SSC CGL · 4,800 questions

SSC CGL 2025 PYQs

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Complete solved eBook Mock tests

1,200 questions in General Intelligence & Reasoning.

Q661.

In the following question, find out the alternative that will replace the question mark.
RBAT : TBAR :: MNPE : ?

निम्न प्रश्न में प्रश्न चिह्न के स्थान पर आने वाला विकल्प ज्ञात कीजिए।
RBAT : TBAR :: MNPE : ?

APMEN
BENPM
CNPEM
DPENM

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Concept: Find the position change in the first pair and repeat it.

RBAT → TBAR: 1st and 4th letters swap, middle 'BA' unchanged.
MNPE: swap M and E, keep 'NP'.
Result: ENPM.

Trick: Middle letters stay → answer must contain 'NP' in the middle: only ENPM.

Answer: (B) ENPM

अवधारणा: पहले जोड़े में अक्षरों का स्थान-परिवर्तन पहचानें और वही दोहराएँ।

RBAT → TBAR: पहला और चौथा अक्षर आपस में बदले, बीच का 'BA' वैसा ही।
MNPE में M और E बदलें, 'NP' वैसा ही।
परिणाम: ENPM।

ट्रिक: बीच में 'NP' होना चाहिए – ऐसा सिर्फ ENPM में है।

उत्तर: (B) ENPM

SSC CGLGeneral Intelligence & ReasoningLetter analogy – swap end lettersSSC CGL 2025 · 19 Sep Shift 1

Q662.

What comes next: 3, 5, 9, 17, 33, 65, ?

आगे क्या आएगा: 3, 5, 9, 17, 33, 65, ?

A129
B138
C145
D154

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Concept: Each term is double the previous minus 1.

$5 = 3 \times 2 - 1$ , $9 = 5 \times 2 - 1$ , 17, 33, 65 follow the same rule.
Next = $65 \times 2 - 1 = 129$ .

Trick: Differences 2, 4, 8, 16, 32 double each time → next difference 64: $65 + 64 = 129$ .

Answer: (A) 129

अवधारणा: हर पद = पिछला $\times 2 - 1$ ।

$5 = 3 \times 2 - 1$ , $9 = 5 \times 2 - 1$ , फिर 17, 33, 65 इसी नियम से।
अगला = $65 \times 2 - 1 = 129$ ।

ट्रिक: अंतर 2, 4, 8, 16, 32 दोगुने हो रहे हैं → अगला अंतर 64: $65 + 64 = 129$ ।

उत्तर: (A) 129

SSC CGLGeneral Intelligence & ReasoningNumber series – ×2 − 1SSC CGL 2025 · 19 Sep Shift 1

Q663.

Read the following statement carefully and identify the conclusion that follows.
Statement: The sale of electric vehicles is rapidly increasing in the city.
Conclusions:
I. People want to reduce pollution.
II. Petrol vehicles have now been completely stopped.

निम्न कथन को ध्यानपूर्वक पढ़कर अनुसरण करने वाला निष्कर्ष पहचानिए।
कथन: शहर में विद्युत वाहनों की बिक्री तेज़ी से बढ़ रही है।
निष्कर्ष:
I. लोग प्रदूषण घटाना चाहते हैं।
II. पेट्रोल वाहन अब पूरी तरह बंद हो चुके हैं।

AOnly Conclusion I followsकेवल निष्कर्ष I अनुसरण करता है
BOnly Conclusion II followsकेवल निष्कर्ष II अनुसरण करता है
CBoth I and II followI और II दोनों अनुसरण करते हैं
DNeither I nor II followsन I न II अनुसरण करता है

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Concept: Accept a conclusion only if it reasonably follows; reject absolute claims.

Rising EV sales indicate people prefer cleaner vehicles → I follows.
II claims petrol vehicles are 'completely stopped' – rising EV sales do not prove that.
So only I follows.

Trick: 'Completely' makes II an over-statement – eliminate it at once.

Answer: (A) Only Conclusion I follows

अवधारणा: वही निष्कर्ष मानें जो तर्कसंगत हो; पूर्ण/चरम दावे अस्वीकार करें।

EV की बिक्री बढ़ना साफ वाहनों की पसंद दिखाता है → I सही।
II कहता है पेट्रोल वाहन 'पूरी तरह बंद' – यह साबित नहीं होता।
केवल I।

ट्रिक: 'पूरी तरह' शब्द देखते ही II को हटा दें।

उत्तर: (A) केवल निष्कर्ष I अनुसरण करता है

SSC CGLGeneral Intelligence & ReasoningStatement and conclusions – EV salesSSC CGL 2025 · 19 Sep Shift 1

Q664.

Read the following statement carefully and identify the conclusion that follows.
Statement: The use of plastic bags has been banned in many cities.
Conclusions:
I. Plastic harms the environment.
II. People will not use any bags now.

निम्न कथन को ध्यानपूर्वक पढ़कर अनुसरण करने वाला निष्कर्ष पहचानिए।
कथन: कई शहरों में प्लास्टिक थैलों के उपयोग पर प्रतिबंध लगा दिया गया है।
निष्कर्ष:
I. प्लास्टिक पर्यावरण को हानि पहुँचाता है।
II. अब लोग किसी भी प्रकार का थैला उपयोग नहीं करेंगे।

AOnly Conclusion I followsकेवल निष्कर्ष I अनुसरण करता है
BOnly Conclusion II followsकेवल निष्कर्ष II अनुसरण करता है
CBoth I and II followI और II दोनों अनुसरण करते हैं
DNeither I nor II followsन I न II अनुसरण करता है

Show answer

Concept: The reason behind a ban is an implied, valid conclusion.

A ban on plastic bags exists because plastic damages the environment → I follows.
People will switch to cloth/paper bags; 'no bags at all' does not follow → II fails.
Only I follows.

Trick: A ban removes one type, not the need – so 'not use any bags' is illogical.

Answer: (A) Only Conclusion I follows

अवधारणा: किसी प्रतिबंध का कारण एक मान्य, निहित निष्कर्ष होता है।

प्लास्टिक पर्यावरण को हानि पहुँचाता है, इसीलिए प्रतिबंध है → I सही।
लोग कपड़े/कागज़ के थैले अपनाएँगे; 'कोई थैला नहीं' गलत → II नहीं।
केवल I।

ट्रिक: प्रतिबंध एक प्रकार की चीज़ हटाता है, ज़रूरत नहीं।

उत्तर: (A) केवल निष्कर्ष I अनुसरण करता है

SSC CGLGeneral Intelligence & ReasoningStatement and conclusions – plastic banSSC CGL 2025 · 19 Sep Shift 1

Q665.

If "QNLD" is coded as "URPH", what is the code for "FQDDBD"?

यदि "QNLD" का कूट "URPH" है, तो "FQDDBD" का कूट क्या होगा?

AJUHHFH
BJUHHFG
CUJHHFH
DJUHFHH

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Concept: Every letter moves forward by the same number.

Q→U, N→R, L→P, D→H: each +4.
FQDDBD: F→J, Q→U, D→H, D→H, B→F, D→H.
Code = JUHHFH.

Trick: Last letter D+4 = H: rejects (B); order J-U-H-H rejects (C), (D).

Answer: (A) JUHHFH

अवधारणा: हर अक्षर समान अंक से आगे बढ़ता है।

Q→U, N→R, L→P, D→H: हर अक्षर +4।
FQDDBD: F→J, Q→U, D→H, D→H, B→F, D→H।
कोड = JUHHFH।

ट्रिक: आखिरी अक्षर D+4 = H से (B) बाहर; क्रम J-U-H-H से (C), (D) बाहर।

उत्तर: (A) JUHHFH

SSC CGLGeneral Intelligence & ReasoningLetter coding – each letter +4SSC CGL 2025 · 19 Sep Shift 1

Q666.

What comes next?
BY, KR, TK, ?

आगे क्या आएगा?
BY, KR, TK, ?

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Concept: Track each letter of the pair separately by its alphabet number.

First letters: B(2), K(11), T(20) → +9 → 29 − 26 = 3 = C.
Second letters: Y(25), R(18), K(11) → −7 → 4 = D.
Next pair = CD.

Trick: Use EJOTY (5, 10, 15, 20, 25) to find positions fast.

Answer: (B) CD

अवधारणा: युग्म के दोनों अक्षरों को अलग-अलग उनकी क्रम-संख्या से देखें।

पहले स्थान पर B, K, T हैं – क्रम-संख्या 2 से 11 से 20, यानी हर बार 9 आगे; 20 + 9 = 29 → 29 − 26 = 3 = C।
दूसरे स्थान पर Y, R, K हैं – 25 से 18 से 11, यानी हर बार 7 पीछे; 11 − 7 = 4 = D।
अगला युग्म = CD।

ट्रिक: EJOTY (5, 10, 15, 20, 25) से स्थान जल्दी निकालें।

उत्तर: (B) CD

SSC CGLGeneral Intelligence & ReasoningLetter pairs – +9 and −7SSC CGL 2025 · 19 Sep Shift 1

Q667.

Find the odd one out from the given alternatives:

दिए गए विकल्पों में से असंगत चुनिए:

AShershah Suriशेरशाह सूरी
BBabarबाबर
CAkbarअकबर
DHumayunहुमायूँ

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Concept: Group the rulers by dynasty.

Babur, Humayun, Akbar – Mughal emperors.
Sher Shah Suri – founder of the Sur dynasty, who defeated Humayun at Kannauj (1540).
So Sher Shah is the odd one.

Yaad rakhein: Mughal order: Babur → Humayun → Akbar → Jahangir → Shah Jahan → Aurangzeb.

Answer: (A) Shershah Suri

अवधारणा: शासकों को उनके वंश के अनुसार समूह में बाँटें।

बाबर, हुमायूँ, अकबर – मुग़ल सम्राट।
शेरशाह सूरी – सूर वंश के संस्थापक, जिन्होंने 1540 में कन्नौज में हुमायूँ को हराया।
अतः शेरशाह भिन्न है।

याद रखें: मुग़ल क्रम: बाबर → हुमायूँ → अकबर → जहाँगीर → शाहजहाँ → औरंगज़ेब।

उत्तर: (A) शेरशाह सूरी

SSC CGLGeneral Intelligence & ReasoningOdd one out – Mughal vs SurSSC CGL 2025 · 19 Sep Shift 1

Q668.

If FNZK is coded as GOAL, what is the code for EZHK?

यदि FNZK का कूट GOAL है, तो EZHK का कूट क्या होगा?

AFAIL
BILFA
CFBIL
DGAFB

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Concept: Each letter shifts one place forward (Z wraps to A).

F→G, N→O, Z→A, K→L: +1.
EZHK: E→F, Z→A, H→I, K→L.
Code = FAIL.

Trick: The code of FNZK spells GOAL – the pattern makes a word; EZHK gives FAIL.

Answer: (A) FAIL

अवधारणा: हर अक्षर एक स्थान आगे (Z के बाद A)।

F→G, N→O, Z→A, K→L: +1।
EZHK: E→F, Z→A, H→I, K→L।
कोड = FAIL।

ट्रिक: Z→A ध्यान रखें: दूसरा अक्षर A होना चाहिए – (A) और (D) बचे, (D) पहले अक्षर पर ही गलत।

उत्तर: (A) FAIL

SSC CGLGeneral Intelligence & ReasoningLetter coding – each letter +1SSC CGL 2025 · 19 Sep Shift 1

Q669.

X invested ₹50,000 for 8 months and Y invested ₹40,000 for 12 months. The total profit is ₹33,000. What is X's share?

X ने ₹50,000, 8 माह के लिए और Y ने ₹40,000, 12 माह के लिए निवेश किए। कुल लाभ ₹33,000 है। X का हिस्सा क्या है?

A₹12,000
B₹15,000
C₹20,000
D₹18,000

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Concept: Profit is divided in the ratio of capital × time.

Ratio of investments = $(50 \times 8) : (40 \times 12)$ in thousands $= 400 : 480$ .
Simplify by 80 → 5 : 6, total 11 parts.
X gets $\frac{5}{11}$ of ₹33,000 = ₹15,000.

Trick: Total 11 parts and ₹33,000 → 1 part = ₹3,000; X = $5 \times 3, 000$ .

Answer: (B) ₹15,000

अवधारणा: लाभ, पूँजी × समय के अनुपात में बँटता है।

निवेश अनुपात (हज़ार में) = $(50 \times 8) : (40 \times 12)$ $= 400 : 480$ ।
80 से भाग देकर 5 : 6, कुल 11 भाग।
X को ₹33,000 का $\frac{5}{11}$ = ₹15,000 मिलेगा।

ट्रिक: 11 भाग = ₹33,000 → 1 भाग = ₹3,000; X = $5 \times 3, 000$ ।

उत्तर: (B) ₹15,000

SSC CGLGeneral Intelligence & ReasoningPartnership – share of profitSSC CGL 2025 · 19 Sep Shift 1

Q670.

If 11 # 2 = 121 and 10 # 2 = 100, what is 15 # 2?

यदि 11 # 2 = 121 और 10 # 2 = 100 है, तो 15 # 2 = ?

A225
B245
C231
D243

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Concept: Find the operation that fits both given examples.

11 # 2 $= 11^{2} = 121$ ; 10 # 2 $= 10^{2} = 100$ → a # b = a^b.
15 # 2 $= 15^{2} = 225$ .

Trick: Numbers ending in 5: $15^{2} = (1 \times 2)$ followed by 25 = 225.

Answer: (A) 225

अवधारणा: वह संक्रिया खोजें जो दोनों उदाहरणों पर लागू हो।

11 # 2 $= 11^{2} = 121$ ; 10 # 2 $= 10^{2} = 100$ → a # b = a^b।
15 # 2 $= 15^{2} = 225$ ।

ट्रिक: 5 पर खत्म होने वाली संख्या: $15^{2} = (1 \times 2)$ के बाद 25 = 225।

उत्तर: (A) 225

SSC CGLGeneral Intelligence & ReasoningSymbol operation – powerSSC CGL 2025 · 19 Sep Shift 1

Q671.

If 8 taps can fill a tank in 30 minutes, how many taps are needed to fill it in 12 minutes?

यदि 8 नल एक टंकी 30 मिनट में भरते हैं, तो उसे 12 मिनट में भरने के लिए कितने नल चाहिए?

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Concept: Work is fixed, so (number of taps) × (time) is constant.

Total work = $8 \times 30 = 240$ tap-minutes.
Taps needed = $240 \div 12 = 20$ .

Trick: Time drops 30 → 12 (÷2.5), so taps rise ×2.5: $8 \times 2.5 = 20$ .

Answer: (B) 20

अवधारणा: काम समान है, इसलिए नलों की संख्या × समय = स्थिर।

कुल काम = $8 \times 30 = 240$ नल-मिनट।
आवश्यक नल = $240 \div 12 = 20$ ।

ट्रिक: समय 30 से 12 (÷2.5) हुआ, तो नल ×2.5: $8 \times 2.5 = 20$ ।

उत्तर: (B) 20

SSC CGLGeneral Intelligence & ReasoningTaps – inverse proportionSSC CGL 2025 · 19 Sep Shift 1

Q672.

If P is the sister of Q, Q is the brother of R, and R is the mother of S, then how is P related to S?

यदि P, Q की बहन है, Q, R का भाई है और R, S की माता है, तो P का S से क्या संबंध है?

AAuntमौसी/बुआ
BGrandmotherदादी
CSisterबहन
DMotherमाता

Show answer

Concept: Siblings of a parent are aunts/uncles.

P (sister), Q (brother), R – all siblings.
R is S's mother, so P is the sister of S's mother.
Mother's sister = aunt.

Trick: P is female and one generation above S, but not the mother → aunt.

Answer: (A) Aunt

अवधारणा: माता-पिता के भाई-बहन चाचा/मामा/मौसी आदि होते हैं।

P (बहन), Q (भाई), R – तीनों भाई-बहन।
R, S की माँ है, तो P, S की माँ की बहन।
माँ की बहन = मौसी (Aunt)।

ट्रिक: P महिला है, S से एक पीढ़ी ऊपर, पर माँ नहीं → मौसी।

उत्तर: (A) मौसी/बुआ

SSC CGLGeneral Intelligence & ReasoningBlood relation – mother's sisterSSC CGL 2025 · 19 Sep Shift 1

Q673.

If '+' means '−', '−' means '×', '×' means '÷', and '÷' means '+', then 35 + 5 × 10 − 2 = ?

यदि '+' का अर्थ '−', '−' का अर्थ '×', '×' का अर्थ '÷' और '÷' का अर्थ '+' है, तो 35 + 5 × 10 − 2 = ?

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Concept: Replace symbols first, then apply BODMAS.

$35 + 5 \times 10 - 2 \to 35 - 5 \div 10 \times 2$ .
$5 \div 10 = 0.5$ ; $0.5 \times 2 = 1$ .
$35 - 1 = 34$ .

Trick: ÷ and × have equal priority – solve left to right.

Answer: (A) 34

अवधारणा: पहले चिह्न बदलें, फिर BODMAS लगाएँ।

$35 + 5 \times 10 - 2 \to 35 - 5 \div 10 \times 2$ ।
$5 \div 10 = 0.5$ ; $0.5 \times 2 = 1$ ।
$35 - 1 = 34$ ।

ट्रिक: ÷ और × की प्राथमिकता बराबर – बाएँ से दाएँ हल करें।

उत्तर: (A) 34

SSC CGLGeneral Intelligence & ReasoningSymbol substitutionSSC CGL 2025 · 19 Sep Shift 1

Q674.

Find the next number in the series: 5, 11, 23, 47, 95, ?

शृंखला में अगली संख्या ज्ञात कीजिए: 5, 11, 23, 47, 95, ?

A195
B197
C193
D191

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Concept: Each term is double the previous plus 1.

$11 = 5 \times 2 + 1$ , $23 = 11 \times 2 + 1$ , 47, 95 follow.
Next $= 95 \times 2 + 1 = 191$ .

Trick: Differences 6, 12, 24, 48 double → next 96: $95 + 96 = 191$ .

Answer: (D) 191

अवधारणा: हर पद = पिछला × 2 + 1।

$11 = 5 \times 2 + 1$ , $23 = 11 \times 2 + 1$ , फिर 47, 95।
अगला $= 95 \times 2 + 1 = 191$ ।

ट्रिक: अंतर 6, 12, 24, 48 दोगुने → अगला 96: $95 + 96 = 191$ ।

उत्तर: (D) 191

SSC CGLGeneral Intelligence & ReasoningNumber series – ×2 + 1SSC CGL 2025 · 19 Sep Shift 1

Q675.

The series given below contains a sequence of numbers. Accordingly identify the incorrect combination.
9, 36, 144, 578, 2304, 9218

नीचे दी गई शृंखला में संख्याओं का एक क्रम है। तदनुसार गलत संयोजन पहचानिए।
9, 36, 144, 578, 2304, 9218

A36, 578
B2304, 9218
C144, 578
D578, 9218

Show answer

Concept: A geometric series: each term = previous × 4.

$9 \times 4 = 36$ , $36 \times 4 = 144$ , $144 \times 4 = 576$ (given 578 ✗).
$576 \times 4 = 2304$ ✓, $2304 \times 4 = 9216$ (given 9218 ✗).
Wrong pair: 578, 9218.

Trick: Multiples of 4 must be even and divisible by 4: 578 and 9218 are not (last two digits 78, 18).

Answer: (D) 578, 9218

अवधारणा: गुणोत्तर श्रृंखला: हर पद = पिछला × 4।

$9 \times 4 = 36$ , $36 \times 4 = 144$ , $144 \times 4 = 576$ (दिया 578 ✗)।
$576 \times 4 = 2304$ ✓, $2304 \times 4 = 9216$ (दिया 9218 ✗)।
गलत युग्म: 578, 9218।

ट्रिक: 4 के गुणज के अंतिम दो अंक 4 से विभाज्य होते हैं: 78 और 18 नहीं हैं।

उत्तर: (D) 578, 9218

SSC CGLGeneral Intelligence & ReasoningWrong terms – ×4 seriesSSC CGL 2025 · 19 Sep Shift 1

Q676.

Select the letter-cluster from among the given options that can replace the question mark (?) in the following series.
INS, NSX, SXC, XCH, ?

दी गई शृंखला में प्रश्न चिह्न (?) के स्थान पर आने वाला अक्षर-समूह चुनिए।
INS, NSX, SXC, XCH, ?

ACHN
BENM
CFHM
DCHM

Show answer

Concept: Each position of the cluster jumps the same number of letters.

Look at position 1: I(9) → N(14) → S(19) → X(24); gap = +5.
Positions 2 and 3 show the same +5 jump (N→S→X→C, S→X→C→H).
After X(24): 24 + 5 = 29 − 26 = 3 → C. Next: C+5 = H, H+5 = M → CHM.

Trick: Each new cluster is just the previous one's last two letters + one new letter: XCH → CH_ ; only (A) and (D) begin with CH, and H+5 = M picks (D).

Answer: (D) CHM

अवधारणा: समूह के हर स्थान का अक्षर एक समान संख्या से आगे बढ़ता है।

पहला स्थान: I(9) → N(14) → S(19) → X(24); हर बार +5।
दूसरे और तीसरे स्थान पर भी यही +5 का नियम है।
X(24) + 5 = 29 − 26 = 3 → C; फिर C+5 = H, H+5 = M → CHM।

ट्रिक: अगला समूह पिछले समूह के अंतिम दो अक्षरों से शुरू होता है: XCH → CH_ ; विकल्प (A) व (D) में से H+5 = M वाला (D) सही।

उत्तर: (D) CHM

SSC CGLGeneral Intelligence & ReasoningLetter-cluster series – constant +5 shiftSSC CGL 2025 · 18 Sep Shift 3

Q677.

If 4 @ 2 = 4, 15 @ 3 = 125, then 8 @ 4 = ?

यदि 4 @ 2 = 4, 15 @ 3 = 125 है, तो 8 @ 4 = ?

Show answer

Concept: Find one rule that links both given pairs, then apply it.

4 @ 2: $4 \div 2 = 2$ , and $2^{2} = 4$ ✓.
15 @ 3: $15 \div 3 = 5$ , and $5^{3} = 125$ ✓.
8 @ 4: $8 \div 4 = 2$ , so $2^{4} = 16$ .

Trick: 125 is a perfect cube ( $5^{3}$ ) and the second number is 3 — a strong hint that the second number is the power.

Answer: (C) 16

अवधारणा: दोनों दिए गए जोड़ों पर लागू होने वाला एक नियम खोजें।

4 @ 2: $4 \div 2 = 2$ , $2^{2} = 4$ ✓
15 @ 3: $15 \div 3 = 5$ , $5^{3} = 125$ ✓
8 @ 4: $8 \div 4 = 2$ , $2^{4} = 16$

ट्रिक: $125 = 5^{3}$ और दूसरी संख्या 3 है — इससे संकेत मिलता है कि दूसरी संख्या घात (power) है।

उत्तर: (C) 16

SSC CGLGeneral Intelligence & ReasoningMathematical operation – (a ÷ b) raised to bSSC CGL 2025 · 18 Sep Shift 3

Q678.

Choose the correct signs to swap.
31 ÷ 48 × 7 − 322 + 23 = 353

आपस में बदले जाने वाले सही चिह्न चुनिए।
31 ÷ 48 × 7 − 322 + 23 = 353

A÷ and −÷ और −
B− and ×− और ×
C÷ and +÷ और +
D× and +× और +

Show answer

Concept: Swap the two signs in each option and test with BODMAS until LHS = 353.

Swap ÷ and +: $31 + 48 \times 7 - 322 \div 23$ .
Multiply/divide first: $48 \times 7 = 336$ ; $322 \div 23 = 14$ .
$31 + 336 - 14 = 353$ = RHS ✓

Trick: Spot the 'nice' division first: $322 \div 23 = 14$ exactly, so ÷ should sit between 322 and 23 — only option (C) puts it there.

Answer: (C) ÷ and +

अवधारणा: हर विकल्प के दो चिह्न बदलकर BODMAS से हल करें; जहाँ LHS = 353 हो वही उत्तर।

÷ और + बदलें: $31 + 48 \times 7 - 322 \div 23$
पहले गुणा/भाग: $48 \times 7 = 336$ , $322 \div 23 = 14$
$31 + 336 - 14 = 353$ ✓

ट्रिक: $322 \div 23 = 14$ पूरा-पूरा बँटता है, इसलिए ÷ चिह्न 322 और 23 के बीच आना चाहिए — यह सिर्फ़ (C) में होता है।

उत्तर: (C) ÷ और +

SSC CGLGeneral Intelligence & ReasoningSign interchange – BODMAS checkSSC CGL 2025 · 18 Sep Shift 3

Q679.

P is the brother of Q. Q is the sister of R. R is the brother of S. How is Q related to S?

P, Q का भाई है। Q, R की बहन है। R, S का भाई है। Q का S से क्या संबंध है?

ASisterबहन
BAuntचाची/मौसी
CNieceभतीजी
DCan't sayकह नहीं सकते

Show answer

Concept: Brother/sister links keep everyone in the same generation.

P, Q, R, S are all linked only by brother/sister words → all are siblings.
Q is called 'sister' of R, so Q is female.
A female sibling of S is S's sister.

Trick: When gender of the person asked about (Q) is known, the gender of the other person (S) does not matter.

Answer: (A) Sister

अवधारणा: भाई/बहन के संबंध से सभी एक ही पीढ़ी में रहते हैं।

P, Q, R, S आपस में केवल भाई-बहन शब्दों से जुड़े हैं → सभी सहोदर।
Q को R की 'बहन' कहा गया है, यानी Q स्त्री है।
इसलिए Q, S की बहन है।

ट्रिक: जिसके बारे में पूछा है (Q) उसका लिंग पता हो तो S का लिंग जानना ज़रूरी नहीं।

उत्तर: (A) बहन

SSC CGLGeneral Intelligence & ReasoningBlood relation – siblings chainSSC CGL 2025 · 18 Sep Shift 3

Q680.

Solve: GE : LI :: SN : ?

हल कीजिए: GE : LI :: SN : ?

Show answer

Concept: Apply the same position shifts from the first pair to the second.

G(7) → L(12): +5; E(5) → I(9): +4.
S(19) + 5 = 24 → X.
N(14) + 4 = 18 → R. Answer pair: XR.

Trick: Use EJOTY (5, 10, 15, 20, 25) to get positions fast: S = 19 (T−1), X = 24 (Y−1).

Answer: (C) XR

अवधारणा: पहले जोड़े में जो अंतर है, वही दूसरे जोड़े पर लगाएँ।

G(7) → L(12): +5; E(5) → I(9): +4
S(19) + 5 = 24 → X
N(14) + 4 = 18 → R, अतः XR

ट्रिक: EJOTY (5, 10, 15, 20, 25) से स्थान तुरंत निकालें: S = 19, X = 24।

उत्तर: (C) XR

SSC CGLGeneral Intelligence & ReasoningLetter analogy – +5, +4SSC CGL 2025 · 18 Sep Shift 3