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Q&A: practice questions with answers

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7,077 questions found.

Q4121.
If 9.8 : 14.7 :: 15 : x, find the value of x.
यदि 9.8 : 14.7 :: 15 : x है, तो x का मान ज्ञात कीजिए।
  1. A19.9
  2. B23.2
  3. C22.5
  4. D21.7
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Concept: In a proportion a:b::c:d, product of extremes = product of means, i.e. ad=bc.

  1. 9.8×x=14.7×15
  2. x=14.7×159.8=1.5×15
  3. x=22.5

Trick: 14.79.8=1.5, so x=1.5×15=22.5.

Answer: (C) 22.5

अवधारणा: समानुपात a:b::c:d में बाह्य पदों का गुणनफल = मध्य पदों का गुणनफल, अर्थात ad=bc।

  1. 9.8×x=14.7×15
  2. x=14.7×159.8=1.5×15
  3. x=22.5

ट्रिक: 14.79.8=1.5, अतः x=1.5×15=22.5।

उत्तर: (C) 22.5

RRB NTPC Graduate CBT 1MathematicsProportionRRB NTPC Graduate CBT 1 2024 · 6 Jun Shift 3 →
Q4122.
While covering a distance of 35 km, a man noticed that after cycling for 4 hour 15 minutes, the distance covered by him was 43 of the remaining distance. What was his speed (in km/hr, rounded off to one decimal place)?
35 km की दूरी तय करते समय, एक व्यक्ति ने देखा कि 4 घंटे 15 मिनट साइकिल चलाने के बाद उसके द्वारा तय की गई दूरी, शेष दूरी का 43 थी। उसकी चाल (km/hr में, एक दशमलव स्थान तक पूर्णांकित) क्या थी?
  1. A5.1
  2. B7.9
  3. C8.4
  4. D4.7
Show answer

Concept: Speed=DistanceTime. First split 35 km in the ratio covered : remaining =4:3.

  1. Covered =47×35=20km, remaining =15km
  2. Time =4h15min=4.25h
  3. Speed =204.25=4.705…≈4.7km/h

Trick: 204.25=8017≈4.7.

Answer: (D) 4.7

अवधारणा: चाल=दूरीसमय। पहले 35 km को तय : शेष =4:3 में बाँटें।

  1. तय दूरी =47×35=20km, शेष =15km
  2. समय =4h15min=4.25h
  3. चाल =204.25=4.705…≈4.7km/h

ट्रिक: 204.25=8017≈4.7।

उत्तर: (D) 4.7

RRB NTPC Graduate CBT 1MathematicsSpeed, Time and DistanceRRB NTPC Graduate CBT 1 2024 · 6 Jun Shift 3 →
Q4123.
The curved surface area of a cylinder is half of its total surface area. If the height is 128 cm, then find the radius (in cm).
एक बेलन का वक्र पृष्ठीय क्षेत्रफल उसके कुल पृष्ठीय क्षेत्रफल का आधा है। यदि ऊँचाई 128 cm है, तो त्रिज्या (cm में) ज्ञात कीजिए।
  1. A128
  2. B138
  3. C122
  4. D137
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Concept: CSA=2πrh and TSA=2πr(h+r).

  1. 2πrh=12×2πr(h+r)
  2. 2h=h+r⇒r=h
  3. r=128cm

Trick: CSA = half of TSA means the two circular ends together equal the CSA, i.e. 2πr2=2πrh⇒r=h.

Answer: (A) 128

अवधारणा: वक्र पृष्ठ (CSA)=2πrh और कुल पृष्ठ (TSA)=2πr(h+r)।

  1. 2πrh=12×2πr(h+r)
  2. 2h=h+r⇒r=h
  3. r=128cm

ट्रिक: CSA = TSA का आधा, अर्थात दोनों वृत्ताकार सिरे = CSA: 2πr2=2πrh⇒r=h।

उत्तर: (A) 128

RRB NTPC Graduate CBT 1MathematicsMensuration – CylinderRRB NTPC Graduate CBT 1 2024 · 6 Jun Shift 3 →
Q4124.
At what rate of interest (in percentage) per year will a sum of money double itself in 4 years on simple interest?
साधारण ब्याज पर कोई धनराशि 4 वर्षों में स्वयं की दोगुनी हो जाएगी, तो प्रति वर्ष ब्याज की दर (प्रतिशत में) कितनी है?
  1. A25%
  2. B50%
  3. C27%
  4. D23%
Show answer

Concept: SI=P×R×T100. Doubling means SI=P.

  1. P=P×R×4100
  2. R=1004=25%

Trick: Money doubles in T years at SI → R=100T%.

Answer: (A) 25%

अवधारणा: साधारण ब्याज=P×R×T100। दोगुना होने पर ब्याज =P।

  1. P=P×R×4100
  2. R=1004=25%

ट्रिक: SI पर राशि T वर्ष में दोगुनी → R=100T%।

उत्तर: (A) 25%

RRB NTPC Graduate CBT 1MathematicsSimple InterestRRB NTPC Graduate CBT 1 2024 · 6 Jun Shift 3 →
Q4125.
Which of the following numbers is divisible by 71?
निम्नलिखित में से कौन-सी संख्या 71 से विभाज्य है?
  1. A5609
  2. B6121
  3. C6010
  4. D5603
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Concept: Divide each option by 71 (or multiply 71 by nearby numbers).

  1. 71×79=5609 ✓
  2. 71×86=6106, so 6121 leaves remainder 15
  3. 71×84=5964, 6010−5964=46; 5603=5609−6 leaves remainder 65

Trick: 71×80=5680; subtract 71 → 5609.

Answer: (A) 5609

अवधारणा: हर विकल्प को 71 से भाग दें (या 71 के पास वाले गुणज देखें)।

  1. 71×79=5609 ✓
  2. 71×86=6106, अतः 6121 में शेषफल 15
  3. 71×84=5964, 6010−5964=46; 5603=5609−6 में शेषफल 65

ट्रिक: 71×80=5680; 71 घटाएँ → 5609।

उत्तर: (A) 5609

RRB NTPC Graduate CBT 1MathematicsDivisibilityRRB NTPC Graduate CBT 1 2024 · 6 Jun Shift 3 →
Q4126.
One pipe can fill the tank in 9 minutes while another pipe can empty completely filled tank in 90 minutes. If both the pipes are operated together on empty tank, how long (in minutes) will it take to fill the tank completely?
एक पाइप टंकी को 9 मिनट में भर सकता है, जबकि दूसरा पाइप पूरी भरी हुई टंकी को 90 मिनट में खाली कर सकता है। यदि दोनों पाइपों को खाली टंकी पर एक साथ चलाया जाए, तो टंकी को पूरी तरह भरने में कितना समय (मिनट में) लगेगा?
  1. A13
  2. B11
  3. C12
  4. D10
Show answer

Concept: Net rate = filling rate − emptying rate (in tank per minute).

  1. Net rate =19−190=10−190=990=110
  2. Time =10 minutes

Trick: LCM method: tank =90 units; fill +10, empty −1 → 9 units/min → 909=10.

Answer: (D) 10

अवधारणा: शुद्ध दर = भरने की दर − खाली करने की दर (टंकी प्रति मिनट)।

  1. शुद्ध दर =19−190=10−190=990=110
  2. समय =10 मिनट

ट्रिक: LCM विधि: टंकी =90 इकाई; भरना +10, खाली −1 → 9 इकाई/मिनट → 909=10।

उत्तर: (D) 10

RRB NTPC Graduate CBT 1MathematicsPipes and CisternsRRB NTPC Graduate CBT 1 2024 · 6 Jun Shift 3 →
Q4127.
The mode and median of data are 36.3 and 62, respectively. What is the mean of the data?
(Use the empirical formula)
आँकड़ों का बहुलक और माध्यिका क्रमशः 36.3 और 62 हैं। आँकड़ों का माध्य क्या है?
(आनुभविक सूत्र का उपयोग कीजिए)
  1. A74.85
  2. B76.15
  3. C79.75
  4. D68.95
Show answer

Concept: Empirical relation: Mode=3Median−2Mean.

  1. 36.3=3×62−2Mean
  2. 2Mean=186−36.3=149.7
  3. Mean=74.85

Trick: Mean=3Median−Mode2.

Answer: (A) 74.85

अवधारणा: आनुभविक सूत्र: बहुलक=3माध्यिका−2माध्य।

  1. 36.3=3×62−2Mean
  2. 2Mean=186−36.3=149.7
  3. Mean=74.85

ट्रिक: माध्य=3माध्यिका−बहुलक2।

उत्तर: (A) 74.85

RRB NTPC Graduate CBT 1MathematicsStatistics – Mean, Median, ModeRRB NTPC Graduate CBT 1 2024 · 6 Jun Shift 3 →
Q4128.
Pipe A can fill a tank in 9 minutes, while pipe B can empty the completely filled tank in 10 minutes. Initially, pipe A is opened and after 3 minutes pipe B is also opened. In how much time (in minutes) will the remaining tank be filled completely?
पाइप A एक टंकी को 9 मिनट में भर सकता है, जबकि पाइप B पूरी भरी हुई टंकी को 10 मिनट में खाली कर सकता है। प्रारंभ में पाइप A खोला जाता है और 3 मिनट बाद पाइप B भी खोल दिया जाता है। शेष टंकी कितने समय (मिनट में) में पूरी तरह भर जाएगी?
  1. A47
  2. B60
  3. C73
  4. D61
Show answer

Concept: Find the part filled by A alone, then fill the rest at the net rate.

  1. In 3 min A fills 39=13; remaining =23
  2. Net rate =19−110=190 per min
  3. Time =23÷190=23×90=60 min

Trick: Tank =90 units: A =10, B =−9; after 3 min, 60 units left at 1 unit/min → 60 min.

Answer: (B) 60

अवधारणा: पहले केवल A द्वारा भरा भाग निकालें, फिर बाकी को शुद्ध दर से भरें।

  1. 3 मिनट में A भरता है 39=13; शेष =23
  2. शुद्ध दर =19−110=190 प्रति मिनट
  3. समय =23÷190=23×90=60 मिनट

ट्रिक: टंकी =90 इकाई: A =10, B =−9; 3 मिनट बाद 60 इकाई शेष, 1 इकाई/मिनट → 60 मिनट।

उत्तर: (B) 60

RRB NTPC Graduate CBT 1MathematicsPipes and CisternsRRB NTPC Graduate CBT 1 2024 · 6 Jun Shift 3 →
Q4129.
In △ABC, BD ⟂ AC at D and ∠DBC = 22°. E is a point on BC such that ∠CAE = 36°. What is the measure of ∠AEB?
△ABC में, BD ⟂ AC, D पर है और ∠DBC = 22° है। E, BC पर एक ऐसा बिंदु है कि ∠CAE = 36° है। ∠AEB का माप क्या है?
  1. A103°
  2. B102°
  3. C101°
  4. D104°
Show answer

Concept: Angle sum of a triangle =180∘; an exterior angle equals the sum of the two interior opposite angles.

  1. In right △BDC: ∠C=90∘−22∘=68∘
  2. In △AEC: ∠AEC=180∘−36∘−68∘=76∘
  3. ∠AEB=180∘−76∘=104∘ (linear pair on BC)

Trick: ∠AEB is exterior to △AEC: 36∘+68∘=104∘.

Answer: (D) 104∘

अवधारणा: त्रिभुज के कोणों का योग =180∘; बहिष्कोण = दो अंतः सम्मुख कोणों का योग।

  1. समकोण △BDC में: ∠C=90∘−22∘=68∘
  2. △AEC में: ∠AEC=180∘−36∘−68∘=76∘
  3. ∠AEB=180∘−76∘=104∘ (BC पर रैखिक युग्म)

ट्रिक: ∠AEB, △AEC का बहिष्कोण है: 36∘+68∘=104∘।

उत्तर: (D) 104∘

RRB NTPC Graduate CBT 1MathematicsGeometry – TrianglesRRB NTPC Graduate CBT 1 2024 · 6 Jun Shift 3 →
Q4130.
A river 20 m deep and 36 m wide is flowing at the rate of 2.7 km/hr. The amount of water (in m3) that runs into the sea per minute is _____.
20 m गहरी और 36 m चौड़ी एक नदी 2.7 km/hr की दर से बह रही है। प्रति मिनट समुद्र में गिरने वाले पानी की मात्रा (m3 में) _____ है।
  1. A30,024
  2. B32,400
  3. C30,240
  4. D34,200
Show answer

Concept: Water flowing per minute forms a cuboid: depth × width × distance moved in 1 minute.

  1. Speed =2.7km/h=270060=45m/min.
  2. Volume =20×36×45.
  3. =720×45=32400m3.

Trick: Convert km/h to m/min by multiplying by 503: 2.7×503=45.

Answer: (B) 32,400

अवधारणा: एक मिनट में बहने वाला पानी एक घनाभ (cuboid) बनाता है: गहराई × चौड़ाई × 1 मिनट में तय दूरी।

  1. चाल =2.7km/h=270060=45m/min.
  2. आयतन =20×36×45.
  3. =720×45=32400m3.

ट्रिक: km/h को m/min में बदलने के लिए 503 से गुणा करें: 2.7×503=45.

उत्तर: (B) 32,400

RRB NTPC Graduate CBT 1MathematicsVolume – flow of waterRRB NTPC Graduate CBT 1 2024 · 6 Jun Shift 3 →
Q4131.
When x is added to each of 20, 34, 11 and 16, then the numbers so obtained, in this order, are in proportion. Then, if 3x : y :: y : (2x-6), and y > 0, what is the value of y?
जब 20, 34, 11 और 16 में से प्रत्येक में x जोड़ा जाता है, तो इस क्रम में प्राप्त संख्याएँ समानुपात में होती हैं। तब, यदि 3x : y :: y : (2x-6) और y > 0 है, तो y का मान क्या है?
  1. A29
  2. B10
  3. C18
  4. D2
Show answer

Concept: If a:b::c:d then ad=bc; and if a:y::y:b then y2=ab (mean proportional).

  1. 20+x34+x=11+x16+x ⇒ (20+x)(16+x)=(34+x)(11+x).
  2. 320+36x=374+45x ⇒ 9x=−54 ⇒ x=−6.
  3. 3x=−18 and 2x−6=−18.
  4. y2=(−18)(−18)=324 ⇒ y=18 (since y>0).

Trick: After expanding, x2 cancels, so it is just a linear equation.

Answer: (C) 18

अवधारणा: यदि a:b::c:d तो ad=bc; और यदि a:y::y:b तो y2=ab (मध्यानुपाती)।

  1. 20+x34+x=11+x16+x ⇒ (20+x)(16+x)=(34+x)(11+x).
  2. 320+36x=374+45x ⇒ 9x=−54 ⇒ x=−6.
  3. 3x=−18 और 2x−6=−18.
  4. y2=(−18)(−18)=324 ⇒ y=18 (क्योंकि y>0)।

ट्रिक: गुणा करने पर x2 कट जाता है, इसलिए यह सीधा रैखिक समीकरण है।

उत्तर: (C) 18

RRB NTPC Graduate CBT 1MathematicsProportionRRB NTPC Graduate CBT 1 2024 · 6 Jun Shift 3 →
Q4132.
Sum and product of all roots of 4x3 − 8x2 − 13x + 19 = 0 is:
4x3 − 8x2 − 13x + 19 = 0 के सभी मूलों का योग और गुणनफल है:
  1. A4, −192
  2. B1, −174
  3. C3, −172
  4. D2, −194
Show answer

Concept: For ax3+bx2+cx+d=0: sum of roots =−ba, product of roots =−da.

  1. Here a=4, b=−8, c=−13, d=19.
  2. Sum =−−84=2.
  3. Product =−194.

Trick: Signs alternate for a cubic: sum −ba, pair-sum +ca, product −da.

Answer: (D) 2, −194

अवधारणा: ax3+bx2+cx+d=0 के लिए: मूलों का योग =−ba, मूलों का गुणनफल =−da.

  1. यहाँ a=4, b=−8, c=−13, d=19.
  2. योग =−−84=2.
  3. गुणनफल =−194.

ट्रिक: त्रिघात में चिह्न बदलते हैं: योग −ba, जोड़ों का योग +ca, गुणनफल −da.

उत्तर: (D) 2, −194

RRB NTPC Graduate CBT 1MathematicsRoots of a cubicRRB NTPC Graduate CBT 1 2024 · 6 Jun Shift 3 →
Q4133.
If 276 is the mean proportion between x and 368, what is the value of x?
यदि 276, x और 368 के बीच मध्यानुपाती है, तो x का मान क्या है?
  1. A207
  2. B205
  3. C209
  4. D208
Show answer

Concept: If m is the mean proportional between a and b, then m2=ab.

  1. 2762=368x.
  2. x=276×276368.
  3. 276368=34, so x=34×276=207.

Trick: Cancel first: 276=92×3, 368=92×4 – no need to square 276.

Answer: (A) 207

अवधारणा: यदि a और b का मध्यानुपाती m हो, तो m2=ab.

  1. 2762=368x.
  2. x=276×276368.
  3. 276368=34, अतः x=34×276=207.

ट्रिक: पहले काटें: 276=92×3, 368=92×4 – 276 का वर्ग करने की जरूरत नहीं।

उत्तर: (A) 207

RRB NTPC Graduate CBT 1MathematicsMean proportionalRRB NTPC Graduate CBT 1 2024 · 6 Jun Shift 3 →
Q4134.
If ∆ ABC ∼ ∆ XYZ, AB = 6 cm, XY = 8 cm, YZ = 12 cm and ZX = 16 cm, then find the perimeter of ∆ ABC.
यदि ∆ ABC ∼ ∆ XYZ, AB = 6 cm, XY = 8 cm, YZ = 12 cm और ZX = 16 cm है, तो ∆ ABC का परिमाप ज्ञात कीजिए।
  1. A34 cm
  2. B32 cm
  3. C27 cm
  4. D24 cm
Show answer

Concept: In similar triangles, the ratio of perimeters equals the ratio of corresponding sides.

  1. Perimeter of XYZ =8+12+16=36cm.
  2. ABXY=68=34.
  3. Perimeter of ABC =34×36=27cm.

Trick: No need to find BC and CA separately – scale the whole perimeter.

Answer: (C) 27 cm

अवधारणा: समरूप त्रिभुजों में परिमापों का अनुपात संगत भुजाओं के अनुपात के बराबर होता है।

  1. XYZ का परिमाप =8+12+16=36cm.
  2. ABXY=68=34.
  3. ABC का परिमाप =34×36=27cm.

ट्रिक: BC और CA अलग से निकालने की जरूरत नहीं – पूरा परिमाप ही अनुपात से बदलें।

उत्तर: (C) 27 cm

RRB NTPC Graduate CBT 1MathematicsSimilar trianglesRRB NTPC Graduate CBT 1 2024 · 6 Jun Shift 3 →
Q4135.
Simplify:
72÷[42×{9+2−(4+7−(1+8))}]
सरल कीजिए:
72÷[42×{9+2−(4+7−(1+8))}]
  1. A4
  2. B−4
  3. C12
  4. D−1
Show answer

Concept: Open brackets from the innermost: ( ) → { } → [ ], then divide.

  1. (1+8)=9; 4+7−9=2.
  2. {9+2−2}=9.
  3. [42×9]=18.
  4. 72÷18=4.

Trick: Work inside-out and write each bracket's value before moving outward.

Answer: (A) 4

अवधारणा: सबसे भीतरी कोष्ठक से खोलें: ( ) → { } → [ ], फिर भाग दें।

  1. (1+8)=9; 4+7−9=2.
  2. {9+2−2}=9.
  3. [42×9]=18.
  4. 72÷18=4.

ट्रिक: अंदर से बाहर की ओर हल करें और हर कोष्ठक का मान लिखते चलें।

उत्तर: (A) 4

RRB NTPC Graduate CBT 1MathematicsSimplification (BODMAS)RRB NTPC Graduate CBT 1 2024 · 6 Jun Shift 3 →
Q4136.
What will be the amount after 1 year if ₹9,900 is invested at 20% compound interest per annum, compounded half-yearly?
यदि ₹9,900 को 20% वार्षिक चक्रवृद्धि ब्याज पर, अर्धवार्षिक रूप से संयोजित, निवेश किया जाता है, तो 1 वर्ष बाद मिश्रधन कितना होगा?
  1. A₹12,940
  2. B₹12,495
  3. C₹11,307
  4. D₹11,979
Show answer

Concept: Half-yearly compounding: rate is halved and periods are doubled: A=P(1+r200)2n.

  1. Rate per half-year =10%, periods =2.
  2. A=9900×(1.1)2=9900×1.21.
  3. A=11979, i.e. ₹11,979.

Trick: 10% twice = 21% total: 9900+21% of 9900=9900+2079=11979.

Answer: (D) ₹11,979

अवधारणा: अर्धवार्षिक चक्रवृद्धि में दर आधी और समय-अवधियाँ दोगुनी: A=P(1+r200)2n.

  1. प्रति छमाही दर =10%, अवधियाँ =2.
  2. A=9900×(1.1)2=9900×1.21.
  3. A=11979, अर्थात ₹11,979.

ट्रिक: दो बार 10% = कुल 21%: 9900+2079=11979.

उत्तर: (D) ₹11,979

RRB NTPC Graduate CBT 1MathematicsCompound interest (half-yearly)RRB NTPC Graduate CBT 1 2024 · 6 Jun Shift 3 →
Q4137.
A vendor sold 5 chocolates for ₹1, thereby gaining 20%. How many chocolates did he buy for ₹1?
एक विक्रेता ने ₹1 में 5 चॉकलेट बेचीं, जिससे उसे 20% का लाभ हुआ। उसने ₹1 में कितनी चॉकलेट खरीदी थीं?
  1. A12
  2. B10
  3. C8
  4. D6
Show answer

Concept: CP=SP1+gain%100.

  1. SP of 5 chocolates = ₹1, so SP of 1 =15.
  2. CP of 1 =1/51.2=16.
  3. So for ₹1 he bought 6 chocolates.

Trick: With 20% gain, number bought per ₹1 =5×1.2=6.

Answer: (D) 6

अवधारणा: CP=SP1+लाभ%100.

  1. 5 चॉकलेट का SP = ₹1, अतः 1 का SP =15.
  2. 1 का CP =1/51.2=16.
  3. अतः ₹1 में 6 चॉकलेट खरीदीं।

ट्रिक: 20% लाभ पर ₹1 में खरीदी गई संख्या =5×1.2=6.

उत्तर: (D) 6

RRB NTPC Graduate CBT 1MathematicsProfit and lossRRB NTPC Graduate CBT 1 2024 · 6 Jun Shift 3 →
Q4138.
A class of 30 students appeared in a test. The average score of 12 students is 60, and that of the rest is 60. What is the average score of the class?
30 विद्यार्थियों की एक कक्षा एक परीक्षा में सम्मिलित हुई। 12 विद्यार्थियों का औसत अंक 60 है, और शेष विद्यार्थियों का औसत अंक 60 है। कक्षा का औसत अंक क्या है?
  1. A60
  2. B61
  3. C59
  4. D58
Show answer

Concept: If every group has the same average, the overall average is also that value.

  1. Total =12×60+18×60=30×60.
  2. Average =30×6030=60.

Trick: Equal group averages → class average is the same, no calculation needed.

Answer: (A) 60

अवधारणा: यदि हर समूह का औसत समान है, तो पूरा औसत भी वही होगा।

  1. कुल =12×60+18×60=30×60.
  2. औसत =30×6030=60.

ट्रिक: समूहों का औसत बराबर → पूरी कक्षा का औसत वही, गणना की जरूरत नहीं।

उत्तर: (A) 60

RRB NTPC Graduate CBT 1MathematicsAverageRRB NTPC Graduate CBT 1 2024 · 6 Jun Shift 3 →
Q4139.
After 50 litres of petrol was poured into an empty storage tank, it was still 10% empty. How much petrol (in litres, rounded off to two decimal places) must be poured into the storage tank in order to fill it?
एक खाली भंडारण टंकी में 50 लीटर पेट्रोल डालने के बाद भी वह 10% खाली थी। टंकी को भरने के लिए उसमें कितना पेट्रोल (लीटर में, दो दशमलव स्थानों तक पूर्णांकित) डालना होगा?
  1. A55.56
  2. B51.33
  3. C56.56
  4. D54.56
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Concept: If the tank is still 10% empty, the 50 litres fill 90% of it. Filling the empty tank completely needs its full capacity.

  1. 90% of capacity =50 litres.
  2. Capacity =50×10090=55.555…
  3. ≈55.56 litres in all to fill the tank.

Trick: 500.9: divide by 9 and multiply by 10 → 5.556×10.

Answer: (A) 55.56

अवधारणा: यदि टंकी अभी भी 10% खाली है, तो 50 लीटर ने उसका 90% भरा। खाली टंकी को पूरा भरने के लिए पूरी क्षमता चाहिए।

  1. क्षमता का 90%=50 लीटर।
  2. क्षमता =50×10090=55.555…
  3. टंकी भरने के लिए कुल ≈55.56 लीटर।

ट्रिक: 500.9: 9 से भाग देकर 10 से गुणा करें → 5.556×10.

उत्तर: (A) 55.56

RRB NTPC Graduate CBT 1MathematicsPercentage – capacityRRB NTPC Graduate CBT 1 2024 · 6 Jun Shift 3 →
Q4140.
An article was bought for ₹8,100. Its price was marked up by 40%. Thereafter it was sold at a discount of 15% on the marked price. What was the percentage profit on the transaction?
एक वस्तु ₹8,100 में खरीदी गई। इसके मूल्य में 40% की वृद्धि करके अंकित मूल्य निर्धारित किया गया। इसके बाद इसे अंकित मूल्य पर 15% की छूट पर बेचा गया। इस लेन-देन में प्रतिशत लाभ कितना था?
  1. A20%
  2. B17%
  3. C18%
  4. D19%
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Concept: Net effect of +a% and −b%: a−b−ab100.

  1. 40−15−40×15100=25−6=19%.
  2. Check: MP =8100×1.4=11340; SP =11340×0.85=9639.
  3. Profit =1539; 15398100×100=19%.

Trick: 1.4×0.85=1.19 → 19% profit directly.

Answer: (D) 19%

अवधारणा: +a% और −b% का कुल प्रभाव: a−b−ab100.

  1. 40−15−40×15100=25−6=19%.
  2. जाँच: MP =8100×1.4=11340; SP =11340×0.85=9639.
  3. लाभ =1539; 15398100×100=19%.

ट्रिक: 1.4×0.85=1.19 → सीधे 19% लाभ।

उत्तर: (D) 19%

RRB NTPC Graduate CBT 1MathematicsMarkup and discountRRB NTPC Graduate CBT 1 2024 · 6 Jun Shift 3 →