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Q&A: practice questions with answers

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2,900 questions found.

Q181.

Select the pair which follows the same pattern as that followed by the two sets of pairs given below. Both pairs follow the same pattern.
DKW : HEV
EGK : IAJ

उस युग्म का चयन कीजिए जो उसी पैटर्न का अनुसरण करता है जिसका अनुसरण नीचे दिए गए युग्मों के दो समुच्चयों द्वारा किया जाता है। दोनों युग्म एक ही पैटर्न का अनुसरण करते हैं।
DKW : HEV
EGK : IAJ

ASOT : WJS
BLRD : PLC
CFQK : JKL
DJGX : NAV

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Concept: Apply the letter-wise change: 1st +4, 2nd −6, 3rd −1.

DKW : HEV → D+4 = H, K−6 = E, W−1 = V.
EGK : IAJ → E+4 = I, G−6 = A, K−1 = J.
LRD : PLC → L+4 = P, R−6 = L, D−1 = C ✓.
SOT : WJS fails (O−6 = I, not J); FQK : JKL and JGX : NAV fail at the 3rd letter.

Trick: The '−1' on the last letter alone removes (C) and (D).

Answer: (B) LRD : PLC

अवधारणा: अक्षरवार बदलाव: पहला +4, दूसरा −6, तीसरा −1।

DKW : HEV → D+4 = H, K−6 = E, W−1 = V।
EGK : IAJ → E+4 = I, G−6 = A, K−1 = J।
LRD : PLC → L+4 = P, R−6 = L, D−1 = C ✓।
SOT : WJS में O−6 = I होना चाहिए, J नहीं; FQK : JKL और JGX : NAV तीसरे अक्षर पर गलत।

Trick: केवल अंतिम अक्षर का '−1' ही (C) और (D) को हटा देता है।

उत्तर: (B) LRD : PLC

RRB NTPC Undergraduate CBT 1General Intelligence and ReasoningLetter AnalogyRRB NTPC Undergraduate CBT 1 2025 · 20 Jun Shift 2 →

Q182.

Seven boxes R, A, N, D, O, M and S are kept one over the other but not necessarily in the same order. Only five boxes are kept above N. Only three boxes are kept between N and S. O is kept at one of the positions below N. Only D is kept between S and R. A is kept at one of the positions above S. How many boxes are kept between R and O?

सात बक्से R, A, N, D, O, M और S एक के ऊपर एक रखे गए हैं, लेकिन जरूरी नहीं कि इसी क्रम में हों। N के ऊपर केवल पाँच बक्से रखे गए हैं। N और S के बीच केवल तीन बक्से रखे गए हैं। O को N के नीचे के किसी एक स्थान पर रखा गया है। S और R के बीच केवल D रखा गया है। A को S के ऊपर के किसी एक स्थान पर रखा गया है। R और O के बीच कितने बक्से रखे गए हैं?

AThreeतीन
BOneएक
CFourचार
DTwoदो

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Concept: Number positions 1 (bottom) to 7 (top).

Five boxes above N → N = 2. Three boxes between N and S → S = 6.
O below N → O = 1. Only D between S and R → D = 5, R = 4.
A above S → A = 7; the remaining box M = 3.
Between R (4) and O (1): N and M → two boxes.

Trick: Boxes between = difference of positions − 1 = $4 - 1 - 1 = 2$ .

Answer: (D) Two

अवधारणा: स्थान 1 (नीचे) से 7 (ऊपर) मानें।

N के ऊपर पाँच → N = 2। N और S के बीच तीन → S = 6।
O, N के नीचे → O = 1। S और R के बीच केवल D → D = 5, R = 4।
A, S के ऊपर → A = 7; बचा M = 3।
R (4) और O (1) के बीच: N और M → दो बॉक्स।

Trick: बीच के बॉक्स = स्थानों का अंतर − 1 = $4 - 1 - 1 = 2$ ।

उत्तर: (D) दो

RRB NTPC Undergraduate CBT 1General Intelligence and ReasoningBox ArrangementRRB NTPC Undergraduate CBT 1 2025 · 20 Jun Shift 2 →

Q183.

Based on the English alphabetical order, three of the following four letter-cluster pairs are alike in a certain way and thus form a group. Which is the one that does not belong to that group?
(Note: The odd one out is not based on the number of consonants/vowels or their position in the letter-cluster.)

अंग्रेज़ी वर्णमाला क्रम के आधार पर, निम्नलिखित चार अक्षर-समूह युग्मों में से तीन किसी निश्चित प्रकार से एकसमान हैं और इस प्रकार एक समूह बनाते हैं। वह कौन-सा युग्म है जो उस समूह से संबंधित नहीं है?
(ध्यान दें: असंगत अक्षर-समूह, उस अक्षर-समूह में व्यंजनों/स्वरों की संख्या या उनके स्थान पर आधारित नहीं है।)

AKH - MJ
BIF - KH
CNK - PM
DPM - NM

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Concept: In each cluster the second letter is 3 before the first, and the second cluster is +2 of the first.

KH – MJ: K−3 = H, M−3 = J, K+2 = M.
IF – KH: I−3 = F, K−3 = H, I+2 = K.
NK – PM: N−3 = K, P−3 = M, N+2 = P.
PM – NM: N−1 = M (not −3) and P−2 = N. Odd one.

Trick: Check the gap inside each cluster first – −3 everywhere except NM.

Answer: (D) PM - NM

अवधारणा: हर समूह में दूसरा अक्षर पहले से 3 पीछे है, और दूसरा समूह पहले से +2 है।

KH – MJ: K−3 = H, M−3 = J, K+2 = M।
IF – KH: I−3 = F, K−3 = H, I+2 = K।
NK – PM: N−3 = K, P−3 = M, N+2 = P।
PM – NM: N−1 = M (−3 नहीं) और P−2 = N। यही विषम है।

Trick: पहले हर समूह के अंदर का अंतर देखें – NM को छोड़ सब जगह −3।

उत्तर: (D) PM - NM

RRB NTPC Undergraduate CBT 1General Intelligence and ReasoningOdd Pair – LettersRRB NTPC Undergraduate CBT 1 2025 · 20 Jun Shift 2 →

Q184.

If 3 is added to each odd digit and 2 is subtracted from each even digit in the number 8254316, then what will be the sum of the digits that are third from the left and third from the right in the new number thus formed?

यदि संख्या 8254316 के प्रत्येक विषम अंक में 3 जोड़ दिया जाए और प्रत्येक सम अंक में से 2 घटा दिया जाए, तो इस प्रकार बनी नई संख्या में बाएँ से तीसरे और दाएँ से तीसरे अंकों का योग क्या होगा?

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Concept: Odd digit +3, even digit −2, then pick positions.

8→6, 2→0, 5→8, 4→2, 3→6, 1→4, 6→4.
New number: 6 0 8 2 6 4 4.
Third from left = 8; third from right = 6.
Sum $= 8 + 6 = 14$ .

Trick: Change only the needed digits: 3rd from left is 5 → 8, 3rd from right is 3 → 6.

Answer: (A) $14$

अवधारणा: विषम अंक +3, सम अंक −2, फिर स्थान चुनें।

8→6, 2→0, 5→8, 4→2, 3→6, 1→4, 6→4।
नई संख्या: 6 0 8 2 6 4 4।
बाएँ से तीसरा = 8; दाएँ से तीसरा = 6।
योग $= 8 + 6 = 14$ ।

Trick: केवल ज़रूरी अंक बदलें: बाएँ से तीसरा 5 → 8, दाएँ से तीसरा 3 → 6।

उत्तर: (A) $14$

RRB NTPC Undergraduate CBT 1General Intelligence and ReasoningDigit OperationsRRB NTPC Undergraduate CBT 1 2025 · 20 Jun Shift 2 →

Q185.

In a certain code language, "JCPV" is coded as "51" and "DYSF" is coded as "48". What is the code for "HTOB" in that given language?

एक निश्चित कूट भाषा में, "JCPV" को "51" के रूप में और "DYSF" को "48" के रूप में कूटबद्ध किया जाता है। उसी भाषा में "HTOB" का कूट क्या है?

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Concept: Use reverse alphabet values (Z = 1, Y = 2 … A = 26), add them and subtract 6.

JCPV: $17 + 24 + 11 + 5 = 57$ , $57 - 6 = 51$ ✓.
DYSF: $23 + 2 + 8 + 21 = 54$ , $54 - 6 = 48$ ✓.
HTOB: $19 + 7 + 12 + 25 = 63$ .
Code $= 63 - 6 = 57$ .

Trick: Reverse value $= 27 - forward value$ .

Answer: (D) $57$

अवधारणा: उल्टे वर्णमाला मान (Z = 1, Y = 2 … A = 26) जोड़ें और 6 घटाएँ।

JCPV: $17 + 24 + 11 + 5 = 57$ , $57 - 6 = 51$ ✓।
DYSF: $23 + 2 + 8 + 21 = 54$ , $54 - 6 = 48$ ✓।
HTOB: $19 + 7 + 12 + 25 = 63$ ।
कोड $= 63 - 6 = 57$ ।

Trick: उल्टा मान $= 27 - सीधा मान$ ।

उत्तर: (D) $57$

RRB NTPC Undergraduate CBT 1General Intelligence and ReasoningCoding–Decoding (Letter Values)RRB NTPC Undergraduate CBT 1 2025 · 20 Jun Shift 2 →

Q186.

Refer to the following letter series and answer the question that follows. Counting to be done from left to right only.
(Left) R D A U F U E Q Y U M U Y G J S P B A J L Q S H (Right)
How many such consonants are there, each of which is immediately preceded by a vowel and also immediately followed by a consonant?

निम्नलिखित अक्षर शृंखला को देखिए और उसके बाद दिए गए प्रश्न का उत्तर दीजिए। गिनती केवल बाएँ से दाएँ की जानी है।
(बाएँ) R D A U F U E Q Y U M U Y G J S P B A J L Q S H (दाएँ)
ऐसे कितने व्यंजन हैं, जिनमें से प्रत्येक के ठीक पहले एक स्वर है और ठीक बाद में भी एक व्यंजन है?

ATwoदो
BFourचार
CThreeतीन
DOneएक

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Concept: Look for Vowel – Consonant – Consonant (Y is a consonant).

E Q Y ✓.
U Y G ✓.
A J L ✓.
U F U and U M U fail (followed by a vowel). Total = 3.

Trick: Locate every vowel first (A, U, U, E, U, U, A) and test the next two letters.

Answer: (C) Three

अवधारणा: ढाँचा स्वर – व्यंजन – व्यंजन खोजें (Y व्यंजन है)।

E Q Y ✓।
U Y G ✓।
A J L ✓।
U F U और U M U असफल (बाद में स्वर)। कुल = 3।

Trick: पहले सभी स्वर (A, U, U, E, U, U, A) ढूँढें और अगले दो अक्षर जाँचें।

उत्तर: (C) तीन

RRB NTPC Undergraduate CBT 1General Intelligence and ReasoningLetter Series – CountingRRB NTPC Undergraduate CBT 1 2025 · 20 Jun Shift 2 →

Q187.

Which of the following letter-number clusters will replace the question mark (?) in the given series to make it logically complete?
PHX 80, TLB 73 , XPF 66 , BTJ 59, ?

दी गई शृंखला को तार्किक रूप से पूर्ण करने के लिए निम्नलिखित में से कौन-सा अक्षर-संख्या समूह प्रश्न चिह्न (?) के स्थान पर आएगा?
PHX 80, TLB 73 , XPF 66 , BTJ 59, ?

AGYM 44
BHYN 49
CGWM 50
DFXN 52

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Concept: Each letter moves +4 and the number decreases by 7.

1st letters: P, T, X, B, F (+4).
2nd letters: H, L, P, T, X (+4).
3rd letters: X, B, F, J, N (+4).
Numbers: 80, 73, 66, 59, 52 (−7).

Trick: The number alone (−7 → 52) picks the answer.

Answer: (D) FXN 52

अवधारणा: हर अक्षर +4 बढ़ता है और संख्या 7 घटती है।

पहले अक्षर: P, T, X, B, F (+4)।
दूसरे अक्षर: H, L, P, T, X (+4)।
तीसरे अक्षर: X, B, F, J, N (+4)।
संख्याएँ: 80, 73, 66, 59, 52 (−7)।

Trick: केवल संख्या (−7 → 52) से उत्तर मिल जाता है।

उत्तर: (D) FXN 52

RRB NTPC Undergraduate CBT 1General Intelligence and ReasoningLetter-Number SeriesRRB NTPC Undergraduate CBT 1 2025 · 20 Jun Shift 2 →

Q188.

In a certain code language, ‘zip sip unit’ is coded as ‘zm ax jn’ and ‘wife zip house’ is coded as ‘jn yc fj’. How is ‘zip’ coded in that language?

एक निश्चित कूट भाषा में, ‘zip sip unit’ को ‘zm ax jn’ के रूप में और ‘wife zip house’ को ‘jn yc fj’ के रूप में कूटबद्ध किया जाता है। उसी भाषा में ‘zip’ को किस प्रकार कूटबद्ध किया जाता है?

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Concept: A word common to two sentences takes the code common to both codes.

'zip sip unit' → 'zm ax jn'.
'wife zip house' → 'jn yc fj'.
Common word: zip; common code: jn.

Trick: Match the common word with the common code.

Answer: (C) jn

अवधारणा: दो वाक्यों में उभयनिष्ठ शब्द का कोड दोनों कोडों में उभयनिष्ठ होता है।

'zip sip unit' → 'zm ax jn'।
'wife zip house' → 'jn yc fj'।
उभयनिष्ठ शब्द: zip; उभयनिष्ठ कोड: jn।

Trick: उभयनिष्ठ शब्द = उभयनिष्ठ कोड।

उत्तर: (C) jn

RRB NTPC Undergraduate CBT 1General Intelligence and ReasoningCoding – Common WordsRRB NTPC Undergraduate CBT 1 2025 · 20 Jun Shift 2 →

Q189.

If ‘A’ stands for ‘+’, ‘B’ stands for ‘−’, ‘C’ stands for ‘×’ and ‘D’ stands for ‘÷’, what will come in place of the question mark (?) in the following equation?
34 B 45 D 5 A 2 C 4 = ?

यदि ‘A’ का अर्थ ‘+’, ‘B’ का अर्थ ‘−’, ‘C’ का अर्थ ‘×’ और ‘D’ का अर्थ ‘÷’ है, तो निम्नलिखित समीकरण में प्रश्न चिह्न (?) के स्थान पर क्या आएगा?
34 B 45 D 5 A 2 C 4 = ?

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Concept: Replace letters by signs, then apply BODMAS.

Equation: $34 - 45 \div 5 + 2 \times 4$ .
$45 \div 5 = 9$ , $2 \times 4 = 8$ .
$34 - 9 + 8 = 33$ .

Trick: Do ÷ and × first, then + and −.

Answer: (B) $33$

अवधारणा: अक्षरों के स्थान पर चिह्न रखें, फिर BODMAS लगाएँ।

समीकरण: $34 - 45 \div 5 + 2 \times 4$ ।
$45 \div 5 = 9$ , $2 \times 4 = 8$ ।
$34 - 9 + 8 = 33$ ।

Trick: पहले भाग और गुणा, फिर जोड़ और घटाव।

उत्तर: (B) $33$

RRB NTPC Undergraduate CBT 1General Intelligence and ReasoningMathematical OperationsRRB NTPC Undergraduate CBT 1 2025 · 20 Jun Shift 2 →

Q190.

A is the wife of C. L and O are the son and daughter of C, respectively. Q is the wife of L and L is the father of G. M is the husband of O and M is the father of D. How is A related to D?

A, C की पत्नी है। L और O क्रमशः C के पुत्र और पुत्री हैं। Q, L की पत्नी है और L, G का पिता है। M, O का पति है और M, D का पिता है। A का D से क्या संबंध है?

AMother's motherमाँ की माँ
BMotherमाँ
CSisterबहन
DFather's motherपिता की माँ

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Concept: Draw the family tree with A–C as the top couple.

A is C's wife; L (son) and O (daughter) are their children.
M is O's husband and the father of D, so O is D's mother.
A is O's mother → A is D's mother's mother.

Trick: D's link to A runs through the daughter O → maternal side.

Answer: (A) Mother's mother

अवधारणा: A–C को शीर्ष दंपति रखकर वंश-वृक्ष बनाएँ।

A, C की पत्नी है; L (पुत्र) और O (पुत्री) उनकी संतान हैं।
M, O का पति और D का पिता है, अतः O, D की माता है।
A, O की माता है → A, D की माता की माता (नानी) है।

Trick: D का A से संबंध पुत्री O के रास्ते है → ननिहाल पक्ष।

उत्तर: (A) माता की माता

RRB NTPC Undergraduate CBT 1General Intelligence and ReasoningBlood RelationRRB NTPC Undergraduate CBT 1 2025 · 20 Jun Shift 2 →

Q191.

What should come in place of ‘?’ in the given series?
47 61 78 98 121 147 ?

दी गई शृंखला में ‘?’ के स्थान पर क्या आना चाहिए?
47 61 78 98 121 147 ?

A168
B176
C173
D180

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Concept: Differences increase by 3.

Differences: 14, 17, 20, 23, 26.
Next difference $= 29$ .
$147 + 29 = 176$ .

Trick: Second-level difference constant (3) → add the next difference.

Answer: (B) $176$

अवधारणा: अंतर 3-3 से बढ़ रहे हैं।

अंतर: 14, 17, 20, 23, 26।
अगला अंतर $= 29$ ।
$147 + 29 = 176$ ।

Trick: दूसरे स्तर का अंतर स्थिर (3) → अगला अंतर जोड़ें।

उत्तर: (B) $176$

RRB NTPC Undergraduate CBT 1General Intelligence and ReasoningNumber SeriesRRB NTPC Undergraduate CBT 1 2025 · 20 Jun Shift 2 →

Q192.

If + means -, - means ×, × means ÷, and ÷ means +, then what will come in place of the question mark (?) in the following equation?
41 - 16 ÷ 271 + 611 × 13 = ?

यदि + का अर्थ -, - का अर्थ ×, × का अर्थ ÷ और ÷ का अर्थ + है, तो निम्नलिखित समीकरण में प्रश्न चिह्न (?) के स्थान पर क्या आएगा?
41 - 16 ÷ 271 + 611 × 13 = ?

A866
B812
C880
D860

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Concept: Swap signs: + → −, − → ×, × → ÷, ÷ → +, then BODMAS.

Equation: $41 \times 16 + 271 - 611 \div 13$ .
$41 \times 16 = 656$ , $611 \div 13 = 47$ .
$656 + 271 - 47 = 880$ .

Trick: Unit digit check: $6 + 1 - 7$ ends in 0 → only 880 fits.

Answer: (C) $880$

अवधारणा: चिह्न बदलें: + → −, − → ×, × → ÷, ÷ → +, फिर BODMAS।

समीकरण: $41 \times 16 + 271 - 611 \div 13$ ।
$41 \times 16 = 656$ , $611 \div 13 = 47$ ।
$656 + 271 - 47 = 880$ ।

Trick: इकाई अंक: $6 + 1 - 7$ → 0 पर समाप्त → केवल 880।

उत्तर: (C) $880$

RRB NTPC Undergraduate CBT 1General Intelligence and ReasoningMathematical OperationsRRB NTPC Undergraduate CBT 1 2025 · 20 Jun Shift 2 →

Q193.

Seven boxes M, N, O, P, X, Y and Z are kept one over the other but not necessarily in the same order. Only N is kept above P. Only two boxes are kept between P and X. Only O is kept below Y. Z is not kept immediately above X. Which box is kept second above M?

सात बक्से M, N, O, P, X, Y और Z एक के ऊपर एक रखे गए हैं, लेकिन जरूरी नहीं कि इसी क्रम में हों। P के ऊपर केवल N रखा गया है। P और X के बीच केवल दो बक्से रखे गए हैं। Y के नीचे केवल O रखा गया है। Z को X के ठीक ऊपर नहीं रखा गया है। M से दूसरे स्थान ऊपर कौन-सा बक्सा रखा गया है?

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Concept: Number positions 1 (bottom) to 7 (top).

Only N above P → N = 7, P = 6. Two boxes between P and X → X = 3.
Only O below Y → O = 1, Y = 2.
M and Z take 4 and 5; Z not immediately above X → Z = 5, M = 4.
Second above M (position 6) = P.

Trick: 'Only N above P' fixes the top two boxes at once.

Answer: (D) P

अवधारणा: स्थान 1 (नीचे) से 7 (ऊपर) मानें।

P के ऊपर केवल N → N = 7, P = 6। P और X के बीच दो → X = 3।
Y के नीचे केवल O → O = 1, Y = 2।
M, Z को 4 और 5; Z, X के ठीक ऊपर नहीं → Z = 5, M = 4।
M से दूसरा ऊपर (स्थान 6) = P।

Trick: 'P के ऊपर केवल N' से ऊपर के दोनों बॉक्स तय हो जाते हैं।

उत्तर: (D) P

RRB NTPC Undergraduate CBT 1General Intelligence and ReasoningBox ArrangementRRB NTPC Undergraduate CBT 1 2025 · 20 Jun Shift 2 →

Q194.

Read the given statements and conclusions carefully. You have to take the given statements to be true even if they seem to be at variance from commonly known facts. You have to decide which conclusion(s) logically follow(s) from the given statements. Statements: Some butters are vegetables. All scales are vegetables.
Conclusions (I) Some butters are scales.
Conclusions (II) All vegetables are scales.

दिए गए कथनों और निष्कर्षों को ध्यानपूर्वक पढ़िए। आपको दिए गए कथनों को सत्य मानना है, भले ही वे सामान्यतः ज्ञात तथ्यों से भिन्न प्रतीत होते हों। आपको निर्णय करना है कि कौन-सा/से निष्कर्ष दिए गए कथनों का तार्किक रूप से अनुसरण करता है/करते हैं। कथन: कुछ बटर, सब्ज़ियाँ हैं। सभी स्केल, सब्ज़ियाँ हैं।
निष्कर्ष (I) कुछ बटर, स्केल हैं।
निष्कर्ष (II) सभी सब्ज़ियाँ, स्केल हैं।

AOnly conclusion (I) followsकेवल निष्कर्ष (I) अनुसरण करता है
BNeither conclusion (I) nor (II) followsन तो निष्कर्ष (I) और न ही (II) अनुसरण करता है
COnly conclusion (II) followsकेवल निष्कर्ष (II) अनुसरण करता है
DBoth conclusions (I) and (II) followनिष्कर्ष (I) और (II) दोनों अनुसरण करते हैं

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Concept: Draw the least-overlap Venn diagram allowed by the statements.

Some butters are vegetables; all scales are vegetables.
Butters and scales both touch vegetables, but need not touch each other → I does not follow.
'All scales are vegetables' does not give 'all vegetables are scales' → II does not follow.

Trick: Two 'some/all' links through the middle term give no definite link between the ends.

Answer: (B) Neither conclusion (I) nor (II) follows

अवधारणा: कथनों के अनुसार न्यूनतम-अतिव्यापन वाला वेन आरेख बनाएँ।

कुछ butters, vegetables हैं; सभी scales, vegetables हैं।
butters और scales दोनों vegetables से जुड़े हैं, पर आपस में जुड़ना ज़रूरी नहीं → I नहीं।
'सभी scales vegetables हैं' से 'सभी vegetables scales हैं' नहीं निकलता → II नहीं।

Trick: बीच के पद से 'कुछ/सभी' जुड़ाव होने पर छोरों में निश्चित संबंध नहीं बनता।

उत्तर: (B) न तो निष्कर्ष (I) न (II) अनुसरण करता है

RRB NTPC Undergraduate CBT 1General Intelligence and ReasoningSyllogismRRB NTPC Undergraduate CBT 1 2025 · 20 Jun Shift 2 →

Q195.

What should come in place of the question mark (?) in the given series based on the English alphabetical order?
OSR NRQ MQP LPO ?

अंग्रेज़ी वर्णमाला क्रम के आधार पर दी गई शृंखला में प्रश्न चिह्न (?) के स्थान पर क्या आना चाहिए?
OSR NRQ MQP LPO ?

AKNM
BKON
CKPM
DKLN

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Concept: Every letter of each group moves one step back.

1st letters: O, N, M, L, K.
2nd letters: S, R, Q, P, O.
3rd letters: R, Q, P, O, N.

Trick: Each group is the previous group with every letter −1.

Answer: (B) KON

अवधारणा: हर समूह का हर अक्षर एक स्थान पीछे जाता है।

पहले अक्षर: O, N, M, L, K।
दूसरे अक्षर: S, R, Q, P, O।
तीसरे अक्षर: R, Q, P, O, N।

Trick: हर समूह = पिछला समूह, प्रत्येक अक्षर −1।

उत्तर: (B) KON

RRB NTPC Undergraduate CBT 1General Intelligence and ReasoningLetter SeriesRRB NTPC Undergraduate CBT 1 2025 · 20 Jun Shift 2 →

Q196.

A, B, D, J, O, T and Z are sitting around a circular table facing the center. Only two people sit between A and Z when counted from the left of A. J is an immediate neighbor of Z. Only one person sits between J and O when counted from the left of J. O is not an immediate neighbor of Z. T sits immediately to the left of D. How many people sit between B and O when counted from the left of O?

A, B, D, J, O, T और Z एक वृत्ताकार मेज़ के चारों ओर केंद्र की ओर मुख करके बैठे हैं। A के बाएँ से गिनने पर A और Z के बीच केवल दो व्यक्ति बैठे हैं। J, Z का निकटतम पड़ोसी है। J के बाएँ से गिनने पर J और O के बीच केवल एक व्यक्ति बैठा है। O, Z का निकटतम पड़ोसी नहीं है। T, D के ठीक बाएँ बैठा है। O के बाएँ से गिनने पर B और O के बीच कितने व्यक्ति बैठे हैं?

AFiveपाँच
BThreeतीन
CTwoदो
DFourचार

Show answer

Concept: Facing the centre, a person's left is the clockwise direction.

From A's left, two people then Z → Z is 3rd to the left of A.
J is next to Z; O is 2nd to the left of J and not next to Z → J is 4th and O is 6th to the left of A.
T immediately left of D → D is 1st, T is 2nd to the left of A; B takes the last seat.
From O's left: A, D, T, Z, J, then B → five people between.

Trick: Test both neighbour options for J; the 'O not next to Z' clue rejects one.

Answer: (A) Five

अवधारणा: केंद्र की ओर मुख होने पर व्यक्ति का बायाँ = दक्षिणावर्त (clockwise) दिशा।

A के बाएँ से दो व्यक्ति फिर Z → Z, A के बाएँ तीसरा।
J, Z का पड़ोसी; O, J के बाएँ दूसरा और Z का पड़ोसी नहीं → J, A के बाएँ चौथा और O छठा।
T, D के ठीक बाएँ → D, A के बाएँ पहला, T दूसरा; बची सीट B की।
O के बाएँ से: A, D, T, Z, J, फिर B → बीच में पाँच व्यक्ति।

Trick: J के दोनों संभावित स्थान जाँचें; 'O, Z का पड़ोसी नहीं' एक को हटा देता है।

उत्तर: (A) पाँच

RRB NTPC Undergraduate CBT 1General Intelligence and ReasoningCircular Seating ArrangementRRB NTPC Undergraduate CBT 1 2025 · 20 Jun Shift 2 →

Q197.

Select the set in which the numbers are related in the same way as are the numbers of the following sets.
(NOTE: Operations should be performed on the whole numbers, without breaking down the numbers into their constituent digits. E.g. 13 – Operations on 13 such as
adding/subtracting/multiplying etc. to 13 can be performed. Breaking down 13 into 1 and 3 and then performing mathematical operations on 1 and 3 is not allowed.) (5, 8, 14)
(19, 22, 28)

उस समुच्चय का चयन कीजिए जिसमें संख्याएँ उसी प्रकार संबंधित हैं जिस प्रकार निम्नलिखित समुच्चयों की संख्याएँ संबंधित हैं।
(ध्यान दें: संक्रियाएँ संख्याओं को उनके घटक अंकों में विभाजित किए बिना, पूर्ण संख्याओं पर की जानी चाहिए। उदाहरण के लिए 13 – 13 पर संक्रियाएँ जैसे
13 में जोड़ना/घटाना/गुणा करना आदि किया जा सकता है। 13 को 1 और 3 में विभाजित करना और फिर 1 और 3 पर गणितीय संक्रियाएँ करना वर्जित है।) (5, 8, 14)
(19, 22, 28)

A(26, 29, 34)
B(15, 18, 34)
C(41, 44, 52)
D(34, 37, 43)

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Concept: Pattern: 2nd = 1st + 3, 3rd = 2nd + 6.

(5, 8, 14): $5 + 3 = 8$ , $8 + 6 = 14$ .
(19, 22, 28): $19 + 3 = 22$ , $22 + 6 = 28$ .
(34, 37, 43): $34 + 3 = 37$ , $37 + 6 = 43$ ✓.
(26, 29, 34): $29 + 6 = 35 \neq 34$ ; (41, 44, 52): $44 + 6 = 50 \neq 52$ .

Trick: 3rd − 1st must be 9 in every set.

Answer: (D) (34, 37, 43)

अवधारणा: नियम: दूसरा = पहला + 3, तीसरा = दूसरा + 6।

(5, 8, 14): $5 + 3 = 8$ , $8 + 6 = 14$ ।
(19, 22, 28): $19 + 3 = 22$ , $22 + 6 = 28$ ।
(34, 37, 43): $34 + 3 = 37$ , $37 + 6 = 43$ ✓।
(26, 29, 34): $29 + 6 = 35 \neq 34$ ; (41, 44, 52): $44 + 6 = 50 \neq 52$ ।

Trick: हर समूह में तीसरा − पहला = 9 होना चाहिए।

उत्तर: (D) (34, 37, 43)

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Q198.

Seven people, A, B, C, D, E, F and G, are sitting in a row, facing north. F sits third to the left of A and F sits third to the right of D. E sits third to the left of B and B sits to the immediate left of G. How many people sit between G and E?

सात व्यक्ति, A, B, C, D, E, F और G, उत्तर की ओर मुख करके एक पंक्ति में बैठे हैं। F, A के बाएँ से तीसरे स्थान पर बैठा है और F, D के दाएँ से तीसरे स्थान पर बैठा है। E, B के बाएँ से तीसरे स्थान पर बैठा है और B, G के ठीक बाएँ बैठा है। G और E के बीच कितने व्यक्ति बैठे हैं?

AThreeतीन
BOneएक
CTwoदो
DNoneकोई नहीं

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Concept: Facing north, left = west; number seats 1 to 7 from the left.

F is 3rd left of A and 3rd right of D → D = 1, F = 4, A = 7.
B is immediately left of G, so B, G are adjacent; E is 3rd left of B.
Only B = 5, G = 6 works → E = 2; C = 3.
Between E (2) and G (6): C, F, B → three people.

Trick: D–F–A are equally spaced (gap 3) in a row of 7 → they fill seats 1, 4, 7.

Answer: (A) Three

अवधारणा: उत्तर की ओर मुख, बायाँ = पश्चिम; बाएँ से सीट 1 से 7।

F, A के बाएँ तीसरा और D के दाएँ तीसरा → D = 1, F = 4, A = 7।
B, G के ठीक बाएँ – B, G साथ हैं; E, B के बाएँ तीसरा।
केवल B = 5, G = 6 सही → E = 2; C = 3।
E (2) और G (6) के बीच: C, F, B → तीन व्यक्ति।

Trick: 7 की पंक्ति में D–F–A 3-3 के अंतर पर → सीट 1, 4, 7।

उत्तर: (A) तीन

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Q199.

Read the given statement(s) and conclusions carefully. Assuming that the information given in the statements is true, even if it appears to be at variance with commonly known facts, decide which of the given conclusions logically follow(s) from the statement(s).
Statements:
All desktops are fans.
All fans are cups.
Conclusions:
(I) Some cups are fans.
(II) All desktops are cups.

दिए गए कथन/कथनों और निष्कर्षों को ध्यानपूर्वक पढ़िए। यह मानते हुए कि कथनों में दी गई जानकारी सत्य है, भले ही वह सामान्यतः ज्ञात तथ्यों से भिन्न प्रतीत होती हो, निर्णय कीजिए कि दिए गए निष्कर्षों में से कौन-सा/से निष्कर्ष कथन/कथनों का तार्किक रूप से अनुसरण करता है/करते हैं।
कथन:
सभी डेस्कटॉप, पंखे हैं।
सभी पंखे, कप हैं।
निष्कर्ष:
(I) कुछ कप, पंखे हैं।
(II) सभी डेस्कटॉप, कप हैं।

AOnly conclusion (I) followsकेवल निष्कर्ष (I) अनुसरण करता है
BBoth conclusions (I) and (II) followनिष्कर्ष (I) और (II) दोनों अनुसरण करते हैं
CNeither conclusion (I) nor (II) followsन तो निष्कर्ष (I) और न ही (II) अनुसरण करता है
DOnly conclusion (II) followsकेवल निष्कर्ष (II) अनुसरण करता है

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Concept: All A are B and all B are C ⇒ all A are C (nested circles).

Desktops ⊂ Fans ⊂ Cups.
All fans are cups ⇒ some cups are fans → I follows.
All desktops are fans and all fans are cups ⇒ all desktops are cups → II follows.

Trick: 'All' chains pass straight through; 'All X are Y' always gives 'Some Y are X'.

Answer: (B) Both conclusions (I) and (II) follow

अवधारणा: सभी A, B हैं और सभी B, C हैं ⇒ सभी A, C हैं (एक के अंदर एक वृत्त)।

Desktops ⊂ Fans ⊂ Cups।
सभी fans, cups हैं ⇒ कुछ cups, fans हैं → I अनुसरण करता है।
सभी desktops fans हैं और सभी fans cups हैं ⇒ सभी desktops cups हैं → II अनुसरण करता है।

Trick: 'सभी' की श्रृंखला सीधे आगे जाती है; 'सभी X, Y हैं' से हमेशा 'कुछ Y, X हैं'।

उत्तर: (B) दोनों निष्कर्ष (I) और (II) अनुसरण करते हैं

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Q200.

Which of the following letter-number clusters will replace the question mark (?) in the given series to make it logically complete?
PSV3 , WZC13 , DGJ23 , KNQ33 , ?

दी गई शृंखला को तार्किक रूप से पूर्ण करने के लिए निम्नलिखित में से कौन-सा अक्षर-संख्या समूह प्रश्न चिह्न (?) के स्थान पर आएगा?
PSV3 , WZC13 , DGJ23 , KNQ33 , ?

ARVX43
BRUY43
CSUX43
DRUX43

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Concept: Each letter moves +7 and the number increases by 10.

1st letters: P, W, D, K, R (+7).
2nd letters: S, Z, G, N, U (+7).
3rd letters: V, C, J, Q, X (+7).
Numbers: 3, 13, 23, 33, 43 (+10).

Trick: All options end in 43 – compare letters: R and U together point to RUX.

Answer: (D) RUX43

अवधारणा: हर अक्षर +7 बढ़ता है और संख्या 10 बढ़ती है।

पहले अक्षर: P, W, D, K, R (+7)।
दूसरे अक्षर: S, Z, G, N, U (+7)।
तीसरे अक्षर: V, C, J, Q, X (+7)।
संख्याएँ: 3, 13, 23, 33, 43 (+10)।

Trick: सभी विकल्प 43 पर समाप्त – अक्षर देखें: R और U मिलकर RUX बताते हैं।

उत्तर: (D) RUX43

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