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Q&A: practice questions with answers

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7,077 questions found.

Q3041.
If sin4θ−cos4θ=12, find the value of 2sin2θ−1.
यदि sin4θ−cos4θ=12 है, तो 2sin2θ−1 का मान ज्ञात कीजिए।
  1. A1
  2. B12
  3. C32
  4. D12
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Concept: a2−b2=(a+b)(a−b) and sin2θ+cos2θ=1.

  1. sin4θ−cos4θ=(sin2θ+cos2θ)(sin2θ−cos2θ)=sin2θ−cos2θ
  2. sin2θ−cos2θ=sin2θ−(1−sin2θ)=2sin2θ−1
  3. So 2sin2θ−1=12.

Trick: The asked expression equals the given one – no need to find θ.

Answer: (B) 12

अवधारणा: a2−b2=(a+b)(a−b) और sin2θ+cos2θ=1।

  1. sin4θ−cos4θ=(sin2θ+cos2θ)(sin2θ−cos2θ)=sin2θ−cos2θ
  2. sin2θ−cos2θ=2sin2θ−1
  3. अतः 2sin2θ−1=12।

ट्रिक: पूछा गया व्यंजक दिए गए व्यंजक के बराबर है – θ निकालने की ज़रूरत नहीं।

उत्तर: (B) 12

RRB NTPC Graduate CBT 1MathematicsTrigonometric identitiesRRB NTPC Graduate CBT 1 2024 · 12 Jun Shift 2 →
Q3042.
A rectangular tin sheet is 32 cm long and 14 cm wide. It is rolled along its length to form a cylinder, with opposite edges just touching each other. Find the volume (in cm3) of the cylinder.
टिन की एक आयताकार शीट 32 cm लंबी और 14 cm चौड़ी है। इसे इसकी लंबाई के अनुदिश मोड़कर एक बेलन बनाया जाता है, जिसमें आमने-सामने के किनारे ठीक एक-दूसरे को स्पर्श करते हैं। बेलन का आयतन (cm3 में) ज्ञात कीजिए।
  1. A3585π
  2. B3588π
  3. C3582π
  4. D3584π
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Concept: Rolling along the length makes the length the circumference; the width becomes the height.

  1. 2πr=32 → r=16π, h=14
  2. V=πr2h=π×256π2×14
  3. =3584πcm3

Trick: Options keep π in the denominator – don't substitute 227.

Answer: (D) 3584π

अवधारणा: लंबाई के अनुदिश मोड़ने पर लंबाई = परिधि और चौड़ाई = ऊँचाई।

  1. 2πr=32 → r=16π, h=14
  2. V=πr2h=π×256π2×14
  3. =3584πcm3

ट्रिक: विकल्पों में π हर में है – 227 न रखें।

उत्तर: (D) 3584π

RRB NTPC Graduate CBT 1MathematicsMensuration – cylinderRRB NTPC Graduate CBT 1 2024 · 12 Jun Shift 2 →
Q3043.
If 20% of k is 10 less than 1200% of 10, then k is:
यदि k का 20%, 10 के 1200% से 10 कम है, तो k का मान है:
  1. A590
  2. B550
  3. C510
  4. D530
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Concept: Translate the words into an equation.

  1. 1200% of 10=120
  2. 0.2k=120−10=110
  3. k=1100.2=550

Trick: 20% of k = k5, so k=5×110.

Answer: (B) 550

अवधारणा: शब्दों को समीकरण में बदलें।

  1. 10 का 1200%=120
  2. 0.2k=120−10=110
  3. k=1100.2=550

ट्रिक: k का 20% = k5, अतः k=5×110।

उत्तर: (B) 550

RRB NTPC Graduate CBT 1MathematicsPercentagesRRB NTPC Graduate CBT 1 2024 · 12 Jun Shift 2 →
Q3044.
The arithmetic mean of the observations 83, 17, 62, 87, 62, 96, 86, 92 and 90 is:
प्रेक्षणों 83, 17, 62, 87, 62, 96, 86, 92 और 90 का समांतर माध्य है:
  1. A79
  2. B75
  3. C74
  4. D85
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Concept: Mean=Sum of observationsNumber of observations

  1. Sum =83+17+62+87+62+96+86+92+90=675.
  2. Number of observations =9.
  3. Mean =6759=75.

Trick: Pair to make round numbers: 83+17=100, 62+87+... – add quickly.

Answer: (B) 75

अवधारणा: माध्य=प्रेक्षणों का योगप्रेक्षणों की संख्या

  1. योग =83+17+62+87+62+96+86+92+90=675।
  2. प्रेक्षणों की संख्या =9।
  3. माध्य =6759=75।

ट्रिक: जोड़े बनाकर गोल संख्या बनाएँ: 83+17=100 – जोड़ जल्दी होगा।

उत्तर: (B) 75

RRB NTPC Graduate CBT 1MathematicsMeanRRB NTPC Graduate CBT 1 2024 · 12 Jun Shift 2 →
Q3045.
Which of the following ratios is the greatest?
निम्नलिखित में से कौन-सा अनुपात सबसे बड़ा है?
  1. A38 : 77
  2. B34 : 51
  3. C27 : 76
  4. D31 : 72
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Concept: Compare ratios as fractions; a ratio greater than 12 beats all those below 12.

  1. 3877<12 (since 38×2=76<77).
  2. 3451=23>12.
  3. 2776 and 3172 are both <12.

Trick: Benchmark with 12: only one fraction crosses it.

Answer: (B) 34:51

अवधारणा: अनुपातों को भिन्न मानकर तुलना करें; 12 से बड़ा अनुपात बाकी सबसे बड़ा होगा।

  1. 3877<12 (क्योंकि 38×2=76<77)।
  2. 3451=23>12।
  3. 2776 और 3172 दोनों <12।

ट्रिक: 12 को मानक मानें: केवल एक भिन्न उससे बड़ी है।

उत्तर: (B) 34:51

RRB NTPC Graduate CBT 1MathematicsRatio ComparisonRRB NTPC Graduate CBT 1 2024 · 12 Jun Shift 2 →
Q3046.
If the eight-digit number 43377p08 is divisible by 8, then the maximum value of p is:
यदि आठ अंकों की संख्या 43377p08, 8 से विभाज्य है, तो p का अधिकतम मान है:
  1. A6
  2. B7
  3. C8
  4. D4
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Concept: A number is divisible by 8 if its last three digits are divisible by 8.

  1. Last three digits: p08.
  2. Try largest first: 908÷8=113.5 ✗; 808÷8=101 ✓.
  3. So maximum p=8.

Trick: Start from 9 and come down – the first value that works is the maximum.

Answer: (C) 8

अवधारणा: कोई संख्या 8 से विभाज्य है यदि उसके अंतिम तीन अंक 8 से विभाज्य हों।

  1. अंतिम तीन अंक: p08।
  2. सबसे बड़े से जाँचें: 908÷8=113.5 ✗; 808÷8=101 ✓।
  3. अतः p का अधिकतम मान =8।

ट्रिक: 9 से नीचे की ओर जाँचें – पहला सही मान ही अधिकतम है।

उत्तर: (C) 8

RRB NTPC Graduate CBT 1MathematicsDivisibility by 8RRB NTPC Graduate CBT 1 2024 · 12 Jun Shift 2 →
Q3047.
Ravi travels from City A to City B. If Ravi drives his car at 27 of his normal speed, then he reaches City B 30 minutes late. Find the time (in minutes) that Ravi would have taken to travel from City A to City B if he drove at his normal speed.
रवि शहर A से शहर B तक यात्रा करता है। यदि रवि अपनी कार को अपनी सामान्य चाल की 27 चाल से चलाता है, तो वह शहर B 30 मिनट देर से पहुँचता है। यदि वह अपनी सामान्य चाल से कार चलाता, तो शहर A से शहर B तक यात्रा करने में रवि को कितना समय (मिनट में) लगता, ज्ञात कीजिए।
  1. A5
  2. B12
  3. C3
  4. D19
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Concept: For a fixed distance, time ∝1speed.

  1. Speed becomes 27 of normal ⇒ time becomes 72 of normal time T.
  2. Extra time =72T−T=52T=30 min.
  3. T=30×25=12 min.

Trick: Speed ratio 2:7 ⇒ time ratio 7:2; difference 5 parts =30 ⇒ 1 part =6, normal =2×6=12.

Answer: (B) 12

अवधारणा: निश्चित दूरी के लिए समय ∝1चाल।

  1. चाल सामान्य की 27 ⇒ समय सामान्य समय T का 72 गुना।
  2. अतिरिक्त समय =72T−T=52T=30 मिनट।
  3. T=30×25=12 मिनट।

ट्रिक: चाल अनुपात 2:7 ⇒ समय अनुपात 7:2; अंतर 5 भाग =30 ⇒ 1 भाग =6, सामान्य समय =2×6=12।

उत्तर: (B) 12

RRB NTPC Graduate CBT 1MathematicsTime, Speed & DistanceRRB NTPC Graduate CBT 1 2024 · 12 Jun Shift 2 →
Q3048.
How much will a sum of ₹72,000 become after one year if the interest is compounded half-yearly at 10% per annum compound interest?
यदि ब्याज 10% वार्षिक चक्रवृद्धि ब्याज की दर से अर्धवार्षिक रूप से संयोजित होता है, तो ₹72,000 की राशि एक वर्ष बाद कितनी हो जाएगी?
  1. A₹79,510
  2. B₹78,632
  3. C₹80,378
  4. D₹79,380
Show answer

Concept: Half-yearly compounding: rate =R2 per half-year, periods =2n; A=P(1+r100)t.

  1. Rate per half-year =5%, periods =2.
  2. A=72000×(1.05)2=72000×1.1025.
  3. A=79380.

Trick: Two periods at 5% ⇒ effective rate 10.25%: 72000+10.25% of 72000=79380.

Answer: (D) ₹79,380

अवधारणा: अर्धवार्षिक चक्रवृद्धि: दर =R2 प्रति छमाही, अवधियाँ =2n; A=P(1+r100)t।

  1. प्रति छमाही दर =5%, अवधियाँ =2।
  2. A=72000×(1.05)2=72000×1.1025।
  3. A=79380।

ट्रिक: 5% की दो अवधियाँ ⇒ प्रभावी दर 10.25%: 72000 का 10.25% जोड़ें =79380।

उत्तर: (D) ₹79,380

RRB NTPC Graduate CBT 1MathematicsCompound Interest (Half-yearly)RRB NTPC Graduate CBT 1 2024 · 12 Jun Shift 2 →
Q3049.
On selling a stool for ₹8,378, the value of gain is 20% more than the value of loss incurred on selling it for ₹1,756. In order to gain 50%, find the selling price (in ₹).
एक स्टूल को ₹8,378 में बेचने पर प्राप्त लाभ की राशि, उसे ₹1,756 में बेचने पर हुई हानि की राशि से 20% अधिक है। 50% लाभ प्राप्त करने के लिए विक्रय मूल्य (₹ में) ज्ञात कीजिए।
  1. A7,150
  2. B7,148
  3. C7,151
  4. D7,149
Show answer

Concept: Gain =SP1−CP, Loss =CP−SP2.

  1. Let loss =L; gain =1.2L.
  2. L+1.2L=8378−1756=6622 ⇒ L=3010.
  3. CP=1756+3010=4766.
  4. For 50% gain: SP=1.5×4766=7149.

Trick: Gain + Loss always equals the gap between the two selling prices.

Answer: (D) 7,149

अवधारणा: लाभ =SP1−CP, हानि =CP−SP2।

  1. मान लें हानि =L; लाभ =1.2L।
  2. L+1.2L=8378−1756=6622 ⇒ L=3010।
  3. CP=1756+3010=4766।
  4. 50% लाभ के लिए: SP=1.5×4766=7149।

ट्रिक: लाभ + हानि = दोनों विक्रय मूल्यों का अंतर।

उत्तर: (D) 7,149

RRB NTPC Graduate CBT 1MathematicsProfit and LossRRB NTPC Graduate CBT 1 2024 · 12 Jun Shift 2 →
Q3050.
For what values of b, the quadratic equation 4x2 + bx + 16 = 0 has equal real roots?
b के किन मानों के लिए द्विघात समीकरण 4x2 + bx + 16 = 0 के मूल वास्तविक और बराबर हैं?
  1. A4 and −44 और −4
  2. B16 and −1616 और −16
  3. C−4 and −8−4 और −8
  4. D8 and −88 और −8
Show answer

Concept: ax2+bx+c=0 has equal real roots when D=b2−4ac=0.

  1. Here a=4, c=16.
  2. b2−4×4×16=0 ⇒ b2=256.
  3. b=±16.

Trick: Equal roots ⇒ perfect square: 4x2±16x+16=4(x±2)2.

Answer: (B) 16 and −16

अवधारणा: ax2+bx+c=0 के मूल बराबर व वास्तविक होंगे जब D=b2−4ac=0।

  1. यहाँ a=4, c=16।
  2. b2−4×4×16=0 ⇒ b2=256।
  3. b=±16।

ट्रिक: बराबर मूल ⇒ पूर्ण वर्ग: 4x2±16x+16=4(x±2)2।

उत्तर: (B) 16 और −16

RRB NTPC Graduate CBT 1MathematicsQuadratic Equations – Nature of RootsRRB NTPC Graduate CBT 1 2024 · 12 Jun Shift 2 →
Q3051.
Mohan invested ₹1,320 at 6% per annum simple interest in a bank. What amount (in ₹) will he get after 6 years?
मोहन ने एक बैंक में 6% वार्षिक साधारण ब्याज की दर पर ₹1,320 निवेश किए। 6 वर्ष बाद उसे कितनी राशि (₹ में) प्राप्त होगी?
  1. A1,695.2
  2. B1,795.2
  3. C575.2
  4. D475.2
Show answer

Concept: SI=P×R×T100, Amount =P+SI.

  1. SI=1320×6×6100=475.2.
  2. Amount =1320+475.2=1795.2.

Trick: Total rate =6×6=36% ⇒ Amount =1.36×1320=1795.2.

Answer: (B) 1,795.2

अवधारणा: SI=P×R×T100, मिश्रधन =P+SI।

  1. SI=1320×6×6100=475.2।
  2. मिश्रधन =1320+475.2=1795.2।

ट्रिक: कुल दर =6×6=36% ⇒ मिश्रधन =1.36×1320=1795.2।

उत्तर: (B) 1,795.2

RRB NTPC Graduate CBT 1MathematicsSimple InterestRRB NTPC Graduate CBT 1 2024 · 12 Jun Shift 2 →
Q3052.
Gopal bought 51 books at ₹1,120 per book from one shop and 45 books at ₹920 per book from another. What is the average price (in ₹) he paid per book?
गोपाल ने एक दुकान से ₹1,120 प्रति पुस्तक की दर से 51 पुस्तकें और दूसरी दुकान से ₹920 प्रति पुस्तक की दर से 45 पुस्तकें खरीदीं। उसने प्रति पुस्तक औसतन कितना मूल्य (₹ में) चुकाया?
  1. A1,026.25
  2. B1,041.25
  3. C1,036.25
  4. D1,016.25
Show answer

Concept: Average price=Total costTotal books

  1. Cost =51×1120+45×920=57120+41400=98520.
  2. Books =51+45=96.
  3. Average =9852096=1026.25.

Trick: Check by alligation: (1120−1026.25):(1026.25−920)=93.75:106.25=45:51 ✓.

Answer: (A) 1,026.25

अवधारणा: औसत मूल्य=कुल लागतकुल पुस्तकें

  1. लागत =51×1120+45×920=57120+41400=98520।
  2. पुस्तकें =51+45=96।
  3. औसत =9852096=1026.25।

ट्रिक: एलिगेशन से जाँच: (1120−1026.25):(1026.25−920)=93.75:106.25=45:51 ✓।

उत्तर: (A) 1,026.25

RRB NTPC Graduate CBT 1MathematicsAverage / Weighted AverageRRB NTPC Graduate CBT 1 2024 · 12 Jun Shift 2 →
Q3053.
A cylinder is made by rolling a rectangular paper along its breadth. Find the curved surface area of the cylinder, if the length and breadth of the rectangle are 12 m and 7.48 m, respectively. (Use π=227)
एक आयताकार कागज़ को उसकी चौड़ाई के अनुदिश मोड़कर एक बेलन बनाया जाता है। यदि आयत की लंबाई और चौड़ाई क्रमशः 12 m और 7.48 m हैं, तो बेलन का वक्र पृष्ठीय क्षेत्रफल ज्ञात कीजिए। (π=227 का प्रयोग कीजिए)
  1. A98.66 m2
  2. B44.88 m2
  3. C100.24 m2
  4. D89.76 m2
Show answer

Concept: When a sheet is rolled into a cylinder, its whole area becomes the curved surface area.

  1. Rolling along the breadth: length 12m becomes the circumference 2πr; breadth 7.48m becomes the height.
  2. CSA=2πrh=12×7.48.
  3. =89.76m2.

Trick: CSA of a rolled sheet = l×b – no need to use π.

Answer: (D) 89.76m2

अवधारणा: जब कागज़ को बेलन में मोड़ा जाता है, तो उसका पूरा क्षेत्रफल वक्र पृष्ठीय क्षेत्रफल (CSA) बन जाता है।

  1. चौड़ाई के अनुदिश मोड़ने पर लंबाई 12m परिधि 2πr बनती है और चौड़ाई 7.48m ऊँचाई।
  2. CSA=2πrh=12×7.48।
  3. =89.76m2।

ट्रिक: मोड़ी गई शीट का CSA =l×b – π की ज़रूरत नहीं।

उत्तर: (D) 89.76m2

RRB NTPC Graduate CBT 1MathematicsMensuration – CylinderRRB NTPC Graduate CBT 1 2024 · 12 Jun Shift 2 →
Q3054.
Three numbers are in the ratio 514:1613:2014. The difference between the largest and the smallest number is 30. Find the largest number.
तीन संख्याएँ 514:1613:2014 के अनुपात में हैं। सबसे बड़ी और सबसे छोटी संख्या का अंतर 30 है। सबसे बड़ी संख्या ज्ञात कीजिए।
  1. A40
  2. B39
  3. C41
  4. D42
Show answer

Concept: Convert a ratio of fractions to whole numbers by multiplying by the LCM of denominators.

  1. LCM of 14,13,14=182: 514:1613:2014=65:224:260.
  2. Largest − smallest =260−65=195 parts =30.
  3. 1 part =30195=213; largest =260×213=40.

Trick: Same denominators for 1st and 3rd: largest:smallest =20:5 ⇒ diff 15 parts of 114 … largest =2015×30=40.

Answer: (A) 40

अवधारणा: भिन्नों के अनुपात को हरों के LCM से गुणा करके पूर्णांकों में बदलें।

  1. 14,13,14 का LCM =182: 514:1613:2014=65:224:260।
  2. सबसे बड़ी − सबसे छोटी =260−65=195 भाग =30।
  3. 1 भाग =30195=213; सबसे बड़ी =260×213=40।

ट्रिक: पहली और तीसरी का हर समान: बड़ी : छोटी =20:5, अंतर 15 भाग ⇒ सबसे बड़ी =2015×30=40।

उत्तर: (A) 40

RRB NTPC Graduate CBT 1MathematicsRatio and ProportionRRB NTPC Graduate CBT 1 2024 · 12 Jun Shift 2 →
Q3055.
The value of 57 + [ 5 + { 72 - ( 24 ÷ 6 )} ÷ 4 ] is:
57 + [ 5 + { 72 - ( 24 ÷ 6 )} ÷ 4 ] का मान है:
  1. A81
  2. B79
  3. C89
  4. D82
Show answer

Concept: Solve brackets from innermost: ( ) → { } → [ ].

  1. 24÷6=4.
  2. {72−4}=68; 68÷4=17.
  3. [5+17]=22; 57+22=79.

Trick: Inside-out: small bracket first, then curly, then square.

Answer: (B) 79

अवधारणा: कोष्ठक अंदर से बाहर हल करें: ( ) → { } → [ ]।

  1. 24÷6=4।
  2. {72−4}=68; 68÷4=17।
  3. [5+17]=22; 57+22=79।

ट्रिक: अंदर से बाहर: पहले छोटा, फिर मझला, फिर बड़ा कोष्ठक।

उत्तर: (B) 79

RRB NTPC Graduate CBT 1MathematicsSimplification (BODMAS)RRB NTPC Graduate CBT 1 2024 · 12 Jun Shift 2 →
Q3056.
The average weight of 7 boys of a group is 54 kg. When a new boy joined the group, the average weight increased by 2 kg. Find the weight of the new boy.
एक समूह के 7 लड़कों का औसत भार 54 kg है। जब एक नया लड़का समूह में शामिल हुआ, तो औसत भार 2 kg बढ़ गया। नए लड़के का भार ज्ञात कीजिए।
  1. A70 kg
  2. B74 kg
  3. C72 kg
  4. D77 kg
Show answer

Concept: New member's value = old average + (new count × increase).

  1. Old total =7×54=378.
  2. New total =8×56=448.
  3. New boy =448−378=70kg.

Trick: 54+8×2=70 – the newcomer brings his share plus 2 kg for each of the 8 members.

Answer: (A) 70kg

अवधारणा: नए सदस्य का मान = पुराना औसत + (नई संख्या × वृद्धि)।

  1. पुराना योग =7×54=378।
  2. नया योग =8×56=448।
  3. नया लड़का =448−378=70kg।

ट्रिक: 54+8×2=70 – नया लड़का अपना हिस्सा और 8 सदस्यों के लिए 2-2 kg लाता है।

उत्तर: (A) 70kg

RRB NTPC Graduate CBT 1MathematicsAverageRRB NTPC Graduate CBT 1 2024 · 12 Jun Shift 2 →
Q3057.
Refer to the following number and symbol series and answer the question that follows. Counting to be done from left to right only.
(Left) £ @ 5 6 3 © & 4 9 % * $ $ % 6 & # & € © 5 8 (Right)
How many such numbers are there each of which is immediately preceded by a symbol and also immediately followed by a symbol?
निम्नलिखित संख्या और प्रतीक श्रृंखला को देखिए और उसके बाद दिए गए प्रश्न का उत्तर दीजिए। गिनती केवल बाएँ से दाएँ की जानी है।
(बाएँ) £ @ 5 6 3 © & 4 9 % * $ $ % 6 & # & € © 5 8 (दाएँ)
ऐसी कितनी संख्याएँ हैं जिनमें से प्रत्येक के ठीक पहले एक प्रतीक है और ठीक बाद भी एक प्रतीक है?
  1. A3
  2. B2
  3. C0
  4. D1
Show answer

Concept: Check every number: the element just before it and just after it must both be symbols.

  1. Numbers in order: 5, 6, 3, 4, 9, 6, 5, 8.
  2. 5 (after @) is followed by 6 – no; 3 and 9 are preceded by numbers – no; 4 is followed by 9 – no.
  3. 6 in '% 6 &' has symbols on both sides – yes; 5 in '© 5 8' is followed by 8 – no; 8 is the last element.

Trick: Scan only numbers that start a number-run of length 1 – a single number sandwiched between symbols.

Answer: (D) 1

अवधारणा: हर संख्या के ठीक पहले और ठीक बाद वाला तत्व देखें – दोनों प्रतीक होने चाहिए।

  1. संख्याएँ क्रम से: 5, 6, 3, 4, 9, 6, 5, 8।
  2. @ के बाद वाला 5, आगे 6 – नहीं; 3 और 9 से पहले संख्या – नहीं; 4 के बाद 9 – नहीं।
  3. '% 6 &' वाला 6 दोनों ओर प्रतीक – हाँ; '© 5 8' में 5 के बाद 8 – नहीं; 8 अंतिम है।

ट्रिक: केवल वही संख्या गिनें जो अकेली हो और दोनों तरफ प्रतीक से घिरी हो।

उत्तर: (D) 1

RRB NTPC Graduate CBT 1General Intelligence and ReasoningNumber–symbol seriesRRB NTPC Graduate CBT 1 2024 · 12 Jun Shift 2 →
Q3058.
A, B, C, D, E and F live on six different floors of the same building. The lowermost floor in the building is numbered 1, the floor above it, number 2 and so on, till the topmost floor is numbered 6. B lives on a floor that is a prime number. The product of floors on which B and D live is 3. Only 2 people live above C. F lives immediately below A. How many people live between A and C?
A, B, C, D, E और F एक ही इमारत की छह अलग-अलग मंज़िलों पर रहते हैं। इमारत की सबसे निचली मंज़िल की संख्या 1 है, उसके ऊपर वाली मंज़िल की संख्या 2 है और इसी प्रकार सबसे ऊपरी मंज़िल की संख्या 6 है। B उस मंज़िल पर रहता है जो एक अभाज्य संख्या है। B और D जिन मंज़िलों पर रहते हैं, उनका गुणनफल 3 है। C के ऊपर केवल 2 व्यक्ति रहते हैं। F, A के ठीक नीचे रहता है। A और C के बीच कितने व्यक्ति रहते हैं?
  1. A2
  2. B1
  3. C3
  4. D4
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Concept: Fix the sure clues first (product, 'only 2 above'), then place the pair clue.

  1. B is on a prime floor and B×D=3, so B=3, D=1.
  2. Only 2 people above C → C is on floor 4.
  3. F immediately below A: free floors are 2, 5, 6 → F = 5, A = 6; E = 2.
  4. Between A (6) and C (4) only F lives → 1 person.

Trick: Product clues like 3=3×1 fix two people at once – always start there.

Answer: (B) 1

अवधारणा: पहले पक्के संकेत (गुणनफल, 'ऊपर केवल 2') लगाएँ, फिर जोड़ी वाला संकेत।

  1. B अभाज्य मंज़िल पर और B×D=3, अतः B=3, D=1।
  2. C के ऊपर केवल 2 लोग → C मंज़िल 4 पर।
  3. F, A के ठीक नीचे: खाली मंज़िल 2, 5, 6 → F = 5, A = 6; E = 2।
  4. A (6) और C (4) के बीच केवल F → 1 व्यक्ति।

ट्रिक: 3=3×1 जैसे गुणनफल संकेत एक साथ दो लोगों को तय कर देते हैं – वहीं से शुरू करें।

उत्तर: (B) 1

RRB NTPC Graduate CBT 1General Intelligence and ReasoningFloor-based puzzleRRB NTPC Graduate CBT 1 2024 · 12 Jun Shift 2 →
Q3059.
Which of the following letter-number clusters will replace the question mark (?) in the given series to make it logically complete?
GM17, IO25, KQ33, MS41, ?
निम्नलिखित में से कौन-सा अक्षर-संख्या समूह दी गई श्रृंखला में प्रश्न चिह्न (?) के स्थान पर आकर उसे तार्किक रूप से पूर्ण करेगा?
GM17, IO25, KQ33, MS41, ?
  1. AOU49
  2. BOU48
  3. COV49
  4. DOV48
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Concept: Track the first letter, second letter and number separately.

  1. 1st letters: G, I, K, M → +2 each → O.
  2. 2nd letters: M, O, Q, S → +2 each → U.
  3. Numbers: 17, 25, 33, 41 → +8 each → 49.

Trick: Three independent +2, +2, +8 patterns – check the number first to eliminate options fast.

Answer: (A) OU49

अवधारणा: पहला अक्षर, दूसरा अक्षर और संख्या अलग-अलग देखें।

  1. पहले अक्षर: G, I, K, M → +2 → O।
  2. दूसरे अक्षर: M, O, Q, S → +2 → U।
  3. संख्याएँ: 17, 25, 33, 41 → +8 → 49।

ट्रिक: तीन स्वतंत्र पैटर्न +2, +2, +8 – पहले संख्या से विकल्प हटाएँ।

उत्तर: (A) OU49

RRB NTPC Graduate CBT 1General Intelligence and ReasoningLetter-number seriesRRB NTPC Graduate CBT 1 2024 · 12 Jun Shift 2 →
Q3060.
Read the given statements and conclusions carefully. Assuming that the information given in the statements is true, even if it appears to be at variance with commonly known facts, decide which of the given conclusion(s) logically follow(s) from the statements.
Statements:
Some trees are flowers.
All flowers are beautiful.
Some beautiful are girls.
Conclusions:
(I) Some flowers are trees.
(II) Some beautiful are flowers.
दिए गए कथनों और निष्कर्षों को ध्यानपूर्वक पढ़िए। कथनों में दी गई जानकारी को सत्य मानते हुए, भले ही वह सामान्य रूप से ज्ञात तथ्यों से भिन्न प्रतीत होती हो, निर्णय कीजिए कि दिए गए निष्कर्षों में से कौन-सा/कौन-से निष्कर्ष कथनों का तार्किक रूप से अनुसरण करता है/करते हैं।
कथन:
कुछ पेड़, फूल हैं।
सभी फूल, सुंदर हैं।
कुछ सुंदर, लड़कियाँ हैं।
निष्कर्ष:
(I) कुछ फूल, पेड़ हैं।
(II) कुछ सुंदर, फूल हैं।
  1. AOnly conclusion (I) follows.केवल निष्कर्ष (I) अनुसरण करता है।
  2. BOnly conclusion (II) follows.केवल निष्कर्ष (II) अनुसरण करता है।
  3. CBoth conclusions (I) and (II) follow.निष्कर्ष (I) और (II) दोनों अनुसरण करते हैं।
  4. DNeither conclusion (I) nor (II) follows.न तो निष्कर्ष (I) और न ही (II) अनुसरण करता है।
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Concept: A 'Some' statement and an 'All' statement both give valid 'Some' conversions.

  1. 'Some trees are flowers' converts to 'Some flowers are trees' → (I) follows.
  2. 'All flowers are beautiful' → 'Some beautiful are flowers' → (II) follows.
  3. The 'girls' statement is not needed.

Yaad rakhein: Some A are B ⇔ Some B are A; All A are B ⇒ Some B are A.

Answer: (C) Both conclusions (I) and (II) follow.

अवधारणा: 'कुछ' कथन और 'सभी' कथन – दोनों से वैध 'कुछ' रूपांतरण बनता है।

  1. 'कुछ पेड़ फूल हैं' → 'कुछ फूल पेड़ हैं' → (I) अनुसरण करता है।
  2. 'सभी फूल सुंदर हैं' → 'कुछ सुंदर फूल हैं' → (II) अनुसरण करता है।
  3. 'लड़कियाँ' वाला कथन आवश्यक नहीं।

ट्रिक: कुछ A, B हैं ⇔ कुछ B, A हैं; सभी A, B हैं ⇒ कुछ B, A हैं।

उत्तर: (C) निष्कर्ष (I) और (II) दोनों

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