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UPHESC Assistant Professor Asian Culture · 100 questions

UPHESC Assistant Professor Asian Culture 2025 PYQs

Real previous year questions, subject-wise. Try the question, then open the answer and the explanation in Hindi & English – free, no login.

Complete solved eBook Mock tests
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100 questions.

Q21.
Given below are two statements, one is labelled as Assertion (A) and the other as Reason (R).
Assertion (A) : When a ship leaves a river and enters the ocean it rises a little.
Reason (R) : The density of sea water is more than that of river water.
Select the correct answer from the code given below :
Code :
नीचे दो कथन दिए गए हैं, जिनमें से एक को अभिकथन (A) तथा दूसरे को कारण (R) कहा गया है ।
अभिकथन (A) : जब कोई जहाज नदी से निकलकर समुद्र में प्रवेश करता है, तो वह कुछ ऊपर उठ जाता है ।
कारण (R) : समुद्र के जल का घनत्व नदी के जल के घनत्व से अधिक है ।
नीचे दिए गए कूट में से सही उत्तर चुनिए :
कूट :
  1. ABoth (A) and (R) are true and (R) is the correct explanation of (A)(A) और (R) दोनों सत्य हैं और (R), (A) की सही व्याख्या करता है
  2. BBoth (A) and (R) are true, but (R) is not the correct explanation of (A)(A) और (R) दोनों सत्य हैं, परन्तु (R), (A) की सही व्याख्या नहीं करता है
  3. C(A) is true, but (R) is false(A) सत्य है, परन्तु (R) गलत है
  4. D(A) is false, but (R) is true(A) गलत है, परन्तु (R) सत्य है
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Concept: A floating body displaces its own weight of liquid (law of flotation).

  1. Sea water (≈1.025 g/cm³, due to dissolved salts) is denser than river water (≈1.000 g/cm³).
  2. The ship's weight is unchanged, so it needs a smaller displaced volume in sea water – it floats higher (rises a little).
  3. Thus R is true and directly explains A.

Short trick: Denser liquid → less sinking (ships carry 'Plimsoll' load lines for fresh vs salt water).

अवधारणा: तैरती वस्तु अपने भार के बराबर द्रव विस्थापित करती है (प्लवन का नियम)।

  1. घुले लवणों के कारण समुद्री जल (≈1.025 ग्राम/सेमी³) नदी जल (≈1.000) से अधिक घना है।
  2. जहाज का भार वही रहता है, अतः समुद्र में कम आयतन विस्थापित करना पड़ता है – वह कुछ ऊपर उठ जाता है।
  3. अतः R सत्य है और A की सही व्याख्या करता है।

याद रखें: घना द्रव → कम डूबना (जहाजों पर ताजे व खारे पानी की ‘प्लिमसोल’ भार रेखाएँ)।

UPHESC Assistant Professor Asian CultureGeneral KnowledgeBuoyancy – Archimedes' principleUPHESC Assistant Professor Asian Culture 2025 · 16 Apr Shift 2
Q22.
On which date Gandhiji asked Congressmen to accept the Partition of India at the All India Congress Committee Meeting ?
किस तिथि को अखिल भारतीय काँग्रेस समिति की बैठक में गाँधीजी ने काँग्रेसियों से भारत के विभाजन को स्वीकार करने को कहा था ?
  1. A14 June, 194714 जून, 1947
  2. B12 June, 194712 जून, 1947
  3. C04 June, 194704 जून, 1947
  4. D03 June, 194703 जून, 1947
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Concept: The AICC met in Delhi on 14–15 June 1947 to ratify the Mountbatten (3 June) Plan.

  1. 3 June 1947: Mountbatten announced the partition plan.
  2. 14 June 1947: at the AICC meeting Gandhiji, though opposed to partition, advised Congressmen to accept it as the only way out.
  3. The AICC then passed the resolution accepting the plan (157 for, 29 against).

Short trick: 3 June = Plan announced; 14 June = AICC (Gandhi) accepts.

अवधारणा: 3 जून योजना (माउंटबेटन योजना) के अनुमोदन हेतु AICC की बैठक 14–15 जून 1947 को दिल्ली में हुई।

  1. 3 जून 1947: माउंटबेटन ने विभाजन योजना घोषित की।
  2. 14 जून 1947: AICC बैठक में गाँधीजी ने विभाजन के विरोधी होते हुए भी काँग्रेसियों को इसे स्वीकार करने की सलाह दी।
  3. इसके बाद AICC ने योजना स्वीकृति का प्रस्ताव पारित किया (157 पक्ष, 29 विपक्ष)।

याद रखें: 3 जून = योजना घोषित; 14 जून = AICC (गाँधी) द्वारा स्वीकृति।

UPHESC Assistant Professor Asian CultureGeneral KnowledgeModern India – Partition 1947UPHESC Assistant Professor Asian Culture 2025 · 16 Apr Shift 2
Q23.
Which one of the following subjects is not in the concurrent list ?
निम्नलिखित में से कौन–सा एक विषय समवर्ती सूची में नहीं है ?
  1. AEducationशिक्षा
  2. BAdministration of justiceन्याय प्रशासन
  3. CWeights and measuresबाट और माप
  4. DPublic healthलोक स्वास्थ्य
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Concept: Public health and sanitation is Entry 6 of the State List.

  1. The 42nd Amendment (1976) moved five subjects from State to Concurrent List: education (Entry 25), forests, weights and measures (33A), protection of wild animals & birds, and administration of justice (11A).
  2. Public health stayed in the State List.

Short trick: 42nd Amendment's five: Education, Forests, Wildlife, Weights & measures, Justice – health is NOT among them.

अवधारणा: लोक स्वास्थ्य एवं स्वच्छता राज्य सूची की प्रविष्टि 6 है।

  1. 42वें संशोधन (1976) ने पाँच विषय राज्य से समवर्ती सूची में डाले: शिक्षा (25), वन, बाट और माप (33A), वन्य जीवों का संरक्षण तथा न्याय प्रशासन (11A)।
  2. लोक स्वास्थ्य राज्य सूची में ही रहा।

याद रखें: 42वें संशोधन के पाँच: शिक्षा, वन, वन्यजीव, बाट-माप, न्याय – स्वास्थ्य नहीं।

UPHESC Assistant Professor Asian CultureGeneral KnowledgeIndian Polity – Seventh ScheduleUPHESC Assistant Professor Asian Culture 2025 · 16 Apr Shift 2
Q24.
In whose court did Megasthenes come as an ambassador ?
मेगास्थनीज किसके दरबार में राजदूत के रूप में आया था ?
  1. ABindusarबिन्दुसार
  2. BAshokअशोक
  3. CChandragupta Mauryaचन्द्रगुप्त मौर्य
  4. DBrihadrathaबृहद्रथ
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Concept: Megasthenes was sent by Seleucus Nicator to the court of Chandragupta Maurya at Pataliputra (c. 302 BCE).

  1. He wrote 'Indica', describing Mauryan society and administration.
  2. Deimachus came to Bindusara's court; Dionysius was sent by Ptolemy II (to Bindusara/Ashoka).
  3. Brihadratha was the last Mauryan, killed by Pushyamitra Shunga.

Short trick: Seleucus → Megasthenes → Chandragupta; Antiochus → Deimachus → Bindusara.

अवधारणा: सेल्यूकस निकेटर ने मेगास्थनीज को चन्द्रगुप्त मौर्य के दरबार (पाटलिपुत्र, लगभग 302 ई.पू.) में भेजा।

  1. उसने ‘इंडिका’ लिखी जिसमें मौर्य समाज व प्रशासन का वर्णन है।
  2. डाइमेकस बिन्दुसार के दरबार में आया; डायोनिसियस टॉलेमी द्वितीय द्वारा भेजा गया।
  3. बृहद्रथ अंतिम मौर्य शासक था, जिसकी हत्या पुष्यमित्र शुंग ने की।

याद रखें: सेल्यूकस → मेगास्थनीज → चन्द्रगुप्त; एंटियोकस → डाइमेकस → बिन्दुसार।

UPHESC Assistant Professor Asian CultureGeneral KnowledgeAncient India – Mauryan empireUPHESC Assistant Professor Asian Culture 2025 · 16 Apr Shift 2
Q25.
In which year Dyarchy was started in the provinces ?
राज्यों में द्वैध शासन किस वर्ष लागू किया गया था ?
  1. A1909
  2. B1919
  3. C1935
  4. D1937
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Concept: Dyarchy in the provinces was introduced by the Government of India Act, 1919 (Montagu–Chelmsford Reforms), in force from 1921.

  1. Provincial subjects were split into 'transferred' (ministers responsible to legislature) and 'reserved' (Governor and executive council).
  2. 1909 = Morley–Minto Reforms (separate electorates); 1935 Act abolished provincial dyarchy and introduced it at the Centre; 1937 = provincial elections/ministries.

Short trick: 1919 = dyarchy in provinces; 1935 = provincial autonomy + dyarchy at Centre.

अवधारणा: प्रांतों में द्वैध शासन भारत शासन अधिनियम, 1919 (मॉन्टेग्यू–चेम्सफोर्ड सुधार) द्वारा शुरू हुआ, 1921 से लागू।

  1. प्रांतीय विषय ‘हस्तांतरित’ (विधानमंडल के प्रति उत्तरदायी मंत्री) और ‘आरक्षित’ (गवर्नर व कार्यकारी परिषद) में बाँटे गए।
  2. 1909 = मॉर्ले–मिंटो सुधार (पृथक निर्वाचन); 1935 अधिनियम ने प्रांतीय द्वैध शासन समाप्त कर केंद्र में लागू किया; 1937 = प्रांतीय चुनाव/मंत्रिमंडल।

याद रखें: 1919 = प्रांतों में द्वैध शासन; 1935 = प्रांतीय स्वायत्तता + केंद्र में द्वैध शासन।

UPHESC Assistant Professor Asian CultureGeneral KnowledgeModern India – constitutional developmentUPHESC Assistant Professor Asian Culture 2025 · 16 Apr Shift 2
Q26.
Under which Article of Indian Constitution is the Right to Education guaranteed as Fundamental Right ?
भारतीय संविधान के किस अनुच्छेद के तहत शिक्षा के अधिकार को मौलिक अधिकार के रूप में गारंटी दी गयी है ?
  1. AArticle 21(A)अनुच्छेद 21(A)
  2. BArticle 45अनुच्छेद 45
  3. CArticle 19अनुच्छेद 19
  4. DArticle 32अनुच्छेद 32
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Concept: Article 21A (inserted by the 86th Amendment, 2002) guarantees free and compulsory education to children aged 6–14 years.

  1. Implemented through the RTE Act, 2009 (in force 1 April 2010).
  2. Article 45 (DPSP) now covers early childhood care and education below 6 years.
  3. Article 19 = six freedoms; Article 32 = right to constitutional remedies.

Short trick: 21A = 'A' for Akshar (education); 86th Amendment, 6–14 years.

अवधारणा: अनुच्छेद 21A (86वाँ संशोधन, 2002) 6–14 वर्ष के बच्चों को निःशुल्क एवं अनिवार्य शिक्षा की गारंटी देता है।

  1. इसे शिक्षा का अधिकार अधिनियम, 2009 (1 अप्रैल 2010 से लागू) द्वारा क्रियान्वित किया गया।
  2. अनुच्छेद 45 (नीति निदेशक तत्व) अब 6 वर्ष से कम आयु की प्रारम्भिक देखभाल व शिक्षा से सम्बन्धित है।
  3. अनुच्छेद 19 = छह स्वतंत्रताएँ; अनुच्छेद 32 = संवैधानिक उपचारों का अधिकार।

याद रखें: 21A – 86वाँ संशोधन – 6 से 14 वर्ष।

UPHESC Assistant Professor Asian CultureGeneral KnowledgeIndian Polity – Fundamental RightsUPHESC Assistant Professor Asian Culture 2025 · 16 Apr Shift 2
Q27.
By which Constitutional Amendment, the Co-operative Societies were given Constitutional status ?
किस संविधान संशोधन द्वारा सहकारी समितियों को संवैधानिक दर्जा प्रदान किया गया ?
  1. A96th Constitutional Amendment96 वाँ संविधान संशोधन
  2. B97th Constitutional Amendment97 वाँ संविधान संशोधन
  3. C99th Constitutional Amendment99 वाँ संविधान संशोधन
  4. D101th Constitutional Amendment101 वाँ संविधान संशोधन
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Concept: The 97th Constitutional Amendment Act, 2011 gave constitutional status to co-operative societies.

  1. It added 'co-operative societies' to Art. 19(1)(c), inserted Art. 43B (DPSP) and Part IXB (Arts. 243ZH–243ZT).
  2. 96th (2011) = 'Oriya' → 'Odia'; 99th (2014) = NJAC; 101st (2016) = GST.

Short trick: 97 → Co-operatives (Part IXB); 101 → GST.

अवधारणा: 97वें संविधान संशोधन अधिनियम, 2011 ने सहकारी समितियों को संवैधानिक दर्जा दिया।

  1. अनुच्छेद 19(1)(c) में ‘सहकारी समितियाँ’ जोड़ा, अनुच्छेद 43B (नीति निदेशक तत्व) तथा भाग IXB (अनुच्छेद 243ZH–243ZT) जोड़े।
  2. 96वाँ (2011) = ‘उड़िया’ → ‘ओड़िया’; 99वाँ (2014) = NJAC; 101वाँ (2016) = GST।

याद रखें: 97 → सहकारी समितियाँ (भाग IXB); 101 → GST।

UPHESC Assistant Professor Asian CultureGeneral KnowledgeIndian Polity – constitutional amendmentsUPHESC Assistant Professor Asian Culture 2025 · 16 Apr Shift 2
Q28.
Select the order of worst affected sectors in the context of Indian Economy during Covid Pandemic (2020 – 21).
कोविड महामारी (2020 – 21) के दौरान सबसे बुरी तरह प्रभावित क्षेत्रों का क्रम भारतीय अर्थव्यवस्था के संदर्भ में चयनित कीजिये ।
  1. AAgriculture, Service, Industryकृषि, सेवा, उद्योग
  2. BService, Agriculture, Industryसेवा, कृषि, उद्योग
  3. CService, Industry, Agricultureसेवा, उद्योग, कृषि
  4. DIndustry, Service, Agricultureउद्योग, सेवा, कृषि
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Concept: In 2020-21 India's real GVA contracted; the contact-intensive services sector was hit hardest and agriculture was the only sector to grow.

  1. Provisional estimates (May 2021): services ≈ −8.4%, industry ≈ −7.0%, agriculture ≈ +3.6%.
  2. Trade, hotels, transport and communication alone shrank by about 18%.
  3. Worst to least affected: Service, Industry, Agriculture.

Short trick: Lockdown hit 'contact' jobs most; the farm sector was the 'silver lining'.

अवधारणा: 2020-21 में भारत का वास्तविक GVA घटा; सम्पर्क-आधारित सेवा क्षेत्र सबसे अधिक प्रभावित हुआ और केवल कृषि में वृद्धि हुई।

  1. अनंतिम अनुमान (मई 2021): सेवा ≈ −8.4%, उद्योग ≈ −7.0%, कृषि ≈ +3.6%।
  2. केवल व्यापार, होटल, परिवहन व संचार में लगभग 18% की गिरावट।
  3. सर्वाधिक से न्यूनतम प्रभावित: सेवा, उद्योग, कृषि।

याद रखें: लॉकडाउन से ‘सम्पर्क’ वाले काम सबसे अधिक प्रभावित; कृषि ‘आशा की किरण’ रही।

UPHESC Assistant Professor Asian CultureGeneral KnowledgeIndian Economy – Covid-19 impactUPHESC Assistant Professor Asian Culture 2025 · 16 Apr Shift 2
Q29.
A type of unemployment in which the presence or absence of a person in a job does not make a difference, is called
एक तरह की बेरोजगारी, जिसमें किसी व्यक्ति का किसी कार्य में होना या न होना कोई अन्तर नहीं डालता है, कहलाती है
  1. AUnder employmentअल्प रोजगार
  2. BFormal unemploymentऔपचारिक बेरोजगारी
  3. CSeasonal unemploymentमौसमी बेरोजगारी
  4. DDisguised unemploymentप्रच्छन्न बेरोजगारी
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Concept: Disguised (hidden) unemployment: more people are engaged than needed, so the marginal productivity of the extra workers is zero.

  1. Typical case: five family members working on a farm that needs only three – removing two does not reduce output.
  2. Underemployment = working below capacity/hours; seasonal = jobless in the off-season; 'formal unemployment' is not a standard category.

Short trick: Disguised = 'looks employed, adds nothing' (MP = 0).

अवधारणा: प्रच्छन्न (छिपी) बेरोजगारी: आवश्यकता से अधिक लोग काम में लगे हों, अतः अतिरिक्त श्रमिकों की सीमांत उत्पादकता शून्य हो।

  1. उदाहरण: तीन लोगों के काम वाले खेत पर परिवार के पाँच सदस्य – दो हटाने पर भी उत्पादन नहीं घटता।
  2. अल्प रोजगार = क्षमता/घंटों से कम काम; मौसमी = ऑफ-सीज़न में बेकारी; ‘औपचारिक बेरोजगारी’ मानक श्रेणी नहीं।

याद रखें: प्रच्छन्न = ‘दिखता रोजगार, योगदान शून्य’ (MP = 0)।

UPHESC Assistant Professor Asian CultureGeneral KnowledgeIndian Economy – types of unemploymentUPHESC Assistant Professor Asian Culture 2025 · 16 Apr Shift 2
Q30.
Under the Union Budget (2025 – 26), first time Social Security Scheme for Welfare has been proposed for
संघीय बजट (2025 – 26) के तहत पहली बार कल्याण हेतु सामाजिक सुरक्षा स्कीम का प्रस्ताव दिया गया है
  1. AManufacturing workersविनिर्माण क्षेत्र के श्रमिकों के लिये
  2. BAgricultural workersकृषि क्षेत्र के श्रमिकों के लिये
  3. COnline platform workersऑनलाइन प्लैटफॉर्म श्रमिकों के लिये
  4. DWomen workersमहिला श्रमिकों के लिये
Show answer

Concept: Budget 2025-26 announced a social security scheme for the welfare of online platform (gig) workers.

  1. Platform workers will get identity cards, registration on the e-Shram portal and health care under PM Jan Arogya Yojana.
  2. About 1 crore gig workers were expected to benefit.
  3. Farm, factory and women workers already had schemes; the 'first time' scheme was for platform workers.

Short trick: Gig workers (delivery/cab apps) → e-Shram + PM-JAY, Budget 2025-26.

अवधारणा: बजट 2025-26 में ऑनलाइन प्लेटफॉर्म (गिग) श्रमिकों के कल्याण हेतु सामाजिक सुरक्षा योजना की घोषणा हुई।

  1. प्लेटफॉर्म श्रमिकों को पहचान-पत्र, ई-श्रम पोर्टल पर पंजीकरण तथा PM जन आरोग्य योजना के अंतर्गत स्वास्थ्य सुविधा मिलेगी।
  2. लगभग 1 करोड़ गिग श्रमिकों को लाभ की अपेक्षा।
  3. कृषि, विनिर्माण व महिला श्रमिकों के लिए पहले से योजनाएँ थीं; ‘पहली बार’ योजना प्लेटफॉर्म श्रमिकों के लिए।

याद रखें: गिग श्रमिक (डिलीवरी/कैब ऐप) → ई-श्रम + PM-JAY, बजट 2025-26।

UPHESC Assistant Professor Asian CultureGeneral KnowledgeUnion Budget 2025-26 – gig workersUPHESC Assistant Professor Asian Culture 2025 · 16 Apr Shift 2
Q31.
What is the oldest religion of Japan ?
जापान का सबसे प्राचीन धर्म कौन-सा है ?
  1. ABuddhistबौद्ध
  2. BCatholicकैथोलिक
  3. CConfucianismकन्फ्यूशियसवाद
  4. DShintoशिन्टो
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Concept: Shinto ('way of the kami') is Japan's indigenous religion, older than any imported faith.

  1. Buddhism and Confucianism reached Japan from Korea/China only in the 6th century AD.
  2. Catholicism came with Francis Xavier in 1549.
  3. Shinto worship of kami (nature spirits, ancestors) predates all of these.

Short trick: Shinto = native; everything else was imported.

अवधारणा: शिन्टो ('कामी का मार्ग') जापान का मूल/देशज धर्म है, जो सभी बाहरी धर्मों से पुराना है।

  1. बौद्ध धर्म और कन्फ्यूशियसवाद छठी शताब्दी ई. में कोरिया/चीन से आए।
  2. कैथोलिक ईसाई धर्म 1549 में फ्रांसिस ज़ेवियर के साथ आया।
  3. शिन्टो में प्रकृति-देवताओं (कामी) और पूर्वजों की पूजा सबसे प्राचीन परंपरा है।

याद रखें: शिन्टो = जापान का देशी धर्म; बाकी सब बाहर से आए।

UPHESC Assistant Professor Asian CultureAsian CultureReligions of JapanUPHESC Assistant Professor Asian Culture 2025 · 16 Apr Shift 2
Q32.
Important religion of West Asia is
पश्चिमी एशिया का महत्वपूर्ण धर्म है
  1. AJudaismयहूदी
  2. BChristianityइसाई
  3. CBahaiबहाई
  4. DIslamइस्लाम
Show answer

Concept: Islam is the dominant religion of West Asia (Arabia, Iran, Iraq, Turkey, Syria etc.).

  1. Judaism and Christianity also arose in West Asia, but today their followers there are minorities (Judaism mainly in Israel).
  2. Bahai faith (19th-century Iran) has a small following.
  3. Islam, born in Arabia (7th century), is followed by the overwhelming majority of West Asians.

Short trick: Origin of many, majority of one: West Asia = Islam.

अवधारणा: पश्चिम एशिया (अरब, ईरान, इराक, तुर्की, सीरिया आदि) का प्रमुख धर्म इस्लाम है।

  1. यहूदी और ईसाई धर्म भी यहीं जन्मे, पर आज वहाँ इनके अनुयायी अल्पसंख्यक हैं।
  2. बहाई धर्म (19वीं सदी, ईरान) के अनुयायी बहुत कम हैं।
  3. 7वीं सदी में अरब में जन्मा इस्लाम आज अधिकांश पश्चिम एशियाई लोगों का धर्म है।

याद रखें: पश्चिम एशिया = इस्लाम बहुल क्षेत्र।

UPHESC Assistant Professor Asian CultureAsian CultureReligions of West AsiaUPHESC Assistant Professor Asian Culture 2025 · 16 Apr Shift 2
Q33.
Which of the following countries is called the “Country of the Rising Sun” ?
निम्नलिखित में से किस देश को “उगते हुए सूरज का देश” कहते हैं ?
  1. AChinaचीन
  2. BJapanजापान
  3. CSri Lankaश्रीलंका
  4. DBhutanभूटान
Show answer

Concept: Japan's own name Nihon/Nippon means 'origin of the sun'.

  1. Seen from China, Japan lay in the east where the sun rises.
  2. Hence 'Land of the Rising Sun'; its flag (Hinomaru) shows a red sun disc.
  3. Bhutan = Land of the Thunder Dragon; Sri Lanka = Pearl of the Indian Ocean.

Short trick: Nippon = 'sun-origin' → Rising Sun.

अवधारणा: जापान का अपना नाम 'निहोन/निप्पोन' का अर्थ है 'सूर्य का उद्गम'।

  1. चीन से देखने पर जापान पूर्व दिशा में था, जहाँ सूर्य उगता है।
  2. इसलिए इसे 'उगते सूर्य का देश' कहते हैं; इसके ध्वज पर लाल सूर्य है।
  3. भूटान = थंडर ड्रैगन की भूमि; श्रीलंका = हिंद महासागर का मोती।

याद रखें: निप्पोन = सूर्य का उद्गम।

UPHESC Assistant Professor Asian CultureAsian CultureJapan – epithetsUPHESC Assistant Professor Asian Culture 2025 · 16 Apr Shift 2
Q34.
What is the script of the Holy Quran ?
पवित्र कुरान की लिपि क्या है ?
  1. AKharosthiखरोष्ठी
  2. BArabicअरबी
  3. CBrahmiब्राह्मी
  4. DHindiहिन्दी
Show answer

Concept: The Quran was revealed in the Arabic language and is written in the Arabic script (right to left).

  1. Kharosthi and Brahmi are ancient Indian scripts.
  2. 'Hindi' is a language (written in Devanagari), not the Quran's script.

Short trick: Quran → Arabic language + Arabic script.

अवधारणा: कुरान अरबी भाषा में अवतरित हुआ और अरबी लिपि (दाएँ से बाएँ) में लिखा जाता है।

  1. खरोष्ठी और ब्राह्मी प्राचीन भारतीय लिपियाँ हैं।
  2. हिन्दी एक भाषा है (देवनागरी लिपि), कुरान की लिपि नहीं।

याद रखें: कुरान → अरबी भाषा, अरबी लिपि।

UPHESC Assistant Professor Asian CultureAsian CultureQuran – language and scriptUPHESC Assistant Professor Asian Culture 2025 · 16 Apr Shift 2
Q35.
When was the Meiji Constitution declared in Japan ?
जापान में मेइजी संविधान की घोषणा कब की गयी थी ?
  1. A11 February 188811 फरवरी 1888
  2. B11 February 188911 फरवरी 1889
  3. C11 February 189011 फरवरी 1890
  4. D11 February 189911 फरवरी 1899
Show answer

Concept: The Meiji Constitution (Constitution of the Empire of Japan) was promulgated by Emperor Meiji on 11 February 1889.

  1. It was drafted by Ito Hirobumi on the Prussian model.
  2. It came into force on 29 November 1890, when the first Diet met – so 1890 is the date of enforcement, not declaration.
  3. It remained in force till the 1947 post-war constitution.

Short trick: Declared 1889, enforced 1890.

अवधारणा: मेइजी संविधान की घोषणा सम्राट मेइजी ने 11 फरवरी 1889 को की।

  1. इसे इतो हिरोबुमी ने प्रशियाई मॉडल पर तैयार किया।
  2. यह 29 नवम्बर 1890 को (पहली डायट की बैठक के साथ) लागू हुआ – 1890 लागू होने का वर्ष है, घोषणा का नहीं।
  3. यह 1947 के नए संविधान तक लागू रहा।

याद रखें: घोषणा 1889, लागू 1890।

UPHESC Assistant Professor Asian CultureAsian CultureMeiji ConstitutionUPHESC Assistant Professor Asian Culture 2025 · 16 Apr Shift 2
Q36.
What is the modern name of Mesopotamia ?
मेसोपोटामिया का आधुनिक नाम क्या है ?
  1. AIranईरान
  2. BSyriaसीरिया
  3. CIraqइराक
  4. DAlexandriaएलेक्जेन्ड्रिया
Show answer

Concept: Mesopotamia ('land between the rivers' Tigris and Euphrates) corresponds mainly to modern Iraq.

  1. Sumer, Akkad, Babylon and Assyria all lay in present-day Iraq.
  2. Parts spill into Syria and Turkey, but the core is Iraq.
  3. Alexandria is a city in Egypt.

Short trick: Tigris + Euphrates = Iraq.

अवधारणा: मेसोपोटामिया (दजला-फरात नदियों के बीच की भूमि) मुख्यतः आज का इराक है।

  1. सुमेर, अक्काद, बेबीलोन और असीरिया सभी आधुनिक इराक में थे।
  2. इसका कुछ भाग सीरिया/तुर्की में है, पर मूल भाग इराक है।
  3. एलेक्जेन्ड्रिया मिस्र का नगर है।

याद रखें: दजला + फरात = इराक।

UPHESC Assistant Professor Asian CultureAsian CultureMesopotamiaUPHESC Assistant Professor Asian Culture 2025 · 16 Apr Shift 2
Q37.
What is Hangul ?
हंगुल क्या है ?
  1. AKorean writing styleकोरियाई लेखन शैली
  2. BJapanese scriptजापानी लिपि
  3. CChinese hieroglyphicsचीनी चित्रलिपि
  4. DMongolian letter styleमंगोलियाई अक्षर शैली
Show answer

Concept: Hangul is the Korean alphabet, created in 1443 (promulgated 1446) under King Sejong the Great of the Joseon dynasty.

  1. Japanese scripts are Kana (Hiragana, Katakana) and Kanji.
  2. Chinese characters are Hanzi; in Korea they are called Hanja.
  3. Hangul Day is celebrated in Korea on 9 October.

Short trick: Hangul – King Sejong – Korea.

अवधारणा: हंगुल कोरियाई वर्णमाला है, जिसे जोसोन वंश के राजा सेजोंग ने 1443 में बनवाया (1446 में प्रचलित)।

  1. जापानी लिपियाँ काना (हिरागाना, काताकाना) और कांजी हैं।
  2. चीनी अक्षर 'हान्ज़ी' कहलाते हैं; कोरिया में इन्हें 'हान्जा' कहते हैं।
  3. कोरिया में 9 अक्टूबर को हंगुल दिवस मनाया जाता है।

याद रखें: हंगुल – राजा सेजोंग – कोरिया।

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Q38.
Who was the ruler of Turkey at the time of Young Turk Movement ?
युवा तुर्क आन्दोलन के समय तुर्की का शासक कौन था ?
  1. AAbdul Hamid Iअब्दुल हमीद प्रथम
  2. BAbdul Hamid IIअब्दुल हमीद द्वितीय
  3. CAbdul Mazidअब्दुल मजीद
  4. DMahmud IIमहमुद द्वितीय
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Concept: The Young Turks opposed the autocracy of Sultan Abdul Hamid II (r. 1876–1909).

  1. Abdul Hamid II suspended the 1876 constitution in 1878.
  2. The Young Turk Revolution (1908) forced him to restore it; he was deposed in 1909.
  3. Mahmud II (1808–39) and Abdul Mejid I (1839–61, Tanzimat) ruled earlier.

Short trick: 1908 revolution vs Abdul Hamid II.

अवधारणा: युवा तुर्क सुल्तान अब्दुल हमीद द्वितीय (1876–1909) के निरंकुश शासन के विरोधी थे।

  1. अब्दुल हमीद द्वितीय ने 1878 में 1876 का संविधान स्थगित कर दिया।
  2. 1908 की युवा तुर्क क्रांति ने संविधान बहाल कराया; 1909 में वे गद्दी से हटाए गए।
  3. महमूद द्वितीय (1808–39) और अब्दुल मजीद (1839–61, तंज़ीमात) पहले के शासक थे।

याद रखें: 1908 की क्रांति – अब्दुल हमीद द्वितीय।

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Q39.
The slogan ‘Rich Country, Strong Army’ was related to which country ?
‘अमीर देश, सशक्त सेना’ नारा किस देश से संबंधित था ?
  1. AChinaचीन
  2. BJapanजापान
  3. CThailandथाईलैंड
  4. DMalaysiaमलेशिया
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Concept: 'Fukoku kyōhei' (Enrich the country, strengthen the army) was the national slogan of Meiji Japan (1868–1912).

  1. It drove rapid industrialisation and a modern conscript army (1873).
  2. Japan used it to avoid colonisation and to revise the unequal treaties.

Short trick: Fukoku kyohei = Meiji Japan.

अवधारणा: 'फुकोकू क्योहेई' (देश को समृद्ध करो, सेना को सशक्त करो) मेइजी जापान (1868–1912) का राष्ट्रीय नारा था।

  1. इसी के तहत तीव्र औद्योगीकरण और आधुनिक अनिवार्य सैन्य सेवा (1873) लागू हुई।
  2. इससे जापान उपनिवेश बनने से बचा और असमान संधियाँ बदलवाईं।

याद रखें: फुकोकू क्योहेई = मेइजी जापान।

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Q40.
When did the Arabs take over Jerusalem ?
जेरुसलम पर अरबों का अधिकार कब हुआ ?
  1. A624 A.D.624 ई.
  2. B635 A.D.635 ई.
  3. C638 A.D.638 ई.
  4. D786 A.D.786 ई.
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Concept: Jerusalem surrendered to Caliph Umar's forces in 637–638 AD after a siege; Umar personally received the surrender.

  1. 635 AD is the capture of Damascus.
  2. 624 AD is the Battle of Badr.
  3. 786 AD is the start of Harun al-Rashid's reign.

Short trick: Umar + Jerusalem = 638.

अवधारणा: खलीफ़ा उमर की सेना के घेरे के बाद 637–638 ई. में जेरुसलम ने आत्मसमर्पण किया; उमर ने स्वयं वहाँ जाकर अधिकार लिया।

  1. 635 ई. – दमिश्क पर अधिकार।
  2. 624 ई. – बद्र का युद्ध।
  3. 786 ई. – हारून-अल-रशीद का शासन आरम्भ।

याद रखें: उमर + जेरुसलम = 638 ई.।

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