); 3rd letter: H → Z → R → J → B ()
- Numbers: (each )
Trick: Moving back 8 = moving forward 18 (since ).
Answer: (C) IEB 65
अवधारणा: हर अक्षर-स्थान और संख्या को अलग-अलग देखें।
- पहला अक्षर: O → G → Y → Q → I (हर बार )
- दूसरा: K → C → U → M → E (); तीसरा: H → Z → R → J → B ()
- संख्याएँ: (हर बार )
ट्रिक: 8 पीछे जाना = 18 आगे जाना ()।
उत्तर: (C) IEB 65
RRB NTPC Undergraduate CBT 1General Intelligence and ReasoningLetter-number seriesRRB NTPC Undergraduate CBT 1 2025 · 17 Jun Shift 3
Q276.What should come in place of ‘?’ in the given series?
10 19 36 58 88 123 ?
दी गई श्रृंखला में ‘?’ के स्थान पर क्या आना चाहिए?
10 19 36 58 88 123 ?
- A171
- B169
- C175
- D166
Show answer
Concept: Take first differences, then look for a pattern in them.
- Differences:
- Second differences: → next is
- Next difference ;
Trick: Alternating in the differences = two-level series.
Answer: (D)
अवधारणा: पहले अंतर निकालें, फिर उनमें पैटर्न देखें।
- अंतर:
- दूसरे अंतर: → अगला
- अगला अंतर ;
ट्रिक: अंतरों में बारी-बारी = दो-स्तरीय श्रृंखला।
उत्तर: (D)
RRB NTPC Undergraduate CBT 1General Intelligence and ReasoningNumber seriesRRB NTPC Undergraduate CBT 1 2025 · 17 Jun Shift 3
Q277.FACN is related to LFIS in a certain way based on the English alphabetical order. In the same way, DUAH is related to JZGM. To which of the following options is VJSW related, following the same logic?
अंग्रेज़ी वर्णमाला क्रम के आधार पर FACN एक निश्चित प्रकार से LFIS से संबंधित है। उसी प्रकार, DUAH, JZGM से संबंधित है। समान तर्क का अनुसरण करते हुए, VJSW निम्नलिखित में से किस विकल्प से संबंधित है?
- ABOBY
- BBYOB
- CBOYB
- DBBOY
Show answer
Concept: Find the shift for each letter of the first pair and verify it on the second pair.
- FACN → LFIS: F=L, A=F, C=I, N=S
- DUAH → JZGM: same ✓
- VJSW: V=B, J=O, S=Y, W=B → BOYB
Trick: Wrap round: V(22) = B.
Answer: (C) BOYB
अवधारणा: पहले जोड़े में हर अक्षर का खिसकाव निकालें और दूसरे जोड़े से पुष्टि करें।
- FACN → LFIS: F=L, A=F, C=I, N=S
- DUAH → JZGM: वही ✓
- VJSW: V=B, J=O, S=Y, W=B → BOYB
ट्रिक: चक्र: V(22) = B।
उत्तर: (C) BOYB
RRB NTPC Undergraduate CBT 1General Intelligence and ReasoningLetter analogyRRB NTPC Undergraduate CBT 1 2025 · 17 Jun Shift 3
Q278.If ‘P’ stands for ‘×’ , ‘Q’ stands for ‘÷’, ‘R’ stands for ‘-’ and ‘S’ stands for ‘+’, what will come in place of the question mark ‘?’ in the following equation?
(96 Q 12) P 5 S (42 Q 7) P 8 R 12 P 5 = ?
यदि ‘P’ का अर्थ ‘×’, ‘Q’ का अर्थ ‘÷’, ‘R’ का अर्थ ‘-’ और ‘S’ का अर्थ ‘+’ है, तो निम्नलिखित समीकरण में प्रश्न चिह्न ‘?’ के स्थान पर क्या आएगा?
(96 Q 12) P 5 S (42 Q 7) P 8 R 12 P 5 = ?
- A34
- B20
- C28
- D48
Show answer
Concept: Replace letters by signs and use BODMAS.
- P = , Q = , R = , S =
Trick: Solve brackets first, then all , then .
Answer: (C)
अवधारणा: अक्षरों को चिह्नों से बदलें और BODMAS लगाएँ।
- P = , Q = , R = , S =
ट्रिक: पहले कोष्ठक, फिर सभी , फिर ।
उत्तर: (C)
RRB NTPC Undergraduate CBT 1General Intelligence and ReasoningMathematical operationsRRB NTPC Undergraduate CBT 1 2025 · 17 Jun Shift 3
Q279.Which of the following letter-number clusters will replace the question mark (?) in the given series to make it logically complete?
RTR 77 NPN 72 JLJ 67 FHF 62 ?
निम्नलिखित में से कौन-सा अक्षर-संख्या समूह दी गई श्रृंखला में प्रश्न चिह्न (?) को प्रतिस्थापित करके उसे तार्किक रूप से पूर्ण करेगा?
RTR 77 NPN 72 JLJ 67 FHF 62 ?
- ABDB 57
- BBFK 56
- CBEA 57
- DBCA 56
Show answer
Concept: Each cluster is of the form X Y X; track letters and numbers separately.
- Outer letters: R → N → J → F → B (each )
- Middle letter: T → P → L → H → D (each )
- Numbers: (each )
Trick: Middle letter is always 2 ahead of the outer letter: B + 2 = D.
Answer: (A) BDB 57
अवधारणा: हर समूह X Y X रूप का है; अक्षर और संख्या अलग-अलग देखें।
- बाहरी अक्षर: R → N → J → F → B (हर बार )
- बीच का अक्षर: T → P → L → H → D (हर बार )
- संख्याएँ: (हर बार )
ट्रिक: बीच का अक्षर हमेशा बाहरी अक्षर से 2 आगे: B + 2 = D।
उत्तर: (A) BDB 57
RRB NTPC Undergraduate CBT 1General Intelligence and ReasoningLetter-number seriesRRB NTPC Undergraduate CBT 1 2025 · 17 Jun Shift 3
Q280.Raman ranked 25th from the top and 67th from the bottom in his class. How many students are there in his class?
रमन अपनी कक्षा में ऊपर से 25वें और नीचे से 67वें स्थान पर था। उसकी कक्षा में कितने विद्यार्थी हैं?
- A90
- B93
- C92
- D91
Show answer
Concept: Total = rank from top + rank from bottom (the person is counted twice).
- Rank from top , rank from bottom
- Total
Trick: Always subtract 1 – Raman is included in both counts.
Answer: (D)
अवधारणा: कुल = ऊपर से रैंक + नीचे से रैंक (व्यक्ति दो बार गिना जाता है)।
- ऊपर से रैंक , नीचे से रैंक
- कुल
ट्रिक: हमेशा 1 घटाएँ – रमन दोनों गिनतियों में शामिल है।
उत्तर: (D)
RRB NTPC Undergraduate CBT 1General Intelligence and ReasoningRankingRRB NTPC Undergraduate CBT 1 2025 · 17 Jun Shift 3