Q21.In a survey of 260 students in a school, 100 were listed as taking apple juice, 150 as taking orange juice and 75 were listed as taking both apple as well as orange juice. Find how many students were taking neither apple juice nor orange juice.
एक विद्यालय के 260 विद्यार्थियों के सर्वेक्षण में, 100 विद्यार्थी सेब का रस लेने वाले, 150 संतरे का रस लेने वाले और 75 विद्यार्थी सेब तथा संतरे दोनों का रस लेने वाले सूचीबद्ध किए गए। ज्ञात कीजिए कि कितने विद्यार्थी न तो सेब का रस और न ही संतरे का रस लेते थे।
- A75
- B85
- C65
- D95
Show answer
Concept: ; "neither" .

- .
- Neither .
Trick: Only apple , both , only orange ; total ; the rest take neither.
Answer: (B) 85
अवधारणा: ; "कोई नहीं" ।

- ।
- कोई भी जूस नहीं ।
ट्रिक: केवल सेब , दोनों , केवल संतरा ; कुल ; बाकी छात्र कोई जूस नहीं लेते।
उत्तर: (B) 85
RRB Technician Grade I (Signal)MathematicsSets – Venn diagramRRB Technician Grade I (Signal) 2024 · 20 Dec Shift 1
Q22.A bag contains balls numbered from 1 to 42. One ball is drawn at random from these balls. The probability that its number is a multiple of 7 or 8 is:
एक थैले में 1 से 42 तक संख्यांकित गेंदें हैं। इन गेंदों में से एक गेंद यादृच्छिक रूप से निकाली जाती है। इसकी संख्या 7 या 8 का गुणज होने की प्रायिकता है:
- A
- B
- C
- D
Show answer
Concept: ; total outcomes .
- Multiples of 7 up to 42: → 6 numbers.
- Multiples of 8: → 5 numbers.
- Common multiple (LCM ) → none up to 42.
- Favourable , so .
Trick: Check the LCM first — if LCM range, just add the two counts.
Answer: (D)
अवधारणा: ; कुल परिणाम ।
- 42 तक 7 के गुणज: → 6 संख्याएँ।
- 8 के गुणज: → 5 संख्याएँ।
- उभयनिष्ठ गुणज (LCM ) → 42 तक कोई नहीं।
- अनुकूल , अतः ।
ट्रिक: पहले LCM देखें — LCM परास से बड़ा हो तो दोनों गिनतियाँ सीधे जोड़ दें।
उत्तर: (D)
RRB Technician Grade I (Signal)MathematicsProbability – multiplesRRB Technician Grade I (Signal) 2024 · 20 Dec Shift 1
Q23.If C = { 2, 4, 6, 8, 10, 12, 14, 16 }, and D = {5, 10, 15, 20 }, then the number of elements in the set D - C is:
यदि C = { 2, 4, 6, 8, 10, 12, 14, 16 } और D = {5, 10, 15, 20 } है, तो समुच्चय D - C में अवयवों की संख्या है:
- A3
- B4
- C7
- D8
Show answer
Concept: = elements of that are not in .
- , .
- Common element: only .
- → 3 elements.
Trick: .
Answer: (A) 3
अवधारणा: = के वे अवयव जो में नहीं हैं।
- , ।
- उभयनिष्ठ अवयव: केवल ।
- → 3 अवयव।
ट्रिक: ।
उत्तर: (A) 3
RRB Technician Grade I (Signal)MathematicsSet differenceRRB Technician Grade I (Signal) 2024 · 20 Dec Shift 1
Q24.Evaluate:
मान ज्ञात कीजिए:
- A
- B
- C
- D
Show answer
Concept: Follow BODMAS — bracket first, then the division.
- .
- .
- .
Trick: — flip the fraction instead of dividing.
Answer: (A)
अवधारणा: BODMAS — पहले कोष्ठक, फिर भाग।
- ।
- ।
- ।
ट्रिक: — भाग देने के बजाय भिन्न को उलट दें।
उत्तर: (A)
RRB Technician Grade I (Signal)MathematicsSimplification of fractionsRRB Technician Grade I (Signal) 2024 · 20 Dec Shift 1
Q25.The mode and median of a data is 26.7 and 71, respectively. What is the mean of the data? (Use empirical formula.)
किसी डेटा का बहुलक (mode) और माध्यिका (median) क्रमशः 26.7 और 71 हैं। डेटा का माध्य (mean) क्या है? (आनुभविक सूत्र का उपयोग कीजिए।)
- A95.1
- B93.2
- C94.6
- D94.3
Show answer
Concept: .
- .
- .
- .
Trick: .
Answer: (B) 93.2
अवधारणा: ।
- ।
- ।
- ।
ट्रिक: ।
उत्तर: (B) 93.2
RRB Technician Grade I (Signal)MathematicsEmpirical relation (mean, median, mode)RRB Technician Grade I (Signal) 2024 · 20 Dec Shift 1
Q26.The area of a quadrilateral whose vertices are (3, 0), (4, 5), (-1, 4) and (-2,-1) taken in order, is:
उस चतुर्भुज का क्षेत्रफल, जिसके शीर्ष क्रम से (3, 0), (4, 5), (-1, 4) और (-2,-1) हैं, है:
- A48 sq.units48 वर्ग इकाई
- B30 sq.units30 वर्ग इकाई
- C24 sq.units24 वर्ग इकाई
- D12 sq.units12 वर्ग इकाई
Show answer
Concept: Shoelace formula: .
- Vertices in order: .
- .
- .
- sq. units.
Trick: Write the points in a column, repeat the first, cross-multiply down-right minus down-left, halve.
Answer: (C) 24 sq.units
अवधारणा: Shoelace सूत्र: ।
- क्रम में शीर्ष: ।
- ।
- ।
- वर्ग इकाई।
ट्रिक: बिंदुओं को स्तंभ में लिखें, पहला दोहराएँ, तिरछा गुणा (दाएँ − बाएँ), आधा करें।
उत्तर: (C) 24 sq.units
RRB Technician Grade I (Signal)MathematicsArea of quadrilateral (coordinates)RRB Technician Grade I (Signal) 2024 · 20 Dec Shift 1
Q27.The area of the four walls of a room is and its length is twice its breadth. If the height of the room is 13 m, then the area of its floor is equal to:
एक कमरे की चार दीवारों का क्षेत्रफल है और इसकी लंबाई इसकी चौड़ाई की दुगुनी है। यदि कमरे की ऊँचाई 13 m है, तो इसके फर्श का क्षेत्रफल बराबर है:
- A
- B
- C
- D
Show answer
Concept: Area of four walls ; floor area .
- Let , , : .
- , so , .
- Floor area .
Trick: ; with → , .
Answer: (D)
अवधारणा: चार दीवारों का क्षेत्रफल ; फर्श ।
- , , : ।
- , अतः , ।
- फर्श ।
ट्रिक: ; → , ।
उत्तर: (D)
RRB Technician Grade I (Signal)MathematicsMensuration – room wallsRRB Technician Grade I (Signal) 2024 · 20 Dec Shift 1
Q28.The minimum value of 8x + 14 + 3x2 is:
8x + 14 + 3x2 का न्यूनतम मान है:
- A
- B
- C
- D
Show answer
Concept: For with , the minimum is at .
- : .
- Minimum .
- (at ).
Trick: Minimum of a quadratic .
Answer: (A)
अवधारणा: () का न्यूनतम मान है, पर।
- : ।
- न्यूनतम ।
- ( पर)।
ट्रिक: द्विघात का न्यूनतम ।
उत्तर: (A)
RRB Technician Grade I (Signal)MathematicsMinimum value of a quadraticRRB Technician Grade I (Signal) 2024 · 20 Dec Shift 1
Q29.Study the given table and answer the question that follows.
The given table depicts the percentage of marks scored by Mary and Perul in History and Physics (out of 75 each).
| Name | History | Physics |
|---|
| Mary | 60 | 64 |
| Perul | 54 | 70 |
How many marks did Mary score in History?
दी गई तालिका का अध्ययन कीजिए और उसके बाद दिए गए प्रश्न का उत्तर दीजिए।
दी गई तालिका इतिहास और भौतिकी में (प्रत्येक 75 में से) Mary और Perul द्वारा प्राप्त अंकों का प्रतिशत दर्शाती है।
| नाम | इतिहास | भौतिकी |
|---|
| Mary | 60 | 64 |
| Perul | 54 | 70 |
Mary ने इतिहास में कितने अंक प्राप्त किए?
- A45
- B53
- C37
- D47
Show answer
Concept: Marks obtained .
- Mary's percentage in History and the paper is out of .
- Marks .
Trick: of = of = .
Answer: (A) 45
अवधारणा: प्राप्त अंक ।
- Mary का History में प्रतिशत और पेपर अंकों का है।
- अंक ।
ट्रिक: का = में से घटाएँ = ।
उत्तर: (A) 45
RRB Technician Grade I (Signal)MathematicsPercentage (table)RRB Technician Grade I (Signal) 2024 · 20 Dec Shift 1
Q30.Let C1 and C2 be two circles which do not externally touch and intersect each other and O1, and O2 be the centers of the circles, respectively. Let AB be the common transverse tangent to the circles such that P, Q are the points of tangency respectively to C1, C2. Let R be the point of intersection of O1 O2and AB. If ∠PO1R = 60°, find ∠QO2R and ∠QRO2, respectively.
मान लीजिए C1 और C2 दो वृत्त हैं जो बाह्य रूप से स्पर्श नहीं करते और एक-दूसरे को प्रतिच्छेद करते हैं, तथा O1 और O2 क्रमशः इन वृत्तों के केंद्र हैं। मान लीजिए AB वृत्तों की उभयनिष्ठ अनुप्रस्थ स्पर्श रेखा (common transverse tangent) है जिसमें P, Q क्रमशः C1, C2 पर स्पर्श बिंदु हैं। मान लीजिए R, O1 O2 और AB का प्रतिच्छेद बिंदु है। यदि ∠PO1R = 60° है, तो ∠QO2R और ∠QRO2 क्रमशः ज्ञात कीजिए।
- A45° and 45°45° और 45°
- B20° and 70°20° और 70°
- C40° and 50°40° और 50°
- D60° and 30°60° और 30°
Show answer
Concept: A radius is perpendicular to the tangent at the point of contact, so ; and vertically opposite angles at are equal.

- In right : .
- (vertically opposite angles).
- In right : .
Trick: (AA), so the angles at the two centres are equal – the answer must be and .
Answer: (D) and
अवधारणा: स्पर्श बिंदु पर त्रिज्या स्पर्श रेखा पर लंब होती है, अतः ; और पर शीर्षाभिमुख कोण बराबर होते हैं।

- समकोण में: ।
- (शीर्षाभिमुख कोण)।
- समकोण में: ।
ट्रिक: (AA), इसलिए दोनों केंद्रों पर कोण बराबर होते हैं – उत्तर और ही होगा।
उत्तर: (D) और
RRB Technician Grade I (Signal)MathematicsTransverse common tangentRRB Technician Grade I (Signal) 2024 · 20 Dec Shift 1
Q31.If α and β are the roots of the equation x2 - 11x + 24 = 0, then what is the value of (α2 + β2 )?
यदि α और β समीकरण x2 - 11x + 24 = 0 के मूल हैं, तो (α2 + β2 ) का मान क्या है?
- A64
- B75
- C80
- D73
Show answer
Concept: For : , and .
- , .
- .
Trick: Roots are and (, ): .
Answer: (D) 73
अवधारणा: के लिए , और ।
- , ।
- ।
ट्रिक: मूल और हैं (, ): ।
उत्तर: (D) 73
RRB Technician Grade I (Signal)MathematicsQuadratic rootsRRB Technician Grade I (Signal) 2024 · 20 Dec Shift 1
Q32.The first and last terms of an A.P. are 18 and 48. If the sum of its terms is 396, then the number of terms will be?
किसी समांतर श्रेढ़ी (A.P.) के प्रथम और अंतिम पद 18 और 48 हैं। यदि इसके पदों का योग 396 है, तो पदों की संख्या होगी?
- A10
- B15
- C9
- D12
Show answer
Concept: When the first term and last term are known, .
- .
- .
Trick: Sum = number of terms × average of first and last term: .
Answer: (D) 12
अवधारणा: पहला पद और अंतिम पद ज्ञात हों तो ।
- ।
- ।
ट्रिक: योग = पदों की संख्या × (पहले और अंतिम पद का औसत): ।
उत्तर: (D) 12
RRB Technician Grade I (Signal)MathematicsArithmetic progression (sum)RRB Technician Grade I (Signal) 2024 · 20 Dec Shift 1
Q33.The smallest natural number which is divisible by 24, 6, 36 and 13 is:
वह सबसे छोटी प्राकृत संख्या जो 24, 6, 36 और 13 से विभाज्य है:
- A1011
- B943
- C936
- D1008
Show answer
Concept: The smallest number divisible by several numbers is their LCM.
- , , , is prime.
- LCM .
Trick: LCM; (6 is already a factor of 24).
Answer: (C) 936
अवधारणा: कई संख्याओं से विभाज्य सबसे छोटी संख्या उनका ल.स.प. (LCM) होती है।
- , , , अभाज्य है।
- LCM ।
ट्रिक: LCM; (6 पहले से 24 का गुणनखंड है)।
उत्तर: (C) 936
RRB Technician Grade I (Signal)MathematicsLCMRRB Technician Grade I (Signal) 2024 · 20 Dec Shift 1
Q34.A solid metallic sphere of radius 4 cm is melted and recast into 64 identical spheres. What is the ratio of the surface area of the original sphere to the total surface area of 5 smaller spheres so formed?
4 cm त्रिज्या के एक ठोस धात्विक गोले को पिघलाकर 64 समरूप गोले बनाए जाते हैं। मूल गोले के पृष्ठीय क्षेत्रफल और इस प्रकार बने 5 छोटे गोलों के कुल पृष्ठीय क्षेत्रफल का अनुपात क्या है?
- A32 : 3
- B14 : 5
- C16 : 15
- D16 : 5
Show answer
Concept: Volume is conserved on melting: . Surface area of a sphere .
- .
- Original surface area ; 5 small spheres: .
- Ratio .
Trick: ⇒ radius becomes , area becomes ; ratio for 5 spheres.
Answer: (D) 16 : 5
अवधारणा: पिघलाने पर आयतन समान रहता है: । गोले का पृष्ठीय क्षेत्रफल ।
- ।
- मूल पृष्ठीय क्षेत्रफल ; 5 छोटे गोले: ।
- अनुपात ।
ट्रिक: ⇒ त्रिज्या , क्षेत्रफल हो जाता है; 5 गोलों के लिए अनुपात ।
उत्तर: (D) 16 : 5
RRB Technician Grade I (Signal)MathematicsMensuration – spheresRRB Technician Grade I (Signal) 2024 · 20 Dec Shift 1
Q35.If 23rd and 24th terms of an A.P. be 42 and 312 respectively, then its 37th term is:
यदि किसी समांतर श्रेढ़ी (A.P.) के 23वें और 24वें पद क्रमशः 42 और 312 हैं, तो इसका 37वाँ पद है:
- A3821
- B3820
- C3823
- D3822
Show answer
Concept: In an A.P. ; consecutive terms differ by .
- .
- .
Trick: Jump directly from the 23rd term: 14 steps of 270 = 3780.
Answer: (D) 3822
अवधारणा: समांतर श्रेणी में ; क्रमागत पदों का अंतर होता है।
- ।
- ।
ट्रिक: 23वें पद से सीधे कूदें: 270 के 14 कदम = 3780।
उत्तर: (D) 3822
RRB Technician Grade I (Signal)MathematicsArithmetic progression (nth term)RRB Technician Grade I (Signal) 2024 · 20 Dec Shift 1
Q36.The value of
का मान
- A8.53
- B9.58
- C14.76
- D2.7
Show answer
Concept: Write each decimal as a perfect square: , .
- , , .
- .
Trick: Even number of decimal places → take the root of the digits and halve the decimal places (, 4 places → 2 places).
Answer: (B) 9.58
अवधारणा: हर दशमलव को पूर्ण वर्ग के रूप में लिखें: , ।
- , , ।
- ।
ट्रिक: दशमलव के बाद सम अंक हों → अंकों का वर्गमूल लें और दशमलव स्थान आधे कर दें (, 4 स्थान → 2 स्थान)।
उत्तर: (B) 9.58
RRB Technician Grade I (Signal)MathematicsSquare roots of decimalsRRB Technician Grade I (Signal) 2024 · 20 Dec Shift 1
Q37.Two similar triangles are and . If the area of , area of and , then the measure of (in cm) is:
दो समरूप त्रिभुज और हैं। यदि का क्षेत्रफल, का क्षेत्रफल और है, तो की माप (cm में) है:
- A1
- B4
- C3
- D2
Show answer
Concept: For similar triangles, the ratio of areas equals the square of the ratio of corresponding sides.
- .
- .
Trick: areas → sides; .
Answer: (C) 3
अवधारणा: समरूप त्रिभुजों में क्षेत्रफलों का अनुपात संगत भुजाओं के अनुपात के वर्ग के बराबर होता है।
- ।
- ।
ट्रिक: क्षेत्रफल → भुजाएँ ; ।
उत्तर: (C) 3
RRB Technician Grade I (Signal)MathematicsSimilar triangles (areas)RRB Technician Grade I (Signal) 2024 · 20 Dec Shift 1
Q38.Simplify , where .
को सरल कीजिए, जहाँ है।
- A
- B
- C
- D
Show answer
Concept: and the identity .
- .
- Directly: .
- Check with : ✓ (while , so is wrong).
Yaad rakhein: and – cot pairs with cosec, tan with sec.
Answer: (A)
अवधारणा: और सर्वसमिका ।
- ।
- सीधे: ।
- से जाँच: ✓ (जबकि , अतः गलत है)।
याद रखें: और – cot का जोड़ा cosec से, tan का sec से।
उत्तर: (A)
RRB Technician Grade I (Signal)MathematicsTrigonometric identitiesRRB Technician Grade I (Signal) 2024 · 20 Dec Shift 1
Q39.The coordinates of a point A, where AB is the diameter of a circle whose centre is (2, – 3) and B is (1, 4) is:
बिंदु A के निर्देशांक, जहाँ AB उस वृत्त का व्यास है जिसका केंद्र (2, – 3) है और B (1, 4) है, हैं:
- A(-2, 10)
- B(2, -10)
- C(3, -10)
- D(-3, 10)
Show answer
Concept: The centre of a circle is the midpoint of any diameter: .
- Let , , centre .
- ; .
Trick: .
Answer: (C) (3, −10)
अवधारणा: वृत्त का केंद्र किसी भी व्यास का मध्य-बिंदु होता है: ।
- मान लें , , केंद्र ।
- ; ।
ट्रिक: ।
उत्तर: (C) (3, −10)
RRB Technician Grade I (Signal)MathematicsCoordinate geometry – midpointRRB Technician Grade I (Signal) 2024 · 20 Dec Shift 1
Q40.If , then the value of is:
यदि है, तो का मान है:
- A
- B
- C
- D
Show answer
Concept: ⇒ perpendicular 8, base 15, hypotenuse , so .
- , .
- .
Trick: 8-15-17 is a Pythagorean triplet; – both perfect squares, root .
Answer: (A)
अवधारणा: ⇒ लंब 8, आधार 15, कर्ण , अतः ।
- , ।
- ।
ट्रिक: 8-15-17 पाइथागोरस त्रिक है; – दोनों पूर्ण वर्ग, मूल ।
उत्तर: (A)
RRB Technician Grade I (Signal)MathematicsTrigonometric ratiosRRB Technician Grade I (Signal) 2024 · 20 Dec Shift 1