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Q&A: practice questions with answers

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3,200 questions found.

Q1701.
A fruit vendor bought 800 apples for ₹4,800. He spent ₹800 on transportation. For how much should he sell each apple to get a profit of ₹10 on each apple?
एक फल विक्रेता ने ₹4,800 में 800 सेब खरीदे। उसने परिवहन पर ₹800 खर्च किए। प्रत्येक सेब पर ₹10 का लाभ प्राप्त करने के लिए उसे प्रत्येक सेब कितने में बेचना चाहिए?
  1. A₹32
  2. B₹76
  3. C₹12
  4. D₹17
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Concept: Total cost includes transport. SP per item=CP per item+profit per item.

  1. Total cost =4800+800= ₹5,600
  2. CP per apple =5600800= ₹7
  3. SP per apple =7+10= ₹17

Trick: Always add overheads (transport, repair) to the cost price before dividing.

Answer: (D) ₹17

अवधारणा: कुल लागत में परिवहन खर्च भी जुड़ता है। प्रति वस्तु SP=प्रति वस्तु CP+प्रति वस्तु लाभ।

  1. कुल लागत =4800+800= ₹5,600
  2. प्रति सेब CP =5600800= ₹7
  3. प्रति सेब SP =7+10= ₹17

ट्रिक: ऊपरी खर्च (परिवहन, मरम्मत) हमेशा क्रय मूल्य में जोड़कर ही भाग दें।

उत्तर: (D) ₹17

RRB Technician Grade IIIMathematicsProfit per articleRRB Technician Grade III 2024 · 24 Dec Shift 1 →
Q1702.
A pair of parallel lines is intersected by a transversal such that ∠1 and ∠2 form a pair of interior angles on the same side of the transversal. If m∠1=65∘, what is the measure of ∠2?
समांतर रेखाओं के एक युग्म को एक तिर्यक रेखा इस प्रकार प्रतिच्छेद करती है कि ∠1 और ∠2 तिर्यक रेखा के एक ही ओर के अंतः कोणों का एक युग्म बनाते हैं। यदि m∠1=65∘ है, तो ∠2 का माप क्या है?
  1. A95∘
  2. B65∘
  3. C115∘
  4. D145∘
Show answer

Concept: When a transversal cuts two parallel lines, the interior angles on the same side (co-interior angles) are supplementary: ∠1+∠2=180∘.

  1. ∠1+∠2=180∘
  2. 65∘+∠2=180∘
  3. ∠2=180∘−65∘=115∘

Yaad rakhein: Co-interior = sum 180∘; alternate and corresponding angles = equal.

Answer: (C) 115∘

अवधारणा: दो समांतर रेखाओं को तिर्यक रेखा काटे तो एक ही ओर के अंतः कोण (सह-आंतरिक कोण) संपूरक होते हैं: ∠1+∠2=180∘।

  1. ∠1+∠2=180∘
  2. 65∘+∠2=180∘
  3. ∠2=180∘−65∘=115∘

याद रखें: सह-आंतरिक कोणों का योग 180∘; एकांतर और संगत कोण बराबर।

उत्तर: (C) 115∘

RRB Technician Grade IIIMathematicsCo-interior anglesRRB Technician Grade III 2024 · 24 Dec Shift 1 →
Q1703.
Ramesh has invested ₹1,232 at 6% p.a. simple interest in a bank. What amount will he get after 3 years?
रमेश ने एक बैंक में ₹1,232, 6% वार्षिक साधारण ब्याज पर निवेश किए हैं। 3 वर्ष बाद उसे कितनी राशि प्राप्त होगी?
  1. A₹1,448.76
  2. B₹1,453.76
  3. C₹1,485.80
  4. D₹1,416.80
Show answer

Concept: SI=P×R×T100 and Amount=P+SI.

  1. SI=1232×6×3100=22176100=221.76
  2. Amount=1232+221.76=1453.76

Trick: Total rate =6×3=18%, so amount =1232×1.18=1453.76 in one step.

Answer: (B) ₹1,453.76

अवधारणा: SI=P×R×T100 तथा मिश्रधन=P+SI।

  1. SI=1232×6×3100=22176100=221.76
  2. मिश्रधन=1232+221.76=1453.76

ट्रिक: कुल दर =6×3=18%, अतः मिश्रधन =1232×1.18=1453.76 सीधे।

उत्तर: (B) ₹1,453.76

RRB Technician Grade IIIMathematicsSimple interest – amountRRB Technician Grade III 2024 · 24 Dec Shift 1 →
Q1704.
What sum of money will amount to ₹1,116 at 4% per annum simple interest in 6 years?
कितनी धनराशि 4% वार्षिक साधारण ब्याज की दर से 6 वर्षों में ₹1,116 हो जाएगी?
  1. A₹800
  2. B₹900
  3. C₹700
  4. D₹1,000
Show answer

Concept: With simple interest, A=P(1+RT100).

  1. RT=4×6=24%
  2. A=P×124100
  3. P=1116×100124=900

Trick: Amount = 124% of principal; 1%=1116124=9, so 100%=900.

Answer: (B) ₹900

अवधारणा: साधारण ब्याज में A=P(1+RT100)।

  1. RT=4×6=24%
  2. A=P×124100
  3. P=1116×100124=900

ट्रिक: मिश्रधन = मूलधन का 124%; 1%=1116124=9, अतः 100%=900।

उत्तर: (B) ₹900

RRB Technician Grade IIIMathematicsSimple interest – principalRRB Technician Grade III 2024 · 24 Dec Shift 1 →
Q1705.
The sum of the first five prime numbers is:
प्रथम पाँच अभाज्य संख्याओं का योग कितना है?
  1. A18
  2. B11
  3. C28
  4. D26
Show answer

Concept: A prime number has exactly two factors, 1 and itself. 1 is not prime; 2 is the only even prime.

  1. First five primes: 2,3,5,7,11
  2. Sum =2+3+5+7+11=28

Yaad rakhein: Primes up to 30: 2, 3, 5, 7, 11, 13, 17, 19, 23, 29 (ten primes).

Answer: (C) 28

अवधारणा: अभाज्य संख्या के ठीक दो गुणनखंड होते हैं: 1 और स्वयं। 1 अभाज्य नहीं है; 2 एकमात्र सम अभाज्य है।

  1. पहली पाँच अभाज्य संख्याएँ: 2,3,5,7,11
  2. योग =2+3+5+7+11=28

याद रखें: 30 तक अभाज्य: 2, 3, 5, 7, 11, 13, 17, 19, 23, 29 (दस संख्याएँ)।

उत्तर: (C) 28

RRB Technician Grade IIIMathematicsPrime numbersRRB Technician Grade III 2024 · 24 Dec Shift 1 →
Q1706.
sec2A+(cosec2A−1)−(1+tan2A)+cot2A= ________.
sec2A+(cosec2A−1)−(1+tan2A)+cot2A= ________।
  1. A2cot2A
  2. B1
  3. Csec2A
  4. D0
Show answer

Concept: Use cosec2A−1=cot2A and 1+tan2A=sec2A.

  1. Expression =sec2A+cot2A−sec2A+cot2A
  2. sec2A terms cancel
  3. Result =2cot2A

Trick: Put A=45∘: 2+1−2+1=2 and 2cot245∘=2 – matches option (A).

Answer: (A) 2cot2A

अवधारणा: cosec2A−1=cot2A तथा 1+tan2A=sec2A का प्रयोग करें।

  1. व्यंजक =sec2A+cot2A−sec2A+cot2A
  2. sec2A वाले पद कट जाते हैं
  3. परिणाम =2cot2A

ट्रिक: A=45∘ रखें: 2+1−2+1=2 और 2cot245∘=2 – विकल्प (A) मिलता है।

उत्तर: (A) 2cot2A

RRB Technician Grade IIIMathematicsTrigonometric identitiesRRB Technician Grade III 2024 · 24 Dec Shift 1 →
Q1707.
Study the following table and answer the question.
The table depicts the number of Apples sold by shops A and B to males and females on Monday
Shops | Number of apples sold to males | Number of apples sold to females
A | 16 | 26
B | 64 | 73
What is the difference between the number of apples sold by shops A and B to females?
निम्नलिखित तालिका का अध्ययन कीजिए और प्रश्न का उत्तर दीजिए।
तालिका सोमवार को दुकान A और B द्वारा पुरुषों और महिलाओं को बेचे गए सेबों की संख्या दर्शाती है
दुकानें | पुरुषों को बेचे गए सेबों की संख्या | महिलाओं को बेचे गए सेबों की संख्या
A | 16 | 26
B | 64 | 73
दुकान A और B द्वारा महिलाओं को बेचे गए सेबों की संख्या के बीच कितना अंतर है?
  1. A47
  2. B50
  3. C48
  4. D45
Show answer

Concept: Read only the column asked for (females) and subtract.

  1. Apples sold to females: A =26, B =73
  2. Difference =73−26=47

Trick: Mark the needed column first so you don't mix up male and female figures.

Answer: (A) 47

अवधारणा: केवल पूछा गया स्तंभ (महिलाएँ) पढ़ें और घटाएँ।

  1. महिलाओं को बेचे सेब: A =26, B =73
  2. अंतर =73−26=47

ट्रिक: पहले आवश्यक स्तंभ चिह्नित करें ताकि पुरुष/महिला के आँकड़े न मिलें।

उत्तर: (A) 47

RRB Technician Grade IIIMathematicsData interpretation – tableRRB Technician Grade III 2024 · 24 Dec Shift 1 →
Q1708.
If the price of milk is 15% more than that of water, then the price of water is approximately what percentage less than that of milk?
यदि दूध का मूल्य पानी के मूल्य से 15% अधिक है, तो पानी का मूल्य दूध के मूल्य से लगभग कितने प्रतिशत कम है?
  1. A5%
  2. B7.5%
  3. C10.50%
  4. D13.04%
Show answer

Concept: If A is x% more than B, then B is x100+x×100% less than A.

  1. Let water =100, milk =115
  2. Water is less by 15115×100%
  3. =13.04%

Trick: x% more → x100+x less: 15115=323≈13.04%.

Answer: (D) 13.04%

अवधारणा: यदि A, B से x% अधिक है तो B, A से x100+x×100% कम है।

  1. माना पानी =100, दूध =115
  2. पानी कम है 15115×100%
  3. =13.04%

ट्रिक: x% अधिक → x100+x कम: 15115=323≈13.04%।

उत्तर: (D) 13.04%

RRB Technician Grade IIIMathematicsPercentage – reverse comparisonRRB Technician Grade III 2024 · 24 Dec Shift 1 →
Q1709.
The perimeter of a rhombus is 148 cm, and one of its diagonals is 24 cm. The area in cm2 of the rhombus is:
एक समचतुर्भुज का परिमाप 148 cm है, और उसका एक विकर्ण 24 cm है। समचतुर्भुज का क्षेत्रफल (cm2 में) है:
  1. A875
  2. B840
  3. C770
  4. D700
Show answer

Concept: Diagonals of a rhombus bisect each other at right angles, so side2=(d12)2+(d22)2; Area=12d1d2.

  1. Side =1484=37 cm
  2. d22=372−122=1369−144=1225=35
  3. d2=70 cm
  4. Area =12×24×70=840

Trick: (12,35,37) is a Pythagorean triplet – no square roots needed.

Answer: (B) 840

अवधारणा: समचतुर्भुज के विकर्ण एक-दूसरे को समकोण पर समद्विभाजित करते हैं: भुजा2=(d12)2+(d22)2; क्षेत्रफल=12d1d2।

  1. भुजा =1484=37 cm
  2. d22=372−122=1225=35
  3. d2=70 cm
  4. क्षेत्रफल =12×24×70=840

ट्रिक: (12,35,37) पाइथागोरस त्रिक है – वर्गमूल निकालने की ज़रूरत नहीं।

उत्तर: (B) 840

RRB Technician Grade IIIMathematicsArea of rhombusRRB Technician Grade III 2024 · 24 Dec Shift 1 →
Q1710.
The value of 362÷92+42 is:
362÷92+42 का मान है:
  1. A49
  2. B36
  3. C25
  4. D32
Show answer

Concept: Evaluate powers first, then division, then addition.

  1. 362÷92=(369)2=42=16
  2. 16+42=16+16=32

Trick: a2÷b2=(ab)2 – saves big multiplications.

Answer: (D) 32

अवधारणा: पहले घात, फिर भाग, फिर जोड़।

  1. 362÷92=(369)2=42=16
  2. 16+42=16+16=32

ट्रिक: a2÷b2=(ab)2 – बड़ी गुणा से बचाता है।

उत्तर: (D) 32

RRB Technician Grade IIIMathematicsBODMAS – powersRRB Technician Grade III 2024 · 24 Dec Shift 1 →
Q1711.
A shopkeeper offered successive discounts of 10% and 15% on an article with the marked price of ₹28,000. Find the selling price of the article.
एक दुकानदार ने ₹28,000 अंकित मूल्य वाली एक वस्तु पर 10% और 15% की क्रमिक छूट दी। वस्तु का विक्रय मूल्य ज्ञात कीजिए।
  1. A₹21,240
  2. B₹22,140
  3. C₹21,420
  4. D₹21,402
Show answer

Concept: Successive discounts are applied one after another: SP=MP×100−d1100×100−d2100.

  1. After 10%: 28000×0.9=25200
  2. After 15%: 25200×0.85=21420

Trick: Net discount =10+15−10×15100=23.5%; 28000×0.765=21420.

Answer: (C) ₹21,420

अवधारणा: क्रमिक छूट एक के बाद एक लगती है: SP=MP×100−d1100×100−d2100।

  1. 10% के बाद: 28000×0.9=25200
  2. 15% के बाद: 25200×0.85=21420

ट्रिक: कुल छूट =10+15−10×15100=23.5%; 28000×0.765=21420।

उत्तर: (C) ₹21,420

RRB Technician Grade IIIMathematicsSuccessive discountsRRB Technician Grade III 2024 · 24 Dec Shift 1 →
Q1712.
A, B, and C alone can do a piece of work in 9, 12 and 18 days, respectively. They all started the work together, but A left after 3 days. In how many days, was the total work completed?
A, B और C अकेले एक काम को क्रमशः 9, 12 और 18 दिनों में कर सकते हैं। उन सभी ने एक साथ काम शुरू किया, लेकिन A ने 3 दिन बाद काम छोड़ दिया। कुल काम कितने दिनों में पूरा हुआ?
  1. A52
  2. B245
  3. C2
  4. D95
Show answer

Concept: Take total work = LCM of 9, 12, 18 =36 units. Efficiencies: A =4, B =3, C =2 units/day.

  1. First 3 days (A+B+C): 3×9=27 units
  2. Remaining =36−27=9 units
  3. B+C do 5 units/day: 95 days
  4. Total =3+95=245 days

Trick: LCM-unit method avoids fractions; add the days before and after the person leaves.

Answer: (B) 245

अवधारणा: कुल कार्य = 9, 12, 18 का LCM =36 इकाई। दक्षता: A =4, B =3, C =2 इकाई/दिन।

  1. पहले 3 दिन (A+B+C): 3×9=27 इकाई
  2. शेष =36−27=9 इकाई
  3. B+C प्रतिदिन 5 इकाई: 95 दिन
  4. कुल =3+95=245 दिन

ट्रिक: LCM-इकाई विधि से भिन्नों से बचें; छोड़ने से पहले और बाद के दिन जोड़ें।

उत्तर: (B) 245

RRB Technician Grade IIIMathematicsTime and work – person leavesRRB Technician Grade III 2024 · 24 Dec Shift 1 →
Q1713.
The present ages of the two people are 46 years and 60 years, respectively. If after ‘k’ years, the ratio of their ages is 4 : 5, then the value of ‘k’ is:
दो व्यक्तियों की वर्तमान आयु क्रमशः 46 वर्ष और 60 वर्ष है। यदि ‘k’ वर्ष बाद उनकी आयु का अनुपात 4 : 5 हो जाता है, तो ‘k’ का मान है:
  1. A12
  2. B10
  3. C11
  4. D13
Show answer

Concept: After k years both ages increase by k; set up the ratio equation.

  1. 46+k60+k=45
  2. 230+5k=240+4k
  3. k=10

Trick: Age difference 14 stays constant; ratio 4:5 differs by 1 part, so 1 part =14, ages 56,70 ⇒k=10.

Answer: (B) 10

अवधारणा: k वर्ष बाद दोनों आयु k बढ़ती हैं; अनुपात का समीकरण बनाएँ।

  1. 46+k60+k=45
  2. 230+5k=240+4k
  3. k=10

ट्रिक: आयु अंतर 14 स्थिर; अनुपात 4:5 में अंतर 1 भाग, अतः 1 भाग =14, आयु 56,70 ⇒k=10।

उत्तर: (B) 10

RRB Technician Grade IIIMathematicsAges – ratioRRB Technician Grade III 2024 · 24 Dec Shift 1 →
Q1714.
A sum of money is to be distributed among four members A, B, C, and D in the ratio 4 : 7 : 9 : 3. If C gets ₹720 more than D, find D’s share.
एक धनराशि को चार सदस्यों A, B, C और D के बीच 4 : 7 : 9 : 3 के अनुपात में बाँटा जाना है। यदि C को D से ₹720 अधिक मिलते हैं, तो D का हिस्सा ज्ञात कीजिए।
  1. A₹360
  2. B₹160
  3. C₹240
  4. D₹480
Show answer

Concept: Difference in shares equals difference in ratio parts.

  1. C − D =9−3=6 parts = ₹720
  2. 1 part =7206= ₹120
  3. D's share =3×120= ₹360

Trick: Find value of 1 part from the given difference, then multiply.

Answer: (A) ₹360

अवधारणा: हिस्सों का अंतर = अनुपात के भागों का अंतर।

  1. C − D =9−3=6 भाग = ₹720
  2. 1 भाग =7206= ₹120
  3. D का हिस्सा =3×120= ₹360

ट्रिक: दिए अंतर से 1 भाग का मान निकालें, फिर गुणा करें।

उत्तर: (A) ₹360

RRB Technician Grade IIIMathematicsRatio – shareRRB Technician Grade III 2024 · 24 Dec Shift 1 →
Q1715.
Two people drive towards each other from two places which are 56 km apart. The speed of the first person is 13 km/h and speed of the other is 14 km/h. After how long will they be 2 km apart if they start driving together?
दो व्यक्ति 56 km की दूरी पर स्थित दो स्थानों से एक-दूसरे की ओर गाड़ी चलाते हैं। पहले व्यक्ति की चाल 13 km/h और दूसरे की चाल 14 km/h है। यदि वे एक साथ गाड़ी चलाना शुरू करते हैं, तो कितने समय बाद वे 2 km की दूरी पर होंगे?
  1. A2 hours2 घंटे
  2. B2 hours 10 minutes2 घंटे 10 मिनट
  3. C1 hour 30 minutes1 घंटा 30 मिनट
  4. D1 hour1 घंटा
Show answer

Concept: Moving towards each other, relative speed = sum of speeds. To be 2 km apart, they must cover 56−2=54 km together.

  1. Relative speed =13+14=27 km/h
  2. Distance to close =54 km
  3. Time =5427=2 hours

Trick: (After crossing they would again be 2 km apart at 5827 h, which is not an option.)

Answer: (A) 2 hours

अवधारणा: एक-दूसरे की ओर चलने पर सापेक्ष चाल = चालों का योग। 2 km दूर रहने के लिए मिलकर 56−2=54 km तय करना है।

  1. सापेक्ष चाल =13+14=27 km/h
  2. तय दूरी =54 km
  3. समय =5427=2 घंटे

ट्रिक: (एक-दूसरे को पार करने के बाद 5827 घंटे पर भी 2 km दूरी होगी, पर वह विकल्प में नहीं है।)

उत्तर: (A) 2 घंटे

RRB Technician Grade IIIMathematicsRelative speed – opposite directionRRB Technician Grade III 2024 · 24 Dec Shift 1 →
Q1716.
Find the circumference of a circle that circumscribes a square of side 7 cm. (Use π=227.)
7 cm भुजा वाले एक वर्ग के परिगत वृत्त की परिधि ज्ञात कीजिए। (π=227 लीजिए)
  1. A44 cm
  2. B222 cm
  3. C22 cm
  4. D442 cm
Show answer

Concept: For a circle through all four corners of a square, the diagonal of the square is the diameter: d=a2.

  1. Diameter =72 cm
  2. Circumference =πd=227×72
  3. =222 cm

Yaad rakhein: Circumscribed circle → diameter = diagonal; inscribed circle → diameter = side.

Answer: (B) 222 cm

अवधारणा: वर्ग के चारों शीर्षों से गुजरने वाले वृत्त का व्यास वर्ग का विकर्ण होता है: d=a2।

  1. व्यास =72 cm
  2. परिधि =πd=227×72
  3. =222 cm

याद रखें: परिगत वृत्त → व्यास = विकर्ण; अंतःवृत्त → व्यास = भुजा।

उत्तर: (B) 222 cm

RRB Technician Grade IIIMathematicsCircle circumscribing a squareRRB Technician Grade III 2024 · 24 Dec Shift 1 →
Q1717.
Pipe R can empty a full tank in 30 hours. But two pipes P and Q can fill the tank in 15 hours and 10 hours, respectively. Ram unknowingly opened all three taps. After 2 hours Shyam realised it and closed Pipe R. Due to this mistake how much time more would it take to fill the tank?
पाइप R एक भरी हुई टंकी को 30 घंटे में खाली कर सकता है। लेकिन दो पाइप P और Q टंकी को क्रमशः 15 घंटे और 10 घंटे में भर सकते हैं। राम ने अनजाने में तीनों नल खोल दिए। 2 घंटे बाद श्याम को इसका एहसास हुआ और उसने पाइप R को बंद कर दिया। इस गलती के कारण टंकी को भरने में कितना अधिक समय लगेगा?
  1. A1 hour 20 min1 घंटा 20 मिनट
  2. B24 min24 मिनट
  3. C2 hours 15 min2 घंटे 15 मिनट
  4. D18 min18 मिनट
Show answer

Concept: Take tank =30 units (LCM of 15, 10, 30). P =+2, Q =+3, R =−1 unit/hour.

  1. Normal time with P+Q =305=6 h
  2. First 2 h all open: 2×(2+3−1)=8 units
  3. Remaining 22 units by P+Q: 225=4.4 h
  4. Total =6.4 h ⇒ extra =0.4 h =24 min

Trick: Extra time =water lost to RP+Q rate=2×15 h =24 min.

Answer: (B) 24 min

अवधारणा: टंकी =30 इकाई (15, 10, 30 का LCM)। P =+2, Q =+3, R =−1 इकाई/घंटा।

  1. सामान्य समय P+Q से =305=6 घंटे
  2. पहले 2 घंटे तीनों खुले: 2×(2+3−1)=8 इकाई
  3. शेष 22 इकाई P+Q से: 225=4.4 घंटे
  4. कुल =6.4 घंटे ⇒ अतिरिक्त =0.4 घंटे =24 मिनट

ट्रिक: अतिरिक्त समय =R द्वारा खाली पानीP+Q की दर=2×15 घंटे =24 मिनट।

उत्तर: (B) 24 मिनट

RRB Technician Grade IIIMathematicsPipes and cisternsRRB Technician Grade III 2024 · 24 Dec Shift 1 →
Q1718.
The traffic lights at three different crossings turn red after every 30 sec, 45 sec and 60 sec, respectively. If they all turn red simultaneously at 8:30 a.m., then at what time will they again turn red simultaneously?
तीन अलग-अलग चौराहों की ट्रैफिक लाइटें क्रमशः प्रत्येक 30 सेकंड, 45 सेकंड और 60 सेकंड के बाद लाल हो जाती हैं। यदि वे सभी 8:30 a.m. पर एक साथ लाल होती हैं, तो वे फिर से किस समय एक साथ लाल होंगी?
  1. A8:34 a.m.
  2. B8:33 a.m.
  3. C8:35 a.m.
  4. D8:38 a.m.
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Concept: Lights turn red together again after LCM of their intervals.

  1. LCM(30,45,60)=180 s
  2. 180 s =3 min
  3. 8:30+3 min =8:33 a.m.

Yaad rakhein: 'Together again' → LCM; 'largest equal part' → HCF.

Answer: (B) 8:33 a.m.

अवधारणा: बत्तियाँ अपने अंतरालों के LCM के बाद फिर एक साथ लाल होंगी।

  1. LCM(30,45,60)=180 सेकंड
  2. 180 सेकंड =3 मिनट
  3. 8:30+3 मिनट =8:33 a.m.

याद रखें: 'फिर एक साथ' → LCM; 'सबसे बड़ा समान भाग' → HCF।

उत्तर: (B) 8:33 a.m.

RRB Technician Grade IIIMathematicsLCM – simultaneous eventsRRB Technician Grade III 2024 · 24 Dec Shift 1 →
Q1719.
The mean proportional of 25 and 36 is:
25 और 36 का मध्यानुपाती है:
  1. A36
  2. B60
  3. C25
  4. D30
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Concept: Mean proportional of a and b is ab.

  1. 25×36=900
  2. =30

Trick: For perfect squares: 25×36=5×6=30.

Answer: (D) 30

अवधारणा: a और b का मध्यानुपाती ab होता है।

  1. 25×36=900
  2. =30

ट्रिक: पूर्ण वर्गों में: 25×36=5×6=30।

उत्तर: (D) 30

RRB Technician Grade IIIMathematicsMean proportionalRRB Technician Grade III 2024 · 24 Dec Shift 1 →
Q1720.
Evaluate the given expression.
{15×32÷2×5}÷75
दिए गए व्यंजक का मान ज्ञात कीजिए।
{15×32÷2×5}÷75
  1. A14
  2. B18
  3. C12
  4. D16
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Concept: Multiplication and division have equal priority, so work them left to right inside the bracket.

  1. 15×32=480
  2. 480÷2=240
  3. 240×5=1200
  4. 1200÷75=16

Trick: Don't do 2×5 first – that would give a wrong value; go strictly left to right.

Answer: (D) 16

अवधारणा: गुणा और भाग की प्राथमिकता समान है, अतः कोष्ठक में बाएँ से दाएँ हल करें।

  1. 15×32=480
  2. 480÷2=240
  3. 240×5=1200
  4. 1200÷75=16

ट्रिक: पहले 2×5 न करें – गलत उत्तर आएगा; बाएँ से दाएँ ही चलें।

उत्तर: (D) 16

RRB Technician Grade IIIMathematicsBODMAS – left to rightRRB Technician Grade III 2024 · 24 Dec Shift 1 →