SSC CPO Paper I · 6,600 questions

SSC CPO Paper I 2020, 2022, 2023, 2024 PYQs

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Complete solved eBook Mock tests

1,650 questions in General Intelligence and Reasoning.

Q881.

Select the correct mirror image of the given figure when the mirror is placed at line MN as shown.

दी गई आकृति के सही दर्पण प्रतिबिंब का चयन कीजिए, जब दर्पण को दर्शाए गए अनुसार MN रेखा पर रखा गया हो।

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Concept: A vertical mirror on the right swaps left and right; top and bottom stay the same.

In the figure, the line ending in a small circle has its circle at the top-left; the line ending in a small square has its square at the top-right.
In the mirror, the circle moves to the top-right and the square to the top-left; both ends stay at the top.
Option (D) shows this. (A), (B), (C) move one or both ends to the bottom.

Trick: Vertical mirror: only left ↔ right swap; any up–down change is wrong.

Answer: (D) Option (D)

अवधारणा: दाईं ओर रखे ऊर्ध्वाधर दर्पण में बायाँ-दायाँ बदलता है; ऊपर-नीचे वही रहता है।

आकृति में छोटा वृत्त वाली रेखा का वृत्त ऊपर-बाएँ और छोटा वर्ग वाली रेखा का वर्ग ऊपर-दाएँ है।
दर्पण में वृत्त ऊपर-दाएँ और वर्ग ऊपर-बाएँ आ जाता है; दोनों सिरे ऊपर ही रहते हैं।
विकल्प (D) में यही है। (A), (B), (C) में कोई सिरा नीचे चला गया है।

ट्रिक: ऊर्ध्वाधर दर्पण: केवल बायाँ ↔ दायाँ; ऊपर-नीचे बदला तो गलत।

उत्तर: (D) विकल्प (D)

SSC CPO Paper IGeneral Intelligence and ReasoningMirror ImageSSC CPO Paper I 2023 · 3 Oct Shift 1

Q882.

In a certain code language, ‘FLORA’ is written as ‘WQOLC’ and 'MONEY' is written as 'PNPYE'. How will ‘GOING’ be written in that language?

एक निश्चित कूट भाषा में, ‘FLORA’ को ‘WQOLC’ लिखा जाता है और ‘MONEY’ को ‘PNPYE’ लिखा जाता है। उसी भाषा में ‘GOING’ को किस प्रकार लिखा जाएगा?

AVNUPW
BRMWEH
CVBUDP
DRHKSR

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Concept: Take the opposite letter of each letter (sum 27), then add $+ 2, + 2, + 3, + 3, + 3$ .

FLORA: opposites U, O, L, I, Z → $U + 2 = W$ , $O + 2 = Q$ , $L + 3 = O$ , $I + 3 = L$ , $Z + 3 = C$ → WQOLC ✓.
MONEY: N, L, M, V, B → P, N, P, Y, E → PNPYE ✓.
GOING: T, L, R, M, T → $T + 2 = V$ , $L + 2 = N$ , $R + 3 = U$ , $M + 3 = P$ , $T + 3 = W$ → VNUPW.

Trick: Opposite pairs: A–Z, B–Y, C–X … (positions add to 27).

Answer: (A) VNUPW

अवधारणा: हर अक्षर का विपरीत अक्षर लें (योग 27), फिर क्रम से $+ 2, + 2, + 3, + 3, + 3$ जोड़ें।

FLORA: विपरीत U, O, L, I, Z → $U + 2 = W$ , $O + 2 = Q$ , $L + 3 = O$ , $I + 3 = L$ , $Z + 3 = C$ → WQOLC ✓।
MONEY: N, L, M, V, B → P, N, P, Y, E → PNPYE ✓।
GOING: T, L, R, M, T → $T + 2 = V$ , $L + 2 = N$ , $R + 3 = U$ , $M + 3 = P$ , $T + 3 = W$ → VNUPW।

ट्रिक: विपरीत जोड़े: A–Z, B–Y, C–X … (स्थानों का योग 27)।

उत्तर: (A) VNUPW

SSC CPO Paper IGeneral Intelligence and ReasoningCoding-Decoding (Opposite Letters)SSC CPO Paper I 2023 · 3 Oct Shift 1

Q883.

Select the set in which the numbers are related in the same way as are the numbers of the following set.
(NOTE : Operations should be performed on the whole numbers, without breaking
down the numbers into its constituent digits. E.g. 13 – Operations on 13 such as
adding /subtracting/ multiplying etc. to 13 can be performed. Breaking down 13 into 1 and 3 and then performing mathematical operations on 1 and 3 is NOT allowed)
(6, 2, 96)
(5, 6, 240)

उस समुच्चय का चयन कीजिए जिसमें संख्याएँ उसी प्रकार संबंधित हैं, जिस प्रकार निम्नलिखित समुच्चय की संख्याएँ संबंधित हैं।
(नोट: संक्रियाएँ संख्याओं को उनके घटक अंकों में विभाजित किए बिना, पूर्ण संख्याओं पर की जानी चाहिए। उदाहरण के लिए, 13 – 13 पर की जाने वाली संक्रियाएँ, जैसे 13 में जोड़ना/घटाना/गुणा करना आदि की जा सकती हैं। 13 को 1 और 3 में विभाजित करके फिर 1 और 3 पर गणितीय संक्रियाएँ करने की अनुमति नहीं है।)
(6, 2, 96)
(5, 6, 240)

A(4,1,6)
B(12,3,45)
C(1,2,16)
D(8,3,28)

Show answer

Concept: Third number $=$ first $\times$ second $\times 8$ .

$(6, 2, 96)$ : $6 \times 2 \times 8 = 96$ ✓.
$(5, 6, 240)$ : $5 \times 6 \times 8 = 240$ ✓.
$(1, 2, 16)$ : $1 \times 2 \times 8 = 16$ ✓. Others: $4 \times 1 \times 8 = 32 \neq 6$ , $12 \times 3 \times 8 = 288 \neq 45$ , $8 \times 3 \times 8 = 192 \neq 28$ .

Trick: Divide the third number by the product of the first two — a constant (8) reveals the rule.

Answer: (C) $(1, 2, 16)$

अवधारणा: तीसरी संख्या $=$ पहली $\times$ दूसरी $\times 8$ ।

$(6, 2, 96)$ : $6 \times 2 \times 8 = 96$ ✓।
$(5, 6, 240)$ : $5 \times 6 \times 8 = 240$ ✓।
$(1, 2, 16)$ : $1 \times 2 \times 8 = 16$ ✓। अन्य: $4 \times 1 \times 8 = 32 \neq 6$ , $12 \times 3 \times 8 = 288 \neq 45$ , $8 \times 3 \times 8 = 192 \neq 28$ ।

ट्रिक: तीसरी संख्या को पहली दो के गुणनफल से भाग दें — स्थिर (8) मिलते ही नियम मिल गया।

उत्तर: (C) $(1, 2, 16)$

SSC CPO Paper IGeneral Intelligence and ReasoningNumber Analogy (Sets)SSC CPO Paper I 2023 · 3 Oct Shift 1

Q884.

Study the given pattern carefully and select the number that can replace the question mark (?) in it.
First row: 19, 6, 37
Second row: 21, 8, 45
Third row: 72, 14, ?
(NOTE : Operations should be performed on the whole numbers, without breaking
down the numbers into its constituent digits. E.g. 13 – Operations on 13 such as
adding /subtracting /multiplying etc. to 13 can be performed. Breaking down 13 into 1 and 3 and then performing mathematical operations on 1 and 3 is not allowed)

दिए गए पैटर्न का ध्यानपूर्वक अध्ययन कीजिए और उस संख्या का चयन कीजिए जो इसमें प्रश्न चिह्न (?) का स्थान ले सकती है।
पहली पंक्ति: 19, 6, 37
दूसरी पंक्ति: 21, 8, 45
तीसरी पंक्ति: 72, 14, ?
(नोट: संक्रियाएँ संख्याओं को उनके घटक अंकों में विभाजित किए बिना, पूर्ण संख्याओं पर की जानी चाहिए। उदाहरण के लिए, 13 – 13 पर की जाने वाली संक्रियाएँ, जैसे 13 में जोड़ना/घटाना/गुणा करना आदि की जा सकती हैं। 13 को 1 और 3 में विभाजित करके फिर 1 और 3 पर गणितीय संक्रियाएँ करने की अनुमति नहीं है।)

A124
B134
C114
D144

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Concept: Third number $=$ first $+ 3 \times$ second.

Row 1: $19 + 3 \times 6 = 19 + 18 = 37$ ✓.
Row 2: $21 + 3 \times 8 = 21 + 24 = 45$ ✓.
Row 3: $72 + 3 \times 14 = 72 + 42 = 114$ .

Trick: Subtract the first number from the third and divide by the second: $\frac{18}{6} = \frac{24}{8} = 3$ .

Answer: (C) $114$

अवधारणा: तीसरी संख्या $=$ पहली $+ 3 \times$ दूसरी।

पंक्ति 1: $19 + 3 \times 6 = 19 + 18 = 37$ ✓।
पंक्ति 2: $21 + 3 \times 8 = 21 + 24 = 45$ ✓।
पंक्ति 3: $72 + 3 \times 14 = 72 + 42 = 114$ ।

ट्रिक: तीसरी में से पहली घटाकर दूसरी से भाग दें: $\frac{18}{6} = \frac{24}{8} = 3$ ।

उत्तर: (C) $114$

SSC CPO Paper IGeneral Intelligence and ReasoningNumber Pattern (Rows)SSC CPO Paper I 2023 · 3 Oct Shift 1

Q885.

If A denotes ‘+’, B denotes ‘×’, C denotes ‘−’, and D denotes ‘÷’, then what will be the value of the following expression?
39 D 13 B 2 C 6 A 8

यदि A का अर्थ ‘+’, B का अर्थ ‘×’, C का अर्थ ‘−’ और D का अर्थ ‘÷’ है, तो निम्नलिखित व्यंजक का मान क्या होगा?
39 D 13 B 2 C 6 A 8

Show answer

Concept: A = +, B = ×, C = −, D = ÷; then apply BODMAS.

$39 D 13 B 2 C 6 A 8 = 39 \div 13 \times 2 - 6 + 8$
$= 3 \times 2 - 6 + 8 = 6 - 6 + 8$
$= 8$

Trick: Solve ÷ and × left to right before + and −.

Answer: (B) $8$

अवधारणा: A = +, B = ×, C = −, D = ÷; फिर BODMAS लगाएँ।

$39 D 13 B 2 C 6 A 8 = 39 \div 13 \times 2 - 6 + 8$
$= 3 \times 2 - 6 + 8 = 6 - 6 + 8$
$= 8$

ट्रिक: + और − से पहले ÷ और × बाएँ से दाएँ हल करें।

उत्तर: (B) $8$

SSC CPO Paper IGeneral Intelligence and ReasoningMathematical OperationsSSC CPO Paper I 2023 · 3 Oct Shift 1

Q886.

Select the set in which the numbers are related in the same way as are the numbers of the following sets.
(NOTE : Operations should be performed on the whole numbers, without breaking
down the numbers into its constituent digits. E.g. 13- Operations on 13 such as adding /subtracting /multiplying etc. to 13 can be performed. Breaking down 13 into 1 and 3 and then performing mathematical operations on 1 and 3 is not allowed.)
(7, 91, 98)
(4, 52, 56)

उस समुच्चय का चयन कीजिए जिसमें संख्याएँ उसी प्रकार संबंधित हैं, जिस प्रकार निम्नलिखित समुच्चयों की संख्याएँ संबंधित हैं।
(नोट: संक्रियाएँ संख्याओं को उनके घटक अंकों में विभाजित किए बिना, पूर्ण संख्याओं पर की जानी चाहिए। उदाहरण के लिए, 13 – 13 पर की जाने वाली संक्रियाएँ, जैसे 13 में जोड़ना/घटाना/गुणा करना आदि की जा सकती हैं। 13 को 1 और 3 में विभाजित करके फिर 1 और 3 पर गणितीय संक्रियाएँ करने की अनुमति नहीं है।)
(7, 91, 98)
(4, 52, 56)

A(12, 156, 168)
B(3, 36, 42)
C(8, 80, 96)
D(5, 25, 60)

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Concept: Second $=$ first $\times 13$ ; third $=$ first $\times 14$ (i.e. second $+$ first).

$(7, 91, 98)$ : $7 \times 13 = 91$ , $91 + 7 = 98$ ✓.
$(4, 52, 56)$ : $4 \times 13 = 52$ , $52 + 4 = 56$ ✓.
$(12, 156, 168)$ : $12 \times 13 = 156$ , $156 + 12 = 168$ ✓. (B): $3 \times 13 = 39 \neq 36$ ✗.

Trick: Divide the middle number by the first: $\frac{91}{7} = \frac{52}{4} = 13$ .

Answer: (A) $(12, 156, 168)$

अवधारणा: दूसरी $=$ पहली $\times 13$ ; तीसरी $=$ पहली $\times 14$ (यानी दूसरी $+$ पहली)।

$(7, 91, 98)$ : $7 \times 13 = 91$ , $91 + 7 = 98$ ✓।
$(4, 52, 56)$ : $4 \times 13 = 52$ , $52 + 4 = 56$ ✓।
$(12, 156, 168)$ : $12 \times 13 = 156$ , $156 + 12 = 168$ ✓। (B): $3 \times 13 = 39 \neq 36$ ✗।

ट्रिक: बीच की संख्या को पहली से भाग दें: $\frac{91}{7} = \frac{52}{4} = 13$ ।

उत्तर: (A) $(12, 156, 168)$

SSC CPO Paper IGeneral Intelligence and ReasoningNumber Analogy (Sets)SSC CPO Paper I 2023 · 3 Oct Shift 1

Q887.

If A denotes ‘+’, B denotes ‘×’, C denotes ‘−’, and D denotes ‘÷’, then what will be the value of the following equation?
96 D 3 B 8 C 25 A 14 = ?

यदि A का अर्थ ‘+’, B का अर्थ ‘×’, C का अर्थ ‘−’ और D का अर्थ ‘÷’ है, तो निम्नलिखित समीकरण का मान क्या होगा?
96 D 3 B 8 C 25 A 14 = ?

A217
B234
C254
D245

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Concept: Replace letters by signs (A = +, B = ×, C = −, D = ÷) and use BODMAS.

$96 \div 3 \times 8 - 25 + 14$
$= 32 \times 8 - 25 + 14 = 256 - 25 + 14$
$= 245$

Trick: Left-to-right for ÷ and ×: first $96 \div 3$ , then $\times 8$ .

Answer: (D) $245$

अवधारणा: अक्षरों को चिह्नों से बदलें (A = +, B = ×, C = −, D = ÷) और BODMAS लगाएँ।

$96 \div 3 \times 8 - 25 + 14$
$= 32 \times 8 - 25 + 14 = 256 - 25 + 14$
$= 245$

ट्रिक: ÷ और × बाएँ से दाएँ: पहले $96 \div 3$ , फिर $\times 8$ ।

उत्तर: (D) $245$

SSC CPO Paper IGeneral Intelligence and ReasoningMathematical OperationsSSC CPO Paper I 2023 · 3 Oct Shift 1

Q888.

If A denotes ‘+’, B denotes ‘×’, C denotes ‘−’, and D denotes ‘÷’, then what will come in place of ‘?’ in the following equation?
7 A 3 B 24 D 2 = 20 B ? A 3

यदि A का अर्थ ‘+’, B का अर्थ ‘×’, C का अर्थ ‘−’ और D का अर्थ ‘÷’ है, तो निम्नलिखित समीकरण में ‘?’ के स्थान पर क्या आएगा?
7 A 3 B 24 D 2 = 20 B ? A 3

Show answer

Concept: Convert signs, evaluate the left side, then solve the right side for ?.

LHS: $7 + 3 \times 24 \div 2 = 7 + 36 = 43$ .
RHS: $20 \times ? + 3$ .
$20 \times ? + 3 = 43 \Rightarrow 20 \times ? = 40 \Rightarrow ? = 2$

Trick: Back-substitute options: $20 \times 2 + 3 = 43$ ✓.

Answer: (A) $2$

अवधारणा: चिह्न बदलें, बायाँ पक्ष हल करें, फिर दाएँ पक्ष से ? निकालें।

बायाँ पक्ष: $7 + 3 \times 24 \div 2 = 7 + 36 = 43$ ।
दायाँ पक्ष: $20 \times ? + 3$ ।
$20 \times ? + 3 = 43 \Rightarrow 20 \times ? = 40 \Rightarrow ? = 2$

ट्रिक: विकल्प रखकर जाँचें: $20 \times 2 + 3 = 43$ ✓।

उत्तर: (A) $2$

SSC CPO Paper IGeneral Intelligence and ReasoningMathematical OperationsSSC CPO Paper I 2023 · 3 Oct Shift 1

Q889.

Which of the following numbers will replace the question mark (?) in the given series? 35, ?, 40, 47, 45, 53

दी गई श्रृंखला में प्रश्न चिह्न (?) के स्थान पर निम्नलिखित में से कौन-सी संख्या आएगी? 35, ?, 40, 47, 45, 53

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Concept: Split the series into two alternate series.

Odd terms: $35, 40, 45$ → $+ 5$ each.
Even terms: $?, 47, 53$ → $+ 6$ each.
So $? = 47 - 6 = 41$ .

Trick: When the series goes up and down irregularly, check alternate terms.

Answer: (D) $41$

अवधारणा: श्रृंखला को दो एकांतर (alternate) श्रृंखलाओं में बाँटें।

विषम स्थान: $35, 40, 45$ → हर बार $+ 5$ ।
सम स्थान: $?, 47, 53$ → हर बार $+ 6$ ।
अतः $? = 47 - 6 = 41$ ।

ट्रिक: श्रृंखला ऊपर-नीचे हो तो एकांतर पद देखें।

उत्तर: (D) $41$

SSC CPO Paper IGeneral Intelligence and ReasoningNumber Series (Alternate)SSC CPO Paper I 2023 · 3 Oct Shift 1

Q890.

If the given sheet is folded to form a cube, which of the given figures is/are possible? (The elements are shown to indicate the sides only.)

यदि दी गई शीट को मोड़कर घन बनाया जाए, तो दी गई आकृतियों में से कौन-सी संभव है/हैं? (तत्वों को केवल फलकों को इंगित करने के लिए दर्शाया गया है।)

AOnly 1 and 2केवल 1 और 2
BOnly 1, 2 and 4केवल 1, 2 और 4
COnly 2 and 3केवल 2 और 3
DOnly 3केवल 3

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Concept: In a net, two faces separated by exactly one face in a straight line are opposite; opposite faces can never be seen together.

Column A–E–I–O: A and I are opposite, E and O are opposite. Row Z–E–U: Z and U are opposite.
Fig 1 shows I and A together ✗. Fig 2 shows O and E together ✗. Fig 4 shows U and Z together ✗.
Fig 3 shows A, Z, E — mutually adjacent faces, so it is possible.

Trick: Mark the three opposite pairs first; reject any cube showing a pair.

Answer: (D) Only 3

अवधारणा: जाल में एक सीधी रेखा में एक फलक छोड़कर आने वाले दो फलक विपरीत होते हैं; विपरीत फलक कभी एक साथ नहीं दिखते।

कॉलम A–E–I–O: A–I विपरीत, E–O विपरीत। पंक्ति Z–E–U: Z–U विपरीत।
आकृति 1 में I और A साथ ✗। आकृति 2 में O और E साथ ✗। आकृति 4 में U और Z साथ ✗।
आकृति 3 में A, Z, E — तीनों आसन्न हैं, अतः संभव।

ट्रिक: पहले तीनों विपरीत जोड़े चिह्नित करें; जिस घन में कोई जोड़ा साथ दिखे, उसे हटा दें।

उत्तर: (D) केवल 3

SSC CPO Paper IGeneral Intelligence and ReasoningCube Net (Paper Folding)SSC CPO Paper I 2023 · 3 Oct Shift 1

Q891.

Which figure from the given options would replace the question mark (?) if the following figure series were to be continued?
BLAST, LBPTS, SLBPT, LSCTP, ?

यदि निम्नलिखित आकृति श्रृंखला को जारी रखा जाए, तो दिए गए विकल्पों में से कौन-सी आकृति प्रश्न चिह्न (?) का स्थान लेगी?
BLAST, LBPTS, SLBPT, LSCTP, ?

ASLDPT
BSCTPL
CPLTSC
DPLSCT

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Concept: The steps alternate between a 'swap' step and a 'rotate' step.

BLAST → LBPTS: 1st–2nd letters swapped, 4th–5th swapped, middle letter changed.
LBPTS → SLBPT: the last letter moves to the front (all others shift right).
SLBPT → LSCTP: again 1st–2nd and 4th–5th swapped, middle letter changed (B → C).
Next is a rotate step: LSCTP → last letter P to the front → PLSCT.

Trick: Compare each term with the previous one, not with the first term.

Answer: (D) PLSCT

अवधारणा: चरण बारी-बारी से 'अदला-बदली' और 'घुमाव' वाले हैं।

BLAST → LBPTS: पहले-दूसरे और चौथे-पाँचवें अक्षर की अदला-बदली, बीच का अक्षर बदला।
LBPTS → SLBPT: अंतिम अक्षर सबसे आगे (बाकी एक-एक स्थान दाएँ)।
SLBPT → LSCTP: फिर पहले-दूसरे और चौथे-पाँचवें की अदला-बदली, बीच का अक्षर B → C।
अब घुमाव वाला चरण: LSCTP → अंतिम अक्षर P आगे → PLSCT।

ट्रिक: हर पद की तुलना पिछले पद से करें, पहले पद से नहीं।

उत्तर: (D) PLSCT

SSC CPO Paper IGeneral Intelligence and ReasoningLetter Pattern SeriesSSC CPO Paper I 2023 · 3 Oct Shift 1

Q892.

Which of the following numbers will replace the question mark (?) in the given series?

- \frac{1}{729}

- \frac{1}{81}

- \frac{1}{9}

, ?

दी गई श्रृंखला में प्रश्न चिह्न (?) के स्थान पर निम्नलिखित में से कौन-सी संख्या आएगी?

- \frac{1}{729}

- \frac{1}{81}

- \frac{1}{9}

, ?

A $1$
B $- 1$
C $- \frac{1}{3}$
D $\frac{1}{3}$

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Concept: Each term is multiplied by 9 to get the next.

$- \frac{1}{729} \times 9 = - \frac{1}{81}$
$- \frac{1}{81} \times 9 = - \frac{1}{9}$
$- \frac{1}{9} \times 9 = - 1$

Trick: Denominators $9^{3}, 9^{2}, 9^{1}$ → next $9^{0} = 1$ ; the sign stays negative.

Answer: (B) $- 1$

अवधारणा: हर पद को 9 से गुणा करने पर अगला पद मिलता है।

$- \frac{1}{729} \times 9 = - \frac{1}{81}$
$- \frac{1}{81} \times 9 = - \frac{1}{9}$
$- \frac{1}{9} \times 9 = - 1$

ट्रिक: हर (denominator) $9^{3}, 9^{2}, 9^{1}$ → अगला $9^{0} = 1$ ; चिह्न ऋणात्मक ही रहता है।

उत्तर: (B) $- 1$

SSC CPO Paper IGeneral Intelligence and ReasoningNumber Series (Geometric)SSC CPO Paper I 2023 · 3 Oct Shift 1

Q893.

Which letter-cluster will replace the question mark (?) to complete the given series? MKPN, LMOP, ?, JQMT, ISLV

दी गई श्रृंखला को पूरा करने के लिए प्रश्न चिह्न (?) के स्थान पर कौन-सा अक्षर-समूह आएगा? MKPN, LMOP, ?, JQMT, ISLV

AKOLT
BKNNQ
CKNMR
DKONR

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Concept: Track each of the four positions separately.

1st: M, L, ?, J, I → $- 1$ → K.
2nd: K, M, ?, Q, S → $+ 2$ → O.
3rd: P, O, ?, M, L → $- 1$ → N.
4th: N, P, ?, T, V → $+ 2$ → R.

Trick: Positions 1 and 3 go $- 1$ , positions 2 and 4 go $+ 2$ .

Answer: (D) KONR

अवधारणा: चारों स्थानों को अलग-अलग देखें।

पहला: M, L, ?, J, I → $- 1$ → K।
दूसरा: K, M, ?, Q, S → $+ 2$ → O।
तीसरा: P, O, ?, M, L → $- 1$ → N।
चौथा: N, P, ?, T, V → $+ 2$ → R।

ट्रिक: स्थान 1 और 3 में $- 1$ , स्थान 2 और 4 में $+ 2$ ।

उत्तर: (D) KONR

SSC CPO Paper IGeneral Intelligence and ReasoningLetter SeriesSSC CPO Paper I 2023 · 3 Oct Shift 1

Q894.

Select the option that is related to the third word in the same way as the second word is related to the first word. (The words must be considered as meaningful words and must not be related to each other based on the number of letters/number of
consonants/vowels in the word.)
Butterfly : Caterpillar :: Insect : ?

उस विकल्प का चयन कीजिए जो तीसरे शब्द से उसी प्रकार संबंधित है, जिस प्रकार दूसरा शब्द पहले शब्द से संबंधित है। (शब्दों को अर्थपूर्ण शब्द माना जाना चाहिए और उन्हें शब्द में अक्षरों की संख्या/
व्यंजनों/स्वरों की संख्या के आधार पर एक-दूसरे से संबंधित नहीं किया जाना चाहिए।)
तितली : इल्ली :: कीट : ?

ACygnetहंस का बच्चा (Cygnet)
BNymphनिम्फ (Nymph)
CLarvaलार्वा (Larva)
DMicrobesसूक्ष्मजीव (Microbes)

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Concept: A caterpillar is the larval (young, worm-like) stage of a butterfly.

Butterfly : Caterpillar = adult : its larval stage.
For the general term 'Insect', the corresponding stage is 'Larva'.
Cygnet is a young swan; Nymph is a stage only in some insects (e.g. grasshopper); Microbes are unrelated.

Yaad rakhein: Egg → Larva → Pupa → Adult (complete metamorphosis); caterpillar = larva of butterfly.

Answer: (C) Larva

अवधारणा: Caterpillar, butterfly की larval (लार्वा) अवस्था है।

Butterfly : Caterpillar = वयस्क : उसकी लार्वा अवस्था।
सामान्य शब्द 'Insect' के लिए संबंधित अवस्था 'Larva' है।
Cygnet हंस का बच्चा है; Nymph केवल कुछ कीटों (जैसे टिड्डा) की अवस्था है; Microbes असंबंधित।

याद रखें: Egg → Larva → Pupa → Adult (पूर्ण कायांतरण); caterpillar = butterfly का larva।

उत्तर: (C) Larva

SSC CPO Paper IGeneral Intelligence and ReasoningWord AnalogySSC CPO Paper I 2023 · 3 Oct Shift 1

Q895.

Six friends are sitting in a circle. All of them are facing the centre. Kanak sits third to the right of Sona. Kapil is an immediate neighbour of Mani. Goldy sits second to the right of Mani. Sona is an immediate neighbour of Kapil and Suresh.
Who sits to the immediate right of Goldy?

छह मित्र एक वृत्त में बैठे हैं। उन सभी का मुख केंद्र की ओर है। कनक, सोना के दाईं ओर तीसरे स्थान पर बैठा है। कपिल, मणि का निकटतम पड़ोसी है। गोल्डी, मणि के दाईं ओर दूसरे स्थान पर बैठा है। सोना, कपिल और सुरेश का निकटतम पड़ोसी है।
गोल्डी के ठीक दाईं ओर कौन बैठा है?

ASonaसोना
BKapilकपिल
CKanakकनक
DSureshसुरेश

Show answer

Concept: With everyone facing the centre, 'right' means anticlockwise as seen from above. In a circle of 6, third to the right = directly opposite.

Kanak is third to the right of Sona → opposite Sona.
Sona's neighbours are Kapil and Suresh. Kapil is next to Mani.
If Kapil is to Sona's right, Mani is next and Goldy (second to the right of Mani) comes after Kanak — fits. The other case puts Goldy on Sona's seat ✗.
Order to the right: Sona, Kapil, Mani, Kanak, Goldy, Suresh → immediate right of Goldy is Suresh.

Trick: Facing centre: right = anticlockwise; facing outside: right = clockwise.

Answer: (D) Suresh

अवधारणा: सभी का मुख केंद्र की ओर हो तो 'दायाँ' = ऊपर से देखने पर वामावर्त (anticlockwise)। 6 के वृत्त में तीसरा दाएँ = ठीक सामने।

Kanak, Sona के तीसरे दाएँ → Sona के ठीक सामने।
Sona के पड़ोसी Kapil और Suresh। Kapil, Mani के पास।
यदि Kapil, Sona के दाएँ है तो Mani उसके बाद और Goldy (Mani के दूसरे दाएँ) Kanak के बाद — ठीक बैठता है। दूसरी स्थिति में Goldy, Sona की जगह आता है ✗।
दाएँ क्रम: Sona, Kapil, Mani, Kanak, Goldy, Suresh → Goldy के ठीक दाएँ Suresh।

ट्रिक: केंद्र की ओर मुख: दायाँ = वामावर्त; बाहर की ओर मुख: दायाँ = दक्षिणावर्त।

उत्तर: (D) Suresh

SSC CPO Paper IGeneral Intelligence and ReasoningCircular Seating ArrangementSSC CPO Paper I 2023 · 3 Oct Shift 1

Q896.

L is the wife of Q. P is the mother of M. J is the father of L. M is the sister of H. J is the husband of H. How is P related to L?

L, Q की पत्नी है। P, M की माता है। J, L का पिता है। M, H की बहन है। J, H का पति है। P का L से क्या संबंध है?

AMother’s motherमाता की माता
BSister’s sonबहन का पुत्र
CMother’s sisterमाता की बहन
DSister’s husbandबहन का पति

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Concept: Build a family tree from the statements, marking genders.

J is the father of L and the husband of H → H is L's mother.
M is the sister of H, and P is the mother of M → P is also H's mother.
So P is the mother of L's mother.

Trick: Husband of mother is father — link the couple first, then go up one generation.

Answer: (A) Mother’s mother

अवधारणा: कथनों से लिंग सहित परिवार वृक्ष बनाएँ।

J, L का पिता और H का पति → H, L की माँ है।
M, H की बहन है और P, M की माँ है → P, H की भी माँ है।
अतः P, L की माँ की माँ (नानी) है।

ट्रिक: पहले दंपति को जोड़ें, फिर एक पीढ़ी ऊपर जाएँ।

उत्तर: (A) Mother’s mother (माँ की माँ)

SSC CPO Paper IGeneral Intelligence and ReasoningBlood RelationSSC CPO Paper I 2023 · 3 Oct Shift 1

Q897.

‘A = B’ means ‘A is the father of B‘.
‘A $ B’ means ‘A is the sister of B’.
‘A * B’ means ‘A is the mother of B‘.
‘A ? B’ means ‘A is the son of B‘.
If M ? C $ J * Z, then how is J related to M?

‘A = B’ का अर्थ है ‘A, B का पिता है’।
‘A $ B’ का अर्थ है ‘A, B की बहन है’।
‘A * B’ का अर्थ है ‘A, B की माता है’।
‘A ? B’ का अर्थ है ‘A, B का पुत्र है’।
यदि M ? C $ J * Z है, तो J का M से क्या संबंध है?

ASisterबहन
BMother's sisterमाता की बहन
CMother's motherमाता की माता
DBrotherभाई

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Concept: Decode each symbol and build the tree: '?' = son of, '$' = sister of, '*' = mother of.

M ? C → M is the son of C.
C $ J → C is the sister of J.
J * Z → J is the mother of Z, so J is female.
J is a sister of C, who is M's mother → J is M's mother's sister.

Trick: Read the chain left to right and keep track of genders: '*' makes J female.

Answer: (B) Mother's sister

अवधारणा: हर चिह्न डिकोड करके वृक्ष बनाएँ: '?' = son of, '$' = sister of, '*' = mother of।

M ? C → M, C का पुत्र है।
C $ J → C, J की बहन है।
J * Z → J, Z की माँ है, अतः J महिला है।
J, C की बहन है और C, M की माँ है → J, M की माँ की बहन (मौसी) है।

ट्रिक: शृंखला बाएँ से दाएँ पढ़ें और लिंग पर ध्यान दें: '*' से J महिला।

उत्तर: (B) Mother's sister (मौसी)

SSC CPO Paper IGeneral Intelligence and ReasoningCoded Blood RelationSSC CPO Paper I 2023 · 3 Oct Shift 1

Q898.

Rohit drives 3 km towards north from point A. He takes a left turn and drives 4 km.
Again he takes a left turn and drives 6 km. Finally, he takes a left turn and drives 4 km to reach point B. How far and towards which direction should he drive in order to
reach point A again?

रोहित बिंदु A से उत्तर की ओर 3 km गाड़ी चलाता है। वह बाएँ मुड़ता है और 4 km गाड़ी चलाता है।
वह फिर से बाएँ मुड़ता है और 6 km गाड़ी चलाता है। अंत में, वह बाएँ मुड़ता है और 4 km गाड़ी चलाकर बिंदु B पर पहुँचता है। फिर से बिंदु A पर
पहुँचने के लिए उसे कितनी दूर और किस दिशा में गाड़ी चलानी चाहिए?

A4 km towards southदक्षिण की ओर 4 km
B3 km towards eastपूर्व की ओर 3 km
C3 km towards northउत्तर की ओर 3 km
D2 km towards westपश्चिम की ओर 2 km

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Concept: Plot the path with A at the origin; three left turns from north lead west, south, then east.

3 km north → $(0, 3)$ . Left (west) 4 km → $(- 4, 3)$ .
Left (south) 6 km → $(- 4, - 3)$ . Left (east) 4 km → B $= (0, - 3)$ .
B is directly 3 km south of A, so he must drive 3 km north.

Trick: East–west moves cancel ( $4 - 4 = 0$ ); net north–south $= 3 - 6 = - 3$ .

Answer: (C) 3 km towards north

अवधारणा: A को मूल बिंदु मानकर मार्ग बनाएँ; उत्तर से तीन बार बाएँ मुड़ने पर पश्चिम, दक्षिण, फिर पूर्व।

3 km उत्तर → $(0, 3)$ । बाएँ (पश्चिम) 4 km → $(- 4, 3)$ ।
बाएँ (दक्षिण) 6 km → $(- 4, - 3)$ । बाएँ (पूर्व) 4 km → B $= (0, - 3)$ ।
B, A से ठीक 3 km दक्षिण में है, अतः 3 km उत्तर जाना होगा।

ट्रिक: पूर्व-पश्चिम कट जाते हैं ( $4 - 4 = 0$ ); कुल उत्तर-दक्षिण $= 3 - 6 = - 3$ ।

उत्तर: (C) 3 km उत्तर की ओर

SSC CPO Paper IGeneral Intelligence and ReasoningDirection and DistanceSSC CPO Paper I 2023 · 3 Oct Shift 1

Q899.

In a certain code language, ‘FRIEND’ is written as ‘IIFDME’ and 'DEMAND' is written as 'MVDDMA'. How will ‘GROUND’ be written in that language?

एक निश्चित कूट भाषा में, ‘FRIEND’ को ‘IIFDME’ लिखा जाता है और ‘DEMAND’ को ‘MVDDMA’ लिखा जाता है। उसी भाषा में ‘GROUND’ को किस प्रकार लिखा जाएगा?

ADOTENC
BPXKRYS
COIGDMU
DOFTSBU

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Concept: Split the word into two halves of three letters, reverse each half, and replace the middle letter of each half by its opposite letter (sum 27).

FRIEND: FRI → IRF → R→I → IIF; END → DNE → N→M → DME → IIFDME ✓.
DEMAND: DEM → MED → E→V → MVD; AND → DNA → N→M → DMA → MVDDMA ✓.
GROUND: GRO → ORG → R→I → OIG; UND → DNU → N→M → DMU → OIGDMU.

Trick: Opposite pairs: R–I, N–M, E–V (each pair adds to 27).

Answer: (C) OIGDMU

अवधारणा: शब्द को तीन-तीन अक्षरों के दो भागों में बाँटें, हर भाग उल्टा करें और हर भाग के बीच वाले अक्षर को उसके विपरीत अक्षर (योग 27) से बदलें।

FRIEND: FRI → IRF → R→I → IIF; END → DNE → N→M → DME → IIFDME ✓।
DEMAND: DEM → MED → E→V → MVD; AND → DNA → N→M → DMA → MVDDMA ✓।
GROUND: GRO → ORG → R→I → OIG; UND → DNU → N→M → DMU → OIGDMU।

ट्रिक: विपरीत जोड़े: R–I, N–M, E–V (हर जोड़े का योग 27)।

उत्तर: (C) OIGDMU

SSC CPO Paper IGeneral Intelligence and ReasoningCoding-DecodingSSC CPO Paper I 2023 · 3 Oct Shift 1

Q900.

Select the Venn diagram that best illustrates the relationship between the following classes.
Pencil, Eraser, Sharpener

उस वेन आरेख का चयन कीजिए जो निम्नलिखित वर्गों के बीच संबंध को सर्वोत्तम रूप से दर्शाता है।
पेंसिल, रबड़, शार्पनर

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Concept: Check whether any member of one class can belong to another class.

Pencil, eraser and sharpener are three different stationery items.
No pencil is an eraser or a sharpener, and no eraser is a sharpener.
So the three classes are completely separate — three disjoint circles, option (B).

Trick: Different objects of the same category (here stationery) → separate circles, unless the category itself is given.

Answer: (B) Option (B)

अवधारणा: जाँचें कि किसी वर्ग का कोई सदस्य दूसरे वर्ग में आ सकता है या नहीं।

Pencil, Eraser और Sharpener तीन अलग-अलग स्टेशनरी वस्तुएँ हैं।
कोई pencil, eraser या sharpener नहीं है, और कोई eraser, sharpener नहीं है।
अतः तीनों वर्ग पूरी तरह अलग — तीन अलग वृत्त, विकल्प (B)।

ट्रिक: एक ही श्रेणी की अलग-अलग वस्तुएँ → अलग वृत्त (जब तक श्रेणी स्वयं न दी हो)।

उत्तर: (B) विकल्प (B)

SSC CPO Paper IGeneral Intelligence and ReasoningVenn DiagramSSC CPO Paper I 2023 · 3 Oct Shift 1