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Q&A: practice questions with answers

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4,800 questions found.

Q1301.

In the sequence D, F, H, J, L…, which letter comes 6th?

शृंखला D, F, H, J, L… में छठा अक्षर कौन-सा है?

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Concept: Consecutive letters differ by the same step, so continue that step.

Positions of D…L are 4, 6, 8, 10, 12 → step +2.
6th term = 12 + 2 = 14.
14th letter of the alphabet = N.

Trick: Every alternate letter is skipped (E, G, I, K…), so after L skip M → N.

Answer: (C) N

अवधारणा: लगातार अक्षरों में एक-सा अंतर है, वही अंतर आगे बढ़ाएँ।

D से L तक के स्थान 4, 6, 8, 10, 12 हैं → हर बार +2।
छठा पद = 12 + 2 = 14।
14वाँ अक्षर = N।

ट्रिक: हर बार एक अक्षर छूट रहा है (E, G, I, K…), इसलिए L के बाद M छोड़ें → N।

उत्तर: (C) N

SSC CGLGeneral Intelligence & ReasoningLetter series – constant gap of +2SSC CGL 2025 · 22 Sep Shift 2 →

Q1302.

Choose the address that is the same as the one given below.
Sample Address: HIG-21, Sector 5, Govindpura, Bhopal, Madhya Pradesh - 462022

नीचे दिए गए पते के समान पता चुनिए।
नमूना पता: HIG-21, Sector 5, Govindpura, Bhopal, Madhya Pradesh - 462022

AHIG 21, Sector-5, Govindpura, Bhopal, Madhya Pradesh - 462022
BHIG-21, Sector 5, Govindpura, Bhopal, Madhya Pradesh - 462022
CHIG-21, Sector V, Govindpura, Bhopal, Madhya Pradesh - 462022
DHIG-12, Sector 5, Govindpura, Bhopal, Madhya Pradesh - 452022

Show answer

Concept: Compare each part (hyphen, number, word, PIN) with the sample one by one.

(A): hyphen shifted – 'HIG 21' and 'Sector-5' ✗.
(C): 'Sector V' uses a Roman numeral ✗.
(D): 'HIG-12' and PIN '452022' both changed ✗.
(B) matches the sample character by character ✓.

Trick: Check the small items first – hyphens, numbers and PIN – most wrong options differ there.

Answer: (B) HIG-21, Sector 5, Govindpura, Bhopal, Madhya Pradesh - 462022

अवधारणा: नमूने के हर हिस्से (हाइफ़न, संख्या, शब्द, पिन) को क्रम से मिलाएँ।

(A): हाइफ़न की जगह बदली – 'HIG 21', 'Sector-5' ✗।
(C): 'Sector V' में रोमन अंक ✗।
(D): 'HIG-12' और पिन '452022' दोनों बदले ✗।
(B) अक्षरशः समान है ✓।

ट्रिक: पहले छोटी चीज़ें देखें – हाइफ़न, अंक और पिन कोड; ज़्यादातर गलत विकल्प वहीं अलग होते हैं।

उत्तर: (B) HIG-21, Sector 5, Govindpura, Bhopal, Madhya Pradesh - 462022

SSC CGLGeneral Intelligence & ReasoningAddress matching – exact copySSC CGL 2025 · 22 Sep Shift 2 →

Q1303.

Find the smallest number which, when divided by 6, 7 and 12, leaves a remainder of 4 in each case.

वह छोटी से छोटी संख्या ज्ञात कीजिए जिसे 6, 7 और 12 से भाग देने पर हर बार शेषफल 4 बचे।

A88
B173
C85
D874

Show answer

Concept: Required number = LCM of the divisors + common remainder.

LCM(6, 7, 12): $12 = 2^{2} \times 3$ , 7 = 7 → $LCM = 4 \times 3 \times 7 = 84$ .
Smallest number = $84 + 4 = 88$ .
Check: $88 \div 6 = 14$ r 4, $88 \div 7 = 12$ r 4, $88 \div 12 = 7$ r 4 ✓.

Trick: Subtract 4 from each option and test divisibility by 84: only $88 - 4 = 84$ works.

Answer: (A) 88

अवधारणा: अभीष्ट संख्या = भाजकों का LCM + समान शेषफल।

LCM(6, 7, 12): $12 = 2^{2} \times 3$ , 7 = 7 → $LCM = 4 \times 3 \times 7 = 84$ ।
सबसे छोटी संख्या = $84 + 4 = 88$ ।
जाँच: 88 को 6, 7, 12 से भाग देने पर शेष 4 ही आता है ✓।

ट्रिक: हर विकल्प में से 4 घटाकर देखें कि 84 से विभाज्य है या नहीं – केवल $88 - 4 = 84$ ।

उत्तर: (A) 88

SSC CGLGeneral Intelligence & ReasoningLCM – same remainder in every divisionSSC CGL 2025 · 22 Sep Shift 2 →

Q1304.

What mathematical symbols should replace A and B respectively to make the equation CORRECT?
11 − 60 ÷ 12 A 5 B 11 = 61

समीकरण सही करने हेतु A और B के स्थान पर क्रमशः कौन-से गणितीय चिह्न आने चाहिए?
11 − 60 ÷ 12 A 5 B 11 = 61

A× and +× और +
B+ and ×+ और ×
C+ and −+ और −
D× and −× और −

Show answer

Concept: Place the signs, then solve strictly by BODMAS (÷, × before +, −).

Try A = +, B = ×: $11 - 60 \div 12 + 5 \times 11$ .
Division first gives 5; then the product $5 \times 11$ gives 55.
So we get $11 - 5 + 55 = 61$ ✓.

Trick: Target 61 is large, so a product like $5 \times 11 = 55$ must be added – pick the option with B = ×.

Answer: (B) + and ×

अवधारणा: चिह्न रखकर BODMAS से हल करें (÷, × पहले, फिर +, −)।

A = +, B = × रखें: $11 - 60 \div 12 + 5 \times 11$ ।
$60 \div 12 = 5$ और $5 \times 11 = 55$ ।
$11 - 5 + 55 = 61$ ✓।

ट्रिक: 61 बड़ा मान है, अतः $5 \times 11 = 55$ जुड़ना चाहिए – वही विकल्प चुनें जिसमें B = × हो।

उत्तर: (B) + और ×

SSC CGLGeneral Intelligence & ReasoningMathematical operations – fill the signsSSC CGL 2025 · 22 Sep Shift 2 →

Q1305.

A statement is followed by two conclusions. Find which conclusion is true based on the given statement.
Statement: A > B = C; D ≤ E < B; F ≥ C
Conclusions:
I. F > D
II. A > E

एक कथन और उसके बाद दो निष्कर्ष दिए गए हैं। बताइए कौन-सा निष्कर्ष सत्य है।
कथन: A > B = C; D ≤ E < B; F ≥ C
निष्कर्ष:
I. F > D
II. A > E

AOnly I followsकेवल I अनुसरण करता है
BOnly II followsकेवल II अनुसरण करता है
CBoth I and II followI और II दोनों अनुसरण करते हैं
DNeither I nor II followsन I न II अनुसरण करता है

Show answer

Concept: A conclusion is definite only if a one-direction chain links the two terms.

Join: F ≥ C = B > E ≥ D → F > D. I true.
A > B and B > E → A > E. II true.
Both conclusions follow.

Trick: If the chain has only ≥, =, > (no opposite sign) between the two letters, the result is definite.

Answer: (C) Both I and II follow

अवधारणा: निष्कर्ष तभी निश्चित है जब दोनों पदों के बीच एक ही दिशा की श्रृंखला बने।

जोड़ें: F ≥ C = B > E ≥ D → F > D। I सत्य।
A > B और B > E → A > E। II सत्य।
दोनों निष्कर्ष अनुसरण करते हैं।

ट्रिक: दो अक्षरों के बीच केवल ≥, =, > हों (उल्टा चिह्न न हो) तो परिणाम निश्चित होता है।

उत्तर: (C) I और II दोनों अनुसरण करते हैं

SSC CGLGeneral Intelligence & ReasoningInequality – direct chainSSC CGL 2025 · 22 Sep Shift 2 →

Q1306.

Which number is NOT a multiple of 3?

कौन-सी संख्या 3 का गुणज नहीं है?

A315
B672
C1014
D725

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Concept: A number is a multiple of 3 only if its digit-sum is a multiple of 3.

Digit sums: 9 for 315, 15 for 672, 6 for 1014 – all ✓.
For 725 the digit sum is 14 – not a multiple of 3 ✗.

Trick: Numbers ending in 5 are multiples of 5 – check 725 first; its digit sum 14 fails at once.

Answer: (D) 725

अवधारणा: किसी संख्या के अंकों का योग 3 से विभाज्य हो तभी वह 3 का गुणज है।

अंक-योग: 315 का 9, 672 का 15, 1014 का 6 – सभी ✓।
725 का अंक-योग 14 है – 3 का गुणज नहीं ✗।

ट्रिक: अंक-योग जल्दी निकालें; 14 → 1+4 = 5, जो 3 का गुणज नहीं – सीधे 725।

उत्तर: (D) 725

SSC CGLGeneral Intelligence & ReasoningDivisibility rule of 3SSC CGL 2025 · 22 Sep Shift 2 →

Q1307.

Which country does not belong to the group?

कौन-सा देश समूह में नहीं आता?

AGermanyजर्मनी
BFranceफ़्रांस
CItalyइटली
DJapanजापान

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Concept: Group the countries by the continent they lie in.

Germany, France, Italy – all in Europe (and EU members).
Japan – an island nation of East Asia.

Yaad rakhein: Germany, France and Italy are founder members of the European Economic Community (1957).

Answer: (D) Japan

अवधारणा: देशों को उनके महाद्वीप के आधार पर बाँटें।

जर्मनी, फ़्रांस, इटली – तीनों यूरोप में (यूरोपीय संघ के सदस्य)।
जापान – पूर्वी एशिया का द्वीपीय देश।

याद रखें: जर्मनी, फ़्रांस और इटली 1957 में बने यूरोपीय आर्थिक समुदाय के संस्थापक सदस्य थे।

उत्तर: (D) जापान

SSC CGLGeneral Intelligence & ReasoningOdd one out – continentSSC CGL 2025 · 22 Sep Shift 2 →

Q1308.

Find the odd one out.

असंगत चुनिए।

ALata Mangeshkarलता मंगेशकर
BAsha Bhosleआशा भोसले
CA.R. Rahmanए.आर. रहमान
DSachin Tendulkarसचिन तेंदुलकर

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Concept: Classify the personalities by their field.

Lata Mangeshkar, Asha Bhosle – playback singers; A.R. Rahman – music composer.
Sachin Tendulkar – cricketer (sports).

Yaad rakhein: Lata Mangeshkar received the Bharat Ratna in 2001; Sachin Tendulkar in 2014 – the youngest recipient.

Answer: (D) Sachin Tendulkar

अवधारणा: व्यक्तियों को उनके क्षेत्र के अनुसार बाँटें।

लता मंगेशकर, आशा भोसले – पार्श्व गायिकाएँ; ए.आर. रहमान – संगीतकार।
सचिन तेंदुलकर – क्रिकेटर (खेल)।

याद रखें: लता मंगेशकर को 2001 में और सचिन तेंदुलकर को 2014 में भारत रत्न मिला – सचिन सबसे कम उम्र के प्राप्तकर्ता।

उत्तर: (D) सचिन तेंदुलकर

SSC CGLGeneral Intelligence & ReasoningOdd one out – professionSSC CGL 2025 · 22 Sep Shift 2 →

Q1309.

A is the sister of B. B is the father of C. D is the mother of A. How is D related to C?

A, B की बहन है। B, C का पिता है। D, A की माता है। D का C से क्या संबंध है?

AAuntमौसी
BGrandmotherदादी
CMotherमाता
DCousinचचेरी बहन

Show answer

Concept: Siblings share parents; parent of a parent = grandparent.

A is B's sister → D (mother of A) is also B's mother.
B is C's father.
D = mother of C's father = grandmother of C.

Trick: Count generations: D (1st) → B (2nd) → C (3rd). Two levels up and female = grandmother.

Answer: (B) Grandmother

अवधारणा: भाई-बहनों के माता-पिता एक ही होते हैं; पिता की माँ = दादी।

A, B की बहन है → D (A की माँ) B की भी माँ है।
B, C का पिता है।
D = C के पिता की माँ = C की दादी।

ट्रिक: पीढ़ियाँ गिनें: D → B → C; दो पीढ़ी ऊपर और स्त्री = दादी।

उत्तर: (B) दादी

SSC CGLGeneral Intelligence & ReasoningBlood relation – generationsSSC CGL 2025 · 22 Sep Shift 2 →

Q1310.

C is the brother of D. D is the son of E. How is C related to E?

C, D का भाई है। D, E का पुत्र है। C का E से क्या संबंध है?

ABrotherभाई
BSonपुत्र
CFatherपिता
DCousinचचेरा भाई

Show answer

Concept: Brothers have the same parents.

D is the son of E.
C is D's brother → C is also E's child.
C is male (brother) → C is E's son.

Trick: Gender of C comes from the word 'brother' – so the answer must be a male relation: son.

Answer: (B) Son

अवधारणा: भाइयों के माता-पिता एक ही होते हैं।

D, E का पुत्र है।
C, D का भाई है → C भी E की संतान है।
C पुरुष है (भाई) → C, E का पुत्र है।

ट्रिक: 'भाई' शब्द से C का लिंग (पुरुष) पता चलता है, अतः उत्तर पुत्र।

उत्तर: (B) पुत्र

SSC CGLGeneral Intelligence & ReasoningBlood relation – sibling's parentSSC CGL 2025 · 22 Sep Shift 2 →

Q1311.

Which group has letters with a position sum = 32?

किस समूह के अक्षरों के स्थान-मानों का योग 32 है?

AP, Q, X
BA, E, Y
CB, E, Y
DQ, N, O

Show answer

Concept: Use A = 1 … Z = 26 and add the place values.

B + E + Y = 2 + 5 + 25 = 32 ✓.
A, E, Y = 31; P, Q, X = 57; Q, N, O = 46 ✗.

Trick: Remember EJOTY = 5, 10, 15, 20, 25 to get positions instantly.

Answer: (C) B, E, Y

अवधारणा: A = 1 … Z = 26 लेकर स्थानीय मान जोड़ें।

B + E + Y = 2 + 5 + 25 = 32 ✓।
A, E, Y = 31; P, Q, X = 57; Q, N, O = 46 ✗।

ट्रिक: EJOTY = 5, 10, 15, 20, 25 याद रखें; स्थान तुरंत मिल जाते हैं।

उत्तर: (C) B, E, Y

SSC CGLGeneral Intelligence & ReasoningAlphabet positions – sumSSC CGL 2025 · 22 Sep Shift 2 →

Q1312.

Study the following information carefully and answer the question.
Six persons A, B, C, D, E and F were born in six different years — 1946, 1958, 1963, 1971, 1994 and 2006. (Age is calculated with respect to 2019.)
The sum of the ages of D and A is 86. D was born in an even-numbered year. D is older than A. B is older than D. E was born in an odd-numbered year. The sum of the ages of A and C is 81. F is younger than E.
Which of the following is the birth year of A?

निम्न सूचना का ध्यानपूर्वक अध्ययन कर प्रश्न का उत्तर दीजिए।
छह व्यक्ति A, B, C, D, E और F छह अलग-अलग वर्षों — 1946, 1958, 1963, 1971, 1994 और 2006 — में जन्मे। (आयु 2019 के सापेक्ष गिनी जाती है।)
D और A की आयु का योग 86 है। D सम संख्या वाले वर्ष में जन्मा। D, A से बड़ा है। B, D से बड़ा है। E विषम संख्या वाले वर्ष में जन्मा। A और C की आयु का योग 81 है। F, E से छोटा है।
A का जन्म वर्ष कौन-सा है?

A1988
B1994
C1995
D2004

Show answer

Concept: Convert years to ages (in 2019) and match the given sums.

Ages: 1946→73, 1958→61, 1963→56, 1971→48, 1994→25, 2006→13.
D + A = 86 → only 61 + 25; D is older and born in an even year → D = 1958, A = 25.
Check: A + C = 25 + 56 = 81 ✓ (C = 1963).
So A was born in 1994.

Trick: Options 1988, 1995, 2004 are not even in the given list – only 1994 is possible.

Answer: (B) 1994

अवधारणा: वर्षों को 2019 के अनुसार आयु में बदलें और दिए गए योग मिलाएँ।

आयु: 1946→73, 1958→61, 1963→56, 1971→48, 1994→25, 2006→13।
D + A = 86 → केवल 61 + 25; D बड़ा व सम वर्ष में जन्मा → D = 1958, A = 25।
जाँच: A + C = 25 + 56 = 81 ✓ (C = 1963)।
अतः A का जन्म 1994 में।

ट्रिक: विकल्प 1988, 1995, 2004 दी गई सूची में हैं ही नहीं – केवल 1994 संभव।

उत्तर: (B) 1994

SSC CGLGeneral Intelligence & ReasoningPuzzle – birth years and agesSSC CGL 2025 · 22 Sep Shift 2 →

Q1313.

Study the following information carefully to answer the question.
'M & N' means 'M is the mother of N'.
'M $ N' means 'M is the brother of N'.
'M # N' means 'M is the sister of N'.
'M @ N' means 'M is the father of N'.
'M % N' means 'M is the daughter of N'.
'M * N' means 'M is the son of N'.
Which of the following means R is a brother of P?

निम्न सूचना का ध्यानपूर्वक अध्ययन कर प्रश्न का उत्तर दीजिए।
'M & N' का अर्थ है 'M, N की माता है'।
'M $ N' का अर्थ है 'M, N का भाई है'।
'M # N' का अर्थ है 'M, N की बहन है'।
'M @ N' का अर्थ है 'M, N का पिता है'।
'M % N' का अर्थ है 'M, N की पुत्री है'।
'M * N' का अर्थ है 'M, N का पुत्र है'।
निम्न में से कौन दर्शाता है कि R, P का भाई है?

AP * Q * R
BQ % P & R
CR * Q & P
DQ * R & P

Show answer

Concept: Decode each option; R must be male and share a parent with P.

(C) R * Q → R is the son of Q.
Q & P → Q is the mother of P.
R and P are both Q's children and R is male → R is P's brother ✓.

Trick: Look for an option where R appears as 'son' (*) or 'brother' ($) and P as another child of the same parent.

Answer: (C) R * Q & P

अवधारणा: हर विकल्प को खोलें; R पुरुष हो और P के साथ उसका माता/पिता एक हो।

(C) R * Q → R, Q का पुत्र है।
Q & P → Q, P की माँ है।
R और P दोनों Q की संतान, R पुरुष → R, P का भाई ✓।

ट्रिक: ऐसा विकल्प ढूँढें जिसमें R 'पुत्र' (*) या 'भाई' ($) हो और P उसी माता/पिता की संतान हो।

उत्तर: (C) R * Q & P

SSC CGLGeneral Intelligence & ReasoningCoded blood relation – symbolsSSC CGL 2025 · 22 Sep Shift 2 →

Q1314.

Read the following statements carefully and identify the conclusion that follows.
Statements:
All fruits are sweet.
Some sweet things are healthy.
No healthy thing is junk food.
Conclusions:
I. Some fruits are healthy.
II. Some sweet things are not junk food.

निम्न कथनों को ध्यानपूर्वक पढ़कर अनुसरण करने वाला निष्कर्ष पहचानिए।
कथन:
सभी फल मीठे हैं।
कुछ मीठी वस्तुएँ स्वास्थ्यकर हैं।
कोई स्वास्थ्यकर वस्तु जंक फूड नहीं है।
निष्कर्ष:
I. कुछ फल स्वास्थ्यकर हैं।
II. कुछ मीठी वस्तुएँ जंक फूड नहीं हैं।

AOnly I followsकेवल I अनुसरण करता है
BOnly II followsकेवल II अनुसरण करता है
CBoth I and II followI और II दोनों अनुसरण करते हैं
DNeither I nor II followsन I न II अनुसरण करता है

Show answer

Concept: 'Some A are B' + 'No B is C' ⇒ 'Some A are not C'.

Some sweet are healthy + No healthy is junk → Some sweet are not junk. II ✓.
Fruits ⊂ sweet, but no link given between fruits and the healthy part.
So I is only possible, not certain ✗.

Trick: Some + No = Some-not (in the order of the first term). Use it directly for II.

Answer: (B) Only II follows

अवधारणा: 'कुछ A, B हैं' + 'कोई B, C नहीं' ⇒ 'कुछ A, C नहीं हैं'।

कुछ मीठी चीज़ें स्वास्थ्यवर्धक + कोई स्वास्थ्यवर्धक जंक नहीं → कुछ मीठी चीज़ें जंक नहीं। II ✓।
फल ⊂ मीठी चीज़ें, पर फलों का स्वास्थ्यवर्धक भाग से कोई संबंध नहीं दिया।
अतः I केवल संभावना है, निश्चित नहीं ✗।

ट्रिक: कुछ + कोई नहीं = कुछ नहीं (पहले पद के क्रम में) – II सीधे मिल जाता है।

उत्तर: (B) केवल II अनुसरण करता है

SSC CGLGeneral Intelligence & ReasoningSyllogism – some / noSSC CGL 2025 · 22 Sep Shift 2 →

Q1315.

In a certain code AQZHM is written as ZPYGL. How is GDZQS written?

एक कूट में AQZHM को ZPYGL लिखा जाता है। GDZQS कैसे लिखा जाएगा?

AFCYPR
BFCYQR
CGDYQR
DGCZQS

Show answer

Concept: Find the shift from the example and apply it letter by letter.

A→Z, Q→P, Z→Y, H→G, M→L: every letter −1.
G→F, D→C, Z→Y, Q→P, S→R.
Code = FCYPR.

Trick: Only option (A) changes all five letters; the others keep at least one letter unchanged, so reject them.

Answer: (A) FCYPR

अवधारणा: उदाहरण से खिसकाव निकालें और हर अक्षर पर लगाएँ।

A→Z, Q→P, Z→Y, H→G, M→L: हर अक्षर −1।
G→F, D→C, Z→Y, Q→P, S→R।
कोड = FCYPR।

ट्रिक: केवल (A) में पाँचों अक्षर बदले हैं; बाकी में कोई-न-कोई अक्षर वैसा ही है।

उत्तर: (A) FCYPR

SSC CGLGeneral Intelligence & ReasoningCoding – each letter −1SSC CGL 2025 · 22 Sep Shift 2 →

Q1316.

What comes next in the series?
C, F, J, O, U, ?

शृंखला में आगे क्या आएगा?
C, F, J, O, U, ?

Show answer

Concept: Gaps between positions increase by 1 each time.

Positions 3, 6, 10, 15, 21 → gaps +3, +4, +5, +6.
Next gap +7: 21 + 7 = 28.
28 − 26 = 2 → B.

Trick: When the position crosses 26, subtract 26 to loop back to the start of the alphabet.

Answer: (A) B

अवधारणा: स्थानों के बीच का अंतर हर बार 1 बढ़ रहा है।

स्थान 3, 6, 10, 15, 21 → अंतर +3, +4, +5, +6।
अगला अंतर +7: 21 + 7 = 28।
28 − 26 = 2 → B।

ट्रिक: स्थान 26 से अधिक हो जाए तो 26 घटाकर फिर से A से गिनें।

उत्तर: (A) B

SSC CGLGeneral Intelligence & ReasoningLetter series – increasing gapsSSC CGL 2025 · 22 Sep Shift 2 →

Q1317.

From the given alternative words, select the word which can be formed using the letters of the given word.
CONSTRUCTION

दिए गए विकल्पों में से वह शब्द चुनिए जो दिए गए शब्द के अक्षरों से बनाया जा सकता है।
CONSTRUCTION

AJOINT
BTRACK
CCOUNT
DLIONS

Show answer

Concept: Every letter of the option (with its count) must be present in the given word.

CONSTRUCTION has C, O, N, S, T, R, U, I.
COUNT → C, O, U, N, T all present ✓.
JOINT (J), TRACK (A, K), LIONS (L) – missing letters ✗.

Trick: Scan each option for one letter absent in the base word – J, A, K, L reject three options instantly.

Answer: (C) COUNT

अवधारणा: विकल्प का हर अक्षर (उतनी ही बार) मूल शब्द में होना चाहिए।

CONSTRUCTION में C, O, N, S, T, R, U, I हैं।
COUNT → C, O, U, N, T सभी उपलब्ध ✓।
JOINT (J), TRACK (A, K), LIONS (L) – अक्षर नहीं हैं ✗।

ट्रिक: हर विकल्प में वह अक्षर खोजें जो मूल शब्द में नहीं – J, A, K, L से तीन विकल्प तुरंत हट जाते हैं।

उत्तर: (C) COUNT

SSC CGLGeneral Intelligence & ReasoningWord formation from a given wordSSC CGL 2025 · 22 Sep Shift 2 →

Q1318.

Which three-letter combination is different from the rest?

कौन-सा तीन-अक्षरीय समूह शेष से भिन्न है?

AACD
BBDF
CEFG
DEGK

Show answer

Concept: Check how far the 2nd letter sits from the 1st in every option.

In ACD, BDF and EGK the opening jump is +2 (A→C, B→D, E→G).
In EFG the jump is just +1 – the misfit.

Trick: EFG is the only group of three consecutive letters – a quick visual giveaway.

Answer: (C) EFG

अवधारणा: हर समूह के पहले दो अक्षरों का अंतर देखें।

ACD: A→C = +2; BDF: B→D = +2; EGK: E→G = +2।
EFG: E→F = केवल +1 – अलग।

ट्रिक: EFG ही ऐसा समूह है जिसके तीनों अक्षर लगातार हैं – देखते ही पहचान लें।

उत्तर: (C) EFG

SSC CGLGeneral Intelligence & ReasoningOdd one out – letter gapsSSC CGL 2025 · 22 Sep Shift 2 →

Q1319.

What comes next?
KN, JO, IP, HQ, ?

आगे क्या आएगा?
KN, JO, IP, HQ, ?

Show answer

Concept: Track the first and second letters separately.

First letters: K, J, I, H → −1 each → G.
Second letters: N, O, P, Q → +1 each → R.
Next pair = GR.

Trick: Positions in each pair always add to 25 (K+N = 11+14); G(7) + R(18) = 25 ✓.

Answer: (A) GR

अवधारणा: पहले और दूसरे अक्षर को अलग-अलग देखें।

पहला अक्षर एक-एक पीछे जाता है: K→J→I→H→G।
दूसरा अक्षर एक-एक आगे बढ़ता है: N→O→P→Q→R।
अगला युग्म = GR।

ट्रिक: हर युग्म के स्थानों का योग 25 है (K+N = 11+14); G(7) + R(18) = 25 ✓।

उत्तर: (A) GR

SSC CGLGeneral Intelligence & ReasoningLetter pair series – opposite movesSSC CGL 2025 · 22 Sep Shift 2 →

Q1320.

What should come at the place of the question mark?
20, 40, 38, 76, 74, ?

प्रश्न चिह्न के स्थान पर क्या आना चाहिए?
20, 40, 38, 76, 74, ?

A148
B142
C150
D200

Show answer

Concept: Two operations repeat alternately.

20 ×2 = 40, −2 = 38, ×2 = 76, −2 = 74.
Next is ×2: $74 \times 2 = 148$ .

Trick: Odd-numbered steps double, even-numbered steps subtract 2 – the 6th term is a doubling.

Answer: (A) 148

अवधारणा: दो संक्रियाएँ बारी-बारी से दोहराई जा रही हैं।

20 ×2 = 40, −2 = 38, ×2 = 76, −2 = 74।
अगला ×2: $74 \times 2 = 148$ ।

ट्रिक: पहला, तीसरा, पाँचवाँ चरण दुगुना; दूसरा, चौथा −2 – छठा पद दुगुना होगा।

उत्तर: (A) 148

SSC CGLGeneral Intelligence & ReasoningNumber series – alternate ×2, −2SSC CGL 2025 · 22 Sep Shift 2 →