Q21.Match the following.
List – I (Tools) | List – II (Characteristics) |
|---|
| a. Organisation chart | 1. Identify peaks and troughs |
| b. Job specification | 2. Customer demand pattern |
| c. Work schedule | 3. Activity authority relationship |
| d. Job analysis | 4. Selection of right employee |
| e. Standard costing sheets | 5. Problem areas identification |
सुमेलित करें ।
सूची – I (उपकरण) | सूची – II (विशेषताएँ) |
|---|
| a. संगठन चार्ट | 1. उतार चढ़ाव की पहचान |
| b. कार्य विनिर्देश | 2. ग्राहक माँग पैटर्न |
| c. कार्य अनुसूची | 3. गतिविधि प्राधिकरण संबंध |
| d. कार्य विश्लेषण | 4. सही कर्मचारी का चयन |
| e. मानक लागत पत्र | 5. समस्या क्षेत्र की पहचान |
- Aa-4, b-5, c-2, d-1, e-3
- Ba-3, b-4, c-1, d-5, e-2
- Ca-2, b-3, c-5, d-4, e-1
- Da-2, b-5, c-1, d-3, e-4
Show answer
Concept: Each management tool answers a particular question.
- Organisation chart shows lines of activity and authority → 3.
- Job specification lists qualities needed in the worker → selection of right employee (4).
- Work schedule spreads work over the day, showing peak and slack (trough) periods → 1.
- Job analysis studies each job and reveals problem areas → 5; standard costing sheets are built on customer demand pattern (portions sold) → 2.
Short trick: Chart = who reports to whom; Specification = who to hire.
अवधारणा: प्रत्येक प्रबन्ध उपकरण एक विशेष उद्देश्य पूरा करता है।
- संगठन चार्ट - गतिविधि व प्राधिकरण संबंध → 3।
- कार्य विनिर्देश - कर्मचारी में आवश्यक योग्यताएँ → सही कर्मचारी का चयन (4)।
- कार्य अनुसूची - दिन भर के कार्य का बँटवारा, व्यस्त व खाली समय (उतार-चढ़ाव) की पहचान → 1।
- कार्य विश्लेषण - समस्या क्षेत्र की पहचान → 5; मानक लागत पत्र - ग्राहक माँग पैटर्न → 2।
याद रखें: चार्ट = कौन किसको रिपोर्ट करता है; विनिर्देश = किसे रखें।
UPHESC Assistant Professor Home ScienceHome ScienceFood service management toolsUPHESC Assistant Professor Home Science 2025 · 16 Apr Shift 1
Q22.Match the items in List – I with the items in List – II.
| List – I | List – II |
|---|
| a. Throat plate | i. Holds the fabric in place |
| b. Feed dog | ii. Provides smooth surface for stitching |
| c. Pressure foot | iii. Stops the sewing mechanism |
| d. Stop motion screw | iv. Moves the fabric ahead |
सूची – I में दी गई मदों को सूची – II में दी गई मदों के साथ सुमेलित कीजिए ।
| सूची – I | सूची – II |
|---|
| a. थ्रोट प्लेट | i. कपड़े को स्थान में जमायें रखती है |
| b. फीड़ डॉग | ii. सिलने के लिए चिकनी सतह प्रदान करता है |
| c. प्रेशर फुट | iii. सिलने की क्रिया को रोक देता है |
| d. स्टॉप मोशन स्क्रू | iv. कपड़े को आगे धकेलता है |
- Aa-i, b-iii, c-ii, d-iv
- Ba-ii, b-iv, c-i, d-iii
- Ca-iii, b-ii, c-iv, d-i
- Da-iv, b-i, c-iii, d-ii
Show answer
Concept: Functions of sewing machine parts.
- Throat (needle) plate - flat metal plate under the presser foot giving a smooth surface → ii.
- Feed dog - toothed bars that move the fabric forward → iv.
- Pressure (presser) foot - holds the fabric firmly in place → i.
- Stop motion screw - loosened to disengage the needle mechanism (for bobbin winding) → iii.
Short trick: Feed dog 'feeds' the cloth forward; presser foot 'presses' it down.
अवधारणा: सिलाई मशीन के भागों के कार्य।
- थ्रोट (सुई) प्लेट - प्रेशर फुट के नीचे चिकनी सतह → ii।
- फीड डॉग - दाँतेदार भाग जो कपड़े को आगे बढ़ाता है → iv।
- प्रेशर फुट - कपड़े को अपनी जगह दबाकर रखता है → i।
- स्टॉप मोशन स्क्रू - ढीला करने पर सिलाई क्रिया रुक जाती है (बॉबिन भरने हेतु) → iii।
याद रखें: फीड डॉग कपड़ा आगे 'खिलाता' है; प्रेशर फुट 'दबाता' है।
UPHESC Assistant Professor Home ScienceHome ScienceSewing machine partsUPHESC Assistant Professor Home Science 2025 · 16 Apr Shift 1
Q23.Accessory that is used between the two layers of fabric by sewing or fusing to keep the component of garment in desired shape is called
सहायक सामग्री जिसे कपड़े की दो परतों के बीच उपयोग कर सिलकर या फ्यूज करके परिधान के घटकों को वांछित आकार में बनाए रखने के लिए उपयोग में आता है उसे कहते है
- AInterliningइंटरलाइनिंग
- BInterfacingइंटरफेसिंग
- CInterlockingइंटरलौकिंग
- DIntegrated tagएकीकृत टैग
Show answer
Concept: Interfacing is a sew-in or fusible support fabric placed between the garment fabric and facing to give shape and body.
- Used in collars, cuffs, plackets, waistbands and lapels to keep the desired shape.
- Interlining is mainly an extra layer for warmth/bulk in coats.
- Interlocking is a knit structure; an integrated tag is a label - neither shapes garments.
Short trick: Interfacing = shape-giver (fusible or sew-in); interlining = warmth-giver.
अवधारणा: इंटरफेसिंग सिलकर या फ्यूज करके लगाई जाने वाली सहायक सामग्री है जो परिधान के कपड़े और फेसिंग के बीच लगाकर आकार देती है।
- कॉलर, कफ, प्लैकेट, कमरबंद में आकार बनाए रखने हेतु।
- इंटरलाइनिंग मुख्यतः गर्माहट हेतु अतिरिक्त परत है।
- इंटरलॉकिंग बुनावट (निट) का प्रकार और टैग लेबल है।
याद रखें: इंटरफेसिंग = आकार; इंटरलाइनिंग = गर्माहट।
UPHESC Assistant Professor Home ScienceHome ScienceGarment support materialsUPHESC Assistant Professor Home Science 2025 · 16 Apr Shift 1
Q24.Assertion (A) : The pressure of pressure foot should be decreased for fine clothes.
Reason (R) : Pressure of pressure foot affects the uniformity of stitches.
अभिकथन (A) : महीन वस्त्र के लिए प्रेशर फूट का दवाब कम करना चाहिए ।
कारण (R) : प्रेशर फूट का दवाब टांके की समानता को प्रभावित करता है ।
- A(A) is false but (R) is true(A) गलत है लेकिन (R) सही है
- B(A) is true but (R) is false(A) सही है लेकिन (R) गलत है
- C(A) and (R) both are true(A) और (R) दोनों सही है
- D(A) and (R) both are false(A) और (R) दोनों गलत है
Show answer
Concept: Presser-foot pressure is adjusted to the fabric: light for fine/thin fabrics, heavier for thick fabrics.
- Too much pressure marks, puckers or stretches fine fabric - so it is reduced; (A) is true.
- Correct pressure lets the feed dog move fabric evenly, so stitch length stays uniform; wrong pressure gives uneven/skipped stitches - (R) is true.
Short trick: Fine fabric = light touch.
अवधारणा: प्रेशर फुट का दबाव कपड़े के अनुसार रखा जाता है: महीन कपड़े के लिए कम, मोटे के लिए अधिक।
- अधिक दबाव से महीन कपड़े पर निशान व सिकुड़न आती है - अतः कम करना चाहिए; (A) सही।
- सही दबाव से फीड डॉग कपड़े को समान रूप से आगे बढ़ाता है और टाँके समान बनते हैं - (R) सही।
याद रखें: महीन कपड़ा = हल्का दबाव।
UPHESC Assistant Professor Home ScienceHome ScienceSewing machine – presser foot pressureUPHESC Assistant Professor Home Science 2025 · 16 Apr Shift 1
Q25.Match the following :
List – I (Fabric Construction) | List – II (Characteristics) |
|---|
| a. Braid method | 1. Knotted, interlooped |
| b. Knitting method | 2. Interlocking loops |
| c. Lace method | 3. Yarns interlocked at straight angles |
| d. Weaving method | 4. Yarns interlocked diagonally |
सुमेलित करें ।
सूची – I (वस्त्र निर्माण) | सूची – II (विशेषताएँ) |
|---|
| a. चोटी विधि | 1. गाँठ, अंत:पाशित |
| b. बिनाई विधि | 2. अन्तर्गथन फन्दा |
| c. फीता विधि | 3. धागा सीधे कोण पर गूँथना |
| d. बुनाई विधि | 4. धागा तिरछा गूँथना |
- Aa-4, b-3, c-2, d-1
- Ba-4, b-2, c-1, d-3
- Ca-3, b-4, c-2, d-1
- Da-3, b-2, c-1, d-4
Show answer
Concept: Fabrics are made by interlacing, interlooping, knotting or braiding yarns.
- Braid - yarns plaited diagonally → 4.
- Knitting - rows of interlocking loops → 2.
- Lace - yarns knotted, twisted and looped into open designs → 1.
- Weaving - warp and weft interlace at right angles → 3.
Short trick: Weave = 90°, Braid = diagonal, Knit = loops, Lace = knots.
अवधारणा: वस्त्र धागों को आपस में बुनकर, फंदे बनाकर, गाँठ लगाकर या गूँथकर बनाए जाते हैं।
- चोटी (ब्रेड) - धागे तिरछे गूँथे जाते हैं → 4।
- बिनाई (निटिंग) - परस्पर फँसे फंदे → 2।
- फीता (लेस) - गाँठ व फंदों से जालीदार → 1।
- बुनाई (वीविंग) - ताना-बाना समकोण पर → 3।
याद रखें: बुनाई = 90°, चोटी = तिरछा, बिनाई = फंदा, फीता = गाँठ।
UPHESC Assistant Professor Home ScienceHome ScienceFabric construction methodsUPHESC Assistant Professor Home Science 2025 · 16 Apr Shift 1
Q26.Which method increases lustre and softness in cotton and linen ?
कपास और लिनन में कौन-सी विधि चमक और कोमलता बढ़ाती है ?
- ACarbonizingकार्बोनाइजिंग
- BScouringस्कोअरिंग
- CBleachingब्लीचिंग
- DMercerizationमर्सराइजेशन
Show answer
Concept: Mercerization (John Mercer, 1844) treats cellulosic yarn/fabric with cold concentrated NaOH under tension.
- Fibres swell and become round, giving lustre, softness, strength and better dye uptake.
- Carbonizing removes vegetable matter from wool with acid.
- Scouring removes impurities; bleaching removes colour - neither adds lustre.
Short trick: Mercer + NaOH = shine on cotton.
अवधारणा: मर्सराइजेशन (जॉन मर्सर, 1844) में सेल्यूलोसिक धागे/कपड़े को तनाव में ठंडे सान्द्र NaOH से उपचारित करते हैं।
- रेशे फूलकर गोल हो जाते हैं - चमक, कोमलता, मजबूती व रंग ग्रहण क्षमता बढ़ती है।
- कार्बोनाइजिंग ऊन से वनस्पति अशुद्धि हटाता है।
- स्कोअरिंग अशुद्धि हटाता है, ब्लीचिंग रंग हटाता है।
याद रखें: मर्सर + कास्टिक सोडा = सूती में चमक।
UPHESC Assistant Professor Home ScienceHome ScienceTextile finishesUPHESC Assistant Professor Home Science 2025 · 16 Apr Shift 1
Q27.How much presence of orlon fiber is required in knitted fabric ?
बुने हुए कपड़े में ओरलॉन फाइबर की कितनी मात्रा की आवश्यकता होती है ?
- A50 percent50 प्रतिशत
- B75 percent75 प्रतिशत
- C85 percent85 प्रतिशत
- D25 percent25 प्रतिशत
Show answer
Concept: Orlon is DuPont's acrylic fibre, widely used in knitwear as a wool substitute.
- By the FTC/ISO definition an acrylic fibre must contain at least 85% acrylonitrile units.
- Fibres with 35–85% acrylonitrile are called modacrylic.
- So an Orlon (acrylic) knit requires 85%.
Short trick: Acrylic ≥ 85%, Modacrylic 35–85%.
अवधारणा: ओरलॉन ड्यूपॉन्ट का ऐक्रेलिक रेशा है, जो निटवियर में ऊन के विकल्प के रूप में प्रयुक्त होता है।
- परिभाषा के अनुसार ऐक्रेलिक रेशे में कम से कम 85% ऐक्रिलोनाइट्राइल होना चाहिए।
- 35–85% वाले रेशे मोडऐक्रेलिक कहलाते हैं।
- अतः 85%।
याद रखें: ऐक्रेलिक ≥ 85%, मोडऐक्रेलिक 35–85%।
UPHESC Assistant Professor Home ScienceHome ScienceAcrylic (Orlon) fibreUPHESC Assistant Professor Home Science 2025 · 16 Apr Shift 1
Q28.Assertion (A) : Cold water starch is mixture of borax and wax.
Reason (R) : Ammonia is not used for cold water starch.
अभिकथन (A) : ठंडे पानी का स्टार्च बोरेक्स और मोम का मिश्रण है ।
कारण (R) : ठंडे पानी के स्टार्च के लिए अमोनिया का उपयोग नहीं किया जाता है ।
- ABoth (A) and (R) are correct(A) और (R) दोनों सही है
- B(A) is correct but (R) is not correct(A) सही है लेकिन (R) सही नहीं है
- C(A) is not correct but (R) is correct(A) सही नहीं है लेकिन (R) सही है
- D(A) and (R) are not correct(A) और (R) गलत है
Show answer
Concept: Cold-water (raw) starch is used for very stiff finishes on collars and cuffs; raw starch is blended with cold water, borax and a little wax/turpentine.
- Borax gives extra stiffness and prevents sticking; wax (or turpentine) gives gloss and lets the iron glide - so laundry texts describe it as a starch–borax–wax mixture; (A) is accepted.
- Ammonia is an alkaline cleaning/stain-removing agent, not an ingredient of starch - (R) is correct.
Short trick: Cold starch = Starch + Borax + Wax (gloss); no Ammonia.
अवधारणा: ठंडे पानी का (कच्चा) स्टार्च कॉलर-कफ को अधिक कड़ापन देने हेतु प्रयुक्त होता है; इसमें कच्चे स्टार्च के साथ ठंडा पानी, बोरेक्स और थोड़ा मोम/तारपीन मिलाते हैं।
- बोरेक्स कड़ापन देता है व चिपकने से रोकता है; मोम चमक देता है और इस्त्री को फिसलने देता है - अतः इसे स्टार्च-बोरेक्स-मोम का मिश्रण कहा जाता है; (A) सही।
- अमोनिया क्षारीय सफाई/दाग-हटाने वाला पदार्थ है, स्टार्च का घटक नहीं - (R) सही।
याद रखें: ठंडा स्टार्च = स्टार्च + बोरेक्स + मोम; अमोनिया नहीं।
UPHESC Assistant Professor Home ScienceHome ScienceLaundry – stiffening agentsUPHESC Assistant Professor Home Science 2025 · 16 Apr Shift 1
Q29.Give the correct sequence for cotton fabric processing.
i. Singeing
ii. Printing
iii. Bleaching
iv. Scouring
v. Cutting and heat setting
vi. Desizing
सूती कपड़े की प्रोसेसिंग का अनुक्रम बतायें ।
i. सिंजिंग
ii. प्रिन्टिंग
iii. ब्लीचिंग
iv. स्काउरिंग
v. कटिंग एवं हीट सेटिंग
vi. डिसाइज़िंग
- Ai, iii, iv, v, ii and vii, iii, iv, v, ii और vi
- Bii, iv, i, iii, vi and vii, iv, i, iii, vi और v
- Ci, vi, iv, iii, ii and vi, vi, iv, iii, ii और v
- Div, i, vi, iii, ii and viv, i, vi, iii, ii और v
Show answer
Concept: Grey cotton fabric passes through preparatory processes before colouration and finishing.
- Singeing first burns off protruding fibres (i).
- Desizing removes the starch size added for weaving (vi).
- Scouring removes waxes and impurities (iv); bleaching whitens (iii).
- Then printing/dyeing (ii) and finally finishing - cutting and heat setting (v).
Short trick: S-D-S-B: Singe, Desize, Scour, Bleach → then Print → Finish.
अवधारणा: कोरा सूती कपड़ा रंगाई-छपाई से पहले कई प्रारम्भिक प्रक्रियाओं से गुजरता है।
- सबसे पहले सिंजिंग - उभरे रेशे जलाना (i)।
- डिसाइज़िंग - बुनाई हेतु लगाया माँड हटाना (vi)।
- स्काउरिंग - मोम व अशुद्धियाँ हटाना (iv); ब्लीचिंग - सफेद करना (iii)।
- फिर प्रिन्टिंग (ii) और अन्त में परिसज्जा - कटिंग व हीट सेटिंग (v)।
याद रखें: सिं-डि-स्का-ब्ली, फिर प्रिंट, फिर फिनिश।
UPHESC Assistant Professor Home ScienceHome ScienceWet processing of cottonUPHESC Assistant Professor Home Science 2025 · 16 Apr Shift 1
Q30.Match the textile dying technology from List – I with List – II.
| List – I | List – II |
|---|
| a. Acid dyes | I. Polyster |
| b. Disperse dyes | II. All fibre |
| c. Reaction dyes | III. Silk, Nylon |
| d. Pigments | IV. Cotton |
Choose the answer from the options given below :
कपड़ों की रंगाई तकनीक का मिलान सूची – I के साथ सूची – II सुमेलित करें ।
| सूची – I | सूची – II |
|---|
| a. अम्ल रंजक | I. पोलिइस्टर |
| b. डिस्पर्स रंजक | II. सभी रेशे |
| c. प्रतिक्रिया रंजक | III. रेशम, नाइलॉन |
| d. पिगमेन्ट | IV. सूती |
नीचे दिए गए विकल्पों में से सही उत्तर चुनें ।
- Aa – II b – I c – III d – IV
- Ba – III b – I c – IV d – II
- Ca – III b – II c – I d – IV
- Da – I b – II c – IV d – III
Show answer
Concept: Each dye class suits fibres with matching chemical groups.
- Acid dyes bond with amino groups of protein fibres and nylon → silk, nylon (III).
- Disperse dyes are non-ionic, used for hydrophobic polyester → I.
- Reactive dyes form covalent bonds with cellulose → cotton (IV).
- Pigments are fixed with a binder on the surface, so they can be used on all fibres → II.
Short trick: Acid-Animal/Nylon, Disperse-Polyester, Reactive-Cotton, Pigment-All.
अवधारणा: प्रत्येक रंजक वर्ग उपयुक्त रासायनिक समूह वाले रेशे पर लगता है।
- अम्ल रंजक प्रोटीन रेशों व नाइलॉन के अमीनो समूह से जुड़ते हैं → रेशम, नाइलॉन (III)।
- डिस्पर्स रंजक जल-विरोधी पॉलिएस्टर हेतु → I।
- प्रतिक्रियाशील (रिएक्टिव) रंजक सेल्यूलोज़ से सहसंयोजी बंध बनाते हैं → सूती (IV)।
- पिगमेन्ट बाइंडर से सतह पर चिपकते हैं, अतः सभी रेशों पर → II।
याद रखें: अम्ल-रेशम/नाइलॉन, डिस्पर्स-पॉलिएस्टर, रिएक्टिव-सूती, पिगमेन्ट-सभी।
UPHESC Assistant Professor Home ScienceHome ScienceDye classes and fibresUPHESC Assistant Professor Home Science 2025 · 16 Apr Shift 1
Q31.Tyrian purple is an example of
टायरियन पर्पल किसका उदाहरण है ?
- AVegetable dyesवनस्पतिक रंजक
- BAnimal dyesजान्तव रंजक
- CMineral dyesखनिज रंजक
- DNone of the aboveउपरोक्त में से कोई नहीं
Show answer
Concept: Natural dyes come from plants, animals (insects, molluscs) or minerals.
- Tyrian (royal) purple was extracted from the glands of Murex sea snails - an animal dye.
- Other animal dyes: cochineal and lac (insects).
- Vegetable dyes: indigo, madder, turmeric; mineral dyes: iron buff, Prussian blue.
Short trick: Tyre (Phoenicia) + snail = royal purple.
अवधारणा: प्राकृतिक रंजक पौधों, जन्तुओं (कीट, घोंघे) या खनिजों से प्राप्त होते हैं।
- टायरियन (राजसी) बैंगनी म्यूरेक्स समुद्री घोंघे की ग्रन्थियों से निकाला जाता था - जान्तव रंजक।
- अन्य जान्तव रंजक: कोचिनियल, लाख (कीट)।
- वनस्पति: नील, मजीठ, हल्दी; खनिज: आयरन बफ, प्रशियन ब्लू।
याद रखें: टायर + घोंघा = राजसी बैंगनी।
UPHESC Assistant Professor Home ScienceHome ScienceNatural dyesUPHESC Assistant Professor Home Science 2025 · 16 Apr Shift 1
Q32.Tapestry cloth and Brocade are the examples of which weave ?
टेपेस्ट्री क्लॉथ तथा ब्रोकेड़ किस बुनाई का उदाहरण है ?
- ATwill weaveट्वील बुनाई
- BRib weaveरिब बुनाई
- CJacquard weaveजैकर्ड बुनाई
- DBasket weaveबास्केट बुनाई
Show answer
Concept: Jacquard weave controls each warp yarn individually (punched cards/electronic), producing large, intricate figured designs.
- Brocade, damask, tapestry and figured upholstery are Jacquard fabrics.
- Twill gives diagonal lines (denim, gabardine).
- Rib and basket are variations of plain weave (poplin, monk's cloth).
Short trick: Big pictures on cloth = Jacquard (brocade, damask, tapestry).
अवधारणा: जैकर्ड बुनाई में प्रत्येक ताने के धागे को अलग से नियंत्रित किया जाता है, जिससे बड़े व जटिल आकृतियुक्त डिज़ाइन बनते हैं।
- ब्रोकेड, डैमस्क, टेपेस्ट्री जैकर्ड वस्त्र हैं।
- ट्वील में तिरछी रेखाएँ (डेनिम, गैबर्डीन)।
- रिब और बास्केट सादी बुनाई के रूप हैं।
याद रखें: कपड़े पर बड़े चित्र = जैकर्ड।
UPHESC Assistant Professor Home ScienceHome ScienceFancy weavesUPHESC Assistant Professor Home Science 2025 · 16 Apr Shift 1
Q33.Statement (A) : Figured weaves are made into complex design in Dobby weave.
Reason (R) : Structure of any weave is decided by the number of harness.
कथन (A) : डॉबी बुनाई में आकृति वाली बुनाई को ही जटिल डिज़ाइन में बनाया जाता है ।
तर्क (R) : किसी भी बुनाई में हारनेस की संख्या उसकी संरचना को निर्धारित करती है ।
- A(A) is true but (R) is false(A) सही है लेकिन (R) गलत है
- B(A) and (R) both are true(A) और (R) दोनों सही है
- C(A) is false but (R) is true(A) गलत है लेकिन (R) सही है
- D(A) and (R) both are false(A) और (R) दोनों गलत है
Show answer
Concept: A dobby loom has a limited number of harnesses (up to about 32), so it makes only small geometric figures; large complex figured designs need the Jacquard loom.
- (A) is false: complex figured designs are made on the Jacquard, not the dobby.
- (R) is true: the number of harnesses (shafts) fixes how many different interlacing patterns - i.e. the weave structure - a loom can produce (plain needs 2, twill 3+, satin 5+).
Short trick: Dobby = small dots/geometric; Jacquard = large pictures.
अवधारणा: डॉबी करघे में सीमित हारनेस (लगभग 32 तक) होते हैं, अतः यह केवल छोटे ज्यामितीय डिज़ाइन बनाता है; बड़े जटिल आकृतियुक्त डिज़ाइन जैकर्ड पर बनते हैं।
- (A) गलत: जटिल डिज़ाइन जैकर्ड पर बनते हैं, डॉबी पर नहीं।
- (R) सही: हारनेस की संख्या ही बुनाई की संरचना तय करती है (सादी 2, ट्वील 3+, साटिन 5+)।
याद रखें: डॉबी = छोटे ज्यामितीय; जैकर्ड = बड़े चित्र।
UPHESC Assistant Professor Home ScienceHome ScienceDobby and Jacquard weavesUPHESC Assistant Professor Home Science 2025 · 16 Apr Shift 1
Q34.In which fibre has excellent loft ?
किस फाइबर में उत्कृष्ट उत्कक्षा (उद्दाल) होता है ?
- ASilkरेशम
- BCottonकपास
- CWoolऊनी
- DLinenलिनन
Show answer
Concept: Loft is the ability of a fibre/fabric to spring back and give bulk (thickness) with trapped air.
- Wool's natural crimp and resilience give it excellent loft and hence high warmth.
- Silk is smooth and fine; cotton and linen are flat, inelastic cellulosic fibres with poor loft.
Short trick: Crimp → Loft → Warmth = Wool.
अवधारणा: लॉफ्ट (उद्दाल) रेशे की वह क्षमता है जिससे वह दबने के बाद फूलकर हवा भरकर मोटाई देता है।
- ऊन की प्राकृतिक ऐंठन (क्रिम्प) व लचीलापन उसे उत्कृष्ट लॉफ्ट और गर्माहट देते हैं।
- रेशम चिकना-महीन है; कपास व लिनन में लॉफ्ट कम है।
याद रखें: क्रिम्प → लॉफ्ट → गर्माहट = ऊन।
UPHESC Assistant Professor Home ScienceHome ScienceFibre properties – loftUPHESC Assistant Professor Home Science 2025 · 16 Apr Shift 1
Q35.It is the first and fore most step of management process
यह प्रबन्ध प्रक्रिया का प्रथम व सबसे महत्वपूर्ण चरण है
- AOrganizationसंगठन
- BPlanningनियोजन
- CEvaluationमूल्यांकन
- DControllingनियन्त्रण
Show answer
Concept: Planning is deciding in advance what to do, how, when and by whom.
- Every other function (organising, controlling, evaluating) is based on the plan - hence it is the primary function.
- Evaluation is the last step.
Short trick: No plan, no management - planning comes first.
अवधारणा: नियोजन पहले से तय करना है कि क्या, कैसे, कब और किसके द्वारा करना है।
- संगठन, नियन्त्रण, मूल्यांकन सभी योजना पर आधारित हैं - अतः यह प्राथमिक कार्य है।
- मूल्यांकन अन्तिम चरण है।
याद रखें: बिना योजना कोई प्रबन्ध नहीं - नियोजन पहला चरण।
UPHESC Assistant Professor Home ScienceHome ScienceManagement processUPHESC Assistant Professor Home Science 2025 · 16 Apr Shift 1
Q36.When black colour is added to any colour, it is called
जब काला रंग किसी अन्य रंग में मिलाया जाता है, तो इसे कहते है
- AChromaक्रोमा
- BTintटिंट
- CShadeछाया
- DColour valueरंग मूल्य
Show answer
Concept: Value is the lightness/darkness of a hue.
- Adding black to a hue gives a shade (darker value).
- Adding white gives a tint; adding grey gives a tone.
- Chroma (intensity) is the brightness or dullness of a colour.
Short trick: Shade = Shadow (black); Tint = white.
अवधारणा: मान (वैल्यू) किसी रंग का हल्कापन या गहरापन है।
- रंग में काला मिलाने पर शेड (छाया) बनती है।
- सफेद मिलाने पर टिंट, धूसर मिलाने पर टोन।
- क्रोमा रंग की तीव्रता है।
याद रखें: शेड = छाया (काला); टिंट = सफेद।
UPHESC Assistant Professor Home ScienceHome ScienceColour – valueUPHESC Assistant Professor Home Science 2025 · 16 Apr Shift 1
Q37.Arrange the right sequence of home management process.
1. Energising
2. Evaluation
3. Planning
4. Allocation of work
5. Adjusting
गृह व्यवस्थापन प्रक्रिया को सही क्रम में व्यवस्थित करें ।
1. ऊर्जावान
2. मूल्यांकन
3. योजना
4. कार्य का आवंटन
5. समायोजन
- A5, 3, 1, 4, 2
- B3, 4, 1, 5, 2
- C3, 1, 4, 5, 2
- D1, 3, 4, 2, 5
Show answer
Concept: Home management (Gross & Crandall) = planning → organising (allocation of work) → controlling the plan in action (energising, checking, adjusting) → evaluation.
- Plan first (3), then allocate the work among family members (4).
- Energise/start the activity (1), adjust when things go off-plan (5).
- Evaluate at the end (2): 3, 4, 1, 5, 2.
Short trick: Plan → Allot → Energise → Adjust → Evaluate.
अवधारणा: गृह प्रबन्ध प्रक्रिया = योजना → संगठन (कार्य का आवंटन) → नियन्त्रण (ऊर्जा देना, जाँच, समायोजन) → मूल्यांकन।
- पहले योजना (3), फिर परिवारजनों में कार्य आवंटन (4)।
- कार्य को ऊर्जावान/प्रारम्भ करना (1), आवश्यकता होने पर समायोजन (5)।
- अन्त में मूल्यांकन (2): 3, 4, 1, 5, 2।
याद रखें: योजना → आवंटन → ऊर्जा → समायोजन → मूल्यांकन।
UPHESC Assistant Professor Home ScienceHome ScienceHome management processUPHESC Assistant Professor Home Science 2025 · 16 Apr Shift 1
Q38.Arrange the sequence of decision making process.
a. Identifying the problems.
b. Consideration and thinking through the consequences of each alternatives.
c. Obtaining information and formulating cause of action.
d. Selecting the cause of action that seems the best.
e. Evaluation of feedback.
In the light of the above choose the correct answer from the options given below.
निर्णय लेने की प्रक्रिया के क्रम को व्यवस्थित करें ।
a. समस्याओं की पहचान करना ।
b. प्रत्येक विकल्प के परिणामों के माध्यम से विचार और सोच करना ।
c. सूचना प्राप्त करना और सेवकाई की रूपरेखा तैयार करना ।
d. सबसे अच्छे कार्यवाही के तरीके का चुनाव ।
e. प्रतिक्रिया का मूल्यांकन ।
उपरोक्त के आलोक में नीचे दिए गए विकल्पों में से सही उत्तर चुनें ।
- Aa, d, c, b, e
- Bc, a, b, d, e
- Ca, c, b, d, e
- De, c, b, a, d
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Concept: The steps of decision making follow a logical problem-solving order.
- Recognise/identify the problem (a).
- Collect information and list possible courses of action (c).
- Think through the consequences of each alternative (b).
- Choose the best one (d), act and then evaluate the feedback (e).
Short trick: Identify → Inform → Imagine outcomes → Implement best → Evaluate.
अवधारणा: निर्णय प्रक्रिया तार्किक समस्या-समाधान क्रम का पालन करती है।
- समस्या की पहचान (a)।
- सूचना एकत्र कर संभावित विकल्प बनाना (c)।
- प्रत्येक विकल्प के परिणामों पर विचार (b)।
- सर्वोत्तम विकल्प का चुनाव (d) और अन्त में प्रतिक्रिया का मूल्यांकन (e)।
याद रखें: पहचान → सूचना → परिणाम सोचें → चुनें → मूल्यांकन।
UPHESC Assistant Professor Home ScienceHome ScienceDecision making processUPHESC Assistant Professor Home Science 2025 · 16 Apr Shift 1
Q39.Which of the following is not a principle of art ?
निम्न में से कौन-सा कला का सिद्धान्त नहीं है ?
- AProportionअनुपात
- BColourरंग
- CBalanceसंतुलन
- DHarmonyअनुरूपता
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Concept: Elements of art are the raw materials (line, shape/form, colour, texture, space, light); principles are the rules for arranging them.
- Principles of art: proportion, balance, rhythm, emphasis, harmony.
- Colour is an element, not a principle.
Short trick: Principles = 'PB-REH': Proportion, Balance, Rhythm, Emphasis, Harmony.
अवधारणा: कला के तत्व कच्ची सामग्री हैं (रेखा, आकार, रंग, बनावट, स्थान, प्रकाश); सिद्धान्त उन्हें व्यवस्थित करने के नियम हैं।
- कला के सिद्धान्त: अनुपात, संतुलन, लय, बल (आकर्षण केन्द्र), अनुरूपता।
- रंग एक तत्व है, सिद्धान्त नहीं।
याद रखें: सिद्धान्त: अनुपात, संतुलन, लय, बल, अनुरूपता।
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Q40.Given below are two statements.
Statement I : Home management is a process of achieving family goals by utilizing family resource.
Statement II : The responsibility of transfer of home management skills to the older member of the family is another important characteristic.
In the light of the above choose the correct answer from the options given below.
नीचे दो कथन दिए गए है ।
कथन I : गृह प्रबंधन पारिवारिक संसाधनों का उपयोग करके पारिवारिक लक्ष्यों को प्राप्त करने की एक प्रक्रिया है ।
कथन II : परिवार के बड़े सदस्यों को गृह प्रबंधन कौशल के हस्तान्तरण की जिम्मेदारी एक महत्वपूर्ण विशेषता है ।
उपरोक्त के आलोक में नीचे दिए गए विकल्पों में से सही उत्तर चुनें ।
- ABoth statements I and II are trueदोनों कथन I और II सत्य है
- BBoth statements I and II are falseदोनों कथन I और II गलत है
- CStatement I is false and statement II is trueकथन I गलत है और कथन II सत्य है
- DStatement I is true and statement II is falseकथन I सत्य है और कथन II गलत है
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Concept: Home management is planning, controlling and evaluating the use of family resources to achieve family goals.
- Statement I is the standard definition - true.
- Home management skills are transferred from the older generation to the younger members (children), not to the older members - Statement II is false.
Short trick: Skills flow down: elders → children.
अवधारणा: गृह प्रबन्ध पारिवारिक लक्ष्यों की प्राप्ति हेतु पारिवारिक संसाधनों के उपयोग की योजना, नियन्त्रण और मूल्यांकन है।
- कथन I मानक परिभाषा है - सत्य।
- गृह प्रबन्ध कौशल बड़ों से छोटे सदस्यों (बच्चों) को हस्तान्तरित होते हैं, बड़ों को नहीं - कथन II गलत।
याद रखें: कौशल बड़ों से छोटों की ओर जाता है।
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