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Q&A: practice questions with answers

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Courses – airGurukul

3,200 questions found.

Q801.
If 6 men and 8 boys can do a piece of work in 10 days, while 26 men and 48 boys can do the same in 2 days, the time taken by 25 boys in doing the same type of work will be:
यदि 6 पुरुष और 8 लड़के किसी कार्य को 10 दिनों में कर सकते हैं, जबकि 26 पुरुष और 48 लड़के उसी कार्य को 2 दिनों में कर सकते हैं, तो 25 लड़कों द्वारा उसी प्रकार के कार्य को करने में लगने वाला समय कितना होगा?
  1. A6 days6 दिन
  2. B5 days5 दिन
  3. C4 days4 दिन
  4. D8 days8 दिन
Show answer

Concept: Convert workers to one unit by comparing the two groups (same work, so total work is equal).

  1. (6M+8B)×10=(26M+48B)×2
  2. 60M+80B=52M+96B⇒8M=16B⇒M=2B
  3. Group 1 =6(2B)+8B=20B, takes 10 days, so work =20×10=200 boy-days
  4. 25 boys need 20025=8 days

Trick: Work = workers × days. Turn everything into boy-days first.

Answer: (D) 8 days

अवधारणा: एक ही काम है, इसलिए दोनों समूहों का कुल कार्य बराबर रखें और पुरुषों को लड़कों में बदलें।

  1. (6M+8B)×10=(26M+48B)×2
  2. 60M+80B=52M+96B⇒8M=16B⇒M=2B
  3. पहला समूह =6(2B)+8B=20B, 10 दिन, अतः कार्य =200 लड़का-दिन
  4. 25 लड़के: 20025=8 दिन

ट्रिक: कार्य = व्यक्ति × दिन। पहले सब कुछ लड़का-दिन में बदलें।

उत्तर: (D) 8 दिन

RRB Technician Grade IIIMathematicsTime and WorkRRB Technician Grade III 2024 · 28 Dec Shift 1 →
Q802.
The sale bill of an article after two successive discounts of 20% each is ₹16,000. The MRP of the article is:
20% प्रत्येक की दो क्रमिक छूटों के बाद किसी वस्तु का विक्रय बिल ₹16,000 है। वस्तु का अधिकतम खुदरा मूल्य (MRP) कितना है?
  1. A₹25,000
  2. B₹25,220
  3. C₹24,000
  4. D₹24,560
Show answer

Concept: After successive discounts, SP=MRP×(1−d1)(1−d2).

  1. Two 20% discounts: factor =0.8×0.8=0.64
  2. MRP×0.64=16000
  3. MRP=160000.64=25000

Trick: Two successive 20% discounts = single discount of 20+20−20×20100=36%, so 64% of MRP is paid.

Answer: (A) ₹25,000

अवधारणा: क्रमागत छूट के बाद विक्रय मूल्य=MRP×(1−d1)(1−d2)।

  1. दो बार 20% छूट: गुणक =0.8×0.8=0.64
  2. MRP×0.64=16000
  3. MRP=160000.64=25000

ट्रिक: 20% की दो क्रमागत छूट = एकल छूट 20+20−20×20100=36%, यानी MRP का 64% देना पड़ता है।

उत्तर: (A) ₹25,000

RRB Technician Grade IIIMathematicsSuccessive DiscountRRB Technician Grade III 2024 · 28 Dec Shift 1 →
Q803.
In a right-angled triangle, if the hypotenuse is 10 units and one of its sides is 8 units then find the area of the triangle.
एक समकोण त्रिभुज में, यदि कर्ण 10 इकाई है और उसकी एक भुजा 8 इकाई है, तो त्रिभुज का क्षेत्रफल ज्ञात कीजिए।
  1. A48 sq. units48 वर्ग इकाई
  2. B16 sq. units16 वर्ग इकाई
  3. C32 sq. units32 वर्ग इकाई
  4. D24 sq. units24 वर्ग इकाई
Show answer

Concept: Use Pythagoras to get the missing leg; area =12×base×height.

  1. Other leg =102−82=100−64=36=6
  2. Legs 8 and 6 are perpendicular
  3. Area =12×8×6=24 sq. units

Trick: (6,8,10) is the triplet (3,4,5)×2 — no calculation needed.

Answer: (D) 24 sq. units

अवधारणा: पाइथागोरस से तीसरी भुजा ज्ञात करें; क्षेत्रफल=12×आधार×ऊँचाई।

  1. दूसरी भुजा =102−82=36=6
  2. 8 और 6 परस्पर लंबवत भुजाएँ हैं
  3. क्षेत्रफल =12×8×6=24 वर्ग इकाई

ट्रिक: (6,8,10) त्रिक (3,4,5)×2 है — सीधे याद रखें।

उत्तर: (D) 24 वर्ग इकाई

RRB Technician Grade IIIMathematicsRight Triangle AreaRRB Technician Grade III 2024 · 28 Dec Shift 1 →
Q804.
On simple interest, a certain sum of money amounts to ₹1,250 in 2 years and to ₹2,000 in 5 years. Find the rate of interest per annum (rounded off to two places of decimal).
साधारण ब्याज पर, एक निश्चित धनराशि 2 वर्षों में ₹1,250 और 5 वर्षों में ₹2,000 हो जाती है। वार्षिक ब्याज दर ज्ञात कीजिए (दशमलव के दो स्थानों तक पूर्णांकित)।
  1. A33.33%
  2. B27.27%
  3. C16.67%
  4. D11.11%
Show answer

Concept: In simple interest, the amount grows by the same interest every year.

  1. Interest for 5−2=3 years =2000−1250=750, so 1 year =250
  2. Principal =1250−2×250=750
  3. Rate =250750×100=33.33%

Trick: Difference of amounts ÷ difference of years = yearly SI.

Answer: (A) 33.33%

अवधारणा: साधारण ब्याज में हर वर्ष ब्याज समान रहता है।

  1. 5−2=3 वर्ष का ब्याज =2000−1250=750, अतः 1 वर्ष का =250
  2. मूलधन =1250−2×250=750
  3. दर =250750×100=33.33%

ट्रिक: मिश्रधन का अंतर ÷ वर्षों का अंतर = एक वर्ष का ब्याज।

उत्तर: (A) 33.33%

RRB Technician Grade IIIMathematicsSimple InterestRRB Technician Grade III 2024 · 28 Dec Shift 1 →
Q805.
How many prime numbers lie between 1 and 30?
1 और 30 के बीच कितनी अभाज्य संख्याएँ हैं?
  1. A10
  2. B8
  3. C9
  4. D11
Show answer

Concept: A prime has exactly two factors, 1 and itself.

  1. Primes below 30: 2, 3, 5, 7, 11, 13, 17, 19, 23, 29
  2. Count them: 10

Yaad rakhein: There are 4 primes below 10, 8 below 20, 10 below 30 and 25 below 100.

Answer: (A) 10

अवधारणा: अभाज्य संख्या के ठीक दो गुणनखंड होते हैं — 1 और स्वयं।

  1. 30 से कम अभाज्य: 2, 3, 5, 7, 11, 13, 17, 19, 23, 29
  2. कुल संख्या: 10

याद रखें: 10 तक 4, 20 तक 8, 30 तक 10 और 100 तक 25 अभाज्य संख्याएँ होती हैं।

उत्तर: (A) 10

RRB Technician Grade IIIMathematicsPrime NumbersRRB Technician Grade III 2024 · 28 Dec Shift 1 →
Q806.
If a−b=1 and a3−b3=61, then the value of ab is :
यदि a−b=1 और a3−b3=61 है, तो ab का मान क्या है?
  1. A20
  2. B60
  3. C−20
  4. D30
Show answer

Concept: a3−b3=(a−b)3+3ab(a−b).

  1. Put a−b=1: 61=13+3ab(1)
  2. 3ab=60
  3. ab=20

Trick: Check: a=5,b=4 gives 125−64=61.

Answer: (A) 20

अवधारणा: a3−b3=(a−b)3+3ab(a−b)।

  1. a−b=1 रखें: 61=13+3ab(1)
  2. 3ab=60
  3. ab=20

ट्रिक: जाँच: a=5,b=4 से 125−64=61 मिलता है।

उत्तर: (A) 20

RRB Technician Grade IIIMathematicsAlgebraic IdentitiesRRB Technician Grade III 2024 · 28 Dec Shift 1 →
Q807.
Evaluate the given expression.
(−25)(−2)×(−45)4
दिए गए व्यंजक का मान ज्ञात कीजिए।
(−25)(−2)×(−45)4
  1. A2526
  2. B2564
  3. C6425
  4. D2625
Show answer

Concept: Negative power flips the fraction: (ab)−n=(ba)n; even powers make the sign positive.

  1. (−25)−2=(5−2)2=254
  2. (−45)4=256625
  3. 254×256625=6425

Trick: Even power → answer positive, so only positive options remain.

Answer: (C) 6425

अवधारणा: ऋणात्मक घात से भिन्न उलट जाती है: (ab)−n=(ba)n; सम घात पर चिह्न धनात्मक।

  1. (−25)−2=(5−2)2=254
  2. (−45)4=256625
  3. 254×256625=6425

ट्रिक: सम घात → उत्तर हमेशा धनात्मक।

उत्तर: (C) 6425

RRB Technician Grade IIIMathematicsExponentsRRB Technician Grade III 2024 · 28 Dec Shift 1 →
Q808.
Study the following pie-chart and answer the question that follows.
The following pie-chart shows the breakup of the percentage sale of cars by different companies in India in the year 2022.

If the total number of cars sold in India in the year 2022 was 15,00,000, then what was the number of cars sold by Mafindre in India in the year 2022?
निम्नलिखित पाई-चार्ट का अध्ययन करें और नीचे दिए गए प्रश्न का उत्तर दें।
निम्नलिखित पाई-चार्ट वर्ष 2022 में भारत में विभिन्न कंपनियों द्वारा कारों की बिक्री का प्रतिशत विभाजन दर्शाता है।

यदि वर्ष 2022 में भारत में बेची गई कारों की कुल संख्या 15,00,000 थी, तो वर्ष 2022 में भारत में Mafindre द्वारा बेची गई कारों की संख्या कितनी थी?
  1. A3,00,000
  2. B2,40,000
  3. C2,80,000
  4. D2,70,000
Show answer

Concept: Value of a sector =sector %100×total.

  1. Mafindre share from the chart =18%
  2. Cars =18100×1500000=270000

Trick: 1% of 15,00,000 is 15,000; so 18×15000=270000.

Answer: (D) 2,70,000

अवधारणा: किसी भाग का मान =भाग %100×कुल।

  1. चार्ट से Mafindre का हिस्सा =18%
  2. कारें =18100×1500000=270000

ट्रिक: 15,00,000 का 1% = 15,000; अतः 18×15000=270000।

उत्तर: (D) 2,70,000

RRB Technician Grade IIIMathematicsPie ChartRRB Technician Grade III 2024 · 28 Dec Shift 1 →
Q809.
Hariteja walked to his school at a speed of 4 km/h and returned on a scooter at 20 km/h. His average speed during the two-way journey is:
हरितेजा 4 km/h की चाल से पैदल अपने स्कूल गया और 20 km/h की चाल से स्कूटर पर वापस लौटा। दोनों ओर की यात्रा के दौरान उसकी औसत चाल कितनी है?
  1. A12 km/h
  2. B6 km/h
  3. C203 km/h
  4. D8 km/h
Show answer

Concept: For equal distances at speeds x and y, average speed =2xyx+y.

  1. x=4, y=20
  2. Average =2×4×204+20=16024
  3. =203 km/h

Trick: Average speed is never the simple average 4+202=12; it is closer to the slower speed.

Answer: (C) 203 km/h

अवधारणा: समान दूरी x और y चाल से तय हो तो औसत चाल=2xyx+y।

  1. x=4, y=20
  2. औसत =2×4×204+20=16024
  3. =203 km/h

ट्रिक: औसत चाल साधारण औसत 4+202=12 नहीं होती; यह धीमी चाल के निकट रहती है।

उत्तर: (C) 203 km/h

RRB Technician Grade IIIMathematicsAverage SpeedRRB Technician Grade III 2024 · 28 Dec Shift 1 →
Q810.
By 20% decrease in the price of rice, people can buy 10 kg more rice for ₹100. What is the original price of 1 kg of rice?
चावल के मूल्य में 20% की कमी होने से, लोग ₹100 में 10 kg अधिक चावल खरीद सकते हैं। 1 kg चावल का मूल मूल्य कितना है?
  1. A₹2.50
  2. B₹5.00
  3. C₹4.50
  4. D₹1.50
Show answer

Concept: With the same money, the saving due to price cut buys the extra quantity.

  1. 20% of ₹100 = ₹20 is saved
  2. ₹20 buys 10 kg extra, so new price =2010=2 per kg
  3. Original price =20.8=2.50 per kg

Trick: Reduced price =%×money100×extra qty.

Answer: (A) ₹2.50

अवधारणा: समान राशि में, मूल्य घटने से बची राशि से ही अतिरिक्त मात्रा मिलती है।

  1. ₹100 का 20% = ₹20 की बचत
  2. ₹20 में 10 kg अधिक, अतः नया मूल्य =2010=2 प्रति kg
  3. मूल मूल्य =20.8=2.50 प्रति kg

ट्रिक: घटा मूल्य=%×राशि100×अतिरिक्त मात्रा।

उत्तर: (A) ₹2.50

RRB Technician Grade IIIMathematicsPrice and QuantityRRB Technician Grade III 2024 · 28 Dec Shift 1 →
Q811.
If the length of a rectangle is thrice its breadth and the perimeter of that rectangle is 48 cm, then find its area (in cm2).
यदि एक आयत की लंबाई उसकी चौड़ाई की तीन गुनी है और उस आयत का परिमाप 48 cm है, तो उसका क्षेत्रफल (cm2 में) ज्ञात कीजिए।
  1. A84
  2. B112
  3. C108
  4. D96
Show answer

Concept: Perimeter =2(l+b), Area =l×b.

  1. l=3b, so 2(3b+b)=8b=48⇒b=6
  2. l=18
  3. Area =18×6=108 cm2

Trick: Perimeter ÷ 8 directly gives the breadth when l=3b.

Answer: (C) 108

अवधारणा: परिमाप =2(l+b), क्षेत्रफल =l×b।

  1. l=3b, अतः 2(3b+b)=8b=48⇒b=6
  2. l=18
  3. क्षेत्रफल =18×6=108 cm2

ट्रिक: l=3b होने पर परिमाप ÷ 8 = चौड़ाई।

उत्तर: (C) 108

RRB Technician Grade IIIMathematicsRectangleRRB Technician Grade III 2024 · 28 Dec Shift 1 →
Q812.
What least digit must be assigned to k so that the 7-digit number 86325k6 is divisible by 11?
k को कौन-सा न्यूनतम अंक दिया जाना चाहिए ताकि 7 अंकों की संख्या 86325k6, 11 से विभाज्य हो?
  1. A1
  2. B3
  3. C4
  4. D2
Show answer

Concept: A number is divisible by 11 if (sum of odd-place digits) − (sum of even-place digits) is 0 or a multiple of 11.

  1. 86325k6 from the right: odd places 6+5+3+8=22
  2. Even places k+2+6=k+8
  3. 22−(k+8)=14−k must be 0 or 11 ⇒k=3

Trick: Since k≤9, the difference 14−k can only be 11, so k=3 (8632536 is divisible by 11).

Answer: (B) 3

अवधारणा: संख्या 11 से विभाज्य है यदि (विषम स्थानों के अंकों का योग) − (सम स्थानों का योग) 0 या 11 का गुणज हो।

  1. 86325k6 में दाएँ से विषम स्थान: 6+5+3+8=22
  2. सम स्थान: k+2+6=k+8
  3. 22−(k+8)=14−k, यह 0 या 11 हो ⇒k=3

ट्रिक: अंतर 14−k में k≤9, अतः केवल 11 संभव है।

उत्तर: (B) 3

RRB Technician Grade IIIMathematicsDivisibility by 11RRB Technician Grade III 2024 · 28 Dec Shift 1 →
Q813.
Pipes A and B can fill a tank in 7 hours and 10 hours, respectively, and pipe C can empty the full tank in 14 hours. All three pipes are opened together, but pipe A is closed after 4.5 hours. In how many hours will the remaining part of tank be filled?
पाइप A और B एक टंकी को क्रमशः 7 घंटे और 10 घंटे में भर सकते हैं, और पाइप C पूरी भरी टंकी को 14 घंटे में खाली कर सकता है। तीनों पाइप एक साथ खोले जाते हैं, लेकिन पाइप A को 4.5 घंटे बाद बंद कर दिया जाता है। टंकी का शेष भाग कितने घंटों में भरेगा?
  1. A16
  2. B24
  3. C12
  4. D8
Show answer

Concept: Take tank capacity = LCM of 7, 10, 14 = 70 units.

  1. Rates: A =+10, B =+7, C =−5 units/h
  2. All three for 4.5 h: (10+7−5)×4.5=54 units
  3. Remaining =70−54=16 units
  4. B and C together =7−5=2 units/h, time =162=8 h

Trick: LCM-unit method avoids fractions completely.

Answer: (D) 8

अवधारणा: टंकी की क्षमता = 7, 10, 14 का LCM = 70 इकाई मानें।

  1. दरें: A =+10, B =+7, C =−5 इकाई/घंटा
  2. तीनों 4.5 घंटे: (10+7−5)×4.5=54 इकाई
  3. शेष =70−54=16 इकाई
  4. B और C मिलकर =7−5=2 इकाई/घंटा, समय =162=8 घंटे

ट्रिक: LCM-इकाई विधि से भिन्नों से बचा जा सकता है।

उत्तर: (D) 8

RRB Technician Grade IIIMathematicsPipes and CisternsRRB Technician Grade III 2024 · 28 Dec Shift 1 →
Q814.
A blanket is sold for ₹1,148, which results in a loss of 30%. For how much should it be sold to gain 5%?
एक कंबल ₹1,148 में बेचा जाता है, जिससे 30% की हानि होती है। 5% का लाभ प्राप्त करने के लिए इसे कितने में बेचा जाना चाहिए?
  1. A₹1,423
  2. B₹1,734
  3. C₹1,543
  4. D₹1,722
Show answer

Concept: SP=CP×100±%100.

  1. At 30% loss: CP=11480.70=1640
  2. For 5% gain: SP=1640×1.05=1722

Trick: Direct: New SP=1148×10570=1722.

Answer: (D) ₹1,722

अवधारणा: विक्रय मूल्य=क्रय मूल्य×100±%100।

  1. 30% हानि पर: क्रय मूल्य=11480.70=1640
  2. 5% लाभ के लिए: 1640×1.05=1722

ट्रिक: सीधे: नया विक्रय मूल्य=1148×10570=1722।

उत्तर: (D) ₹1,722

RRB Technician Grade IIIMathematicsProfit and LossRRB Technician Grade III 2024 · 28 Dec Shift 1 →
Q815.
The median of the observations 4, 14, 11, 9, 7, 8, 9, 12, 4 and 6 is:
प्रेक्षणों 4, 14, 11, 9, 7, 8, 9, 12, 4 और 6 की माध्यिका क्या है?
  1. A9.5
  2. B9
  3. C8.5
  4. D8
Show answer

Concept: Arrange data in order; for an even count, median = average of the two middle values.

  1. Ordered: 4, 4, 6, 7, 8, 9, 9, 11, 12, 14 (n=10)
  2. Middle terms: 5th =8 and 6th =9
  3. Median =8+92=8.5

Yaad rakhein: For even n, the median is the mean of the n2th and (n2+1)th terms.

Answer: (C) 8.5

अवधारणा: आँकड़ों को क्रम में रखें; सम संख्या होने पर बीच के दो मानों का औसत माध्यिका है।

  1. क्रम: 4, 4, 6, 7, 8, 9, 9, 11, 12, 14 (n=10)
  2. बीच के पद: 5वाँ =8 और 6वाँ =9
  3. माध्यिका =8+92=8.5

याद रखें: सम n के लिए माध्यिका =n2वें और (n2+1)वें पद का औसत।

उत्तर: (C) 8.5

RRB Technician Grade IIIMathematicsMedianRRB Technician Grade III 2024 · 28 Dec Shift 1 →
Q816.
In a test, B got 60 marks while A got 75 marks. What percentage of A's marks was B's marks?
एक परीक्षा में, B को 60 अंक मिले जबकि A को 75 अंक मिले। B के अंक, A के अंकों का कितना प्रतिशत थे?
  1. A65%
  2. B75%
  3. C80%
  4. D60%
Show answer

Concept: x as a percentage of y =xy×100.

  1. B as % of A =6075×100
  2. =45×100=80%

Trick: 60:75=4:5, and 45=80%.

Answer: (C) 80%

अवधारणा: x, y का कितना प्रतिशत =xy×100।

  1. B के अंक, A के अंकों का =6075×100
  2. =45×100=80%

ट्रिक: 60:75=4:5 और 45=80%।

उत्तर: (C) 80%

RRB Technician Grade IIIMathematicsPercentageRRB Technician Grade III 2024 · 28 Dec Shift 1 →
Q817.
A sum of money is distributed among four people A, B, C and D in the ratio 4 : 7 : 9 : 3. If B gets ₹600 more than A, then how much more will C get than D?
एक धनराशि को चार व्यक्तियों A, B, C और D के बीच 4 : 7 : 9 : 3 के अनुपात में बाँटा जाता है। यदि B को A से ₹600 अधिक मिलते हैं, तो C को D से कितने अधिक मिलेंगे?
  1. A₹800
  2. B₹600
  3. C₹1,200
  4. D₹1,400
Show answer

Concept: Find the value of one ratio part from the given difference.

  1. B − A =7−4=3 parts =600, so 1 part =200
  2. C − D =9−3=6 parts
  3. 6×200=1200

Trick: Difference of parts × value of 1 part — no need to find the total.

Answer: (C) ₹1,200

अवधारणा: दिए गए अंतर से एक भाग का मान निकालें।

  1. B − A =7−4=3 भाग =600, अतः 1 भाग =200
  2. C − D =9−3=6 भाग
  3. 6×200=1200

ट्रिक: भागों का अंतर × एक भाग का मान — कुल राशि की आवश्यकता नहीं।

उत्तर: (C) ₹1,200

RRB Technician Grade IIIMathematicsRatioRRB Technician Grade III 2024 · 28 Dec Shift 1 →
Q818.
Evaluate the given expression.
36−[12+(3×10÷2)]
दिए गए व्यंजक का मान ज्ञात कीजिए।
36−[12+(3×10÷2)]
  1. A2
  2. B1
  3. C10
  4. D9
Show answer

Concept: BODMAS: innermost bracket first; inside it, ÷ and × from left to right.

  1. 3×10÷2=30÷2=15
  2. 12+15=27
  3. 36−27=9

Trick: Solve ( ) → { } → [ ] in order.

Answer: (D) 9

अवधारणा: BODMAS: पहले सबसे भीतरी कोष्ठक; उसमें भाग और गुणा बाएँ से दाएँ।

  1. 3×10÷2=30÷2=15
  2. 12+15=27
  3. 36−27=9

ट्रिक: कोष्ठक क्रम ( ) → { } → [ ] से हल करें।

उत्तर: (D) 9

RRB Technician Grade IIIMathematicsSimplification (BODMAS)RRB Technician Grade III 2024 · 28 Dec Shift 1 →
Q819.
The sum of three sides of an isosceles triangle is 20 cm, and the ratio of an equal side to the base is 3 : 4, The altitude of the triangle is:
एक समद्विबाहु त्रिभुज की तीनों भुजाओं का योग 20 cm है, और एक समान भुजा और आधार का अनुपात 3 : 4 है। त्रिभुज की ऊँचाई कितनी है?
  1. A25 cm
  2. B33 cm
  3. C35 cm
  4. D45 cm
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Concept: In an isosceles triangle the altitude to the base bisects the base.

  1. Sides 3k,3k,4k: 10k=20⇒k=2, so sides 6, 6, 8
  2. Half base =4
  3. Altitude h=62−42=20=25 cm

Trick: Altitude to base =a2−b24 for equal side a, base b.

Answer: (A) 25 cm

अवधारणा: समद्विबाहु त्रिभुज में आधार पर डाला गया लंब आधार को समद्विभाजित करता है।

  1. भुजाएँ 3k,3k,4k: 10k=20⇒k=2, अतः 6, 6, 8
  2. आधा आधार =4
  3. ऊँचाई h=62−42=20=25 cm

ट्रिक: आधार पर ऊँचाई =a2−b24 (समान भुजा a, आधार b)।

उत्तर: (A) 25 cm

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Q820.
If 7, 12, 21 and k are in proportion, the value of k is:
यदि 7, 12, 21 और k समानुपात में हैं, तो k का मान कितना है?
  1. A24
  2. B36
  3. C27
  4. D35
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Concept: If a,b,c,d are in proportion, a:b=c:d, i.e. ad=bc.

  1. 7×k=12×21
  2. k=2527=36

Yaad rakhein: Product of extremes = product of means.

Answer: (B) 36

अवधारणा: यदि a,b,c,d समानुपात में हैं तो a:b=c:d, यानी ad=bc।

  1. 7×k=12×21
  2. k=2527=36

याद रखें: बाह्य पदों का गुणनफल = मध्य पदों का गुणनफल।

उत्तर: (B) 36

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