SSC CHSL · 5,000 questions

SSC CHSL 2025 PYQs

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Complete solved eBook Mock tests

1,250 questions in General Intelligence.

Q681.

Select the correct options from the given alternatives

\frac{2}{4}, \frac{3}{6}, \frac{4}{8}

दिए गए विकल्पों में से सही विकल्प चुनिए

\frac{2}{4}, \frac{3}{6}, \frac{4}{8}

A $\frac{10}{8}$
B $\frac{5}{10}$
C $\frac{8}{10}$
D $\frac{12}{10}$

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Concept: The terms are fractions $\frac{2}{4}$ , $\frac{3}{6}$ , $\frac{4}{8}$ – each equals $\frac{1}{2}$ .

Numerators: 2, 3, 4 → next 5.
Denominator = $2 \times$ numerator → 10.
Next term = $\frac{5}{10}$ (shown as 510).

Trick: Every term = $\frac{1}{2}$ ; pick the option that also equals $\frac{1}{2}$ → $\frac{5}{10}$ .

Answer: (B) $\frac{5}{10}$

अवधारणा: पद भिन्न हैं: $\frac{2}{4}$ , $\frac{3}{6}$ , $\frac{4}{8}$ – सबका मान $\frac{1}{2}$ ।

हल:

अंश: 2, 3, 4 → अगला 5।
हर = $2 \times$ अंश → 10।
अगला पद = $\frac{5}{10}$ (510 के रूप में लिखा)।

ट्रिक: हर पद = $\frac{1}{2}$ ; जिस विकल्प का मान भी $\frac{1}{2}$ हो वही उत्तर – $\frac{5}{10}$ ।

उत्तर: (B) $\frac{5}{10}$

SSC CHSLGeneral IntelligenceNumber series – equivalent fractionsSSC CHSL 2025 · 20 Nov Shift 3

Q682.

For the question below, carefully examine the Reference Statement. Then, identify the single option among the four alternatives (a, b, c, d) that is an EXACT AND COMPLETE REPLICATION of the Reference Statement. Pay exceptionally close attention to every character, number, symbol, space, and punctuation mark.
Reference: Detroit ; 15 Augu.st, 2024 (Tuesday).

नीचे दिए गए प्रश्न में संदर्भ कथन को ध्यानपूर्वक देखिए। फिर चार विकल्पों (a, b, c, d) में से उस एक विकल्प की पहचान कीजिए जो संदर्भ कथन की पूर्णतः सटीक प्रतिकृति है। प्रत्येक अक्षर, अंक, चिह्न, रिक्त स्थान और विराम-चिह्न पर अत्यंत सावधानी से ध्यान दीजिए।
संदर्भ: Detroit ; 15 Augu.st, 2024 (Tuesday).

ADetroit ; 15 Augu.st, 2025 (Thursday).
BDetroit ; 15 Augu.st, 2024 (Tuesday).
CDetroit ; 15 Augus.t, 2024 (Thursday).
DDetroit ; 15 Augu.st, 2024 (Tuesday).

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Concept: Compare place, date, year and day character by character.

A: year 2025 and day Thursday – wrong.
C: 'Augus.t' and Thursday – wrong.
B matches every character of the reference.

Trick: Check the parts most likely to be altered first – digits and the bracketed day – to eliminate fast.

Answer: (B) Detroit ; 15 Augu.st, 2024 (Tuesday).

अवधारणा: स्थान, तारीख, वर्ष और दिन को अक्षर-दर-अक्षर मिलाएँ।

हल:

A: वर्ष 2025 और दिन Thursday – गलत।
C: 'Augus.t' और Thursday – गलत।
B हर चिह्न में संदर्भ से मेल खाता है।

ट्रिक: सबसे पहले अंक और कोष्ठक वाला दिन जाँचें – जल्दी विकल्प हटते हैं।

उत्तर: (B) Detroit ; 15 Augu.st, 2024 (Tuesday).

SSC CHSLGeneral IntelligenceExact replication – date statementSSC CHSL 2025 · 20 Nov Shift 3

Q683.

AVacnaa, ST: 6 November 2025.
BVaknaa, ST: 6 November 2025.
CVacnaa, ST; 16 November 2025.
DVantaa, ST: 21 Novembers 2026.

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Concept: Check spelling, punctuation and numbers one by one.

B: 'Vaknaa' (k instead of c).
C: semicolon after ST and date 16.
D: 'Vantaa', 21, 'Novembers', 2026.
A is identical.

Trick: Scan the first word's spelling first – it removes B and D in one look.

Answer: (A) Vacnaa, ST: 6 November 2025.

अवधारणा: वर्तनी, विराम-चिह्न और अंक क्रम से जाँचें।

हल:

B: 'Vaknaa' (c की जगह k)।
C: ST के बाद semicolon और तारीख 16।
D: 'Vantaa', 21, 'Novembers', 2026।
A बिल्कुल समान है।

ट्रिक: पहले शब्द की वर्तनी देखें – B और D एक नज़र में हट जाते हैं।

उत्तर: (A) Vacnaa, ST: 6 November 2025.

SSC CHSLGeneral IntelligenceExact replication – name and dateSSC CHSL 2025 · 20 Nov Shift 3

Q684.

In the following question, select the number which can be placed at the sign of question mark (?) from the given alternatives.

6	5	3
2	3	4
6	4	8
720	600	?

निम्नलिखित प्रश्न में, दिए गए विकल्पों में से वह संख्या चुनिए जिसे प्रश्नवाचक चिह्न (?) के स्थान पर रखा जा सकता है।

6	5	3
2	3	4
6	4	8
720	600	?

A860
B960
C760
D660

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Concept: Bottom number = product of the three numbers above it × 10.

Column 1: $6 \times 2 \times 6 = 72$ → 720 ✓.
Column 2: $5 \times 3 \times 4 = 60$ → 600 ✓.
Column 3: $3 \times 4 \times 8 = 96$ → 960.

Trick: All answers end in 60 – just find the leading digit: $3 \times 4 \times 8 = 96$ → 960.

Answer: (B) 960

अवधारणा: नीचे की संख्या = ऊपर की तीनों संख्याओं का गुणनफल × 10।

हल:

स्तंभ 1: $6 \times 2 \times 6 = 72$ → 720 ✓।
स्तंभ 2: $5 \times 3 \times 4 = 60$ → 600 ✓।
स्तंभ 3: $3 \times 4 \times 8 = 96$ → 960।

ट्रिक: सभी विकल्प 60 पर खत्म – बस $3 \times 4 \times 8 = 96$ निकालें → 960।

उत्तर: (B) 960

SSC CHSLGeneral IntelligenceMissing number – column productSSC CHSL 2025 · 20 Nov Shift 3

Q685.

How many triangles are there in the given figure?

दी गई आकृति में कितने त्रिभुज हैं?

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Concept: Count triangles group-wise so none is missed or repeated.

Group 1: triangles formed by the two long crossing slant lines with the rectangle's sides.
Group 2: extra triangles created where the middle horizontal line cuts these slants.
Group 3: triangles using the vertical line and the right-side slant line.
Adding all groups gives 25 triangles.

Trick: Label every intersection point first, then count by 'which lines form the triangle' – faster and safer than eyeballing.

Answer: (A) 25

अवधारणा: त्रिभुज समूहों में गिनें ताकि कोई छूटे या दोहराए नहीं।

हल:

समूह 1: दोनों लंबी तिरछी रेखाओं और आयत की भुजाओं से बने त्रिभुज।
समूह 2: बीच की क्षैतिज रेखा द्वारा तिरछी रेखाओं को काटने से बने अतिरिक्त त्रिभुज।
समूह 3: ऊर्ध्व रेखा और दाईं ओर की तिरछी रेखा से बने त्रिभुज।
सब जोड़ने पर कुल 25 त्रिभुज।

ट्रिक: पहले हर कटान बिंदु पर नाम लिखें, फिर 'कौन-सी रेखाएँ त्रिभुज बनाती हैं' के आधार पर गिनें।

उत्तर: (A) 25

SSC CHSLGeneral IntelligenceCounting triangles – rectangle with diagonalsSSC CHSL 2025 · 20 Nov Shift 3

Q686.

How many triangles are there in the given figure?

दी गई आकृति में कितने त्रिभुज हैं?

A1313 (b) 15
B1512
C1214
D14

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Concept: Split the figure into parts and count each part separately.

Top slanted part: small top triangle 1 + whole big triangle 1 + three triangles at the point where the slant meets the vertical (two small + their union) = 5.
Middle band: plain rectangle, no triangle.
Bottom-left rectangle with both diagonals: 8.
Total = 5 + 0 + 8 = 13.

Trick: A rectangle with both diagonals always contains 8 triangles – memorise it.

Answer: (A) 13

अवधारणा: आकृति को भागों में बाँटकर अलग-अलग गिनें।

हल:

ऊपरी तिरछा भाग: सबसे ऊपर का छोटा त्रिभुज 1 + पूरा बड़ा त्रिभुज 1 + ऊर्ध्व रेखा वाले बिंदु पर बने 3 (दो छोटे + दोनों मिलाकर) = 5।
बीच की पट्टी: सादा आयत, कोई त्रिभुज नहीं।
नीचे बायाँ आयत जिसमें दोनों विकर्ण: 8।
कुल = 5 + 0 + 8 = 13।

ट्रिक: दोनों विकर्णों वाले आयत में हमेशा 8 त्रिभुज होते हैं – याद रखें।

उत्तर: (A) 13 (b) 15

SSC CHSLGeneral IntelligenceCounting triangles – composite figureSSC CHSL 2025 · 20 Nov Shift 3

Q687.

P is walking towards the west. He takes 1 left turn and 1 right turn. In which direction he will be facing finally ?

P पश्चिम की ओर चल रहा है। वह 1 बार बाएँ मुड़ता है और 1 बार दाएँ मुड़ता है। अंत में उसका मुख किस दिशा में होगा?

ASouthदक्षिण
BEastपूर्व
CWestपश्चिम
DNorthउत्तर

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Concept: Each left turn = 90° anticlockwise, each right turn = 90° clockwise.

Facing West → left turn → South.
Facing South → right turn → West.

Trick: One left + one right = net 0° turn, so the direction is unchanged.

Answer: (C) West

अवधारणा: बायाँ मोड़ = 90° वामावर्त, दायाँ मोड़ = 90° दक्षिणावर्त।

हल:

पश्चिम की ओर → बाएँ मुड़ा → दक्षिण।
दक्षिण की ओर → दाएँ मुड़ा → पश्चिम।

ट्रिक: एक बायाँ + एक दायाँ = कुल 0° मोड़, दिशा नहीं बदली।

उत्तर: (C) पश्चिम

SSC CHSLGeneral IntelligenceDirection sense – left then right turnSSC CHSL 2025 · 20 Nov Shift 3

Q688.

M starts cycling 20 meters straight from her office. During her journey she took 16 right turns. Finally she is facing towards east direction. In which direction she started cycling ? (she took no left turn)

M अपने कार्यालय से 20 मीटर सीधे साइकिल चलाना आरंभ करती है। अपनी यात्रा के दौरान वह 16 बार दाएँ मुड़ती है। अंत में उसका मुख पूर्व दिशा की ओर है। उसने किस दिशा में साइकिल चलाना आरंभ किया था? (उसने एक भी बार बाएँ मोड़ नहीं लिया)

ASouthदक्षिण
BWestपश्चिम
CNorthउत्तर
DEastपूर्व

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Concept: 4 right turns = 360°, i.e. back to the original direction.

16 right turns = $16 \times 90^{\circ} = 1440^{\circ}$ = 4 full rounds.
Net change in direction = 0°.
She ends facing East, so she started East.

Trick: Divide the number of turns by 4 and use only the remainder: $16 \div 4$ → remainder 0 → no change.

Answer: (D) East

अवधारणा: 4 दाएँ मोड़ = 360°, यानी फिर उसी दिशा में।

हल:

16 दाएँ मोड़ = $16 \times 90^{\circ} = 1440^{\circ}$ = 4 पूरे चक्कर।
दिशा में कुल परिवर्तन = 0°।
अंत में पूर्व की ओर है, अतः शुरुआत भी पूर्व से।

ट्रिक: मोड़ों की संख्या को 4 से भाग दें, केवल शेषफल देखें: $16 \div 4$ → शेष 0 → कोई बदलाव नहीं।

उत्तर: (D) पूर्व

SSC CHSLGeneral IntelligenceDirection sense – many right turnsSSC CHSL 2025 · 20 Nov Shift 3

Q689.

Which option figure will complete the pattern in the question figure ?
(Rotation is not allowed)

कौन-सी विकल्प आकृति प्रश्न आकृति के पैटर्न को पूरा करेगी?
(घुमाने की अनुमति नहीं है)

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Concept: The figure is symmetric about its vertical and horizontal centre lines; the missing part is a mirror of its neighbour.

Take the quarter next to the gap and reflect it about the vertical centre line.
Slant lines, double borders and the triangle must appear in mirrored positions.
Only option A fits all the lines without rotating it.

Trick: Check where the lines touch the edges of the gap – they must continue the lines of the figure exactly; this eliminates options fast.

Answer: (A) Option A

अवधारणा: आकृति अपनी ऊर्ध्व व क्षैतिज मध्य रेखाओं के सापेक्ष सममित है; लुप्त भाग पास वाले भाग का दर्पण प्रतिबिंब है।

हल:

रिक्त स्थान के पास वाले चौथाई भाग को ऊर्ध्व मध्य रेखा पर पलटें।
तिरछी रेखाएँ, दोहरी किनारी और त्रिभुज उलटी स्थिति में आने चाहिए।
केवल विकल्प A बिना घुमाए सभी रेखाओं से मेल खाता है।

ट्रिक: देखें कि रेखाएँ रिक्त भाग के किनारे कहाँ छूती हैं – वहीं से आगे बढ़नी चाहिए।

उत्तर: (A) Option A

SSC CHSLGeneral IntelligencePattern completion – symmetric figureSSC CHSL 2025 · 20 Nov Shift 3

Q690.

In the following question, in each option a pair of figures is given. In each pair the figure towards the left of (:) is related by some logic/rule/relation with the figure on the right of (:). Select the odd figure pair from the given alternatives.

निम्नलिखित प्रश्न में, प्रत्येक विकल्प में आकृतियों का एक युग्म दिया गया है। प्रत्येक युग्म में (:) के बाईं ओर की आकृति किसी तर्क/नियम/संबंध द्वारा दाईं ओर की आकृति से संबंधित है। दिए गए विकल्पों में से विषम आकृति-युग्म चुनिए।

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Concept: In three pairs the outer and inner shapes simply swap places.

A: circle with diamond → diamond with circle.
C and D: same swap of the two shapes.
B: the second figure brings in a new shape and loses the triangle – the rule breaks.

Trick: Check whether both shapes of the first figure are present in the second – B fails at once.

Answer: (B) Option B

अवधारणा: तीन युग्मों में बाहरी और भीतरी आकृतियाँ स्थान बदल लेती हैं।

हल:

A: वृत्त में diamond → diamond में वृत्त।
C और D: दोनों आकृतियों की वही अदला-बदली।
B: दूसरी आकृति में नई आकृति आ गई और त्रिभुज गायब – नियम टूटा।

ट्रिक: जाँचें कि पहली आकृति की दोनों आकृतियाँ दूसरी में मौजूद हैं या नहीं – B तुरंत अलग दिखता है।

उत्तर: (B) Option B

SSC CHSLGeneral IntelligenceOdd figure pair – inner/outer swapSSC CHSL 2025 · 20 Nov Shift 3

Q691.

Two figures given on the left side of (: ) are related with some logic/rule/relation. Select the missing figure on the right side of (:) from the given alternatives based on the same logic/rule/relation.

(: ) के बाईं ओर दी गई दो आकृतियाँ किसी तर्क/नियम/संबंध से संबंधित हैं। उसी तर्क/नियम/संबंध के आधार पर दिए गए विकल्पों में से (:) के दाईं ओर की लुप्त आकृति का चयन कीजिए।

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Concept: The outer and inner shapes exchange positions.

Given third figure: six-pointed star outside, five-pointed star inside.
After the swap: five-pointed star outside, six-pointed star inside.
Only option C shows this.

Trick: Focus only on the outer boundary of each option – it must be the five-pointed star.

Answer: (C) Option C

अवधारणा: बाहरी और भीतरी आकृतियाँ स्थान बदलती हैं।

हल:

तीसरी आकृति: बाहर छह-कोणीय तारा, अंदर पाँच-कोणीय तारा।
अदला-बदली के बाद: बाहर पाँच-कोणीय, अंदर छह-कोणीय।
केवल विकल्प C में यही है।

ट्रिक: हर विकल्प में केवल बाहरी आकृति देखें – पाँच-कोणीय तारा होना चाहिए।

उत्तर: (C) Option C

SSC CHSLGeneral IntelligenceFigure analogy – inner/outer swapSSC CHSL 2025 · 20 Nov Shift 3

Q692.

Two figures given on the left side of (:) are related with some logic/rule/relation. Select the missing figure on the right side of (:) from the given alternatives based on the same logic/rule/relation.

(:) के बाईं ओर दी गई दो आकृतियाँ किसी तर्क/नियम/संबंध से संबंधित हैं। उसी तर्क/नियम/संबंध के आधार पर दिए गए विकल्पों में से (:) के दाईं ओर की लुप्त आकृति का चयन कीजिए।

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Concept: Each element turns 90° clockwise in its own place; the bottom-right element also gets shaded.

In A→B: arrow right → down, triangle tips onto its side, star tilts, right triangle turns and is filled.
Apply to C: up arrow → right arrow; every other shape turns 90° clockwise.
Bottom-right shape becomes shaded – matches option D.

Trick: Track one easy element (the arrow) first – it shows the direction of rotation and removes wrong options quickly.

Answer: (D) Option D

अवधारणा: हर आकृति अपनी जगह पर 90° दक्षिणावर्त घूमती है; नीचे-दाईं आकृति छायांकित भी होती है।

हल:

A→B में: तीर दाएँ → नीचे, त्रिभुज करवट लेता है, तारा झुकता है, समकोण त्रिभुज घूमकर भर जाता है।
C पर लागू करें: ऊपर का तीर → दाएँ; बाकी आकृतियाँ भी 90° दक्षिणावर्त।
नीचे-दाईं आकृति छायांकित – विकल्प D से मेल।

ट्रिक: पहले तीर जैसी आसान आकृति देखें – घूमने की दिशा पता चलती है और गलत विकल्प हटते हैं।

उत्तर: (D) Option D

SSC CHSLGeneral IntelligenceFigure analogy – 90° rotation and shadingSSC CHSL 2025 · 20 Nov Shift 3

Q693.

Two figures given on the left side of (::) are related with some logic / rule /relation. Select the missing figure on the right side of (:) from the given alternatives based on the same logic / rule/relation.

(::) के बाईं ओर दी गई दो आकृतियाँ किसी तर्क/नियम/संबंध से संबंधित हैं। उसी तर्क/नियम/संबंध के आधार पर दिए गए विकल्पों में से (:) के दाईं ओर की लुप्त आकृति का चयन कीजिए।

A(a)
B(b)
C(c)
D(d)

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Concept: Number of symbols in the 2nd figure = total sides of the shapes inside the frame of the 1st.

First: square (4) + pentagon (5) = 9 → 9 symbols (3 × 3).
Third: pentagon (5) + square (4) = 9.
So the answer needs 9 crosses: option B (3 rows of 3).

Trick: Just count the crosses: A = 5, C = 7, D = 6, B = 9.

Answer: (B) Option B

अवधारणा: दूसरी आकृति में चिह्नों की संख्या = पहली आकृति के फ्रेम के अंदर की आकृतियों की कुल भुजाएँ।

हल:

पहली: वर्ग (4) + पंचभुज (5) = 9 → 9 चिह्न (3 × 3)।
तीसरी: पंचभुज (5) + वर्ग (4) = 9।
अतः 9 क्रॉस चाहिए: विकल्प B (3 पंक्तियाँ × 3)।

ट्रिक: बस क्रॉस गिनें: A = 5, C = 7, D = 6, B = 9।

उत्तर: (B) Option B

SSC CHSLGeneral IntelligenceFigure analogy – sides counted as symbolsSSC CHSL 2025 · 20 Nov Shift 3

Q694.

In the following figure series, select the figure which can be placed at the sign of question mark (?) from the given alternatives.

निम्नलिखित आकृति-शृंखला में, दिए गए विकल्पों में से उस आकृति का चयन कीजिए जिसे प्रश्नवाचक चिह्न (?) के स्थान पर रखा जा सकता है।

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Concept: Track each mark separately in the 5-sector circle.

Shaded dot: moves 2 sectors clockwise each step.
Hollow circle: moves 1 sector anticlockwise each step.
From figure 4: shaded dot upper-right → bottom; hollow circle right → upper-right.
Option B shows this.

Trick: Follow one mark at a time; when two marks move, they usually move in opposite directions or by different steps.

Answer: (B) Option B

अवधारणा: 5 खंडों वाले वृत्त में हर चिह्न को अलग-अलग देखें।

हल:

भरा बिंदु: हर बार 2 खंड दक्षिणावर्त।
खाली वृत्त: हर बार 1 खंड वामावर्त।
चौथी आकृति से: भरा बिंदु ऊपर-दाएँ → नीचे; खाली वृत्त दाएँ → ऊपर-दाएँ।
विकल्प B में यही है।

ट्रिक: एक समय में एक ही चिह्न देखें; दो चिह्न प्रायः अलग दिशा या अलग कदमों से चलते हैं।

उत्तर: (B) Option B

SSC CHSLGeneral IntelligenceFigure series – moving dots in sectorsSSC CHSL 2025 · 20 Nov Shift 3

Q695.

In the following question, four number pairs are given. In each pair the number on left side of

(\cdot)

is related to the number of the right side of (-) with some Logic/Rule/Relation. Three pairs are similar on the basis of same Logic/Rule/Relation. Select the odd one out from the given alternatives.
(NOTE: Operations should be performed on the whole numbers, without breaking down the number into its constituent digits. E.g. 13 - Operations on 13 such as adding /subtracting /multiplying etc. to 13 can be performed. Breaking down 13 into 1 and 3 and then performing mathematical operations on 1 and 3 is not allowed)

निम्नलिखित प्रश्न में, चार संख्या-युग्म दिए गए हैं। प्रत्येक युग्म में

(\cdot)

के बाईं ओर की संख्या किसी तर्क/नियम/संबंध द्वारा (-) के दाईं ओर की संख्या से संबंधित है। तीन युग्म समान तर्क/नियम/संबंध के आधार पर एक जैसे हैं। दिए गए विकल्पों में से विषम युग्म का चयन कीजिए।
(नोट: संक्रियाएँ पूर्ण संख्याओं पर की जानी चाहिए, संख्या को उसके अंकों में तोड़े बिना। उदाहरण के लिए 13 - 13 पर जोड़ना/घटाना/गुणा करना आदि संक्रियाएँ की जा सकती हैं। 13 को 1 और 3 में तोड़कर 1 और 3 पर गणितीय संक्रियाएँ करने की अनुमति नहीं है।)

A14-256
B12-196
C16-324
D18-420

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Concept: Right number = $(left number + 2)^{2}$ .

14 → $16^{2} = 256$ ✓; 12 → $14^{2} = 196$ ✓; 16 → $18^{2} = 324$ ✓.
18 → $20^{2} = 400$ , but given 420 ✗.

Trick: Perfect squares end in 0, 1, 4, 5, 6, 9; 420 is not a square at all – it stands out instantly.

Answer: (D) 18-420

अवधारणा: दाईं संख्या = $(बाईं संख्या + 2)^{2}$ ।

हल:

14 → $16^{2} = 256$ ✓; 12 → $14^{2} = 196$ ✓; 16 → $18^{2} = 324$ ✓।
18 → $20^{2} = 400$ , पर दिया है 420 ✗।

ट्रिक: 256, 196, 324 पूर्ण वर्ग हैं; 420 पूर्ण वर्ग नहीं है – तुरंत अलग।

उत्तर: (D) 18-420

SSC CHSLGeneral IntelligenceOdd pair – (n + 2)²SSC CHSL 2025 · 20 Nov Shift 3

Q696.

In a certain coded language 'SPPU' is coded as 'NJKO' and 'GBOT' is coded as 'BVJN'. How will 'KBNT' be coded in the same code language?

एक निश्चित कूट भाषा में 'SPPU' को 'NJKO' के रूप में तथा 'GBOT' को 'BVJN' के रूप में कूटबद्ध किया जाता है। उसी कूट भाषा में 'KBNT' को किस प्रकार कूटबद्ध किया जाएगा?

AHTJL
BDTHN
CGTGN
DFVIN

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Concept: Find the shift of each letter position.

SPPU → NJKO: S−5, P−6, P−5, U−6.
GBOT → BVJN: same −5, −6, −5, −6 (B−6 wraps to V).
Apply to KBNT: K→F (back 5), B→V (back 6), N→I (back 5), T→N (back 6) → FVIN.

Trick: Second letter B−6 = V; only option D has V in second place.

Answer: (D) FVIN

अवधारणा: हर स्थान के अक्षर का खिसकाव निकालें।

हल:

SPPU → NJKO: S−5, P−6, P−5, U−6।
GBOT → BVJN: वही −5, −6, −5, −6 (B−6 घूमकर V)।
KBNT पर लागू: K→F (5 पीछे), B→V (6 पीछे), N→I (5 पीछे), T→N (6 पीछे) → FVIN।

ट्रिक: दूसरा अक्षर B−6 = V; केवल विकल्प D में दूसरे स्थान पर V है।

उत्तर: (D) FVIN

SSC CHSLGeneral IntelligenceCoding – alternate −5, −6 shiftSSC CHSL 2025 · 20 Nov Shift 3

Q697.

In a certain code language, 'bring the light' is coded as 'db eb nq', 'light bring happiness' is coded as 'eb mj no', 'happiness produced joy' is coded as 'mj qp ub'. How will 'bring happiness' be coded in that code language ?

एक निश्चित कूट भाषा में, 'bring the light' को 'db eb nq', 'light bring happiness' को 'eb mj no' तथा 'happiness produced joy' को 'mj qp ub' के रूप में कूटबद्ध किया जाता है। उसी कूट भाषा में 'bring happiness' को किस प्रकार कूटबद्ध किया जाएगा?

Aeb ub
Bmj eb
Cmj no
Deb qp

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Concept: A word appearing in two sentences has the code common to both.

(ii) & (iii): common word 'happiness', common code 'mj'.
'bring' is in (i) and (ii); the only code present in both is 'eb' → bring = eb.
'bring happiness' = eb + mj.

Trick: Find 'happiness' = mj first; then only options with both mj and eb survive – B.

Answer: (B) mj eb

अवधारणा: जो शब्द दो वाक्यों में आए, उसका कोड भी दोनों में सामान्य होगा।

हल:

(ii) और (iii): सामान्य शब्द 'happiness', सामान्य कोड 'mj'।
'bring' (i) और (ii) दोनों में है; दोनों में सामान्य कोड केवल 'eb' → bring = eb।
'bring happiness' = eb + mj।

ट्रिक: पहले happiness = mj निकालें; mj और eb दोनों वाला विकल्प – B।

उत्तर: (B) mj eb

SSC CHSLGeneral IntelligenceCoding – common word, common codeSSC CHSL 2025 · 20 Nov Shift 3

Q698.

In a certain code language, 'apple is very sweet' is coded as 'kp lm qr st', 'sweet fruit is mango' is coded as 'qr mn Im xy', 'very mango fruit apple' is coded as 'kp st xy mn', 'fruit very is tasty' is coded as 'mn st Im ab'. How will 'very sweet fruit' be coded in that code language ?

एक निश्चित कूट भाषा में, 'apple is very sweet' को 'kp lm qr st', 'sweet fruit is mango' को 'qr mn Im xy', 'very mango fruit apple' को 'kp st xy mn' तथा 'fruit very is tasty' को 'mn st Im ab' के रूप में कूटबद्ध किया जाता है। उसी कूट भाषा में 'very sweet fruit' को किस प्रकार कूटबद्ध किया जाएगा?

Akp qr mn
Bst Im mn
Cqr mn st
Dkp Im qr

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Concept: Compare pairs of sentences to fix codes one by one.

'very' occurs in (i), (iii), (iv); 'st' is in all three → very = st.
(i) & (iii) share apple, very → kp, st → apple = kp. (i) & (iv) share is → lm.
Left in (i): sweet = qr.
'fruit' in (ii), (iii), (iv); common code 'mn' → fruit = mn.
very sweet fruit = st qr mn → order-free match: qr mn st.

Trick: Code order is not fixed; just check the set {st, qr, mn} in the options.

Answer: (C) qr mn st

अवधारणा: वाक्यों के जोड़ों की तुलना से एक-एक कोड तय करें।

हल:

'very' (i), (iii), (iv) में; 'st' तीनों में → very = st।
(i) व (iii) में apple, very → apple = kp; (i) व (iv) से is = lm।
(i) में बचा: sweet = qr।
'fruit' (ii), (iii), (iv) में; सामान्य कोड 'mn' → fruit = mn।
very sweet fruit = {st, qr, mn} → qr mn st।

ट्रिक: कोड का क्रम तय नहीं; बस विकल्पों में {st, qr, mn} समूह देखें।

उत्तर: (C) qr mn st

SSC CHSLGeneral IntelligenceCoding – four-sentence word codesSSC CHSL 2025 · 20 Nov Shift 3

Q699.

A word has been given in the question. This word CAN be formed by using the letters of the word given in one of the alternatives only. Select that alternative.
LIGHT

प्रश्न में एक शब्द दिया गया है। यह शब्द केवल एक विकल्प में दिए गए शब्द के अक्षरों का प्रयोग करके बनाया जा सकता है। उस विकल्प का चयन कीजिए।
LIGHT

ALITHOTOMY
BHOLLOWING
CLIGHTER
DHOLOGRAPH

Show answer

Concept: All letters of LIGHT (L, I, G, H, T) must be present in the option.

LITHOTOMY: no G. HOLLOWING: no T. HOLOGRAPH: no I, no T.
LIGHTER contains L, I, G, H, T.

Trick: Check the rare letters first (G and T) – they eliminate three options in seconds.

Answer: (C) LIGHTER

अवधारणा: LIGHT के सभी अक्षर (L, I, G, H, T) विकल्प में होने चाहिए।

हल:

LITHOTOMY: G नहीं। HOLLOWING: T नहीं। HOLOGRAPH: I और T नहीं।
LIGHTER में L, I, G, H, T सब हैं।

ट्रिक: पहले कम आने वाले अक्षर (G, T) जाँचें – तीन विकल्प तुरंत हटते हैं।

उत्तर: (C) LIGHTER

SSC CHSLGeneral IntelligenceWord formation – LIGHTSSC CHSL 2025 · 20 Nov Shift 3

Q700.

Select the option that is related to the fifth letter cluster in the same way as the second letter cluster is related to the first letter cluster and fourth letter cluster is related to third letter cluster.
QPSU : VTQR :: GXOE : FPYH :: HCSJ : ?

उस विकल्प का चयन कीजिए जो पाँचवें अक्षर-समूह से उसी प्रकार संबंधित है, जिस प्रकार दूसरा अक्षर-समूह पहले अक्षर-समूह से तथा चौथा अक्षर-समूह तीसरे अक्षर-समूह से संबंधित है।
QPSU : VTQR :: GXOE : FPYH :: HCSJ : ?

AKSEJ
BKTDI
CLSEI
DLTEJ

Show answer

Concept: Reverse the cluster, then move each letter one step forward.

QPSU → reverse USPQ → +1 → VTQR ✓.
GXOE → reverse EOXG → +1 → FPYH ✓.
HCSJ → reverse JSCH → +1 → KTDI.

Trick: Last letter of answer = first letter + 1: H + 1 = I; only options B and C end in I, and second letter S+1 = T leaves B.

Answer: (B) KTDI

अवधारणा: क्लस्टर को उलटा लिखें, फिर हर अक्षर +1।

हल:

QPSU → उलटा USPQ → +1 → VTQR ✓।
GXOE → उलटा EOXG → +1 → FPYH ✓।
HCSJ → उलटा JSCH → +1 → KTDI।

ट्रिक: उत्तर का अंतिम अक्षर = पहला अक्षर + 1: H+1 = I; B, C बचे, दूसरा अक्षर S+1 = T → B।

उत्तर: (B) KTDI

SSC CHSLGeneral IntelligenceLetter analogy – reverse and +1SSC CHSL 2025 · 20 Nov Shift 3