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Q&A: practice questions with answers

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3,200 questions found.

Q2101.
The sum of two rational numbers is −4. If one of them is −1325, then the other is:
दो परिमेय संख्याओं का योग −4 है। यदि उनमें से एक −1325 है, तो दूसरी संख्या है:
  1. A−8725
  2. B−6725
  3. C−3725
  4. D−4725
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Concept: If the sum of two numbers is known, other number =sum−given number.

  1. Other =−4−(−1325)=−4+1325
  2. −4=−10025, so other =−100+1325=−8725

Trick: Check: −8725+−1325=−10025=−4 ✓

Answer: (A) −8725

अवधारणा: दो संख्याओं का योग ज्ञात हो तो दूसरी संख्या =योग−दी गई संख्या।

  1. दूसरी संख्या =−4−(−1325)=−4+1325
  2. −4=−10025, अतः −100+1325=−8725

ट्रिक: जाँच: −8725+−1325=−10025=−4 ✓

उत्तर: (A) −8725

RRB Technician Grade IIIMathematicsRational NumbersRRB Technician Grade III 2024 · 20 Dec Shift 3 →
Q2102.
If the radius of sphere is decreased by 10 percent, then the volume of sphere will be decreased by what percentage?
यदि गोले की त्रिज्या 10 प्रतिशत घटा दी जाए, तो गोले का आयतन कितने प्रतिशत घट जाएगा?
  1. A25.6%
  2. B32.5%
  3. C30.6%
  4. D27.1%
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Concept: V=43πr3, so volume changes as the cube of the radius.

  1. New radius =0.9r
  2. New volume =(0.9)3V=0.729V
  3. Decrease =1−0.729=0.271=27.1%

Trick: For a change of x% in all three dimensions: net=3x+3x2100+x31002 with x=−10: −30+3−0.1=−27.1%

Answer: (D) 27.1%

अवधारणा: V=43πr3, अतः आयतन त्रिज्या के घन के अनुपात में बदलता है।

  1. नई त्रिज्या =0.9r
  2. नया आयतन =(0.9)3V=0.729V
  3. कमी =1−0.729=0.271=27.1%

ट्रिक: तीनों विमाओं में x% बदलाव: कुल=3x+3x2100+x31002, x=−10 पर −30+3−0.1=−27.1%

उत्तर: (D) 27.1%

RRB Technician Grade IIIMathematicsMensuration – SphereRRB Technician Grade III 2024 · 20 Dec Shift 3 →
Q2103.
The age of the father is three times the age of the son. If the age of the son is 15 years, then the sum of the age of father and son is:
पिता की आयु पुत्र की आयु की तीन गुनी है। यदि पुत्र की आयु 15 वर्ष है, तो पिता और पुत्र की आयु का योग है:
  1. A45 years45 वर्ष
  2. B40 years40 वर्ष
  3. C60 years60 वर्ष
  4. D50 years50 वर्ष
Show answer

Concept: Father's age =3× son's age.

  1. Son =15 years, father =3×15=45 years
  2. Sum =45+15=60 years

Trick: Sum =(3+1)×son=4×15=60

Answer: (C) 60 years

अवधारणा: पिता की आयु =3× पुत्र की आयु।

  1. पुत्र =15 वर्ष, पिता =3×15=45 वर्ष
  2. योग =45+15=60 वर्ष

ट्रिक: योग =(3+1)×पुत्र=4×15=60

उत्तर: (C) 60 वर्ष

RRB Technician Grade IIIMathematicsProblems on AgesRRB Technician Grade III 2024 · 20 Dec Shift 3 →
Q2104.
Excluding stoppages, the speed of a train is 45 km/h and including stoppages, it is 36 km/h. How many minutes does the train stop per hour?
ठहराव को छोड़कर, एक ट्रेन की चाल 45 km/h है और ठहराव सहित यह 36 km/h है। ट्रेन प्रति घंटे कितने मिनट रुकती है?
  1. A11 min11 मिनट
  2. B10 min10 मिनट
  3. C15 min15 मिनट
  4. D12 min12 मिनट
Show answer

Concept: Distance lost due to stoppages per hour = difference of speeds; time stopped =lost distancespeed without stoppage.

  1. Lost distance per hour =45−36=9 km
  2. Time =945 h =945×60=12 min

Trick: Stoppage time =differencefaster speed×60 minutes

Answer: (D) 12 min

अवधारणा: ठहराव के कारण प्रति घंटा कम दूरी = चालों का अंतर; ठहराव समय =कम दूरीबिना ठहराव चाल।

  1. प्रति घंटा कम दूरी =45−36=9 km
  2. समय =945 घंटा =945×60=12 मिनट

ट्रिक: ठहराव समय =अंतरअधिक चाल×60 मिनट

उत्तर: (D) 12 मिनट

RRB Technician Grade IIIMathematicsSpeed – Stoppage TimeRRB Technician Grade III 2024 · 20 Dec Shift 3 →
Q2105.
Study the following chart and answer the question that follows.

What is the difference in the imports by company X in the years 2019 and 2021?
निम्नलिखित चार्ट का अध्ययन करें और उसके बाद दिए गए प्रश्न का उत्तर दें।

वर्ष 2019 और 2021 में कंपनी X द्वारा किए गए आयात में कितना अंतर है?
  1. A10 crore10 करोड़
  2. B15 crore15 करोड़
  3. C40 crore40 करोड़
  4. D20 crore20 करोड़
Show answer

Concept: Read the values of Company X (blue line) for the required years and subtract.

  1. Imports of X in 2019 =120 crore
  2. Imports of X in 2021 =80 crore
  3. Difference =120−80=40 crore

Trick: Take the label on the correct line only — Company Y (orange) values are a trap here.

Answer: (C) 40 crore

अवधारणा: कंपनी X (नीली रेखा) के संबंधित वर्षों के मान पढ़कर घटाइए।

  1. 2019 में X का आयात =120 करोड़
  2. 2021 में X का आयात =80 करोड़
  3. अंतर =120−80=40 करोड़

ट्रिक: सही रेखा का ही मान लें — कंपनी Y (नारंगी) के मान जाल हैं।

उत्तर: (C) 40 करोड़

RRB Technician Grade IIIMathematicsData Interpretation – Line GraphRRB Technician Grade III 2024 · 20 Dec Shift 3 →
Q2106.
In order to pass in an examination, a student is required to get 975 marks out of the maximum aggregate marks. Priya got 870 marks and was declared failed by 7%. What is the maximum aggregate marks that a student can get in the examination?
एक परीक्षा में उत्तीर्ण होने के लिए, एक छात्र को अधिकतम कुल अंकों में से 975 अंक प्राप्त करने आवश्यक हैं। प्रिया ने 870 अंक प्राप्त किए और उसे 7% से अनुत्तीर्ण घोषित किया गया। परीक्षा में एक छात्र अधिकतम कितने कुल अंक प्राप्त कर सकता है?
  1. A1000
  2. B1200
  3. C1500
  4. D1400
Show answer

Concept: Shortfall in marks = shortfall in percent of the maximum marks.

  1. Shortfall =975−870=105 marks
  2. 7% of maximum =105
  3. Maximum =105×1007=1500

Trick: Check: pass marks 975=65% of 1500, Priya 870=58%; gap =7% ✓

Answer: (C) 1500

अवधारणा: अंकों की कमी = अधिकतम अंकों के प्रतिशत की कमी।

  1. कमी =975−870=105 अंक
  2. अधिकतम अंकों का 7%=105
  3. अधिकतम अंक =105×1007=1500

ट्रिक: जाँच: 975 = 1500 का 65%, प्रिया 870=58%; अंतर 7% ✓

उत्तर: (C) 1500

RRB Technician Grade IIIMathematicsPercentage – Pass MarksRRB Technician Grade III 2024 · 20 Dec Shift 3 →
Q2107.
A bought an item for ₹384 and sold it for ₹480. B bought another item for ₹1,254 and sold it for ₹1,672. What is the ratio of the gain percentage of A to the gain percentage of B?
A ने एक वस्तु ₹384 में खरीदी और उसे ₹480 में बेच दिया। B ने एक अन्य वस्तु ₹1,254 में खरीदी और उसे ₹1,672 में बेच दिया। A के लाभ प्रतिशत और B के लाभ प्रतिशत का अनुपात क्या है?
  1. A154
  2. B34
  3. C152
  4. D32
Show answer

Concept: Gain%=GainCP×100

  1. A: gain =480−384=96, 96384×100=25%
  2. B: gain =1672−1254=418, 4181254×100=3313%
  3. Ratio =25100/3=75100=34

Trick: Use fractions: 96384=14, 4181254=13; ratio =1/41/3=34

Answer: (B) 34

अवधारणा: लाभ%=लाभक्रय मूल्य×100

  1. A: लाभ =480−384=96, 96384×100=25%
  2. B: लाभ =1672−1254=418, 4181254×100=3313%
  3. अनुपात =25100/3=34

ट्रिक: भिन्न में सोचें: 96384=14, 4181254=13; अनुपात =34

उत्तर: (B) 34

RRB Technician Grade IIIMathematicsProfit & Loss – Ratio of Gain %RRB Technician Grade III 2024 · 20 Dec Shift 3 →
Q2108.
The ratio between the radius of the base and the height of a cylinder is 3 : 4. If its volume is 38808 cm3 then, using π=227, find the diameter of the cylinder.
एक बेलन के आधार की त्रिज्या और ऊँचाई का अनुपात 3 : 4 है। यदि इसका आयतन 38808 cm3 है, तो π=227 का उपयोग करके बेलन का व्यास ज्ञात कीजिए।
  1. A21 cm
  2. B28 cm
  3. C14 cm
  4. D42 cm
Show answer

Concept: Volume of cylinder V=πr2h.

  1. Let r=3k, h=4k
  2. 227×9k2×4k=38808⇒k3=38808×7792=343
  3. k=7, r=21 cm, diameter =2r=42 cm

Trick: Check options: d=42⇒r=21,h=28; 227×441×28=38808 ✓

Answer: (D) 42 cm

अवधारणा: बेलन का आयतन V=πr2h।

  1. माना r=3k, h=4k
  2. 227×9k2×4k=38808⇒k3=38808×7792=343
  3. k=7, r=21 cm, व्यास =2r=42 cm

ट्रिक: विकल्प जाँचें: d=42⇒r=21,h=28; 227×441×28=38808 ✓

उत्तर: (D) 42 cm

RRB Technician Grade IIIMathematicsMensuration – CylinderRRB Technician Grade III 2024 · 20 Dec Shift 3 →
Q2109.
A line segment is of length 5 cm 7 mm. Another line segment of length 9 cm 6 mm is joined to it in the same direction. The length of the combined line segment is:
एक रेखाखंड की लंबाई 5 cm 7 mm है। 9 cm 6 mm लंबाई का एक अन्य रेखाखंड उसी दिशा में इससे जोड़ा जाता है। संयुक्त रेखाखंड की लंबाई है:
  1. A14 cm 3 mm
  2. B14 cm 6 mm
  3. C15 cm 7 mm
  4. D15 cm 3 mm
Show answer

Concept: 1 cm=10 mm; add mm and cm separately and carry over.

  1. mm: 7+6=13 mm =1 cm 3 mm
  2. cm: 5+9+1=15 cm
  3. Total =15 cm 3 mm

Trick: Convert to mm: 57+96=153 mm =15.3 cm

Answer: (D) 15 cm 3 mm

अवधारणा: 1 cm=10 mm; mm और cm अलग-अलग जोड़ें और हासिल ले जाएँ।

  1. mm: 7+6=13 mm =1 cm 3 mm
  2. cm: 5+9+1=15 cm
  3. कुल =15 cm 3 mm

ट्रिक: सब mm में बदलें: 57+96=153 mm =15.3 cm

उत्तर: (D) 15 cm 3 mm

RRB Technician Grade IIIMathematicsUnits – LengthRRB Technician Grade III 2024 · 20 Dec Shift 3 →
Q2110.
Express 0.512― in the form pq, where p and q are integers and q≠0.
0.512― को pq के रूप में व्यक्त कीजिए, जहाँ p और q पूर्णांक हैं और q≠0 है।
  1. A512999
  2. B52999
  3. C51299
  4. D502999
Show answer

Concept: 0.abc―=abc999 (as many 9s as repeating digits).

  1. Let x=0.512512…
  2. 1000x=512.512…
  3. 999x=512⇒x=512999

Trick: Pure recurring: repeating block over the same number of 9s.

Answer: (A) 512999

अवधारणा: 0.abc―=abc999 (जितने अंक दोहराते हैं उतने 9)।

  1. माना x=0.512512…
  2. 1000x=512.512…
  3. 999x=512⇒x=512999

ट्रिक: शुद्ध आवर्ती: दोहराने वाला भाग / उतने ही 9।

उत्तर: (A) 512999

RRB Technician Grade IIIMathematicsRecurring DecimalsRRB Technician Grade III 2024 · 20 Dec Shift 3 →
Q2111.
Two pipes A and B together can fill a cistern in 4 hours. Had they been opened separately, then B would have taken 6 hours more than A to fill the cistern. How much time will be taken by A to fill the cistern separately?
दो पाइप A और B मिलकर एक टंकी को 4 घंटे में भर सकते हैं। यदि उन्हें अलग-अलग खोला जाता, तो टंकी भरने में B को A से 6 घंटे अधिक लगते। A अकेले टंकी को भरने में कितना समय लेगा?
  1. A2 hours2 घंटे
  2. B6 hours6 घंटे
  3. C8 hours8 घंटे
  4. D1 hour1 घंटा
Show answer

Concept: If A takes a hours and B takes a+6 hours, then 1a+1a+6=14.

  1. 4(2a+6)=a(a+6)⇒a2−2a−24=0
  2. (a−6)(a+4)=0⇒a=6 hours
  3. Check: 16+112=312=14 ✓

Trick: Try options: a=6, b=12; together 6×126+12=4 ✓

Answer: (B) 6 hours

अवधारणा: यदि A को a घंटे और B को a+6 घंटे लगें, तो 1a+1a+6=14।

  1. 4(2a+6)=a(a+6)⇒a2−2a−24=0
  2. (a−6)(a+4)=0⇒a=6 घंटे
  3. जाँच: 16+112=14 ✓

ट्रिक: विकल्प से जाँचें: a=6, b=12, साथ में 6×126+12=4 ✓

उत्तर: (B) 6 घंटे

RRB Technician Grade IIIMathematicsPipes and CisternsRRB Technician Grade III 2024 · 20 Dec Shift 3 →
Q2112.
If the volume of a cuboid is 3x2−27, then its possible dimensions are :
यदि एक घनाभ का आयतन 3x2−27 है, तो इसकी संभावित विमाएँ हैं:
  1. A3,x2,−27x
  2. B3,3,3
  3. C3,x−3,x+3
  4. D3,x2,27x
Show answer

Concept: Volume =l×b×h, so factorise the expression into three factors.

  1. 3x2−27=3(x2−9)
  2. x2−9=(x−3)(x+3)
  3. So dimensions: 3, (x−3), (x+3)

Yaad rakhein: a2−b2=(a−b)(a+b) after taking out the common factor.

Answer: (C) 3,x−3,x+3

अवधारणा: आयतन =l×b×h, अतः व्यंजक के तीन गुणनखंड करें।

  1. 3x2−27=3(x2−9)
  2. x2−9=(x−3)(x+3)
  3. विमाएँ: 3, (x−3), (x+3)

याद रखें: सार्व गुणनखंड निकालकर a2−b2=(a−b)(a+b) लगाएँ।

उत्तर: (C) 3,x−3,x+3

RRB Technician Grade IIIMathematicsAlgebra – FactorisationRRB Technician Grade III 2024 · 20 Dec Shift 3 →
Q2113.
The fourth proportional to 15, 10 and 12 is:
15, 10 और 12 का चतुर्थानुपाती है:
  1. A12
  2. B10
  3. C6
  4. D8
Show answer

Concept: Fourth proportional of a,b,c is d=b×ca (since a:b=c:d).

  1. d=10×1215
  2. d=12015=8

Trick: 15:10=12:d⇒ ratio 23, so d=12×23=8

Answer: (D) 8

अवधारणा: a,b,c का चतुर्थानुपाती d=b×ca (क्योंकि a:b=c:d)।

  1. d=10×1215
  2. d=12015=8

ट्रिक: 15:10=12:d⇒ अनुपात 23, अतः d=12×23=8

उत्तर: (D) 8

RRB Technician Grade IIIMathematicsProportionRRB Technician Grade III 2024 · 20 Dec Shift 3 →
Q2114.
Two numbers are in the ratio 7 : 5. If their positive difference is 360, then the greater number between them is:
दो संख्याएँ 7 : 5 के अनुपात में हैं। यदि उनका धनात्मक अंतर 360 है, तो उनमें से बड़ी संख्या है:
  1. A1260
  2. B1040
  3. C900
  4. D1500
Show answer

Concept: Let the numbers be 7k and 5k.

  1. Difference =7k−5k=2k=360
  2. k=180
  3. Greater number =7×180=1260

Trick: 2 parts =360⇒1 part =180; greater =7 parts.

Answer: (A) 1260

अवधारणा: माना संख्याएँ 7k और 5k हैं।

  1. अंतर =7k−5k=2k=360
  2. k=180
  3. बड़ी संख्या =7×180=1260

ट्रिक: 2 भाग =360⇒1 भाग =180; बड़ी संख्या =7 भाग।

उत्तर: (A) 1260

RRB Technician Grade IIIMathematicsRatioRRB Technician Grade III 2024 · 20 Dec Shift 3 →
Q2115.
Simplify the given expression.
3+3÷3×3−3
दिए गए व्यंजक को सरल कीजिए।
3+3÷3×3−3
  1. A0
  2. B1
  3. C−3
  4. D3
Show answer

Concept: Division and multiplication are done left to right before addition/subtraction.

  1. 3÷3=1, then 1×3=3
  2. 3+3−3=3

Yaad rakhein: Same-level operations (÷,×) go strictly left to right.

Answer: (D) 3

अवधारणा: भाग और गुणा बाएँ से दाएँ, जोड़/घटाव से पहले।

  1. 3÷3=1, फिर 1×3=3
  2. 3+3−3=3

याद रखें: एक स्तर की संक्रियाएँ (÷,×) बाएँ से दाएँ ही करें।

उत्तर: (D) 3

RRB Technician Grade IIIMathematicsSimplification – BODMASRRB Technician Grade III 2024 · 20 Dec Shift 3 →
Q2116.
Two banks, A and B, offered loans at 5.5% and 6.5% per annum, respectively. Ramesh borrowed an amount of ₹3,00,000 from each bank. Find the positive difference between the amounts of simple interest paid to the two banks by Ramesh after 2 years.
दो बैंक, A और B, क्रमशः 5.5% और 6.5% वार्षिक दर पर ऋण देते हैं। रमेश ने प्रत्येक बैंक से ₹3,00,000 की राशि उधार ली। 2 वर्ष बाद रमेश द्वारा दोनों बैंकों को भुगतान किए गए साधारण ब्याज की राशियों के बीच धनात्मक अंतर ज्ञात कीजिए।
  1. A₹4,000
  2. B₹2,000
  3. C₹6,000
  4. D₹8,000
Show answer

Concept: SI=P×R×T100; difference depends only on difference of rates.

  1. Rate difference =6.5%−5.5%=1%
  2. Difference =300000×1×2100=6000

Trick: Same P and T: diff=P×(R1−R2)×T100

Answer: (C) ₹6,000

अवधारणा: साधारण ब्याज=P×R×T100; अंतर केवल दरों के अंतर पर निर्भर।

  1. दरों का अंतर =6.5%−5.5%=1%
  2. अंतर =300000×1×2100=6000

ट्रिक: समान P और T: अंतर=P×(R1−R2)×T100

उत्तर: (C) ₹6,000

RRB Technician Grade IIIMathematicsSimple InterestRRB Technician Grade III 2024 · 20 Dec Shift 3 →
Q2117.
Five-fourths of a number is greater than three-fourths of the number by 7. Find the number.
किसी संख्या का पाँच-चौथाई, उसी संख्या के तीन-चौथाई से 7 अधिक है। संख्या ज्ञात कीजिए।
  1. A8
  2. B14
  3. C12
  4. D10
Show answer

Concept: Form the equation 54x−34x=7.

  1. 24x=7⇒x2=7
  2. x=14

Trick: Difference of fractions 54−34=12, so number =2×7

Answer: (B) 14

अवधारणा: समीकरण: 54x−34x=7।

  1. 24x=7⇒x2=7
  2. x=14

ट्रिक: भिन्नों का अंतर 54−34=12, अतः संख्या =2×7

उत्तर: (B) 14

RRB Technician Grade IIIMathematicsLinear EquationsRRB Technician Grade III 2024 · 20 Dec Shift 3 →
Q2118.
Two pipes, A and B, can fill a tank of 1000 litres in 5 hours and 6 hours, respectively. If they are opened together, how many hours will they take to fill an empty tank of 1800 litres?
दो पाइप, A और B, 1000 लीटर की एक टंकी को क्रमशः 5 घंटे और 6 घंटे में भर सकते हैं। यदि उन्हें एक साथ खोला जाए, तो वे 1800 लीटर की एक खाली टंकी को भरने में कितने घंटे लेंगे?
  1. A5411
  2. B4511
  3. C2511
  4. D5211
Show answer

Concept: Find each pipe's rate in litres per hour, add, and divide the new capacity.

  1. A =10005=200 L/h, B =10006=5003 L/h
  2. Together =200+5003=11003 L/h
  3. Time =18001100/3=54001100=5411 h

Trick: For 1000 L together: 5×611=3011 h; for 1800 L multiply by 1.8: 5411

Answer: (A) 5411

अवधारणा: प्रत्येक पाइप की दर (लीटर/घंटा) निकालें, जोड़ें और नई क्षमता से भाग दें।

  1. A =10005=200 L/h, B =10006=5003 L/h
  2. साथ में =11003 L/h
  3. समय =18001100/3=5411 घंटे

ट्रिक: 1000 L साथ में: 5×611=3011 घंटे; 1800 L के लिए ×1.8: 5411

उत्तर: (A) 5411

RRB Technician Grade IIIMathematicsPipes and CisternsRRB Technician Grade III 2024 · 20 Dec Shift 3 →
Q2119.
A man has invested ₹65,000 at a rate of 712% per annum simple interest for 6 years. Find the amount that he will receive after 6 years.
एक व्यक्ति ने ₹65,000 की राशि 712% वार्षिक साधारण ब्याज की दर पर 6 वर्षों के लिए निवेश की है। 6 वर्षों के बाद उसे प्राप्त होने वाली मिश्रधन राशि ज्ञात कीजिए।
  1. A₹95,750
  2. B₹94,250
  3. C₹28,750
  4. D₹29,250
Show answer

Concept: Amount=P+P×R×T100

  1. SI=65000×7.5×6100=29250
  2. Amount =65000+29250=94250

Trick: Options ₹28750/₹29250 are only interest — question asks for the amount.

Answer: (B) ₹94,250

अवधारणा: मिश्रधन=P+P×R×T100

  1. ब्याज=65000×7.5×6100=29250
  2. मिश्रधन =65000+29250=94250

ट्रिक: ₹28750/₹29250 केवल ब्याज हैं — प्रश्न मिश्रधन पूछ रहा है।

उत्तर: (B) ₹94,250

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Q2120.
In ΔABC if ∠A=50∘ and ∠B=70∘, find the measure of exterior angle A.
ΔABC में यदि ∠A=50∘ और ∠B=70∘ है, तो बाह्य कोण A की माप ज्ञात कीजिए।
  1. A130∘
  2. B140∘
  3. C60∘
  4. D30∘
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Concept: Exterior angle =180∘− interior angle = sum of the two opposite interior angles.

  1. ∠C=180∘−50∘−70∘=60∘
  2. Exterior ∠A=180∘−50∘=130∘
  3. Check: ∠B+∠C=70∘+60∘=130∘ ✓

Yaad rakhein: Exterior angle at a vertex =180∘− that vertex's angle.

Answer: (A) 130∘

अवधारणा: बहिष्कोण =180∘− अंतःकोण = दोनों सम्मुख अंतःकोणों का योग।

  1. ∠C=180∘−50∘−70∘=60∘
  2. A पर बहिष्कोण =180∘−50∘=130∘
  3. जाँच: ∠B+∠C=70∘+60∘=130∘ ✓

याद रखें: किसी शीर्ष का बहिष्कोण =180∘− उस शीर्ष का कोण।

उत्तर: (A) 130∘

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