SSC CGL · 4,800 questions

SSC CGL 2025 PYQs

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4,800 questions.

Q3561.

The marked price of a TV is ₹30,000. Amit receives two successive discounts while buying it. If the first discount is 20% and the final price he pays is ₹16,800, what is the second discount rate?

एक टीवी का अंकित मूल्य ₹30,000 है। अमित को दो क्रमिक छूट मिलती हैं। यदि पहली छूट 20% है और अंतिम भुगतान ₹16,800 है, तो दूसरी छूट की दर क्या है?

A30%
B16%
C14%
D15%

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Concept: Apply the first discount, then find what percentage the second cut is.

After 20% off: $30000 \times 0.8 =$ ₹24,000.
Second cut = $24000 - 16800 =$ ₹7,200.
Rate = $\frac{7200}{24000} \times 100 = 30 %$ .

Trick: $\frac{16800}{30000} = 0.56 = 0.8 \times 0.7$ → second factor 0.7 → 30% off.

Answer: (A) 30%

अवधारणा: पहली छूट लगाकर देखें कि दूसरी कमी कितने प्रतिशत है।

20% छूट के बाद: ₹24,000।
दूसरी कमी = $24000 - 16800 =$ ₹7,200।
दर = $\frac{7200}{24000} \times 100 = 30 %$ ।

ट्रिक: $\frac{16800}{30000} = 0.56 = 0.8 \times 0.7$ → दूसरा गुणक 0.7 → 30% छूट।

उत्तर: (A) 30%

SSC CGLQuantitative AptitudeSuccessive discounts – second rateSSC CGL 2025 · 16 Sep Shift 1

Q3562.

A manufacturer marked a product 20% above its cost price. He provided a discount to a customer, which resulted in him making a profit of 8%. What was the rate of discount given by the manufacturer?

एक निर्माता ने उत्पाद को क्रय मूल्य से 20% अधिक अंकित किया। ग्राहक को छूट देने पर उसे 8% लाभ हुआ। निर्माता ने कितने प्रतिशत छूट दी?

A22%
B40%
C30%
D10%

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Concept: Discount % is always on the marked price.

Take CP = 100 → MP = 120, SP = 108.
Discount = $120 - 108 = 12$ .
Rate = $\frac{12}{120} \times 100 = 10 %$ .

Trick: Discount % = $\frac{M - P}{100 + M} \times 100 = \frac{20 - 8}{120} \times 100 = 10 %$ .

Answer: (D) 10%

अवधारणा: छूट प्रतिशत सदैव अंकित मूल्य पर होता है।

CP = 100 → MP = 120, SP = 108।
छूट = 12।
दर = $\frac{12}{120} \times 100 = 10 %$ ।

ट्रिक: छूट% = $\frac{M - P}{100 + M} \times 100 = \frac{12}{120} \times 100 = 10 %$ ।

उत्तर: (D) 10%

SSC CGLQuantitative AptitudeMark-up, discount and profitSSC CGL 2025 · 16 Sep Shift 1

Q3563.

Two containers, A and B, contain mixtures of alcohol and water. Container A has them in the ratio 2 : 1, while Container B has them in the ratio 4 : 3. If 9 liters are drawn from Container A and 14 liters from Container B, and the contents are mixed in a third container, what is the ratio of alcohol to water in the new mixture?

दो पात्र A और B में अल्कोहल और पानी के मिश्रण हैं। पात्र A में यह अनुपात 2 : 1 और पात्र B में 4 : 3 है। यदि A से 9 लीटर और B से 14 लीटर निकालकर तीसरे पात्र में मिलाया जाए, तो नए मिश्रण में अल्कोहल और पानी का अनुपात क्या होगा?

A3 : 11
B14 : 9
C9 : 14
D11 : 3

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Concept: Find alcohol and water separately from each part, then add.

From A (2 : 1), 9 L → alcohol 6 L, water 3 L.
From B (4 : 3), 14 L → alcohol 8 L, water 6 L.
Total: alcohol 14 L, water 9 L → 14 : 9.

Trick: Total 23 L = 14 + 9 – only options with parts adding to 23 are 14 : 9 and 9 : 14; alcohol is the larger part.

Answer: (B) 14 : 9

अवधारणा: हर भाग से अल्कोहल और पानी अलग निकालकर जोड़िए।

पहले पात्र के 9 लीटर में अल्कोहल = $9 \times \frac{2}{3} = 6$ लीटर, शेष 3 लीटर पानी।
दूसरे पात्र के 14 लीटर में अल्कोहल = $14 \times \frac{4}{7} = 8$ लीटर, शेष 6 लीटर पानी।
कुल: 14 : 9।

ट्रिक: कुल 23 L – केवल 14 : 9 और 9 : 14 का योग 23 है; अल्कोहल अधिक है, अतः 14 : 9।

उत्तर: (B) 14 : 9

SSC CGLQuantitative AptitudeMixing two solutionsSSC CGL 2025 · 16 Sep Shift 1

Q3564.

If the radius of a hemisphere is increased to twice its original size, what is the ratio of the new surface area to the original surface area, as well as the proportion of the new volume to the original volume?

यदि किसी अर्धगोले की त्रिज्या दोगुनी कर दी जाए, तो नए और मूल पृष्ठीय क्षेत्रफल का अनुपात तथा नए और मूल आयतन का अनुपात क्या होगा?

A4 : 1 and 8 : 14 : 1 और 8 : 1
B6 : 1 and 8 : 16 : 1 और 8 : 1
C8 : 1 and 2 : 18 : 1 और 2 : 1
D2 : 1 and 4 : 12 : 1 और 4 : 1

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Concept: Area $\propto r^{2}$ , volume $\propto r^{3}$ for similar solids.

Surface area ( $3 π r^{2}$ or $2 π r^{2}$ ) $\propto r^{2}$ → $2^{2} = 4$ → 4 : 1.
Volume $(\frac{2}{3} π r^{3})$ $\propto r^{3}$ → $2^{3} = 8$ → 8 : 1.

Trick: Scale factor k: lengths $\times k$ , areas $\times k^{2}$ , volumes $\times k^{3}$ – for any shape.

Answer: (A) 4 : 1 and 8 : 1

अवधारणा: समरूप ठोसों में क्षेत्रफल $\propto r^{2}$ , आयतन $\propto r^{3}$ ।

पृष्ठीय क्षेत्रफल $\propto r^{2}$ → $2^{2} = 4$ → 4 : 1।
आयतन $\propto r^{3}$ → $2^{3} = 8$ → 8 : 1।

ट्रिक: स्केल k: लंबाई $\times k$ , क्षेत्रफल $\times k^{2}$ , आयतन $\times k^{3}$ – हर आकृति के लिए।

उत्तर: (A) 4 : 1 और 8 : 1

SSC CGLQuantitative AptitudeHemisphere – effect of doubling radiusSSC CGL 2025 · 16 Sep Shift 1

Q3565.

A hemisphere and a cone share the same base and have equal volumes. Given that their common radius is R, determine the height of the cone.

एक अर्धगोला और एक शंकु का आधार समान है और आयतन बराबर हैं। यदि उनकी उभयनिष्ठ त्रिज्या R है, तो शंकु की ऊँचाई ज्ञात कीजिए।

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Concept: Equal volumes on the same base radius R.

Hemisphere: $(\frac{2}{3}) π R^{3}$ ; Cone: $(\frac{1}{3}) π R^{2} h$ .
$(\frac{1}{3}) π R^{2} h = (\frac{2}{3}) π R^{3} \to h = 2 R$ .

Trick: Cone : hemisphere : cylinder of same r and h = r have volumes 1 : 2 : 3 → cone needs $h = 2 R$ to match the hemisphere.

Answer: (B) 2R

अवधारणा: समान आधार त्रिज्या R पर समान आयतन।

अर्धगोला: $(\frac{2}{3}) π R^{3}$ ; शंकु: $(\frac{1}{3}) π R^{2} h$ ।
$(\frac{1}{3}) π R^{2} h = (\frac{2}{3}) π R^{3} \to h = 2 R$ ।

ट्रिक: समान r और h = r पर शंकु : अर्धगोला : बेलन = 1 : 2 : 3 → बराबरी हेतु शंकु की ऊँचाई 2R।

उत्तर: (B) 2R

SSC CGLQuantitative AptitudeCone and hemisphere – equal volumeSSC CGL 2025 · 16 Sep Shift 1

Q3566.

A solid sphere of radius 8 cm is melted into four cones of equal height. If each cone's radius is 4 cm, what is the height of each cone?

8 cm त्रिज्या के एक ठोस गोले को पिघलाकर समान ऊँचाई के चार शंकु बनाए जाते हैं। यदि प्रत्येक शंकु की त्रिज्या 4 cm है, तो प्रत्येक शंकु की ऊँचाई क्या है?

A40 cm
B32 cm
C50 cm
D52 cm

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Concept: Volume stays the same when a solid is melted and recast.

Sphere: $(\frac{4}{3}) π \times 8^{3} = (\frac{4}{3}) π \times 512$ .
4 cones: $4 \times (\frac{1}{3}) π \times 4^{2} \times h = (\frac{4}{3}) π \times 16 h$ .
$16 h = 512 \to h = 32$ cm.

Trick: Cancel $(\frac{4}{3}) π$ on both sides at once: $r^{3} = (cone r^{2}) \times h \to 512 = 16 h$ .

Answer: (B) 32 cm

अवधारणा: पिघलाकर दोबारा ढालने पर आयतन वही रहता है।

गोला: $(\frac{4}{3}) π \times 512$ ।
4 शंकु: $4 \times (\frac{1}{3}) π \times 16 \times h = (\frac{4}{3}) π \times 16 h$ ।
$16 h = 512 \to h = 32$ cm।

ट्रिक: दोनों ओर $(\frac{4}{3}) π$ तुरंत काटें: $512 = 16 h$ ।

उत्तर: (B) 32 cm

SSC CGLQuantitative AptitudeRecasting – sphere into conesSSC CGL 2025 · 16 Sep Shift 1

Q3567.

If base perimeter = 30 cm and slant height = 10 cm, what is the lateral surface area of a square pyramid?

यदि आधार का परिमाप 30 cm और तिर्यक ऊँचाई 10 cm है, तो वर्गाकार पिरामिड का पार्श्व पृष्ठीय क्षेत्रफल क्या है?

A160 cm²
B200 cm²
C150 cm²
D152 cm²

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Concept: LSA of a regular pyramid = $\frac{1}{2} \times$ base perimeter $\times$ slant height.

Perimeter = 30 cm, slant height = 10 cm.
LSA = $\frac{1}{2} \times 30 \times 10 = 150$ cm².

Trick: Same as 4 triangles: each base 7.5, height 10 → $4 \times \frac{1}{2} \times 7.5 \times 10 = 150$ .

Answer: (C) 150 cm²

अवधारणा: नियमित पिरामिड का पार्श्व क्षेत्रफल = $\frac{1}{2} \times$ आधार परिमाप $\times$ तिर्यक ऊँचाई।

परिमाप = 30 cm, तिर्यक ऊँचाई = 10 cm।
LSA = $\frac{1}{2} \times 30 \times 10 = 150$ cm²।

ट्रिक: 4 त्रिभुज: आधार 7.5, ऊँचाई 10 → $4 \times \frac{1}{2} \times 7.5 \times 10 = 150$ ।

उत्तर: (C) 150 cm²

SSC CGLQuantitative AptitudeSquare pyramid – lateral surface areaSSC CGL 2025 · 16 Sep Shift 1

Q3568.

Two circular tracks have radii in the ratio 2 : 5. If the smaller track has an area of 100π cm², what is the area of the larger track?

दो वृत्ताकार ट्रैकों की त्रिज्याओं का अनुपात 2 : 5 है। यदि छोटे ट्रैक का क्षेत्रफल 100π cm² है, तो बड़े ट्रैक का क्षेत्रफल क्या है?

A215π cm²
B235π cm²
C625π cm²
D240π cm²

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Concept: Area ratio = $(radius ratio)^{2}$ .

Radius 2 : 5 → area 4 : 25.
Larger = $100 π \times \frac{25}{4} = 625 π$ cm².

Trick: Smaller 100π → $r^{2} = 100 \to r = 10$ → larger $r = 25$ → $625 π$ .

Answer: (C) 625π cm²

अवधारणा: क्षेत्रफल अनुपात = $(त्रिज्या अनुपात)^{2}$ ।

त्रिज्या 2 : 5 → क्षेत्रफल 4 : 25।
बड़ा = $100 π \times \frac{25}{4} = 625 π$ cm²।

ट्रिक: छोटा 100π → $r = 10$ → बड़ा $r = 25$ → $625 π$ ।

उत्तर: (C) 625π cm²

SSC CGLQuantitative AptitudeCircles – area from radius ratioSSC CGL 2025 · 16 Sep Shift 1

Q3569.

In a triangle PQR, medians PS and QT intersect at O. If the length of median PS is 15 cm, what is the length of the segment PO?

त्रिभुज PQR में माध्यिकाएँ PS और QT बिंदु O पर मिलती हैं। यदि माध्यिका PS की लंबाई 15 cm है, तो खंड PO की लंबाई क्या है?

A10 cm
B6 cm
C8 cm
D9 cm

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Concept: The centroid cuts each median in 2 : 1, the longer part towards the vertex.

O is the centroid (meeting point of medians).
$P O = \frac{2}{3} \times P S = \frac{2}{3} \times 15 = 10$ cm.

Trick: Median ÷ 3 = 5 → vertex side gets 2 parts (10), side part 1 (5).

Answer: (A) 10 cm

अवधारणा: केन्द्रक हर माध्यिका को 2 : 1 में बाँटता है, बड़ा भाग शीर्ष की ओर।

O केन्द्रक है।
$P O = \frac{2}{3} \times 15 = 10$ cm।

ट्रिक: माध्यिका ÷ 3 = 5 → शीर्ष की ओर 2 भाग (10), भुजा की ओर 1 भाग (5)।

उत्तर: (A) 10 cm

SSC CGLQuantitative AptitudeCentroid – median divisionSSC CGL 2025 · 16 Sep Shift 1

Q3570.

Two right-angled triangular blocks, PQR and XYZ, have ∠Q = ∠Y = 90°. If the lengths of the hypotenuses PR and XZ are equal, and the sides PQ and XY are equal, are the triangles congruent? If so, by what rule?

दो समकोण त्रिभुजाकार ब्लॉक PQR और XYZ में ∠Q = ∠Y = 90° है। यदि कर्ण PR और XZ बराबर हैं तथा भुजाएँ PQ और XY बराबर हैं, तो क्या त्रिभुज सर्वांगसम हैं? यदि हाँ, तो किस नियम से?

AYes, by RHSहाँ, RHS से
BYes, by SASहाँ, SAS से
CYes, by SSSहाँ, SSS से
DYes, by ASAहाँ, ASA से

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Concept: RHS: right angle, equal hypotenuse and one equal side.

∠Q = ∠Y = 90° (Right angle).
PR = XZ (Hypotenuse), PQ = XY (Side).
So ΔPQR ≅ ΔXYZ by RHS.

Trick: SAS would need the included angle between the two equal sides – here the 90° angle is not between PQ and PR.

Answer: (A) Yes, by RHS

अवधारणा: RHS: समकोण, बराबर कर्ण और एक बराबर भुजा।

∠Q = ∠Y = 90° (समकोण)।
PR = XZ (कर्ण), PQ = XY (भुजा)।
अतः ΔPQR ≅ ΔXYZ (RHS)।

ट्रिक: SAS के लिए बराबर भुजाओं के बीच का कोण चाहिए – यहाँ 90° कोण PQ और PR के बीच नहीं है।

उत्तर: (A) हाँ, RHS से

SSC CGLQuantitative AptitudeCongruence of right triangles – RHSSSC CGL 2025 · 16 Sep Shift 1

Q3571.

A right triangle ABC is inscribed in a circle with a diameter of 26 cm. An altitude BD is drawn from the vertex B to the hypotenuse AC. If the length of the side AB is 10 cm, what is the length of the segment AD?

एक समकोण त्रिभुज ABC एक वृत्त में अंकित है जिसका व्यास 26 cm है। शीर्ष B से कर्ण AC पर लंब BD डाला गया है। यदि भुजा AB की लंबाई 10 cm है, तो खंड AD की लंबाई क्या है?

A3.8 cm
B3 cm
C5.2 cm
D4 cm

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Concept: In a right triangle, leg² = (its projection on hypotenuse) × hypotenuse.

Right angle at B lies on the circle → AC is the diameter = 26 cm.
$A B^{2} = A D \times A C \to 100 = A D \times 26$ .
$A D = \frac{100}{26} \approx 3.85 \approx 3.8$ cm.

Trick: Pattern: $A B^{2} = A D \cdot A C, B C^{2} = C D \cdot A C, B D^{2} = A D \cdot C D$ – the 'projection rule'.

Answer: (A) 3.8 cm

अवधारणा: समकोण त्रिभुज में भुजा² = (कर्ण पर उसका प्रक्षेप) × कर्ण।

B पर समकोण वृत्त पर है → AC व्यास = 26 cm।
$A B^{2} = A D \times A C \to 100 = A D \times 26$ ।
$A D = \frac{100}{26} \approx 3.8$ cm।

ट्रिक: $A B^{2} = A D \cdot A C, B C^{2} = C D \cdot A C, B D^{2} = A D \cdot C D$ – प्रक्षेप नियम।

उत्तर: (A) 3.8 cm

SSC CGLQuantitative AptitudeAltitude on hypotenuseSSC CGL 2025 · 16 Sep Shift 1

Q3572.

Two circles touch each other externally. Which of the following statements is true?

दो वृत्त एक-दूसरे को बाह्यतः स्पर्श करते हैं। निम्न में से कौन-सा कथन सत्य है?

AThere are three common tangents to the circlesवृत्तों की तीन उभयनिष्ठ स्पर्श रेखाएँ हैं
BThere are two common tangents to the circlesवृत्तों की दो उभयनिष्ठ स्पर्श रेखाएँ हैं
CThere are four common tangents to the circlesवृत्तों की चार उभयनिष्ठ स्पर्श रेखाएँ हैं
DThere is only one common tangent to the circlesवृत्तों की केवल एक उभयनिष्ठ स्पर्श रेखा है

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Concept: Number of common tangents depends on how the circles are placed.

Externally touching: 2 direct tangents + 1 tangent at the contact point = 3.

Trick: Separate 4 → touch externally 3 → intersect 2 → touch internally 1 → one inside other 0.

Answer: (A) There are three common tangents to the circles

अवधारणा: उभयनिष्ठ स्पर्श रेखाओं की संख्या वृत्तों की स्थिति पर निर्भर है।

बाह्य स्पर्श: 2 अनुस्पर्श + स्पर्श बिंदु पर 1 = 3।

ट्रिक: अलग 4 → बाह्य स्पर्श 3 → प्रतिच्छेदी 2 → आंतरिक स्पर्श 1 → एक अंदर 0।

उत्तर: (A) वृत्तों की तीन उभयनिष्ठ स्पर्श रेखाएँ हैं

SSC CGLQuantitative AptitudeCommon tangents – touching circlesSSC CGL 2025 · 16 Sep Shift 1

Q3573.

Two circles with radii R and r touch each other externally. If the length of their direct common tangent is D, which of the following is the correct relationship between D, R, and r?

R और r त्रिज्या वाले दो वृत्त बाह्यतः स्पर्श करते हैं। यदि उनकी अनुप्रस्थ उभयनिष्ठ स्पर्श रेखा की लंबाई D है, तो D, R और r में सही संबंध कौन-सा है?

AD = R + r
BD = 2(R + r)
CD = 2 $\sqrt{Rr}$
DD = R² + r²

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Concept: Direct common tangent length = $\sqrt{d^{2} - (R - r)^{2}}$ , d = distance between centres.

Touching externally → centre distance $d = R + r$ .
Using $a^{2} - b^{2} = (a + b) (a - b)$ : $(R + r)^{2}$ minus $(R - r)^{2}$ equals $(2 R) (2 r) = 4 R r$ .
So $D = \sqrt{4 R r} = 2 \sqrt{R r}$ .

Trick: D is twice the geometric mean of the radii – e.g. $R = 9, r = 4 \to D = 2 \times 6 = 12$ .

Answer: (C) D = 2 $\sqrt{Rr}$

अवधारणा: अनुस्पर्श रेखा की लंबाई = $\sqrt{d^{2} - (R - r)^{2}}$ , d = केंद्रों की दूरी।

बाह्य स्पर्श → केंद्रों की दूरी $d = R + r$ ।
$a^{2} - b^{2} = (a + b) (a - b)$ से: $(R + r)^{2}$ में से $(R - r)^{2}$ घटाने पर $(2 R) (2 r) = 4 R r$ ।
अतः $D = \sqrt{4 R r} = 2 \sqrt{R r}$ ।

ट्रिक: D = त्रिज्याओं के गुणोत्तर माध्य का दुगुना – जैसे $R = 9, r = 4 \to D = 12$ ।

उत्तर: (C) D = 2 $\sqrt{Rr}$

SSC CGLQuantitative AptitudeDirect common tangent – touching circlesSSC CGL 2025 · 16 Sep Shift 1

Q3574.

A chord of a circle has a length of 10 cm. The angle subtended by the chord at a point on the circumference is 30°. What is the distance from the center of the circle to the chord?

एक वृत्त की जीवा की लंबाई 10 cm है। यह जीवा परिधि के किसी बिंदु पर 30° का कोण अंतरित करती है। वृत्त के केंद्र से जीवा की दूरी क्या है?

A5 $\sqrt{3}$ cm
B3 $\sqrt{3}$ cm
C5 cm
D3 cm

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Concept: Angle at centre = 2 × angle at circumference; the perpendicular from the centre bisects the chord.

Central angle = $2 \times 30^{\circ} = 60^{\circ}$ ; half of it = 30°.
Half chord = 5 cm, opposite the 30° angle at O.
$\tan 30^{\circ} = \frac{5}{d} \to d = \frac{5}{1 / \sqrt{3}} = 5 \sqrt{3}$ cm.

Trick: 60° central angle makes an equilateral triangle: radius = chord = 10 → distance = $(\frac{\sqrt{3}}{2}) \times 10 = 5 \sqrt{3}$ .

Answer: (A) 5 $\sqrt{3}$ cm

अवधारणा: केंद्र पर कोण = परिधि पर कोण का दुगुना; केंद्र से लंब जीवा को समद्विभाजित करता है।

केंद्रीय कोण = 60°; आधा = 30°।
आधी जीवा = 5 cm।
$\tan 30^{\circ} = \frac{5}{d} \to d = 5 \sqrt{3}$ cm।

ट्रिक: 60° केंद्रीय कोण से समबाहु त्रिभुज बनता है: त्रिज्या = 10 → दूरी = $(\frac{\sqrt{3}}{2}) \times 10 = 5 \sqrt{3}$ ।

उत्तर: (A) 5 $\sqrt{3}$ cm

SSC CGLQuantitative AptitudeChord – distance from centreSSC CGL 2025 · 16 Sep Shift 1

Q3575.

What is the area of the segment formed by a chord in a circle of radius 4 cm, if the angle subtended at the center is 60°?

4 cm त्रिज्या वाले वृत्त में एक जीवा केंद्र पर 60° का कोण अंतरित करती है। उससे बने वृत्तखंड का क्षेत्रफल क्या है?

A( $\frac{8 π}{3}$ ) − 4 $\sqrt{3}$
B( $\frac{16 π}{3}$ ) − 4 $\sqrt{3}$
C( $\frac{8 π}{3}$ ) − 8 $\sqrt{3}$
D( $\frac{16 π}{3}$ ) − 8 $\sqrt{3}$

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Concept: Segment = sector − triangle formed by the two radii.

Sector = $\frac{60}{360} \times π \times 4^{2} = \frac{16 π}{6} = \frac{8 π}{3}$ .
60° with equal radii → equilateral triangle of side 4: area = $(\frac{\sqrt{3}}{4}) \times 16 = 4 \sqrt{3}$ .
Segment = $\frac{8 π}{3} - 4 \sqrt{3} {cm}^{2}$ .

Trick: For 60°, segment = $r^{2} (\frac{π}{6} - \frac{\sqrt{3}}{4}) \to 16 (\frac{π}{6} - \frac{\sqrt{3}}{4}) = \frac{8 π}{3} - 4 \sqrt{3}$ .

Answer: (A) ( $\frac{8 π}{3}$ ) − 4 $\sqrt{3}$

अवधारणा: वृत्तखंड = त्रिज्यखंड − दो त्रिज्याओं से बना त्रिभुज।

त्रिज्यखंड = $\frac{60}{360} \times π \times 16 = \frac{8 π}{3}$ ।
60° पर समबाहु त्रिभुज (भुजा 4): क्षेत्रफल $= 4 \sqrt{3}$ ।
वृत्तखंड = $\frac{8 π}{3} - 4 \sqrt{3} {cm}^{2}$ ।

ट्रिक: 60° के लिए वृत्तखंड = $r^{2} (\frac{π}{6} - \frac{\sqrt{3}}{4}) = \frac{8 π}{3} - 4 \sqrt{3}$ ।

उत्तर: (A) ( $\frac{8 π}{3}$ ) − 4 $\sqrt{3}$

SSC CGLQuantitative AptitudeArea of a minor segmentSSC CGL 2025 · 16 Sep Shift 1

Q3576.

Choose the one-word substitute for the below sentence.
The text was written in a secret code to hide its meaning.

ACipher
BEpistle
CDiatribe
DManuscript

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Concept: A word for writing in a secret code.

Cipher = a secret system of writing that hides the message.
Epistle = a formal letter; Diatribe = a bitter verbal attack; Manuscript = a handwritten/unpublished text.

Yaad rakhein: Decipher = to decode a cipher; cryptography = the science of codes.

Answer: (A) Cipher

अवधारणा: गुप्त कोड में लिखने के लिए एक शब्द।

Cipher = गुप्त लेखन प्रणाली जो संदेश छिपाती है।
Epistle = औपचारिक पत्र; Diatribe = कटु आलोचना; Manuscript = हस्तलिखित पांडुलिपि।

याद रखें: Decipher = कोड खोलना; Cryptography = कूट-लेखन विज्ञान।

उत्तर: (A) Cipher

SSC CGLEnglish ComprehensionOne-word substitution – CipherSSC CGL 2025 · 16 Sep Shift 1

Q3577.

Choose the correct one-word substitute for:
An official pardon for people who have been convicted of political offences.

AAmnesty
BReprieve
CMercy
DParole

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Concept: A general official pardon, usually for political offences.

Amnesty = official pardon for people convicted of political offences.
Reprieve = delay/cancellation of a punishment (often a death sentence); Parole = conditional early release; Mercy = kindness in general.

Yaad rakhein: Amnesty International – a human-rights body; root 'amnesia' = forgetting (the offence is 'forgotten').

Answer: (A) Amnesty

अवधारणा: सामूहिक सरकारी क्षमादान, प्रायः राजनीतिक अपराधों के लिए।

Amnesty = राजनीतिक अपराधियों को दी गई सरकारी क्षमा।
Reprieve = सज़ा टालना; Parole = शर्त पर जल्दी रिहाई; Mercy = दया।

याद रखें: Amnesty और amnesia एक ही मूल से हैं – अपराध को 'भुला देना'।

उत्तर: (A) Amnesty

SSC CGLEnglish ComprehensionOne-word substitution – AmnestySSC CGL 2025 · 16 Sep Shift 1

Q3578.

Choose the correct phrasal verb:
Investors tend to ____ high-risk stocks.

Abrush over
Blean towards
Cshy away from
Dwalk into

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Concept: Choose the phrasal verb that fits the logic of the sentence.

Investors usually avoid risky stocks.
Shy away from = avoid out of fear or caution → fits.
Lean towards = prefer (opposite sense); brush over = treat lightly; walk into = fall into a trap.

Trick: 'Tend to' + 'high-risk' signals caution → look for an 'avoid' meaning.

Answer: (C) shy away from

अवधारणा: वाक्य के तर्क के अनुसार फ़्रेज़ल वर्ब चुनिए।

निवेशक प्रायः जोखिम भरे शेयरों से बचते हैं।
Shy away from = डर/सावधानी से बचना → उपयुक्त।
Lean towards = झुकाव रखना (उल्टा अर्थ); brush over = हल्के में लेना; walk into = फँस जाना।

ट्रिक: 'high-risk' शब्द सावधानी दर्शाता है → 'बचना' अर्थ वाला विकल्प चुनें।

उत्तर: (C) shy away from

SSC CGLEnglish ComprehensionPhrasal verbs – shy away fromSSC CGL 2025 · 16 Sep Shift 1

Q3579.

Select the most appropriate synonym of the given word:
Explain

AConfuse
BIlluminate
CDestroy
DDarken

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Concept: Find the word closest in meaning to 'explain' (make clear).

Illuminate = throw light on, make clear → synonym.
Confuse and darken are opposites; destroy is unrelated.

Yaad rakhein: Elucidate, clarify, expound, illuminate – all mean 'explain'.

Answer: (B) Illuminate

अवधारणा: 'Explain' (स्पष्ट करना) के निकटतम अर्थ वाला शब्द खोजिए।

Illuminate = प्रकाश डालना, स्पष्ट करना → समानार्थी।
Confuse, darken विपरीत हैं; destroy असंबंधित।

याद रखें: Elucidate, clarify, expound, illuminate – सभी का अर्थ 'स्पष्ट करना'।

उत्तर: (B) Illuminate

SSC CGLEnglish ComprehensionSynonym – ExplainSSC CGL 2025 · 16 Sep Shift 1

Q3580.

Select the most appropriate antonym of the given word.
Agree

AAllow
BDemur
CAccept
DConcur

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Concept: Find the word opposite to 'agree'.

Demur = raise an objection, show reluctance → opposite of agree.
Concur and accept mean agree; allow = permit.

Yaad rakhein: Concur/assent = agree; demur/dissent = disagree.

Answer: (B) Demur

अवधारणा: 'Agree' का विपरीत शब्द खोजिए।

Demur = आपत्ति करना, हिचकना → agree का विलोम।
Concur, accept का अर्थ सहमत होना; allow = अनुमति देना।

याद रखें: Concur/assent = सहमति; demur/dissent = असहमति।

उत्तर: (B) Demur

SSC CGLEnglish ComprehensionAntonym – AgreeSSC CGL 2025 · 16 Sep Shift 1