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Q&A: practice questions with answers

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8,495 questions found.

Q6881.

Select the triad that follows the same pattern as the one followed by the two triads given below. Both triads follow the same pattern.
LG - OJ - QS
OJ - RM - TV

उस त्रिक का चयन कीजिए जो उसी पैटर्न का अनुसरण करता है जिसका अनुसरण नीचे दिए गए दो त्रिक करते हैं। दोनों त्रिक एक ही पैटर्न का अनुसरण करते हैं।
LG - OJ - QS
OJ - RM - TV

AID - LG - NO
BJD - LG - NO
CJD - LH - NO
DID - LG - NP

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Concept: Find the shift from each pair to the next.

LG → OJ: $+ 3, + 3$ ; OJ → QS: $+ 2, + 9$ (O→Q, J→S).
OJ → RM: $+ 3, + 3$ ; RM → TV: $+ 2, + 9$ ✓ same pattern.
ID → LG ( $+ 3, + 3$ ) → NP ( $+ 2$ : L→N; $+ 9$ : G→P). Options with NO fail because G $+ 9$ is P, not O.

Trick: The only difference between A and D is the last letter – check G $+ 9$ .

Answer: (D) ID - LG - NP

अवधारणा: हर युग्म से अगले युग्म तक का खिसकाव देखें।

LG → OJ: $+ 3, + 3$ ; OJ → QS: $+ 2, + 9$ (O→Q, J→S)।
OJ → RM: $+ 3, + 3$ ; RM → TV: $+ 2, + 9$ ✓ समान पैटर्न।
ID → LG ( $+ 3, + 3$ ) → NP ( $+ 2$ : L→N; $+ 9$ : G→P)। NO वाले विकल्प गलत हैं क्योंकि G $+ 9$ = P है, O नहीं।

ट्रिक: A और D में अंतर केवल अंतिम अक्षर का है – G $+ 9$ जाँचें।

उत्तर: (D) ID - LG - NP

RRB NTPC Undergraduate CBT 1General Intelligence and ReasoningLetter triads – analogyRRB NTPC Undergraduate CBT 1 2025 · 16 Jun Shift 3 →

Q6882.

In a certain code language,
A = B means ‘A is the son of B’,
A $ B means ‘A is the sister of B’,
A @ B means ‘A is the wife of B’ and
A * B means ‘A is the father of B’.
How is W related to G if ‘W = F $ K * L @ G’?

एक निश्चित कूट भाषा में,
A = B का अर्थ है ‘A, B का पुत्र है’,
A $ B का अर्थ है ‘A, B की बहन है’,
A @ B का अर्थ है ‘A, B की पत्नी है’ और
A * B का अर्थ है ‘A, B का पिता है’।
यदि ‘W = F $ K * L @ G’ है, तो W का G से क्या संबंध है?

AFather's sister's sonपिता की बहन का पुत्र
BWife's sister's sonपत्नी की बहन का पुत्र
CWife's father's sister's sonपत्नी के पिता की बहन का पुत्र
DSister's sonबहन का पुत्र

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Concept: Decode each symbol and read the chain from G's side.

W = F: W is the son of F. F $ K: F is the sister of K.
K * L: K is the father of L. L @ G: L is the wife of G.
From G: wife (L) → her father (K) → his sister (F) → her son (W).

Trick: Start from the person asked about (G) and walk back along the chain.

Answer: (C) Wife's father's sister's son

अवधारणा: हर चिह्न का अर्थ लिखें और G की ओर से शृंखला पढ़ें।

W = F: W, F का पुत्र है। F $ K: F, K की बहन है।
K * L: K, L का पिता है। L @ G: L, G की पत्नी है।
G से: पत्नी (L) → उसके पिता (K) → उनकी बहन (F) → उसका पुत्र (W)।

ट्रिक: जिसके संबंध में पूछा है (G), वहीं से शृंखला उलटी चलें।

उत्तर: (C) पत्नी के पिता की बहन का पुत्र

RRB NTPC Undergraduate CBT 1General Intelligence and ReasoningCoded blood relationsRRB NTPC Undergraduate CBT 1 2025 · 16 Jun Shift 3 →

Q6883.

Which of the following letter-number clusters will replace the question mark (?) in the given series to make it logically complete?
FEL 17, KIQ 21, PMV 25, UQA 29, ?

दी गई शृंखला को तार्किक रूप से पूर्ण करने के लिए निम्नलिखित में से कौन-सा अक्षर-संख्या समूह प्रश्न चिह्न (?) के स्थान पर आएगा?
FEL 17, KIQ 21, PMV 25, UQA 29, ?

AYUF 32
BZUF 33
CZVG 33
DYVG 32

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Concept: Each position follows its own step.

1st letters F, K, P, U → $+ 5$ → Z.
2nd letters E, I, M, Q → $+ 4$ → U.
3rd letters L, Q, V, A → $+ 5$ → F; number 17, 21, 25, 29 → $+ 4$ → 33.

Trick: Number step ( $+ 4$ ) equals the middle-letter step – a quick check.

Answer: (B) ZUF 33

अवधारणा: हर स्थान का अपना अंतर है।

पहले अक्षर F, K, P, U → $+ 5$ → Z।
दूसरे अक्षर E, I, M, Q → $+ 4$ → U।
तीसरे अक्षर L, Q, V, A → $+ 5$ → F; संख्या 17, 21, 25, 29 → $+ 4$ → 33।

ट्रिक: संख्या का अंतर ( $+ 4$ ) बीच वाले अक्षर के अंतर जैसा है – त्वरित जाँच।

उत्तर: (B) ZUF 33

RRB NTPC Undergraduate CBT 1General Intelligence and ReasoningLetter-number seriesRRB NTPC Undergraduate CBT 1 2025 · 16 Jun Shift 3 →

Q6884.

Each of the digits in the number 3219854 is arranged in ascending order from left to right. The position(s) of how many digits will remain unchanged as compared to that in the original number?

संख्या 3219854 के प्रत्येक अंक को बाएँ से दाएँ आरोही क्रम में व्यवस्थित किया जाता है। मूल संख्या की तुलना में कितने अंकों का/के स्थान अपरिवर्तित रहेगा/रहेंगे?

AONEएक
BTHREEतीन
CNONEकोई नहीं
DTWOदो

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Concept: Write the digits in ascending order under the original number and compare place by place.

Original: 3 2 1 9 8 5 4
Ascending: 1 2 3 4 5 8 9
Same place: only 2 (2nd place) → one digit.

Trick: Only the digits that are already in their 'sorted' place stay unchanged – compare column-wise.

Answer: (A) ONE

अवधारणा: मूल संख्या के नीचे अंक आरोही क्रम में लिखें और स्थान-दर-स्थान तुलना करें।

मूल: 3 2 1 9 8 5 4
आरोही: 1 2 3 4 5 8 9
समान स्थान: केवल 2 (दूसरा स्थान) → एक अंक।

ट्रिक: केवल वही अंक अपरिवर्तित रहते हैं जो पहले से अपने 'क्रमित' स्थान पर हैं – कॉलम-वार मिलाएँ।

उत्तर: (A) एक

RRB NTPC Undergraduate CBT 1General Intelligence and ReasoningDigit arrangementRRB NTPC Undergraduate CBT 1 2025 · 16 Jun Shift 3 →

Q6885.

DO 9 is related to FL -5 in a certain way. In the same way, EQ 3 is related to GN -11. To which of the following is KH 6 related, following the same logic?

DO 9 एक निश्चित प्रकार से FL -5 से संबंधित है। उसी प्रकार, EQ 3, GN -11 से संबंधित है। समान तर्क का अनुसरण करते हुए, KH 6 निम्नलिखित में से किससे संबंधित है?

AME -8
BGY -11
CIE -7
DNI -14

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Concept: Apply the same change to each part.

DO 9 → FL $- 5$ : D $+ 2$ = F, O $- 3$ = L, $9 - 14 = - 5$ .
EQ 3 → GN $- 11$ : E $+ 2$ = G, Q $- 3$ = N, $3 - 14 = - 11$ ✓
KH 6 → K $+ 2$ = M, H $- 3$ = E, $6 - 14 = - 8$ → ME $- 8$ .

Trick: Number rule $- 14$ alone picks the answer: $6 - 14 = - 8$ .

Answer: (A) ME $- 8$

अवधारणा: हर भाग पर समान बदलाव लगाएँ।

DO 9 → FL $- 5$ : D $+ 2$ = F, O $- 3$ = L, $9 - 14 = - 5$ ।
EQ 3 → GN $- 11$ : E $+ 2$ = G, Q $- 3$ = N, $3 - 14 = - 11$ ✓
KH 6 → K $+ 2$ = M, H $- 3$ = E, $6 - 14 = - 8$ → ME $- 8$ ।

ट्रिक: केवल संख्या नियम $- 14$ से ही उत्तर मिल जाता है: $6 - 14 = - 8$ ।

उत्तर: (A) ME $- 8$

RRB NTPC Undergraduate CBT 1General Intelligence and ReasoningAlpha-numeric analogyRRB NTPC Undergraduate CBT 1 2025 · 16 Jun Shift 3 →

Q6886.

MKPT is related to QOTX in a certain way based on the English alphabetical order. In the same way, ENSU is related to IRWY.
To which of the following is DHGR related, following the same logic?

अंग्रेज़ी वर्णमाला क्रम के आधार पर MKPT एक निश्चित प्रकार से QOTX से संबंधित है। उसी प्रकार, ENSU, IRWY से संबंधित है।
समान तर्क का अनुसरण करते हुए, DHGR निम्नलिखित में से किससे संबंधित है?

AHLKV
BHDRG
CFJIT
DQEIY

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Concept: Each letter moves forward by 4.

MKPT → QOTX: M→Q, K→O, P→T, T→X ( $+ 4$ each).
ENSU → IRWY: $+ 4$ each ✓
DHGR → D+4 = H, H+4 = L, G+4 = K, R+4 = V → HLKV.

Trick: Check only the first letter: D $+ 4$ = H leaves A or B; second letter L confirms A.

Answer: (A) HLKV

अवधारणा: हर अक्षर 4 आगे बढ़ता है।

MKPT → QOTX: M→Q, K→O, P→T, T→X (हर एक $+ 4$ )।
ENSU → IRWY: हर एक $+ 4$ ✓
DHGR → D+4 = H, H+4 = L, G+4 = K, R+4 = V → HLKV।

ट्रिक: पहला अक्षर D $+ 4$ = H से A या B बचते हैं; दूसरा अक्षर L, A की पुष्टि करता है।

उत्तर: (A) HLKV

RRB NTPC Undergraduate CBT 1General Intelligence and ReasoningLetter analogyRRB NTPC Undergraduate CBT 1 2025 · 16 Jun Shift 3 →

Q6887.

Mr. Vasu starts from Point A and drives 25 km towards the West. He then takes a left turn, drives 15 km, turns left and drives 51 km. He then takes a left turn, drives 28 km, turns left and drives 14 km. He then takes a left turn and drives 6 km. He takes a final right turn, drives 12 km and stops at Point P. How far (shortest distance) and towards which direction should he drive in order to reach Point A again? (All turns are 90-degree turns only unless specified.)

श्री वासु बिंदु A से चलना शुरू करते हैं और पश्चिम की ओर 25 km गाड़ी चलाते हैं। फिर वे बाएँ मुड़ते हैं, 15 km गाड़ी चलाते हैं, बाएँ मुड़ते हैं और 51 km गाड़ी चलाते हैं। फिर वे बाएँ मुड़ते हैं, 28 km गाड़ी चलाते हैं, बाएँ मुड़ते हैं और 14 km गाड़ी चलाते हैं। फिर वे बाएँ मुड़ते हैं और 6 km गाड़ी चलाते हैं। वे अंतिम बार दाएँ मुड़ते हैं, 12 km गाड़ी चलाते हैं और बिंदु P पर रुक जाते हैं। बिंदु A पर फिर से पहुँचने के लिए उन्हें कितनी दूरी (न्यूनतम दूरी) तक और किस दिशा में गाड़ी चलानी चाहिए? (जब तक निर्दिष्ट न हो, सभी मोड़ केवल 90 डिग्री के मोड़ हैं।)

A10 km to the Eastपूर्व की ओर 10 km
B7 km to the Southदक्षिण की ओर 7 km
C9 km to the Westपश्चिम की ओर 9 km
D8 km to the Northउत्तर की ओर 8 km

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Concept: Track net East–West and North–South movement (take A as origin).

West 25, left → South 15, left → East 51, left → North 28, left → West 14, left → South 6, right → West 12.
East–West: $- 25 + 51 - 14 - 12 = 0$ .
North–South: $- 15 + 28 - 6 = + 7$ → P is 7 km North of A.
To return: 7 km towards the South.

Trick: Sum each axis separately; a zero on one axis means the answer is a straight line on the other.

Answer: (B) 7 km to the South

अवधारणा: कुल पूर्व–पश्चिम और उत्तर–दक्षिण गति निकालें (A को मूल बिंदु मानें)।

पश्चिम 25, बाएँ → दक्षिण 15, बाएँ → पूर्व 51, बाएँ → उत्तर 28, बाएँ → पश्चिम 14, बाएँ → दक्षिण 6, दाएँ → पश्चिम 12।
पूर्व–पश्चिम: $- 25 + 51 - 14 - 12 = 0$ ।
उत्तर–दक्षिण: $- 15 + 28 - 6 = + 7$ → P, A से 7 km उत्तर में है।
लौटने के लिए: 7 km दक्षिण की ओर।

ट्रिक: हर अक्ष का योग अलग निकालें; एक अक्ष पर शून्य हो तो उत्तर दूसरे अक्ष पर सीधी दूरी है।

उत्तर: (B) 7 km दक्षिण की ओर

RRB NTPC Undergraduate CBT 1General Intelligence and ReasoningDirection and distanceRRB NTPC Undergraduate CBT 1 2025 · 16 Jun Shift 3 →

Q6888.

Read the given statements and conclusions carefully. Assuming that the information given in the statements is true, even if it appears to be at variance with commonly known facts, decide which of the given conclusions logically follow(s) from the statements.
Statement: No Race Cars are Tractors. Some Tractors are Trains.
Conclusion I: No Race Cars are Trains.
Conclusion II: Some Race Cars are Trains.

दिए गए कथन और निष्कर्षों को ध्यानपूर्वक पढ़िए। यह मानते हुए कि कथन में दी गई जानकारी सत्य है, भले ही वह सामान्यतः ज्ञात तथ्यों से भिन्न प्रतीत होती हो, निर्णय लीजिए कि दिए गए निष्कर्षों में से कौन-सा/से निष्कर्ष तार्किक रूप से कथन का अनुसरण करता है/करते हैं।
कथन: कोई भी रेस कार, ट्रैक्टर नहीं है। कुछ ट्रैक्टर, ट्रेन हैं।
निष्कर्ष I: कोई भी रेस कार, ट्रेन नहीं है।
निष्कर्ष II: कुछ रेस कार, ट्रेन हैं।

AOnly conclusion (I) followsकेवल निष्कर्ष (I) अनुसरण करता है
BNeither conclusion (I) nor (II) followsन तो निष्कर्ष (I) और न ही (II) अनुसरण करता है
CBoth conclusions (I) and (II) followदोनों निष्कर्ष (I) और (II) अनुसरण करते हैं
DOnly conclusion (II) followsकेवल निष्कर्ष (II) अनुसरण करता है

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Concept: A conclusion follows only if it is true in every possible Venn diagram.

Race Cars and Tractors are separate; Trains overlap Tractors.
Trains may or may not overlap Race Cars – both pictures are allowed.
So neither 'No Race Cars are Trains' nor 'Some Race Cars are Trains' is definite.

Trick: 'No' + 'Some' never fixes a definite relation between the two end terms.

Answer: (B) Neither conclusion (I) nor (II) follows

अवधारणा: निष्कर्ष तभी निकलता है जब वह हर संभव वेन आरेख में सत्य हो।

रेस कार और ट्रैक्टर अलग हैं; ट्रेनें ट्रैक्टर से मिलती हैं।
ट्रेनें रेस कार से मिल भी सकती हैं और नहीं भी – दोनों चित्र संभव हैं।
इसलिए 'कोई रेस कार ट्रेन नहीं' और 'कुछ रेस कार ट्रेन हैं' – दोनों में से कोई निश्चित नहीं।

ट्रिक: 'कोई नहीं' + 'कुछ' से अंतिम पदों के बीच कोई निश्चित संबंध नहीं बनता।

उत्तर: (B) न तो निष्कर्ष (I) और न ही (II) अनुसरण करता है

RRB NTPC Undergraduate CBT 1General Intelligence and ReasoningSyllogismRRB NTPC Undergraduate CBT 1 2025 · 16 Jun Shift 3 →

Q6889.

Seven people H, I, J, K, W, Y and Z are sitting around a circular table facing the centre of the table. K sits third to the left of Z. Only two people sit between J and K when counted from the right of J. Only three people sit between J and I. H sits to the immediate left of W. Who sits third to the left of Y?

सात व्यक्ति H, I, J, K, W, Y और Z एक वृत्ताकार मेज़ के चारों ओर मेज़ के केंद्र की ओर मुख करके बैठे हैं। K, Z के बाएँ से तीसरे स्थान पर बैठा है। J के दाएँ से गिनने पर J और K के बीच केवल दो व्यक्ति बैठे हैं। J और I के बीच केवल तीन व्यक्ति बैठे हैं। H, W के ठीक बाएँ बैठा है। Y के बाएँ से तीसरे स्थान पर कौन बैठा है?

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Concept: Facing the centre: left = clockwise. Place Z first.

K is 3rd to the left of Z. Going right from J, two people are skipped and K is 3rd → J is immediate right of Z.
Three people between J and I → I is 2nd to the left of Z (just before K).
H is immediate left of W → only the seats 4th and 5th left of Z fit: W, then H; Y takes the seat immediately left of Z.
Clockwise from Y: I, K, W → 3rd to the left of Y is W.

Trick: Seven seats: '3rd to the right' = '4th to the left' – use it to cross-check.

Answer: (D) W

अवधारणा: केंद्र की ओर मुख: बायाँ = दक्षिणावर्त। पहले Z को रखें।

K, Z के बाएँ तीसरा है। J के दाएँ से दो लोग छोड़कर तीसरा K → J, Z के ठीक दाएँ है।
J और I के बीच तीन लोग → I, Z के बाएँ दूसरा (K से ठीक पहले)।
H, W के ठीक बाएँ → केवल Z के बाएँ 4था और 5वाँ स्थान बचता है: W फिर H; Y, Z के ठीक बाएँ।
Y से दक्षिणावर्त: I, K, W → Y के बाएँ तीसरा W।

ट्रिक: सात सीटों में 'दाएँ तीसरा' = 'बाएँ चौथा' – इससे जाँच करें।

उत्तर: (D) W

RRB NTPC Undergraduate CBT 1General Intelligence and ReasoningCircular seating arrangementRRB NTPC Undergraduate CBT 1 2025 · 16 Jun Shift 3 →

Q6890.

Read the given statements and conclusions carefully. Assuming that the information given in the statements is true, even if it appears to be at variance with commonly known facts, decide which of the given conclusions logically follow(s) from the statements.
Statement: Some Power Saws are Chisels. Some Chisels are Wrenches.
Conclusion (I): Some Power Saws are Wrenches.
Conclusion (II): No Power Saws are Wrenches.

दिए गए कथन और निष्कर्षों को ध्यानपूर्वक पढ़िए। यह मानते हुए कि कथन में दी गई जानकारी सत्य है, भले ही वह सामान्यतः ज्ञात तथ्यों से भिन्न प्रतीत होती हो, निर्णय लीजिए कि दिए गए निष्कर्षों में से कौन-सा/से निष्कर्ष तार्किक रूप से कथन का अनुसरण करता है/करते हैं।
कथन: कुछ पावर सॉ, छेनी हैं। कुछ छेनी, रिंच हैं।
निष्कर्ष (I): कुछ पावर सॉ, रिंच हैं।
निष्कर्ष (II): कोई भी पावर सॉ, रिंच नहीं है।

ANeither conclusion (I) nor (II) followsन तो निष्कर्ष (I) और न ही (II) अनुसरण करता है
BOnly conclusion (I) followsकेवल निष्कर्ष (I) अनुसरण करता है
COnly conclusion (II) followsकेवल निष्कर्ष (II) अनुसरण करता है
DBoth conclusions (I) and (II) followदोनों निष्कर्ष (I) और (II) अनुसरण करते हैं

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Concept: A conclusion follows only if it is true in every possible Venn diagram.

Power Saws overlap Chisels; Chisels overlap Wrenches.
Power Saws and Wrenches may overlap or may stay apart – both pictures fit.
So neither 'Some Power Saws are Wrenches' nor 'No Power Saws are Wrenches' is certain.

Trick: 'Some' + 'Some' gives no definite conclusion between the end terms.

Answer: (A) Neither conclusion (I) nor (II) follows

अवधारणा: निष्कर्ष तभी निकलता है जब वह हर संभव वेन आरेख में सत्य हो।

पावर सॉ, छेनी से मिलते हैं; छेनी, रिंच से मिलती है।
पावर सॉ और रिंच मिल भी सकते हैं, अलग भी रह सकते हैं – दोनों चित्र सही।
इसलिए 'कुछ पावर सॉ रिंच हैं' और 'कोई पावर सॉ रिंच नहीं' – दोनों निश्चित नहीं।

ट्रिक: 'कुछ' + 'कुछ' से अंतिम पदों के बीच कोई निश्चित निष्कर्ष नहीं निकलता।

उत्तर: (A) न तो निष्कर्ष (I) और न ही (II) अनुसरण करता है

RRB NTPC Undergraduate CBT 1General Intelligence and ReasoningSyllogismRRB NTPC Undergraduate CBT 1 2025 · 16 Jun Shift 3 →

Q6891.

Each of the digits in the number 8254316 is arranged in ascending order from left to right. The position(s) of how many digits will remain unchanged as compared to that in the original number?

संख्या 8254316 के प्रत्येक अंक को बाएँ से दाएँ आरोही क्रम में व्यवस्थित किया जाता है। मूल संख्या की तुलना में कितने अंकों का/के स्थान अपरिवर्तित रहेगा/रहेंगे?

AThreeतीन
BNoneकोई नहीं
COneएक
DTwoदो

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Concept: Write the digits in ascending order under the original number and compare place by place.

Original: 8 2 5 4 3 1 6
Ascending: 1 2 3 4 5 6 8
Same place: 2 (2nd place) and 4 (4th place) → two digits.

Trick: Only the digits that are already in their 'sorted' place stay unchanged – compare column-wise.

Answer: (D) Two

मूल: 8 2 5 4 3 1 6
आरोही: 1 2 3 4 5 6 8
समान स्थान: 2 (दूसरा स्थान) और 4 (चौथा स्थान) → दो अंक।

उत्तर: (D) दो

RRB NTPC Undergraduate CBT 1General Intelligence and ReasoningDigit arrangementRRB NTPC Undergraduate CBT 1 2025 · 16 Jun Shift 3 →

Q6892.

Six boxes, R, S, T, U, V and X, are kept one over the other, but not necessarily in the same order.
Only one box is kept below S. Only one box is kept above U. Only one box is kept between U and V. T is kept immediately below S. R is kept at some place below X. How many boxes are kept between X and T?

छह बक्से R, S, T, U, V और X एक के ऊपर एक रखे गए हैं, लेकिन आवश्यक नहीं कि इसी क्रम में हों।
S के नीचे केवल एक बक्सा रखा है। U के ऊपर केवल एक बक्सा रखा है। U और V के बीच केवल एक बक्सा रखा है। T, S के ठीक नीचे रखा है। R, X के नीचे किसी स्थान पर रखा है। X और T के बीच कितने बक्से रखे हैं?

AThreeतीन
BTwoदो
COneएक
DFourचार

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Concept: Number the six positions 1 (bottom) to 6 (top) and place the fixed boxes first.

Only one box below S → S = 2; T immediately below S → T = 1.
Only one box above U → U = 5; one box between U and V → V = 3.
R below X with 4 and 6 left → R = 4, X = 6.
Between X (6) and T (1): U, R, V, S → 4 boxes.

Trick: Boxes between positions $a$ and $b$ $= | a - b | - 1 = 6 - 1 - 1 = 4$ .

Answer: (D) Four

अवधारणा: छह स्थानों को 1 (नीचे) से 6 (ऊपर) तक क्रमांकित करें और पहले निश्चित बॉक्स रखें।

S के नीचे केवल एक बॉक्स → S = 2; T, S के ठीक नीचे → T = 1।
U के ऊपर केवल एक → U = 5; U और V के बीच एक → V = 3।
X के नीचे R, खाली स्थान 4 और 6 → R = 4, X = 6।
X (6) और T (1) के बीच: U, R, V, S → 4 बॉक्स।

ट्रिक: स्थान $a$ और $b$ के बीच बॉक्स $= | a - b | - 1 = 6 - 1 - 1 = 4$ ।

उत्तर: (D) चार

RRB NTPC Undergraduate CBT 1General Intelligence and ReasoningBox stacking puzzleRRB NTPC Undergraduate CBT 1 2025 · 16 Jun Shift 3 →

Q6893.

Refer to the given number series and answer the question that follows. All numbers are single-digit numbers only. Counting to be done from left to right only.
(Left) 3 5 1 5 9 5 3 4 6 4 8 5 1 3 2 9 6 6 6 3 6 8 7 (Right)
How many such odd digits are there, each of which is immediately preceded by an odd digit and also immediately followed by an even digit?

दी गई संख्या शृंखला का संदर्भ लीजिए और उसके बाद दिए गए प्रश्न का उत्तर दीजिए। सभी संख्याएँ केवल एक-अंकीय संख्याएँ हैं। गिनती केवल बाएँ से दाएँ की जानी है।
(बाएँ) 3 5 1 5 9 5 3 4 6 4 8 5 1 3 2 9 6 6 6 3 6 8 7 (दाएँ)
ऐसे कितने विषम अंक हैं, जिनमें से प्रत्येक के ठीक पहले एक विषम अंक है और ठीक बाद एक सम अंक भी है?

AFourचार
BOneएक
CTwoदो
DThreeतीन

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Concept: Scan for the pattern Odd – Odd – Even and count the middle digit.

Position 7: 3 → 5 before (odd), 4 after (even) ✓
Position 14: 3 → 1 before (odd), 2 after (even) ✓
Other odd digits fail: e.g. 9 (16th) has 2 before; 3 (20th) has 6 before; 5 (12th) has 8 before.

Trick: First mark every even digit, then check the two digits just before it.

Answer: (C) Two

अवधारणा: विषम – विषम – सम पैटर्न खोजें और बीच वाले अंक गिनें।

स्थान 7: 3 → पहले 5 (विषम), बाद में 4 (सम) ✓
स्थान 14: 3 → पहले 1 (विषम), बाद में 2 (सम) ✓
अन्य विषम अंक असफल: जैसे 9 (16वाँ) के पहले 2; 3 (20वाँ) के पहले 6; 5 (12वाँ) के पहले 8।

ट्रिक: पहले सभी सम अंक चिह्नित करें, फिर उनसे ठीक पहले के दो अंक जाँचें।

उत्तर: (C) दो

RRB NTPC Undergraduate CBT 1General Intelligence and ReasoningNumber series – digit conditionsRRB NTPC Undergraduate CBT 1 2025 · 16 Jun Shift 3 →

Q6894.

Seven boxes, G, H, I, J, L, M and N, are kept one over the other, but not necessarily in the same order.
Box I is kept at the third position from the top. Box N is kept at the third position from the bottom. Only three boxes are kept between N and J. Only three boxes are kept between I and H. Box M is kept at a position somewhere above L.
Which box is kept at the bottom?

सात बक्से G, H, I, J, L, M और N एक के ऊपर एक रखे गए हैं, लेकिन आवश्यक नहीं कि इसी क्रम में हों।
बक्सा I ऊपर से तीसरे स्थान पर रखा है। बक्सा N नीचे से तीसरे स्थान पर रखा है। N और J के बीच केवल तीन बक्से रखे हैं। I और H के बीच केवल तीन बक्से रखे हैं। बक्सा M, L के ऊपर किसी स्थान पर रखा है।
सबसे नीचे कौन-सा बक्सा रखा है?

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Concept: Number the seven positions from the top (1) to the bottom (7).

I = 3; N is 3rd from bottom → N = 5.
Three boxes between N and J → J = $5 - 4 = 1$ (position 9 does not exist).
Three boxes between I and H → H = $3 + 4 = 7$ , the bottom.
G, L, M fill 2, 4, 6 (M above L) – this does not change the bottom box.

Trick: ' $k$ boxes between' means a position gap of $k + 1$ .

Answer: (B) H

अवधारणा: सात स्थानों को ऊपर (1) से नीचे (7) तक क्रमांकित करें।

I = 3; N नीचे से तीसरा → N = 5।
N और J के बीच तीन बॉक्स → J = $5 - 4 = 1$ (स्थान 9 संभव नहीं)।
I और H के बीच तीन बॉक्स → H = $3 + 4 = 7$ , सबसे नीचे।
G, L, M स्थान 2, 4, 6 पर (M, L के ऊपर) – इससे सबसे नीचे का बॉक्स नहीं बदलता।

ट्रिक: 'बीच में $k$ बॉक्स' का अर्थ है स्थानों में $k + 1$ का अंतर।

उत्तर: (B) H

RRB NTPC Undergraduate CBT 1General Intelligence and ReasoningBox stacking puzzleRRB NTPC Undergraduate CBT 1 2025 · 16 Jun Shift 3 →

Q6895.

What should come in place of ‘?’ in the given series?
8 ? 29 50 78 113

दी गई शृंखला में ‘?’ के स्थान पर क्या आना चाहिए?
8 ? 29 50 78 113

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Concept: Differences form multiples of 7: $7, 14, 21, 28, 35$ .

$8 + 7 = 15$
$15 + 14 = 29$ , $29 + 21 = 50$
$50 + 28 = 78$ , $78 + 35 = 113$ ✓

Trick: Known gaps $50 - 29 = 21$ , $78 - 50 = 28$ , $113 - 78 = 35$ → step back: $29 - 14 = 15$ .

Answer: (B) 15

अवधारणा: अंतर 7 के गुणज हैं: $7, 14, 21, 28, 35$ ।

$8 + 7 = 15$
$15 + 14 = 29$ , $29 + 21 = 50$
$50 + 28 = 78$ , $78 + 35 = 113$ ✓

ट्रिक: ज्ञात अंतर $50 - 29 = 21$ , $78 - 50 = 28$ , $113 - 78 = 35$ → पीछे चलें: $29 - 14 = 15$ ।

उत्तर: (B) 15

RRB NTPC Undergraduate CBT 1General Intelligence and ReasoningNumber series – differencesRRB NTPC Undergraduate CBT 1 2025 · 16 Jun Shift 3 →

Q6896.

Nagarjuna Sagar Dam is constructed across which of the following rivers?

नागार्जुन सागर बाँध निम्नलिखित में से किस नदी पर बनाया गया है?

AGodavariगोदावरी
BBhimaभीमा
CTungabhadraतुंगभद्रा
DKrishnaकृष्णा

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Concept: Major multipurpose dams and their rivers.

Nagarjuna Sagar Dam is built across the Krishna river on the Telangana–Andhra Pradesh border (Nalgonda–Palnadu districts).
It is one of the world's largest masonry dams; its reservoir is also Krishna's.
Godavari has Sriram Sagar/Polavaram; Tungabhadra has the Tungabhadra Dam at Hospet.

Yaad rakhein: Krishna trio – Almatti, Srisailam, Nagarjuna Sagar.

Answer: (D) Krishna

अवधारणा: प्रमुख बहुउद्देशीय बाँध और उनकी नदियाँ।

नागार्जुन सागर बाँध कृष्णा नदी पर तेलंगाना–आंध्र प्रदेश सीमा (नलगोंडा–पलनाडु) पर बना है।
यह विश्व के सबसे बड़े चिनाई (masonry) बाँधों में से एक है।
गोदावरी पर श्रीराम सागर/पोलावरम; तुंगभद्रा पर होसपेट का तुंगभद्रा बाँध।

याद रखें: कृष्णा तिकड़ी – अलमट्टी, श्रीशैलम, नागार्जुन सागर।

उत्तर: (D) Krishna

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Q6897.

Which of the following is a hydroelectric power plant located on a Himalayan river?

निम्नलिखित में से कौन-सा जलविद्युत संयंत्र किसी हिमालयी नदी पर स्थित है?

ASrisailam Hydroelectric Power Plantश्रीशैलम जलविद्युत संयंत्र
BKrishnarajasagar Hydroelectric Power Plantकृष्णराजसागर जलविद्युत संयंत्र
CMettur Hydroelectric Power Plantमेट्टूर जलविद्युत संयंत्र
DTehri Dam and Hydroelectric Power Plantटिहरी बाँध और जलविद्युत संयंत्र

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Concept: Identify the river of each plant; only one is Himalayan.

Tehri Dam (Uttarakhand) is on the Bhagirathi, a Himalayan headstream of the Ganga – India's tallest dam (260.5 m).
Srisailam is on the Krishna (AP/Telangana), KRS on the Cauvery (Karnataka), Mettur on the Cauvery (Tamil Nadu) – all peninsular rivers.

Yaad rakhein: Tehri = Bhagirathi; Bhakra = Sutlej; both Himalayan.

Answer: (D) Tehri Dam and Hydroelectric Power Plant

अवधारणा: हर संयंत्र की नदी पहचानें; केवल एक हिमालयी है।

टिहरी बाँध (उत्तराखंड) भागीरथी पर है, जो गंगा की हिमालयी शीर्ष धारा है – भारत का सबसे ऊँचा बाँध (260.5 m)।
श्रीशैलम कृष्णा पर, KRS और मेट्टूर कावेरी पर – सभी प्रायद्वीपीय नदियाँ।

याद रखें: टिहरी = भागीरथी; भाखड़ा = सतलुज; दोनों हिमालयी।

उत्तर: (D) Tehri Dam and Hydroelectric Power Plant

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Q6898.

Which of the following countries signed the OECD Multilateral Convention in October 2025 to Implement BEPS (Base Erosion and Profit Shifting)?

निम्नलिखित में से किस देश ने अक्टूबर 2025 में BEPS (Base Erosion and Profit Shifting) को लागू करने के लिए OECD बहुपक्षीय अभिसमय (Multilateral Convention) पर हस्ताक्षर किए?

AJapanजापान
BRussiaरूस
CBrazilब्राज़ील
DIndiaभारत

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Concept: India's participation in the OECD/G20 BEPS framework.

In October 2025 India signed the OECD multilateral convention under the BEPS project, strengthening treaty-based measures against profit shifting by multinationals.
India is an active member of the OECD/G20 Inclusive Framework on BEPS and had earlier joined the BEPS Multilateral Instrument (MLI) in 2017.
Russia and Brazil were not the signatories reported in October 2025; Japan was already a long-standing party.

Yaad rakhein: BEPS = Base Erosion and Profit Shifting; India's MLI entered into force on 1 Oct 2019.

Answer: (C) India

अवधारणा: OECD/G20 BEPS ढाँचे में भारत की भागीदारी।

अक्टूबर 2025 में भारत ने BEPS परियोजना के अंतर्गत OECD बहुपक्षीय कन्वेंशन पर हस्ताक्षर किए, जिससे बहुराष्ट्रीय कंपनियों द्वारा लाभ स्थानांतरण के विरुद्ध संधि-आधारित उपाय मजबूत हुए।
भारत OECD/G20 Inclusive Framework on BEPS का सक्रिय सदस्य है और 2017 में BEPS MLI में शामिल हुआ था।
रूस और ब्राज़ील अक्टूबर 2025 के हस्ताक्षरकर्ता नहीं थे; जापान पहले से पक्षकार है।

याद रखें: BEPS = Base Erosion and Profit Shifting; भारत के लिए MLI 1 अक्टूबर 2019 से प्रभावी।

उत्तर: (C) India

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Q6899.

Which of the following Articles of the Indian Constitution deals with the Fundamental Duties?

भारतीय संविधान का निम्नलिखित में से कौन-सा अनुच्छेद मौलिक कर्तव्यों से संबंधित है?

AArticle 50अनुच्छेद 50
BArticle 52अनुच्छेद 52
CArticle 51अनुच्छेद 51
DArticle 51 'A'अनुच्छेद 51 'क'

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Concept: Part IV-A of the Constitution.

Fundamental Duties are listed in Article 51A, inserted by the 42nd Amendment (1976) on the Swaran Singh Committee's recommendation.
Originally 10 duties; the 11th (education of children aged 6–14) was added by the 86th Amendment, 2002.
Article 50 – separation of judiciary from executive (DPSP); Article 51 – promotion of international peace; Article 52 – the President of India.

Yaad rakhein: 51A = "A" for duties (Part IV-A), 11 duties.

Answer: (D) Article 51 'A'

अवधारणा: संविधान का भाग IV-A।

मौलिक कर्तव्य अनुच्छेद 51A में हैं, जिसे 42वें संशोधन (1976) द्वारा स्वर्ण सिंह समिति की सिफारिश पर जोड़ा गया।
मूलतः 10 कर्तव्य; 11वाँ (6–14 वर्ष के बच्चों की शिक्षा) 86वें संशोधन, 2002 से जुड़ा।
अनुच्छेद 50 – न्यायपालिका को कार्यपालिका से अलग करना (DPSP); 51 – अंतरराष्ट्रीय शांति; 52 – भारत के राष्ट्रपति।

याद रखें: 51A = भाग IV-A का "A", 11 कर्तव्य।

उत्तर: (D) Article 51 'A'

RRB NTPC Undergraduate CBT 1General AwarenessPolity – Fundamental DutiesRRB NTPC Undergraduate CBT 1 2025 · 16 Jun Shift 2 →

Q6900.

Which edition of the Global Risks Report was released by the World Economic Forum in 2025?

विश्व आर्थिक मंच (World Economic Forum) द्वारा 2025 में ग्लोबल रिस्क्स रिपोर्ट (Global Risks Report) का कौन-सा संस्करण जारी किया गया?

A21^st Edition21वाँ संस्करण
B18^th Edition18वाँ संस्करण
C19^th Edition19वाँ संस्करण
D20^th Edition20वाँ संस्करण

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Concept: WEF flagship reports and their editions.

The Global Risks Report 2025, released by the World Economic Forum in January 2025 ahead of the Davos meeting, was its 20th edition.
It ranked state-based armed conflict as the top immediate risk for 2025 and extreme weather events as the top long-term risk.

Yaad rakhein: Global Risks Report started in 2006 → 2025 = 20th edition.

Answer: (D) 20^th Edition

अवधारणा: WEF की प्रमुख रिपोर्टें और उनके संस्करण।

विश्व आर्थिक मंच द्वारा जनवरी 2025 में दावोस बैठक से पहले जारी Global Risks Report 2025 इसका 20वाँ संस्करण था।
इसमें 2025 के लिए राज्य-आधारित सशस्त्र संघर्ष को शीर्ष तात्कालिक जोखिम और चरम मौसम को शीर्ष दीर्घकालिक जोखिम बताया गया।

याद रखें: रिपोर्ट 2006 से शुरू → 2025 = 20वाँ संस्करण।

उत्तर: (D) 20^th Edition

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