SSC CPO Paper I · 6,600 questions

SSC CPO Paper I 2020, 2022, 2023, 2024 PYQs

Real previous year questions, subject-wise. Try the question, then open the answer and the explanation in Hindi & English – free, no login.

Courses – airGurukul

1,650 questions in Quantitative Aptitude.

Q261.
Anwesha's marks in a class text of Sanskrit were incorrectly entered as 99 instead of 66. If there are 55 students in the class, then what is the increment in the average
marks of the class in Sanskrit because of this typing error?
संस्कृत की एक कक्षा परीक्षा में Anwesha के अंक गलती से 66 के स्थान पर 99 दर्ज कर दिए गए। यदि कक्षा में 55 विद्यार्थी हैं, तो इस टंकण त्रुटि के कारण संस्कृत में कक्षा के औसत
अंकों में कितनी वृद्धि हुई है?
  1. A0.4
  2. B0.8
  3. C0.6
  4. D0.2
Show answer

Concept: Change in average =change in totalnumber of items.

  1. Excess entered =99−66=33
  2. Increase in average =3355=0.6

Trick: Only the error matters, not the actual marks of others.

Answer: (C) 0.6

अवधारणा: औसत में परिवर्तन =योग में परिवर्तनसंख्या।

  1. अधिक दर्ज अंक =99−66=33
  2. औसत में वृद्धि =3355=0.6

ट्रिक: केवल त्रुटि का अंतर देखें, बाकी अंकों की जरूरत नहीं।

उत्तर: (C) 0.6

SSC CPO Paper IQuantitative AptitudeAverage – Wrong EntrySSC CPO Paper I 2024 · 28 Jun Shift 1
Q262.
Bhavani spends 68% of her income. Her income increases by 15% and her expenditure increases by 10%. How much is the increase in the percentage of saving? (Use
decimal up to 2 digits)
Bhavani अपनी आय का 68% व्यय करती है। उसकी आय में 15% की वृद्धि होती है और उसके व्यय में 10% की वृद्धि होती है। बचत में कितने प्रतिशत की वृद्धि हुई है? (दशमलव के
2 अंकों तक का प्रयोग कीजिए)
  1. A24.80%
  2. B20.57%
  3. C28.42%
  4. D25.62%
Show answer

Concept: Saving = Income − Expenditure. Take income =100.

  1. Old: income 100, expense 68, saving 32
  2. New: income 115, expense 68×1.1=74.8, saving 40.2
  3. Increase =40.2−3232×100=8.232×100=25.625%
  4. To 2 decimal digits: 25.62%

Trick: Assume income =100 so every figure is directly a percentage.

Answer: (D) 25.62%

अवधारणा: बचत = आय − व्यय। आय =100 मानें।

  1. पहले: आय 100, व्यय 68, बचत 32
  2. बाद में: आय 115, व्यय 68×1.1=74.8, बचत 40.2
  3. वृद्धि =8.232×100=25.625%
  4. 2 दशमलव तक: 25.62%

ट्रिक: आय =100 मानने से हर संख्या सीधे प्रतिशत बन जाती है।

उत्तर: (D) 25.62%

SSC CPO Paper IQuantitative AptitudeIncome, Expenditure and SavingsSSC CPO Paper I 2024 · 28 Jun Shift 1
Q263.
One laddoo with a radius of 5 cm belongs to a shopkeeper. How many laddoos of
radius 2.5 cm may be created from the same one laddoo?
5 cm त्रिज्या वाला एक लड्डू एक दुकानदार का है। उसी एक लड्डू से
2.5 cm त्रिज्या वाले कितने लड्डू बनाए जा सकते हैं?
  1. A8
  2. B4
  3. C6
  4. D2
Show answer

Concept: Volume of a sphere =43πr3; number of small spheres =VbigVsmall=(Rr)3.

  1. Rr=52.5=2
  2. Number =23=8

Trick: Halving the radius gives 8 times as many spheres.

Answer: (A) 8

अवधारणा: गोले का आयतन =43πr3; छोटे गोलों की संख्या =(Rr)3।

  1. Rr=52.5=2
  2. संख्या =23=8

ट्रिक: त्रिज्या आधी करने पर 8 गुना गोले बनते हैं।

उत्तर: (A) 8

SSC CPO Paper IQuantitative AptitudeVolume of SphereSSC CPO Paper I 2024 · 28 Jun Shift 1
Q264.
Of the three angles of a triangle, one is twice the smallest and another one is thrice the smallest. Find the value of the smallest angle.
एक त्रिभुज के तीन कोणों में से, एक कोण सबसे छोटे कोण का दोगुना है और दूसरा कोण सबसे छोटे कोण का तीन गुना है। सबसे छोटे कोण का मान ज्ञात कीजिए।
  1. A65°
  2. B60°
  3. C30°
  4. D45°
Show answer

Concept: Sum of angles of a triangle =180∘.

  1. Let smallest =x; others 2x and 3x
  2. x+2x+3x=6x=180∘
  3. x=30∘

Yaad rakhein: Ratio 1:2:3 always gives 30∘,60∘,90∘.

Answer: (C) 30∘

अवधारणा: त्रिभुज के कोणों का योग =180∘।

  1. सबसे छोटा =x; अन्य 2x और 3x
  2. 6x=180∘
  3. x=30∘

याद रखें: अनुपात 1:2:3 में कोण सदैव 30∘,60∘,90∘ होते हैं।

उत्तर: (C) 30∘

SSC CPO Paper IQuantitative AptitudeAngle Sum of TriangleSSC CPO Paper I 2024 · 28 Jun Shift 1
Q265.
The cost of painting a spherical vessel of diameter 14 cm is ₹21,560. What is the cost of painting (in ₹) per square centimetre? (Use π=227)
14 cm व्यास वाले एक गोलाकार पात्र को पेंट करने की लागत ₹21,560 है। प्रति वर्ग सेंटीमीटर पेंट करने की लागत (₹ में) क्या है? (π=227 का प्रयोग कीजिए)
  1. A32
  2. B35
  3. C28
  4. D30
Show answer

Concept: Surface area of sphere =4πr2; rate =total costarea.

  1. r=142=7cm
  2. Area =4×227×49=616cm2
  3. Rate =21560616=35

Trick: For r=7, 4πr2=616 — worth remembering.

Answer: (B) ₹35

अवधारणा: गोले का पृष्ठीय क्षेत्रफल =4πr2; दर =कुल खर्चक्षेत्रफल।

  1. r=142=7cm
  2. क्षेत्रफल =4×227×49=616cm2
  3. दर =21560616=35

ट्रिक: r=7 के लिए 4πr2=616 याद रखें।

उत्तर: (B) ₹35

SSC CPO Paper IQuantitative AptitudeSurface Area of SphereSSC CPO Paper I 2024 · 28 Jun Shift 1
Q266.
Two trains 230 m and 270 m long are running in opposite directions at speeds of 42 km/h and 48 km/h, respectively. They cross each other in:
230 m और 270 m लंबी दो रेलगाड़ियाँ क्रमशः 42 km/h और 48 km/h की चाल से विपरीत दिशाओं में चल रही हैं। वे एक-दूसरे को कितने समय में पार करेंगी?
  1. A22 seconds22 सेकंड
  2. B20 seconds20 सेकंड
  3. C25 seconds25 सेकंड
  4. D30 seconds30 सेकंड
Show answer

Concept: Opposite directions: relative speed = sum of speeds; distance = sum of lengths.

  1. Relative speed =42+48=90km/h=90×518=25m/s
  2. Distance =230+270=500m
  3. Time =50025=20s

Trick: Multiply km/h by 518 to get m/s.

Answer: (B) 20 seconds

अवधारणा: विपरीत दिशा: सापेक्ष चाल = चालों का योग; दूरी = लंबाइयों का योग।

  1. सापेक्ष चाल =90km/h=90×518=25m/s
  2. दूरी =230+270=500m
  3. समय =50025=20s

ट्रिक: km/h को 518 से गुणा करने पर m/s मिलता है।

उत्तर: (B) 20 सेकंड

SSC CPO Paper IQuantitative AptitudeTrains – Opposite DirectionsSSC CPO Paper I 2024 · 28 Jun Shift 1
Q267.
If x=110, y=111, z=112, then find the value of x3+y3+z3−3xyz.
यदि x=110, y=111, z=112 है, तो x3+y3+z3−3xyz का मान ज्ञात कीजिए।
  1. A999
  2. B995
  3. C997
  4. D991
Show answer

Concept: x3+y3+z3−3xyz=12(x+y+z)[(x−y)2+(y−z)2+(z−x)2].

  1. x+y+z=110+111+112=333
  2. (x−y)2+(y−z)2+(z−x)2=1+1+4=6
  3. Value =12×333×6=999

Trick: For three consecutive numbers the value is always 3× their sum.

Answer: (A) 999

अवधारणा: x3+y3+z3−3xyz=12(x+y+z)[(x−y)2+(y−z)2+(z−x)2]।

  1. x+y+z=333
  2. (x−y)2+(y−z)2+(z−x)2=1+1+4=6
  3. मान =12×333×6=999

ट्रिक: लगातार तीन संख्याओं के लिए मान =3× उनका योग।

उत्तर: (A) 999

SSC CPO Paper IQuantitative AptitudeAlgebraic IdentitySSC CPO Paper I 2024 · 28 Jun Shift 1
Q268.
A retailer marks up his goods by 130% and offers 25% discount. What will be the
selling price (in ₹) if the cost price is ₹ 1600?
एक खुदरा विक्रेता अपने सामान पर 130% अधिक मूल्य अंकित करता है और 25% की छूट देता है। यदि क्रय मूल्य ₹ 1600 है, तो
विक्रय मूल्य (₹ में) क्या होगा?
  1. A2760
  2. B1980
  3. C3680
  4. D1765
Show answer

Concept: MP = CP ×(1+markup); SP = MP ×(1−discount).

  1. MP =1600×2.3=3680
  2. SP =3680×0.75=2760

Trick: Net factor =2.3×0.75=1.725; 1600×1.725=2760.

Answer: (A) 2760

अवधारणा: अंकित मूल्य = CP ×(1+मार्कअप); SP = MP ×(1−छूट)।

  1. MP =1600×2.3=3680
  2. SP =3680×0.75=2760

ट्रिक: शुद्ध गुणक =2.3×0.75=1.725; 1600×1.725=2760।

उत्तर: (A) 2760

SSC CPO Paper IQuantitative AptitudeMarked Price and DiscountSSC CPO Paper I 2024 · 28 Jun Shift 1
Q269.
The following table gives the information of number of students from various schools playing various games: (one student play one game only)
Game/SchoolABCDE
Cricket100150200300200
Tennis200220210210230
Football150170130150150
Basket ball180170150130120
Badminton100150120130150

The difference between the total number of students playing cricket from all the schools and the total number of students playing Tennis from all the schools is:
निम्नलिखित तालिका विभिन्न स्कूलों के विभिन्न खेल खेलने वाले विद्यार्थियों की संख्या की जानकारी देती है: (एक विद्यार्थी केवल एक ही खेल खेलता है)
खेल/स्कूलABCDE
क्रिकेट100150200300200
टेनिस200220210210230
फुटबॉल150170130150150
बास्केटबॉल180170150130120
बैडमिंटन100150120130150

सभी स्कूलों से क्रिकेट खेलने वाले विद्यार्थियों की कुल संख्या और सभी स्कूलों से टेनिस खेलने वाले विद्यार्थियों की कुल संख्या के बीच का अंतर है:
  1. A120
  2. B80
  3. C100
  4. D150
Show answer

Concept: Add each row, then subtract.

  1. Cricket =100+150+200+300+200=950
  2. Tennis =200+220+210+210+230=1070
  3. Difference =1070−950=120

Trick: Subtract column-wise: 100−20−10+90−30=120 (Tennis − Cricket).

Answer: (A) 120

अवधारणा: प्रत्येक पंक्ति का योग करें, फिर घटाएँ।

  1. Cricket =950
  2. Tennis =1070
  3. अंतर =1070−950=120

ट्रिक: स्तंभवार अंतर जोड़ें: 100−20−10+90−30=120।

उत्तर: (A) 120

SSC CPO Paper IQuantitative AptitudeData Interpretation (Table)SSC CPO Paper I 2024 · 28 Jun Shift 1
Q270.
A boatman rows 2 km in 10 mins, along the stream and 12 km in 2 hours against the stream. What is the speed of the stream?
एक नाविक धारा की दिशा में 10 मिनट में 2 km और धारा की विपरीत दिशा में 2 घंटे में 12 km नाव चलाता है। धारा की चाल क्या है?
  1. A4 km/h
  2. B3.5 km/h
  3. C3 km/h
  4. D2.5 km/h
Show answer

Concept: Downstream D=B+S, upstream U=B−S, stream S=D−U2.

  1. D=210/60=12km/h
  2. U=122=6km/h
  3. S=12−62=3km/h

Trick: Stream speed is half the difference of downstream and upstream speeds.

Answer: (C) 3km/h

अवधारणा: अनुप्रवाह D=B+S, ऊर्ध्वप्रवाह U=B−S, धारा S=D−U2।

  1. D=210/60=12km/h
  2. U=122=6km/h
  3. S=12−62=3km/h

ट्रिक: धारा की चाल = दोनों चालों के अंतर का आधा।

उत्तर: (C) 3km/h

SSC CPO Paper IQuantitative AptitudeBoats and StreamsSSC CPO Paper I 2024 · 28 Jun Shift 1
Q271.
In an election between two candidates, the candidate who gets 35% of the votes polled is defeated by 15,900 votes. What is the total number of votes polled?
दो उम्मीदवारों के बीच हुए एक चुनाव में, डाले गए मतों का 35% प्राप्त करने वाला उम्मीदवार 15,900 मतों से पराजित हो जाता है। डाले गए मतों की कुल संख्या क्या है?
  1. A45,000
  2. B35,000
  3. C43,000
  4. D53,000
Show answer

Concept: Loser 35%, winner 65%; margin =30% of votes polled.

  1. 65%−35%=30%
  2. 30% of total =15900
  3. Total =159000.3=53000

Trick: Margin %=100−2×loser%.

Answer: (D) 53,000

अवधारणा: हारने वाले को 35%, जीतने वाले को 65%; अंतर =30%।

  1. 65%−35%=30%
  2. कुल का 30%=15900
  3. कुल =159000.3=53000

ट्रिक: अंतर %=100−2×हारने वाले का%।

उत्तर: (D) 53,000

SSC CPO Paper IQuantitative AptitudePercentage – ElectionsSSC CPO Paper I 2024 · 28 Jun Shift 1
Q272.
The value of 1−11+12−12+13 is:
1−11+12−12+13 का मान है:
  1. A718
  2. B311
  3. C715
  4. D316
Show answer

Concept: Simplify a continued fraction from the bottom upward.

  1. 2+13=73, so 17/3=37
  2. 2−37=117, so 111/7=711
  3. 1+711=1811, so 118/11=1118
  4. 1−1118=718

Trick: Each step: reciprocal of the lower result.

Answer: (A) 718

अवधारणा: सतत भिन्न को नीचे से ऊपर की ओर हल करें।

  1. 2+13=73⇒37
  2. 2−37=117⇒711
  3. 1+711=1811⇒1118
  4. 1−1118=718

ट्रिक: हर चरण में नीचे वाले परिणाम का व्युत्क्रम लें।

उत्तर: (A) 718

SSC CPO Paper IQuantitative AptitudeContinued FractionSSC CPO Paper I 2024 · 28 Jun Shift 1
Q273.
A boat covers 24 km upstream and 36 km downstream in 10 hours, and 36 km
upstream and 24 km downstream in 12 hours. The speed of the current is:
एक नाव 10 घंटे में धारा के प्रतिकूल 24 km और धारा के अनुकूल 36 km की दूरी तय करती है, और 12 घंटे में धारा के प्रतिकूल 36 km
और धारा के अनुकूल 24 km की दूरी तय करती है। धारा की चाल है:
  1. A3313km/h
  2. B269km/h
  3. C247km/h
  4. D258km/h
Show answer

Concept: Let upstream speed =u, downstream =d; use 1u=a, 1d=b to make the equations linear.

  1. 24a+36b=10 and 36a+24b=12
  2. Adding: 60(a+b)=22⇒a+b=1130; subtracting: 12(a−b)=2⇒a−b=16
  3. a=415⇒u=154; b=110⇒d=10
  4. Current =d−u2=10−3.752=258km/h

Trick: Swapped coefficients (24,36 / 36,24): add and subtract the equations.

Answer: (D) 258km/h

अवधारणा: ऊर्ध्वप्रवाह चाल =u, अनुप्रवाह =d; 1u=a, 1d=b लेकर समीकरण रैखिक बनाएँ।

  1. 24a+36b=10 और 36a+24b=12
  2. जोड़ने पर a+b=1130; घटाने पर a−b=16
  3. a=415⇒u=154; b=110⇒d=10
  4. धारा =10−3.752=258km/h

ट्रिक: गुणांक उलटे हों (24,36 / 36,24) तो समीकरण जोड़ें और घटाएँ।

उत्तर: (D) 258km/h

SSC CPO Paper IQuantitative AptitudeBoats and StreamsSSC CPO Paper I 2024 · 28 Jun Shift 1
Q274.
A certain amount of money becomes thrice in 5 years at compound interest. How
many years it will take to become 9 times?
चक्रवृद्धि ब्याज पर एक निश्चित धनराशि 5 वर्षों में तीन गुनी हो जाती है। इसे 9 गुनी होने में
कितने वर्ष लगेंगे?
  1. A15 years15 वर्ष
  2. B10 years10 वर्ष
  3. C8 years8 वर्ष
  4. D25 years25 वर्ष
Show answer

Concept: At CI, if money becomes k times in n years, it becomes km times in mn years.

  1. 3 times in 5 years
  2. 9=32 times in 2×5=10 years

Trick: Powers multiply the time: 3→9→27 in 5,10,15 years.

Answer: (B) 10 years

अवधारणा: चक्रवृद्धि में यदि राशि n वर्ष में k गुना हो, तो mn वर्ष में km गुना होती है।

  1. 5 वर्ष में 3 गुना
  2. 9=32 गुना ⇒2×5=10 वर्ष

ट्रिक: 3→9→27 गुना: 5,10,15 वर्ष।

उत्तर: (B) 10 वर्ष

SSC CPO Paper IQuantitative AptitudeCompound Interest – MultiplesSSC CPO Paper I 2024 · 28 Jun Shift 1
Q275.
Simplify [25 - ( - 4){9 - (6 - 2)}] ÷ [3 × {6 + ( - 3) × ( - 3)}].
[25 - ( - 4){9 - (6 - 2)}] ÷ [3 × {6 + ( - 3) × ( - 3)}] को सरल कीजिए।
  1. A1
  2. B6
  3. C4
  4. D2
Show answer

Concept: Solve innermost brackets first; (−)×(−)=(+).

  1. 9−(6−2)=5; (−4)×5=−20; 25−(−20)=45
  2. (−3)×(−3)=9; 6+9=15; 3×15=45
  3. 45÷45=1

Trick: Watch the double negative: 25−(−20)=25+20.

Answer: (A) 1

अवधारणा: पहले भीतरी कोष्ठक हल करें; (−)×(−)=(+)।

  1. 9−(6−2)=5; (−4)×5=−20; 25−(−20)=45
  2. (−3)×(−3)=9; 6+9=15; 3×15=45
  3. 45÷45=1

ट्रिक: दोहरे ऋण पर ध्यान दें: 25−(−20)=25+20।

उत्तर: (A) 1

SSC CPO Paper IQuantitative AptitudeSimplification (BODMAS)SSC CPO Paper I 2024 · 28 Jun Shift 1
Q276.
Simplify
1898÷[134×(35+45)−914]
सरल कीजिए
1898÷[134×(35+45)−914]
  1. A4
  2. B8
  3. C12
  4. D16
Show answer

Concept: Bracket first, then division.

  1. 134×80=260
  2. 260−914=1040−914=9494
  3. 1898÷9494=1898×4949=2×4=8

Trick: Notice 1898=2×949.

Answer: (B) 8

अवधारणा: पहले कोष्ठक, फिर भाग।

  1. 134×80=260
  2. 260−914=9494
  3. 1898÷9494=1898×4949=8

ट्रिक: ध्यान दें 1898=2×949।

उत्तर: (B) 8

SSC CPO Paper IQuantitative AptitudeSimplification of FractionsSSC CPO Paper I 2024 · 28 Jun Shift 1
Q277.
The following bar graph indicates the demand and production (in hundreds) of 5 companies A, B, C, D and E. X-axis indicates the demand and production (in hundreds) and Y-axis indicates the companies. Study the bar graph carefully and answer the question that follows.

Find the difference between the average demand and average production of the five companies taken together.
निम्नलिखित दंड आलेख 5 कंपनियों A, B, C, D और E की माँग और उत्पादन (सैकड़ों में) को दर्शाता है। X-अक्ष माँग और उत्पादन (सैकड़ों में) को तथा Y-अक्ष कंपनियों को दर्शाता है। दंड आलेख का ध्यानपूर्वक अध्ययन कीजिए और उसके बाद दिए गए प्रश्न का उत्तर दीजिए।

सभी पाँच कंपनियों को एक साथ लेने पर औसत माँग और औसत उत्पादन के बीच का अंतर ज्ञात कीजिए।
  1. A500
  2. B2000
  3. C1000
  4. D400
Show answer

Concept: Average =sum5; values are in hundreds.

  1. Demand: 35+25+30+30+40=160⇒ average 32
  2. Production: 30+40+25+40+45=180⇒ average 36
  3. Difference =4 hundred =400

Trick: Difference of averages =180−1605=4 hundred.

Answer: (D) 400

अवधारणा: औसत =योग5; मान सैकड़ों में हैं।

  1. माँग: 160⇒ औसत 32
  2. उत्पादन: 180⇒ औसत 36
  3. अंतर =4 सौ =400

ट्रिक: औसतों का अंतर =180−1605=4 सौ।

उत्तर: (D) 400

SSC CPO Paper IQuantitative AptitudeData Interpretation (Bar Graph)SSC CPO Paper I 2024 · 28 Jun Shift 1
Q278.
In how many years will ₹2,500 be invested at the rate of 12% per annum simple
interest, which amounts to ₹4,900?
₹2,500 की राशि को 12% वार्षिक साधारण ब्याज की दर पर निवेश करने पर कितने वर्षों में
यह ₹4,900 हो जाएगी?
  1. A4
  2. B6
  3. C8
  4. D2
Show answer

Concept: SI=P×R×T100.

  1. SI =4900−2500=2400
  2. 2400=2500×12×T100=300T
  3. T=8 years

Trick: Yearly SI =12% of 2500=300; 2400300=8.

Answer: (C) 8

अवधारणा: SI=P×R×T100।

  1. SI =4900−2500=2400
  2. 2400=300T
  3. T=8 वर्ष

ट्रिक: वार्षिक ब्याज =300; 2400300=8।

उत्तर: (C) 8

SSC CPO Paper IQuantitative AptitudeSimple InterestSSC CPO Paper I 2024 · 28 Jun Shift 1
Q279.
The radius of the base and height of a cone are 5 cm and 6 cm, respectively, whereas the radius of the base and height of a cylinder are 2.5 cm and 3 cm, respectively. The ratio of the volume of the cone to that of the cylinder is:
(Where π=227)
एक शंकु के आधार की त्रिज्या और ऊँचाई क्रमशः 5 cm और 6 cm हैं, जबकि एक बेलन के आधार की त्रिज्या और ऊँचाई क्रमशः 2.5 cm और 3 cm हैं। शंकु के आयतन और बेलन के आयतन का अनुपात है:
(जहाँ π=227)
  1. A8 : 5
  2. B3 : 5
  3. C9 : 4
  4. D8 : 3
Show answer

Concept: Cone =13πr2h, cylinder =πr2h; π cancels in the ratio.

  1. Cone =13π×25×6=50π
  2. Cylinder =π×6.25×3=18.75π
  3. Ratio =5018.75=83

Trick: 13×52×62.52×3=13×4×2=83.

Answer: (D) 8:3

अवधारणा: शंकु =13πr2h, बेलन =πr2h; अनुपात में π कट जाता है।

  1. शंकु =50π
  2. बेलन =18.75π
  3. अनुपात =5018.75=83

ट्रिक: 13×4×2=83।

उत्तर: (D) 8:3

SSC CPO Paper IQuantitative AptitudeVolume – Cone and CylinderSSC CPO Paper I 2024 · 28 Jun Shift 1
Q280.
Simplify the following expression:
3.2×3.2−0.2×0.20.2×0.2−2×0.2×3.2+3.2×3.2
निम्नलिखित व्यंजक को सरल कीजिए:
3.2×3.2−0.2×0.20.2×0.2−2×0.2×3.2+3.2×3.2
  1. A1315
  2. B1915
  3. C1715
  4. D1115
Show answer

Concept: a2−b2=(a+b)(a−b) and a2−2ab+b2=(a−b)2 with a=3.2, b=0.2.

  1. Numerator =(3.2+0.2)(3.2−0.2)=3.4×3
  2. Denominator =(3.2−0.2)2=9
  3. Value =3.4×39=3.43=1715

Trick: Expression =a+ba−b=3.43.0.

Answer: (C) 1715

अवधारणा: a2−b2=(a+b)(a−b) और (a−b)2=a2−2ab+b2, जहाँ a=3.2, b=0.2।

  1. अंश =3.4×3
  2. हर =(3.2−0.2)2=9
  3. मान =3.43=1715

ट्रिक: व्यंजक =a+ba−b=3.43।

उत्तर: (C) 1715

SSC CPO Paper IQuantitative AptitudeAlgebraic IdentitiesSSC CPO Paper I 2024 · 28 Jun Shift 1