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Q&A: practice questions with answers

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8,495 questions found.

Q4481.
If 1 is added to each even digit and 1 is subtracted from each odd digit of the number 56218643, how many digits are repeated more than once in the new number formed?
यदि संख्या 56218643 के प्रत्येक सम अंक में 1 जोड़ा जाए और प्रत्येक विषम अंक में से 1 घटाया जाए, तो बनी नई संख्या में कितने अंक एक से अधिक बार आएँगे?
  1. ATwoदो
  2. BOneएक
  3. CThreeतीन
  4. DNoneकोई नहीं
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Concept: Apply the rule digit by digit: even → +1, odd → −1.

  1. 5 6 2 1 8 6 4 3 → 4 7 3 0 9 7 5 2.
  2. Count each digit in 47309752: only 7 appears twice; the rest once.
  3. So one digit is repeated.

Trick: Equal original digits give equal new digits — the two 6's become two 7's; check others don't collide (5→4 and 4→5 swap, 3→2 and 2→3 swap).

Answer: (B) One

अवधारणा: हर अंक पर नियम लगाएँ: सम → +1, विषम → −1।

  1. 5 6 2 1 8 6 4 3 → 4 7 3 0 9 7 5 2।
  2. 47309752 में केवल 7 दो बार आया; बाकी एक-एक बार।
  3. अतः एक अंक दोहराया गया।

ट्रिक: मूल संख्या के समान अंक नई संख्या में भी समान होंगे — दोनों 6 बने दो 7; बाकी (5↔4, 3↔2) आपस में अदला-बदली करते हैं।

उत्तर: (B) एक (One)

RRB NTPC Undergraduate CBT 1General Intelligence and ReasoningDigit OperationsRRB NTPC Undergraduate CBT 1 2024 · 4 Sep Shift 3 →
Q4482.
Based on the English alphabetical order, three of the following four letter-cluster pairs are alike in a certain way and thus form a group. Which letter-cluster pair DOES NOT belong to that group?
(Note: The odd one out is not based on the number of consonants/vowels or their position in the letter-cluster.)
अंग्रेज़ी वर्णमाला क्रम के आधार पर, निम्नलिखित चार अक्षर-समूह युग्मों में से तीन किसी निश्चित प्रकार से एक समान हैं और इस प्रकार एक समूह बनाते हैं। कौन-सा अक्षर-समूह युग्म उस समूह से संबंधित नहीं है?
(नोट: असंगत युग्म, अक्षर-समूह में व्यंजनों/स्वरों की संख्या या उनके स्थान पर आधारित नहीं है।)
  1. AQU-YE
  2. BMI-QW
  3. CGK-OU
  4. DVZ-DJ
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Concept: Compare letter-position gaps in each pair.

  1. QU-YE: Q→U +4, Q→Y +8, U→E +10 (21 + 10 = 31 − 26 = 5).
  2. GK-OU: +4, +8, +10; VZ-DJ: +4, +8, +10.
  3. MI-QW: M→I is −4 and I→W is +14 — different.

Trick: Write the three gaps for each pair; the odd triple is the answer.

Answer: (B) MI-QW

अवधारणा: हर जोड़ी में अक्षर स्थानों के अंतर देखें।

  1. QU-YE: +4, +8, U→E +10 (21 + 10 = 31 − 26 = 5)।
  2. GK-OU: +4, +8, +10; VZ-DJ: +4, +8, +10।
  3. MI-QW: M→I −4 और I→W +14 — अलग।

ट्रिक: हर जोड़ी के तीन अंतर लिखें; अलग वाला उत्तर है।

उत्तर: (B) MI-QW

RRB NTPC Undergraduate CBT 1General Intelligence and ReasoningLetter Analogy / Odd One OutRRB NTPC Undergraduate CBT 1 2024 · 4 Sep Shift 3 →
Q4483.
Select the pair which follows the same pattern as that followed by the two pairs given below. Both pairs follow the same pattern.
FCV : KZQ
ZQB : ENW
उस युग्म का चयन कीजिए जो उसी पैटर्न का अनुसरण करता है जिसका अनुसरण नीचे दिए गए दो युग्म करते हैं। दोनों युग्म समान पैटर्न का अनुसरण करते हैं।
FCV : KZQ
ZQB : ENW
  1. AMUV : QPZ
  2. BPWL : UTG
  3. CYNQ : BIT
  4. DFLH : KHM
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Concept: Find the shift for each letter position.

  1. FCV → KZQ: +5, −3, −5; ZQB → ENW: +5, −3, −5.
  2. PWL → UTG: P→U +5, W→T −3, L→G −5 ✓.
  3. Others fail, e.g. MUV → QPZ: M→Q is +4.

Trick: Check the first letter (+5) of each option first — it removes A and C straight away.

Answer: (B) PWL : UTG

अवधारणा: हर अक्षर स्थान का खिसकाव निकालें।

  1. FCV → KZQ: +5, −3, −5; ZQB → ENW: +5, −3, −5।
  2. PWL → UTG: +5, −3, −5 ✓।
  3. अन्य गलत, जैसे MUV → QPZ: M→Q +4।

ट्रिक: पहले हर विकल्प का पहला अक्षर (+5) जाँचें — A और C तुरंत हट जाते हैं।

उत्तर: (B) PWL : UTG

RRB NTPC Undergraduate CBT 1General Intelligence and ReasoningLetter AnalogyRRB NTPC Undergraduate CBT 1 2024 · 4 Sep Shift 3 →
Q4484.
In a certain code language,
'A = B' means ‘A is the brother of B’,
'A ¥ B' means ‘A is the father of B’,
'A # B' means ‘A is the wife of B’ and
'A % B' means ‘A is the sister of B’.
How is B related to S if 'B ¥ O % A = T # S'?
एक निश्चित कूट भाषा में,
'A = B' का अर्थ है 'A, B का भाई है',
'A ¥ B' का अर्थ है 'A, B का पिता है',
'A # B' का अर्थ है 'A, B की पत्नी है' और
'A % B' का अर्थ है 'A, B की बहन है'।
यदि 'B ¥ O % A = T # S' है, तो B का S से क्या संबंध है?
  1. AWife's motherपत्नी की माता
  2. BWife's fatherपत्नी के पिता
  3. CWife's brotherपत्नी का भाई
  4. DWife's sisterपत्नी की बहन
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Concept: Decode symbol by symbol and build the family tree.

  1. B ¥ O: B is father of O. O % A: O is sister of A.
  2. A = T: A is brother of T, so T is also B's child.
  3. T # S: T is wife of S.
  4. B is father of S's wife → wife's father.

Trick: Since A is a brother of T, T shares parents with O and A — B is T's father.

Answer: (B) Wife's father

अवधारणा: हर चिह्न को क्रम से खोलें और वंश-वृक्ष बनाएँ।

  1. B ¥ O: B, O का पिता। O % A: O, A की बहन।
  2. A = T: A, T का भाई → T भी B की संतान।
  3. T # S: T, S की पत्नी।
  4. B, S की पत्नी का पिता है → ससुर (wife's father)।

ट्रिक: A, T का भाई है, अतः T, O और A के ही माता-पिता की संतान — B, T का पिता।

उत्तर: (B) पत्नी के पिता (Wife's father)

RRB NTPC Undergraduate CBT 1General Intelligence and ReasoningCoded Blood RelationsRRB NTPC Undergraduate CBT 1 2024 · 4 Sep Shift 3 →
Q4485.
Seven boxes I, J, K, L, M, N and P are kept one over the other but not necessarily in the same order. Only L is kept above M. Only P is kept between M and J. Only N is kept below K. How many boxes are kept between I and N?
सात बक्से I, J, K, L, M, N और P एक के ऊपर एक रखे गए हैं, लेकिन आवश्यक नहीं कि इसी क्रम में हों। M के ऊपर केवल L रखा गया है। M और J के बीच केवल P रखा गया है। K के नीचे केवल N रखा गया है। I और N के बीच कितने बक्से रखे गए हैं?
  1. AThreeतीन
  2. BOneएक
  3. CFourचार
  4. DTwoदो
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Concept: Use 'only' clues to fix exact positions from top and bottom.

  1. Only L above M → L is 1st (top), M 2nd.
  2. Only P between M and J → P 3rd, J 4th.
  3. Only N below K → N 7th (bottom), K 6th; I is left for 5th.
  4. Between I (5th) and N (7th): only K → one box.

Trick: 'Only X above Y' means Y is 2nd from top; 'Only X below Y' means Y is 2nd from bottom.

Answer: (B) One

अवधारणा: 'केवल' वाले संकेतों से ऊपर और नीचे से स्थिति तय करें।

  1. केवल L, M के ऊपर → L पहला (सबसे ऊपर), M दूसरा।
  2. M और J के बीच केवल P → P तीसरा, J चौथा।
  3. K के नीचे केवल N → N सातवाँ, K छठा; I पाँचवाँ।
  4. I (5) और N (7) के बीच केवल K → एक बॉक्स।

ट्रिक: 'केवल X, Y के ऊपर' = Y ऊपर से दूसरा; 'केवल X, Y के नीचे' = Y नीचे से दूसरा।

उत्तर: (B) एक (One)

RRB NTPC Undergraduate CBT 1General Intelligence and ReasoningStacking ArrangementRRB NTPC Undergraduate CBT 1 2024 · 4 Sep Shift 3 →
Q4486.
In a certain code language, 'youth shirt knife' is coded as 'nv to wh' and 'shirt son night' is coded as 'ch rb to'. How is 'shirt' coded in the given code language?
एक निश्चित कूट भाषा में, 'youth shirt knife' को 'nv to wh' के रूप में कूटबद्ध किया जाता है और 'shirt son night' को 'ch rb to' के रूप में कूटबद्ध किया जाता है। दी गई कूट भाषा में 'shirt' को किस प्रकार कूटबद्ध किया जाता है?
  1. Anv
  2. Bwh
  3. Cto
  4. Dch
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Concept: A word common to two sentences takes the code common to both.

  1. 'youth shirt knife' → nv to wh; 'shirt son night' → ch rb to.
  2. Common word: shirt; common code: to.

Trick: Match common words with common codes — order of codes doesn't matter.

Answer: (C) to

अवधारणा: दो वाक्यों में समान शब्द का कोड भी दोनों में समान होता है।

  1. 'youth shirt knife' → nv to wh; 'shirt son night' → ch rb to।
  2. समान शब्द: shirt; समान कोड: to।

ट्रिक: समान शब्द को समान कोड से मिलाएँ — कोड का क्रम मायने नहीं रखता।

उत्तर: (C) to

RRB NTPC Undergraduate CBT 1General Intelligence and ReasoningCoding-DecodingRRB NTPC Undergraduate CBT 1 2024 · 4 Sep Shift 3 →
Q4487.
All 119 students in a class are standing in a straight line facing north. Tika is 20th from the right end while Vishnu is 29th from the left end. How many people stand between Tika and Vishnu?
एक कक्षा के सभी 119 विद्यार्थी उत्तर की ओर मुख करके एक सीधी पंक्ति में खड़े हैं। टीका दाएँ छोर से 20वें स्थान पर है जबकि विष्णु बाएँ छोर से 29वें स्थान पर है। टीका और विष्णु के बीच कितने व्यक्ति खड़े हैं?
  1. A70
  2. B71
  3. C72
  4. D69
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Concept: Convert both positions to the same end; people between =|p1−p2|−1.

  1. Tika from left =119−20+1=100.
  2. Vishnu from left =29.
  3. Between =100−29−1=70.

Trick: Quick check: 29+20=49<119, so no overlap; between =119−(29+20)=70.

Answer: (A) 70

अवधारणा: दोनों स्थान एक ही सिरे से बदलें; बीच में =|p1−p2|−1।

  1. Tika बाएँ से =119−20+1=100।
  2. Vishnu बाएँ से =29।
  3. बीच में =100−29−1=70।

ट्रिक: जल्दी: 29+20=49<119, ओवरलैप नहीं; बीच में =119−(29+20)=70।

उत्तर: (A) 70

RRB NTPC Undergraduate CBT 1General Intelligence and ReasoningRankingRRB NTPC Undergraduate CBT 1 2024 · 4 Sep Shift 3 →
Q4488.
What should come in place of the question mark (?) in the given series?
92 83 74 ? 56 47 38
दी गई शृंखला में प्रश्न चिह्न (?) के स्थान पर क्या आना चाहिए?
92 83 74 ? 56 47 38
  1. A67
  2. B62
  3. C65
  4. D69
Show answer

Concept: Constant difference series.

  1. 92−83=9, 83−74=9 — each term decreases by 9.
  2. 74−9=65; check 65−9=56 ✓.

Trick: Verify the blank with both neighbours.

Answer: (C) 65

अवधारणा: स्थिर अंतर वाली श्रृंखला।

  1. 92−83=9, 83−74=9 — हर पद 9 कम।
  2. 74−9=65; जाँच 65−9=56 ✓।

ट्रिक: रिक्त स्थान को दोनों पड़ोसियों से जाँचें।

उत्तर: (C) 65

RRB NTPC Undergraduate CBT 1General Intelligence and ReasoningNumber SeriesRRB NTPC Undergraduate CBT 1 2024 · 4 Sep Shift 3 →
Q4489.
Based on the English alphabetical order, three of the following four letter-clusters are alike in a certain way and thus form a group. Which letter-cluster DOES NOT belong to that group?
(Note: The odd one out is not based on the number of consonants/vowels or their position in the letter-cluster.)
अंग्रेज़ी वर्णमाला क्रम के आधार पर, निम्नलिखित चार अक्षर-समूहों में से तीन किसी निश्चित प्रकार से एक समान हैं और इस प्रकार एक समूह बनाते हैं। कौन-सा अक्षर-समूह उस समूह से संबंधित नहीं है?
(नोट: असंगत अक्षर-समूह, उस अक्षर-समूह में व्यंजनों/स्वरों की संख्या या उनके स्थान पर आधारित नहीं है।)
  1. AJNT
  2. BCGM
  3. CWAG
  4. DNRY
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Concept: Check gaps between consecutive letters.

  1. JNT: J→N +4, N→T +6; CGM: +4, +6; WAG: W→A +4 (wrap), A→G +6.
  2. NRY: N→R +4, R→Y +7 — different.

Trick: Pattern (+4, +6); the cluster breaking it is odd.

Answer: (D) NRY

अवधारणा: क्रमागत अक्षरों का अंतर देखें।

  1. JNT: +4, +6; CGM: +4, +6; WAG: W→A +4 (घुमाव), A→G +6।
  2. NRY: +4, R→Y +7 — अलग।

ट्रिक: पैटर्न (+4, +6); जो तोड़े वही विषम।

उत्तर: (D) NRY

RRB NTPC Undergraduate CBT 1General Intelligence and ReasoningLetter Cluster Odd One OutRRB NTPC Undergraduate CBT 1 2024 · 4 Sep Shift 3 →
Q4490.
What should come in place of the question mark (?) in the given series?
6 6 12 36 ? 720
दी गई शृंखला में प्रश्न चिह्न (?) के स्थान पर क्या आना चाहिए?
6 6 12 36 ? 720
  1. A108
  2. B120
  3. C172
  4. D144
Show answer

Concept: Multiply by consecutive integers.

  1. 6×1=6, 6×2=12, 12×3=36.
  2. 36×4=144, 144×5=720 ✓.

Trick: Rapid growth ending at 720 =6! suggests ×1, ×2, ×3 …

Answer: (D) 144

अवधारणा: क्रमागत पूर्णांकों से गुणा।

  1. 6×1=6, 6×2=12, 12×3=36।
  2. 36×4=144, 144×5=720 ✓।

ट्रिक: तेज़ बढ़त और अंत 720 =6! → ×1, ×2, ×3 …

उत्तर: (D) 144

RRB NTPC Undergraduate CBT 1General Intelligence and ReasoningNumber SeriesRRB NTPC Undergraduate CBT 1 2024 · 4 Sep Shift 3 →
Q4491.
Select the pair that follows the same pattern as that followed by the two pairs given below. Both pairs follow the same pattern.
EGO : FHP
WSD : XTE
उस युग्म का चयन कीजिए जो उसी पैटर्न का अनुसरण करता है जिसका अनुसरण नीचे दिए गए दो युग्म करते हैं। दोनों युग्म समान पैटर्न का अनुसरण करते हैं।
EGO : FHP
WSD : XTE
  1. APOI : QPK
  2. BTYC : UZE
  3. CJUG : KVI
  4. DCUT : DVU
Show answer

Concept: Each letter moves one step forward.

  1. EGO → FHP: +1, +1, +1; WSD → XTE: +1, +1, +1.
  2. CUT → DVU: +1, +1, +1 ✓.
  3. Others break at the last letter (I→K, C→E, G→I are +2).

Trick: Check the last letter — that is where the wrong options differ.

Answer: (D) CUT : DVU

अवधारणा: हर अक्षर एक कदम आगे।

  1. EGO → FHP: +1 प्रत्येक; WSD → XTE: +1 प्रत्येक।
  2. CUT → DVU: +1 प्रत्येक ✓।
  3. अन्य में अंतिम अक्षर +2 (I→K, C→E, G→I)।

ट्रिक: अंतिम अक्षर जाँचें — गलत विकल्प वहीं बदलते हैं।

उत्तर: (D) CUT : DVU

RRB NTPC Undergraduate CBT 1General Intelligence and ReasoningLetter AnalogyRRB NTPC Undergraduate CBT 1 2024 · 4 Sep Shift 3 →
Q4492.
Each of the digits in the number 7841236 is arranged in ascending order from left to right. The position(s) of how many digits will remain unchanged as compared to that in the original number?
संख्या 7841236 के प्रत्येक अंक को बाएँ से दाएँ आरोही क्रम में व्यवस्थित किया जाता है। मूल संख्या की तुलना में कितने अंकों का/के स्थान अपरिवर्तित रहेगा/रहेंगे?
  1. ANoneकोई नहीं
  2. BThreeतीन
  3. COneएक
  4. DTwoदो
Show answer

Concept: Write the new arrangement under the original and compare place by place.

  1. Original: 7 8 4 1 2 3 6.
  2. Ascending: 1 2 3 4 6 7 8.
  3. Position-wise: 7→1, 8→2, 4→3, 1→4, 2→6, 3→7, 6→8 — no match.

Trick: Line the two numbers up vertically; count only exact matches.

Answer: (A) None

अवधारणा: नई व्यवस्था को मूल के नीचे लिखकर स्थान-दर-स्थान मिलाएँ।

  1. मूल: 7 8 4 1 2 3 6।
  2. आरोही: 1 2 3 4 6 7 8।
  3. स्थानवार: 7→1, 8→2, 4→3, 1→4, 2→6, 3→7, 6→8 — कोई मेल नहीं।

ट्रिक: दोनों संख्याएँ ऊपर-नीचे लिखें; केवल सटीक मेल गिनें।

उत्तर: (A) कोई नहीं (None)

RRB NTPC Undergraduate CBT 1General Intelligence and ReasoningDigit ArrangementRRB NTPC Undergraduate CBT 1 2024 · 4 Sep Shift 3 →
Q4493.
In a certain code language, ‘ALSO’ is coded as ‘4367’ and ‘SLOT’ is coded as ‘2347’. What is the code for ‘T’ in the given code language?
एक निश्चित कूट भाषा में, 'ALSO' को '4367' के रूप में कूटबद्ध किया जाता है और 'SLOT' को '2347' के रूप में कूटबद्ध किया जाता है। दी गई कूट भाषा में 'T' के लिए कूट क्या है?
  1. A4
  2. B7
  3. C3
  4. D2
Show answer

Concept: Letters common to both words share the common digits.

  1. ALSO = 4367, SLOT = 2347.
  2. Common letters S, L, O ↔ common digits 3, 4, 7.
  3. ALSO leftover: A = 6; SLOT leftover: T = 2.

Trick: Remove common letters/digits — the leftover letter takes the leftover digit.

Answer: (D) 2

अवधारणा: दोनों शब्दों के समान अक्षर, समान अंक लेते हैं।

  1. ALSO = 4367, SLOT = 2347।
  2. समान अक्षर S, L, O ↔ समान अंक 3, 4, 7।
  3. ALSO में बचा: A = 6; SLOT में बचा: T = 2।

ट्रिक: समान अक्षर/अंक हटाएँ — बचा अक्षर बचे अंक से मिलता है।

उत्तर: (D) 2

RRB NTPC Undergraduate CBT 1General Intelligence and ReasoningCoding-DecodingRRB NTPC Undergraduate CBT 1 2024 · 4 Sep Shift 3 →
Q4494.
If 2 is added to each even digit and 2 is subtracted from each odd digit in the number 4792536, what will be the sum of all the even digits in the new number thus formed?
यदि संख्या 4792536 के प्रत्येक सम अंक में 2 जोड़ा जाए और प्रत्येक विषम अंक में से 2 घटाया जाए, तो इस प्रकार बनी नई संख्या के सभी सम अंकों का योग क्या होगा?
  1. A16
  2. B18
  3. C14
  4. D12
Show answer

Concept: Even digit +2, odd digit −2; parity stays the same.

  1. 4 7 9 2 5 3 6 → 6 5 7 4 3 1 8.
  2. Even digits: 6, 4, 8.
  3. Sum =6+4+8=18.

Trick: Original even digits 4, 2, 6 stay even: sum =(4+2+6)+3×2=18.

Answer: (B) 18

अवधारणा: सम अंक +2, विषम अंक −2; सम/विषम प्रकृति नहीं बदलती।

  1. 4 7 9 2 5 3 6 → 6 5 7 4 3 1 8।
  2. सम अंक: 6, 4, 8।
  3. योग =6+4+8=18।

ट्रिक: मूल सम अंक 4, 2, 6: योग =(4+2+6)+3×2=18।

उत्तर: (B) 18

RRB NTPC Undergraduate CBT 1General Intelligence and ReasoningDigit OperationsRRB NTPC Undergraduate CBT 1 2024 · 4 Sep Shift 3 →
Q4495.
This question is based on the five, three-digit numbers given below.
(Left) 781 752 642 105 864 (Right)
(Example: 697 – First digit = 6, second digit = 9 and third digit = 7)
(Note: All operations to be done from left to right.)
In how many of the given numbers is the third digit of a number a factor of the first digit as well as second digit of the same number?
यह प्रश्न नीचे दी गई तीन अंकों वाली पाँच संख्याओं पर आधारित है।
(बाएँ) 781 752 642 105 864 (दाएँ)
(उदाहरण: 697 – पहला अंक = 6, दूसरा अंक = 9 और तीसरा अंक = 7)
(नोट: सभी संक्रियाएँ बाएँ से दाएँ की जानी हैं।)
दी गई संख्याओं में से कितनी संख्याओं में किसी संख्या का तीसरा अंक उसी संख्या के पहले अंक और दूसरे अंक दोनों का गुणनखंड है?
  1. ATwoदो
  2. BFourचार
  3. CNoneकोई नहीं
  4. DThreeतीन
Show answer

Concept: Check if the third digit divides both the first and the second digit.

  1. 781: 1 divides 7 and 8 ✓.
  2. 752: 2 does not divide 7 ✗. 105: 5 does not divide 1 ✗.
  3. 642: 2 divides 6 and 4 ✓. 864: 4 divides 8 but not 6 ✗.
  4. Count = 2.

Trick: 1 is a factor of every number — any number ending in 1 qualifies at once.

Answer: (A) Two

अवधारणा: जाँचें कि तीसरा अंक पहले और दूसरे दोनों अंकों का गुणनखंड है या नहीं।

  1. 781: 1, 7 और 8 दोनों को विभाजित करता ✓।
  2. 752: 2, 7 को नहीं ✗। 105: 5, 1 को नहीं ✗।
  3. 642: 2, 6 और 4 को ✓। 864: 4, 8 को पर 6 को नहीं ✗।
  4. कुल = 2।

ट्रिक: 1 हर संख्या का गुणनखंड है — 1 पर समाप्त होने वाली संख्या तुरंत मान्य।

उत्तर: (A) दो (Two)

RRB NTPC Undergraduate CBT 1General Intelligence and ReasoningDigit-based NumbersRRB NTPC Undergraduate CBT 1 2024 · 4 Sep Shift 3 →
Q4496.
Durgapur Steel Plant of West Bengal is situated on the banks of which river?
पश्चिम बंगाल का दुर्गापुर इस्पात संयंत्र किस नदी के तट पर स्थित है?
  1. ADamodarदामोदर
  2. BTeestaतीस्ता
  3. CMahanandaमहानंदा
  4. DHooghlyहुगली
Show answer

Concept: Durgapur Steel Plant (SAIL) was set up with British collaboration in the Second Five-Year Plan.

  1. It stands at Durgapur in Paschim Bardhaman district, West Bengal, on the banks of the Damodar river.
  2. The Damodar valley supplies coal (Raniganj, Jharia) and water – ideal for steel making.
  3. Hooghly is a distributary of the Ganga flowing past Kolkata, not Durgapur.

Yaad rakhein: Damodar Valley = "Ruhr of India" – Durgapur, Bokaro and Asansol industries lie along it.

Answer: (A) Damodar

अवधारणा: दुर्गापुर स्टील प्लांट (SAIL) दूसरी पंचवर्षीय योजना में ब्रिटिश सहयोग से बना।

  1. यह पश्चिम बंगाल के पश्चिम बर्धमान ज़िले में दामोदर नदी के किनारे स्थित है।
  2. दामोदर घाटी में कोयला (रानीगंज, झरिया) और पानी दोनों उपलब्ध – स्टील उद्योग के लिए आदर्श।
  3. हुगली कोलकाता से होकर बहती है, दुर्गापुर से नहीं।

याद रखें: दामोदर घाटी = "भारत का रूर" – दुर्गापुर, बोकारो, आसनसोल इसी पर।

उत्तर: (A) दामोदर

RRB NTPC Undergraduate CBT 1General AwarenessIndustries & riversRRB NTPC Undergraduate CBT 1 2024 · 4 Sep Shift 2 →
Q4497.
What is the primary purpose of Judicial Review in India?
भारत में न्यायिक पुनरावलोकन (Judicial Review) का प्राथमिक उद्देश्य क्या है?
  1. ATo examine the constitutionality of lawsकानूनों की संवैधानिकता की जाँच करना
  2. BTo amend the Constitutionसंविधान में संशोधन करना
  3. CTo appoint ministersमंत्रियों की नियुक्ति करना
  4. DTo elect judgesन्यायाधीशों का चुनाव करना
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Concept: Judicial Review is the power of the courts to examine laws and executive actions and strike them down if they violate the Constitution.

  1. Supreme Court (Art. 13, 32) and High Courts (Art. 226) exercise it.
  2. Its purpose is to keep the Constitution supreme by checking the constitutionality of laws.
  3. Amending the Constitution is done by Parliament (Art. 368), not the courts.

Yaad rakhein: Review = "check" – courts check whether a law fits the Constitution.

Answer: (A) To examine the constitutionality of laws

अवधारणा: न्यायिक पुनरावलोकन (Judicial Review) – न्यायालय की वह शक्ति जिससे वह कानूनों/कार्यकारी आदेशों की जाँच कर असंवैधानिक होने पर उन्हें रद्द कर सकता है।

  1. सुप्रीम कोर्ट (अनुच्छेद 13, 32) और हाई कोर्ट (अनुच्छेद 226) यह शक्ति रखते हैं।
  2. उद्देश्य: कानूनों की संवैधानिकता की जाँच करके संविधान की सर्वोच्चता बनाए रखना।
  3. संविधान संशोधन संसद करती है (अनुच्छेद 368), न्यायालय नहीं।

याद रखें: Review = जाँच – कानून संविधान के अनुरूप है या नहीं।

उत्तर: (A) कानूनों की संवैधानिकता की जाँच करना

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Q4498.
Within how many days must information be provided under the RTI Act for general requests?
सामान्य अनुरोधों के लिए RTI अधिनियम के तहत कितने दिनों के भीतर सूचना प्रदान की जानी चाहिए?
  1. A30 days30 दिन
  2. B20 days20 दिन
  3. C60 days60 दिन
  4. D15 days15 दिन
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Concept: Section 7(1) of the Right to Information Act, 2005 fixes the time limit for replying to an RTI request.

  1. General request: information within 30 days of receipt of the application.
  2. Matter of life or liberty: within 48 hours.
  3. If the application goes through an Assistant PIO, 5 days are added (35 days).

Yaad rakhein: RTI: 30 days normal, 48 hours life/liberty, 35 days via APIO.

Answer: (A) 30 days

अवधारणा: सूचना का अधिकार अधिनियम, 2005 की धारा 7(1) उत्तर देने की समय-सीमा तय करती है।

  1. सामान्य आवेदन: 30 दिन के भीतर सूचना देनी होती है।
  2. जीवन या स्वतंत्रता से जुड़ा मामला: 48 घंटे में।
  3. सहायक PIO के माध्यम से आवेदन पर 5 दिन अतिरिक्त (35 दिन)।

याद रखें: RTI: सामान्य 30 दिन, जीवन/स्वतंत्रता 48 घंटे, APIO से 35 दिन।

उत्तर: (A) 30 दिन

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Q4499.
On which of the following dates did Mahatma Gandhi begin a 21-day fast of self- purification to support the Harijan movement?
निम्नलिखित में से किस तिथि को महात्मा गांधी ने हरिजन आंदोलन के समर्थन में 21 दिनों का आत्म-शुद्धि उपवास शुरू किया था?
  1. A9 March 19309 मार्च 1930
  2. B7 May 19237 मई 1923
  3. C8 September 19278 सितंबर 1927
  4. D8 May 19338 मई 1933
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Concept: After the Poona Pact (1932), Gandhi devoted himself to the anti-untouchability (Harijan) campaign.

  1. He founded the Harijan Sevak Sangh (1932) and the weekly Harijan (1933).
  2. On 8 May 1933 he began a 21-day fast of self-purification for the Harijan cause.
  3. 9 March 1930 was during the march towards Dandi; 1923 and 1927 are unrelated.

Yaad rakhein: Harijan weekly and 21-day fast – both in 1933.

Answer: (D) 8 May 1933

अवधारणा: पूना समझौते (1932) के बाद गांधीजी ने अस्पृश्यता-विरोधी (हरिजन) अभियान पर ध्यान दिया।

  1. उन्होंने हरिजन सेवक संघ (1932) और साप्ताहिक हरिजन (1933) शुरू किया।
  2. 8 मई 1933 को हरिजन आंदोलन के समर्थन में 21 दिन का आत्मशुद्धि उपवास शुरू किया।
  3. 9 मार्च 1930 दांडी मार्च के दौरान की तारीख है; 1923 व 1927 असंबंधित हैं।

याद रखें: हरिजन साप्ताहिक और 21 दिन का उपवास – दोनों 1933 में।

उत्तर: (D) 8 मई 1933

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Q4500.
Which of the following was NOT a part of the New Economic Policy reforms introduced in 1991?
निम्नलिखित में से कौन-सा 1991 में शुरू किए गए नई आर्थिक नीति सुधारों का भाग नहीं था?
  1. ALiberalisationउदारीकरण
  2. BGlobalisationवैश्वीकरण
  3. CPrivatisationनिजीकरण
  4. DNationalisation of banksबैंकों का राष्ट्रीयकरण
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Concept: The New Economic Policy of 1991 is known by its three pillars – LPG: Liberalisation, Privatisation, Globalisation.

  1. All three reduce the role of the state and open the economy.
  2. Nationalisation of banks (1969 and 1980) increased state control – the opposite of LPG.
  3. Hence it was not a part of the 1991 reforms.

Yaad rakhein: LPG = 1991; nationalisation = 1969 and 1980 (Indira Gandhi era).

Answer: (D) Nationalisation of banks

अवधारणा: 1991 की नई आर्थिक नीति के तीन स्तंभ – LPG: उदारीकरण (Liberalisation), निजीकरण (Privatisation), वैश्वीकरण (Globalisation)।

  1. तीनों का उद्देश्य राज्य की भूमिका घटाकर अर्थव्यवस्था खोलना था।
  2. बैंकों का राष्ट्रीयकरण (1969 व 1980) राज्य का नियंत्रण बढ़ाता है – LPG के विपरीत।
  3. अतः यह 1991 सुधारों का भाग नहीं था।

याद रखें: LPG = 1991; राष्ट्रीयकरण = 1969 व 1980 (इंदिरा गांधी काल)।

उत्तर: (D) बैंकों का राष्ट्रीयकरण

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