Question bank

Q&A: practice questions with answers

Search questions on any topic. Filter by exam category, exam, subject and topic, try the question, then open the answer and explanation.

Courses – airGurukul

4,800 questions found.

Q1801.
Choose the address that is the same as the one given below.
Sample Address: B-204, Lakeview Residency, Sector-12, Gurugram - 122001
नीचे दिए गए पते के समान पता चुनिए।
नमूना पता: B-204, Lakeview Residency, Sector-12, Gurugram - 122001
  1. AB-204, Lakeview Residency, Sector-12, Gurugram - 122001
  2. BB-205, Lakeview Residency, Sector-12, Gurugram - 122001
  3. CB-204, Lakeview Residency, Sector-13, Gurugram - 122001
  4. DB-204, Lakeview Residancy, Sector-12, Gurugram - 122001
Show answer

Concept: Compare every part (flat no., name, sector, city, PIN) character by character.

  1. Flat number: (b) shows B-205 instead of B-204 – rejected.
  2. Sector: (c) shows Sector-13 instead of 12 – rejected.
  3. Spelling: (d) writes 'Residancy' for 'Residency' – rejected.
  4. (a) agrees in every part.

Trick: Check numbers first (flat, sector, PIN), then spellings – most fakes differ in one digit or one letter.

Answer: (A) B-204, Lakeview Residency, Sector-12, Gurugram - 122001

अवधारणा: पते के हर हिस्से (फ्लैट नं., नाम, सेक्टर, शहर, PIN) को अक्षर-दर-अक्षर मिलाएँ।

  1. (b) में फ्लैट B-205 है – गलत।
  2. (c) में Sector-13 है – गलत।
  3. (d) में 'Residancy' की स्पेलिंग अलग है – गलत।
  4. (a) हर हिस्से में सैंपल से मेल खाता है।

ट्रिक: पहले अंक (फ्लैट, सेक्टर, PIN) जाँचें, फिर स्पेलिंग – नकली विकल्प में अक्सर एक ही अंक या अक्षर बदला होता है।

उत्तर: (A) B-204, Lakeview Residency, Sector-12, Gurugram - 122001

SSC CGLGeneral Intelligence & ReasoningAddress matching – exact copySSC CGL 2025 · 20 Sep Shift 3 →
Q1802.
Find the signs to be interchanged.
8 ÷ 2 + 6 − 4 × 3 = 25
आपस में बदले जाने वाले चिह्न ज्ञात कीजिए।
8 ÷ 2 + 6 − 4 × 3 = 25
  1. A÷ and −÷ और −
  2. B+ and ×+ और ×
  3. C× and +× और +
  4. D− and ×− और ×
Show answer

Concept: Swap the two signs given in each option and test with BODMAS until LHS = RHS.

  1. Try (d) − ↔ ×: 8÷2+6×4−3
  2. Division/multiplication first: 8÷2=4, 6×4=24
  3. 4+24−3=25=RHS ✓

Trick: Original value is 8÷2+6−12=−2, far below 25 – so a swap that creates a big product (6×4) is needed; test that option first.

Answer: (D) − and ×

अवधारणा: हर विकल्प के दो चिह्न आपस में बदलकर BODMAS से हल करें, जहाँ LHS = RHS हो वही उत्तर।

  1. (d) − ↔ × करने पर: 8÷2+6×4−3
  2. पहले भाग/गुणा: 4 और 24
  3. 4+24−3=25 ✓

ट्रिक: मूल व्यंजक −2 देता है, 25 पाने के लिए बड़ा गुणनफल (6×4) चाहिए – वही विकल्प पहले जाँचें।

उत्तर: (D) − और ×

SSC CGLGeneral Intelligence & ReasoningInterchanging two signsSSC CGL 2025 · 20 Sep Shift 3 →
Q1803.
If "+" means subtraction, "−" means addition, "×" means division and "÷" means multiplication, evaluate:
36 − 12 × 4 + 6 ÷ 8 = ?
यदि "+" का अर्थ घटाव, "−" का अर्थ जोड़, "×" का अर्थ भाग और "÷" का अर्थ गुणा है, तो मान ज्ञात कीजिए:
36 − 12 × 4 + 6 ÷ 8 = ?
  1. A10
  2. B−9
  3. C16
  4. D12
Show answer

Concept: Rewrite the expression with the real operations, then apply BODMAS.

  1. Replace: 36+12÷4−6×8
  2. 12÷4=3; 6×8=48
  3. 36+3−48=−9

Trick: Only one option is negative; since 6×8=48 exceeds 36+3, the answer must be negative – pick −9 at once.

Answer: (B) −9

अवधारणा: चिह्नों को असली संक्रियाओं से बदलकर BODMAS लगाएँ।

  1. नया व्यंजक: 36+12÷4−6×8
  2. 12÷4=3, 6×8=48
  3. 36+3−48=−9

ट्रिक: 48>39 है, इसलिए उत्तर ऋणात्मक होगा – विकल्पों में अकेला ऋणात्मक −9 है।

उत्तर: (B) −9

SSC CGLGeneral Intelligence & ReasoningSymbol substitution – evaluateSSC CGL 2025 · 20 Sep Shift 3 →
Q1804.
P is the sister of Q. Q is the brother of R. R is the son of W. How is P related to W?
P, Q की बहन है। Q, R का भाई है। R, W का पुत्र है। P का W से क्या संबंध है?
  1. ADaughterपुत्री
  2. BMotherमाता
  3. CSisterबहन
  4. DWifeपत्नी
Show answer

Concept: Children of the same parent are siblings; a female child is a daughter.

  1. P, Q, R are siblings (P sister, Q brother).
  2. R is W's son ⇒ W is the parent of all three.
  3. P is female ⇒ P is W's daughter.

Trick: Gender of the person asked about (P = sister ⇒ female) settles it: child + female = daughter.

Answer: (A) Daughter

अवधारणा: एक ही माता-पिता की संतानें भाई-बहन होती हैं; स्त्री संतान = बेटी।

  1. P, Q, R आपस में भाई-बहन हैं।
  2. R, W का बेटा है ⇒ W तीनों का अभिभावक।
  3. P स्त्री है ⇒ P, W की बेटी।

ट्रिक: जिसके बारे में पूछा है उसका लिंग देखें – P 'sister' है, तो संतान + स्त्री = बेटी।

उत्तर: (A) पुत्री

SSC CGLGeneral Intelligence & ReasoningBlood relation – sibling's parentSSC CGL 2025 · 20 Sep Shift 3 →
Q1805.
W is the mother of X. X is the father of Y. Z is the son of W. How is Z related to Y?
W, X की माता है। X, Y का पिता है। Z, W का पुत्र है। Z का Y से क्या संबंध है?
  1. ACousinचचेरा भाई
  2. BFatherपिता
  3. CUncleचाचा
  4. DBrotherभाई
Show answer

Concept: Two sons of the same mother are brothers; father's brother = uncle.

  1. W is mother of X; Z is also W's son ⇒ X and Z are brothers.
  2. X is Y's father.
  3. Z = brother of Y's father ⇒ uncle (chacha).

Trick: Draw a 2-generation tree: W on top, X and Z below, Y under X – Z sits beside Y's father.

Answer: (C) Uncle

अवधारणा: एक ही माँ के दो बेटे भाई होते हैं; पिता का भाई = चाचा।

  1. X और Z दोनों W के बेटे ⇒ आपस में भाई।
  2. X, Y का पिता है।
  3. Z = Y के पिता का भाई ⇒ चाचा।

ट्रिक: छोटा वंश-वृक्ष बनाएँ: ऊपर W, नीचे X और Z, X के नीचे Y।

उत्तर: (C) चाचा

SSC CGLGeneral Intelligence & ReasoningBlood relation – father's brotherSSC CGL 2025 · 20 Sep Shift 3 →
Q1806.
Someone might accidentally get hurt while playing. What should you do?
खेलते समय किसी को गलती से चोट लग जाए तो आपको क्या करना चाहिए?
  1. ALaughहँसें
  2. BApologizeक्षमा माँगें
  3. CRun awayभाग जाएँ
  4. DBlame someone elseकिसी और को दोष दें
Show answer

Concept: A responsible person owns up to a mistake and shows care.

  1. Hurting someone by accident still needs an apology.
  2. Apologising (and helping) shows responsibility and empathy.
  3. Laughing, running away or blaming others are irresponsible responses.

Trick: In such questions pick the option that shows responsibility + empathy; drop anything rude, evasive or blame-shifting.

Answer: (B) Apologize

अवधारणा: जिम्मेदार व्यक्ति अपनी गलती मानता है और दूसरे की परवाह करता है।

  1. अनजाने में लगी चोट पर भी माफी माँगनी चाहिए।
  2. माफी + मदद = जिम्मेदारी और सहानुभूति।
  3. हँसना, भागना या दूसरों पर दोष डालना गलत है।

ट्रिक: ऐसे प्रश्नों में जिम्मेदारी + सहानुभूति वाला विकल्प चुनें; असभ्य या टालने वाले विकल्प हटा दें।

उत्तर: (B) क्षमा माँगें

SSC CGLGeneral Intelligence & ReasoningSituational ethics – accidental injurySSC CGL 2025 · 20 Sep Shift 3 →
Q1807.
Find the odd one out:
असंगत चुनिए:
  1. A2 $ 4 = 42
  2. B4 $ 6 = 100
  3. C7 $ 5 = 144
  4. D3 $ 2 = 25
Show answer

Concept: Find the common operation in three pairs; the pair that breaks it is odd.

  1. 4 $ 6: (4+6)² = 100 ✓
  2. 7 $ 5: 12² = 144 ✓; 3 $ 2: 5² = 25 ✓
  3. 2 $ 4: 6² = 36 ≠ 42 ✗

Trick: Results 100, 144, 25 are perfect squares; 42 is not a square at all – odd one spotted instantly.

Answer: (A) 2 $ 4 = 42

अवधारणा: तीन जोड़ों में एक जैसा नियम खोजें; जो न माने वह विषम।

  1. 4 और 6 का योग 10, उसका वर्ग 100 – मेल ✓
  2. 7 व 5 का योग 12 → 144; 3 व 2 का योग 5 → 25 – मेल ✓
  3. 2 व 4 का योग 6 → वर्ग 36, जबकि 42 लिखा है ✗

ट्रिक: 100, 144, 25 पूर्ण वर्ग हैं; 42 पूर्ण वर्ग नहीं – सीधा विषम।

उत्तर: (A) 2 $ 4 = 42

SSC CGLGeneral Intelligence & ReasoningOdd one out – (a + b)² ruleSSC CGL 2025 · 20 Sep Shift 3 →
Q1808.
Read the following statements carefully and identify the conclusion that follows.
Statements:
All pencils are erasers.
Some erasers are sharp.
All sharp objects are pointed.
Conclusions:
I. Some erasers are pointed.
II. Some pencils are pointed.
निम्न कथनों को ध्यानपूर्वक पढ़कर अनुसरण करने वाला निष्कर्ष पहचानिए।
कथन:
सभी पेंसिलें रबड़ हैं।
कुछ रबड़ नुकीली हैं।
सभी नुकीली वस्तुएँ पॉइंटेड हैं।
निष्कर्ष:
I. कुछ रबड़ पॉइंटेड हैं।
II. कुछ पेंसिलें पॉइंटेड हैं।
  1. AOnly I followsकेवल I अनुसरण करता है
  2. BOnly II followsकेवल II अनुसरण करता है
  3. CBoth I and II followI और II दोनों अनुसरण करते हैं
  4. DNeither I nor II followsन I न II अनुसरण करता है
Show answer

Concept: 'Some A are B' + 'All B are C' ⇒ 'Some A are C'.

  1. Some erasers are sharp + all sharp are pointed ⇒ some erasers are pointed: I follows.
  2. Pencils are inside erasers, but the sharp erasers may not be pencils.
  3. So 'some pencils are pointed' is only possible, not certain: II fails.

Trick: Some + All = Some (valid). All + Some gives no definite link for the inner set (pencils).

Answer: (A) Only I follows

अवधारणा: 'कुछ A, B हैं' + 'सभी B, C हैं' ⇒ 'कुछ A, C हैं'।

  1. कुछ eraser sharp + सभी sharp pointed ⇒ कुछ eraser pointed: I सही।
  2. Pencil, eraser के भीतर हैं पर ज़रूरी नहीं कि वे sharp वाले हिस्से में हों।
  3. इसलिए II निश्चित नहीं।

ट्रिक: कुछ + सभी = कुछ (मान्य)। अंदर वाले समूह (pencil) के लिए कोई निश्चित संबंध नहीं बनता।

उत्तर: (A) केवल I अनुसरण करता है

SSC CGLGeneral Intelligence & ReasoningSyllogism – chain through 'some'SSC CGL 2025 · 20 Sep Shift 3 →
Q1809.
From the given words, select the word which CANNOT be formed using the letters of the given word.
INVESTIGATE
दिए गए शब्दों में से वह शब्द चुनिए जो दिए गए शब्द के अक्षरों से नहीं बनाया जा सकता।
INVESTIGATE
  1. AGIVE
  2. BTEAMS
  3. CGATE
  4. DSAVING
Show answer

Concept: A word can be formed only if each of its letters is available (in enough number) in the given word.

  1. Letters of INVESTIGATE: I×2, N, V, E×2, S, T×2, G, A.
  2. GIVE, GATE, SAVING – all letters available ✓
  3. TEAMS needs M – not present ✗

Trick: Scan options for a letter not in the base word at all – here M in TEAMS.

Answer: (B) TEAMS

अवधारणा: शब्द तभी बनेगा जब उसके सभी अक्षर (उतनी ही संख्या में) मूल शब्द में हों।

  1. INVESTIGATE के अक्षर: I, N, V, E, S, T, G, A (I, E, T दो-दो बार)।
  2. GIVE, GATE, SAVING बन जाते हैं ✓
  3. TEAMS में M चाहिए – मौजूद नहीं ✗

ट्रिक: पहले ऐसा अक्षर खोजें जो मूल शब्द में है ही नहीं – यहाँ M।

उत्तर: (B) TEAMS

SSC CGLGeneral Intelligence & ReasoningWord formation – missing letterSSC CGL 2025 · 20 Sep Shift 3 →
Q1810.
"MOPUTERC" is to "COMPUTER" as "RETNIGAL" is to:
"MOPUTERC" का "COMPUTER" से जो संबंध है, वही "RETNIGAL" का किससे है?
  1. AINETRGAL
  2. BLERTNIGA
  3. CINTEGRLA
  4. DINTEGRAL
Show answer

Concept: First term is a jumble of a meaningful word; second term is that word.

  1. MOPUTERC rearranged = COMPUTER.
  2. RETNIGAL has R, E, T, N, I, G, A, L.
  3. Meaningful arrangement = INTEGRAL.

Trick: Reject options that are not real words (INETRGAL, LERTNIGA, INTEGRLA) – only INTEGRAL is a dictionary word.

Answer: (D) INTEGRAL

अवधारणा: पहला पद किसी सार्थक शब्द का उलझा रूप है; दूसरा पद वही सार्थक शब्द।

  1. MOPUTERC को सही क्रम में लिखें = COMPUTER।
  2. RETNIGAL के अक्षर: R, E, T, N, I, G, A, L।
  3. सार्थक शब्द = INTEGRAL।

ट्रिक: जो विकल्प अर्थहीन हैं उन्हें हटा दें – केवल INTEGRAL असली शब्द है।

उत्तर: (D) INTEGRAL

SSC CGLGeneral Intelligence & ReasoningAnalogy – jumbled wordSSC CGL 2025 · 20 Sep Shift 3 →
Q1811.
If HKUJ is written as ILVK, how is YQTO written?
यदि HKUJ को ILVK लिखा जाता है, तो YQTO कैसे लिखा जाएगा?
  1. AZRUP
  2. BZRPU
  3. CZURP
  4. DRZUP
Show answer

Concept: Find the shift from word to code and apply it letter by letter.

  1. H→I, K→L, U→V, J→K: each +1.
  2. Shift YQTO one step forward: Y→Z, Q→R, T→U, O→P.
  3. Code = ZRUP.

Trick: Only the first letter of each option needs checking first: Y+1 = Z removes (d); then Q+1 = R removes (c).

Answer: (A) ZRUP

अवधारणा: शब्द से कोड का अंतर पता करके हर अक्षर पर लगाएँ।

  1. H→I, K→L, U→V, J→K: हर अक्षर +1।
  2. Y→Z, Q→R, T→U, O→P।
  3. कोड = ZRUP।

ट्रिक: पहले 1-2 अक्षर जाँचकर विकल्प हटाएँ – Z, R से शुरू वाले में केवल ZRUP, ZRPU; तीसरा अक्षर U ⇒ ZRUP।

उत्तर: (A) ZRUP

SSC CGLGeneral Intelligence & ReasoningLetter coding – +1 shiftSSC CGL 2025 · 20 Sep Shift 3 →
Q1812.
What comes next?
FTX, IRV, LPT, ?
आगे क्या आएगा?
FTX, IRV, LPT, ?
  1. AKQU
  2. BONR
  3. CMNS
  4. DOPT
Show answer

Concept: Track each letter position separately.

  1. 1st letters F, I, L: +3 ⇒ O
  2. 2nd letters T, R, P: −2 ⇒ N
  3. 3rd letters X, V, T: −2 ⇒ R

Trick: Find only the first letter (O) – options (b) and (d); second letter N picks ONR.

Answer: (B) ONR

अवधारणा: हर स्थान के अक्षर को अलग-अलग देखें।

  1. पहले अक्षर F, I, L: +3 ⇒ O
  2. दूसरे अक्षर T, R, P: −2 ⇒ N
  3. तीसरे अक्षर X, V, T: −2 ⇒ R

ट्रिक: पहला अक्षर O निकालें – (b), (d) बचते हैं; दूसरा अक्षर N ⇒ ONR।

उत्तर: (B) ONR

SSC CGLGeneral Intelligence & ReasoningLetter series – position-wiseSSC CGL 2025 · 20 Sep Shift 3 →
Q1813.
Find the odd one out from the given alternatives.
दिए गए विकल्पों में से असंगत चुनिए।
  1. AIncome Taxआयकर
  2. BGoods and Services Tax (GST)वस्तु एवं सेवा कर (GST)
  3. CService Taxसेवा कर
  4. DProperty Taxसंपत्ति कर
Show answer

Concept: Classify taxes by who levies them: Union or local body.

  1. Income Tax and (former) Service Tax – levied by the Union.
  2. GST – levied jointly by Centre and States under the GST system, not by local bodies.
  3. Property Tax – levied by municipalities/panchayats (local bodies).

Trick: Ask 'who collects it from me?' – property tax bill comes from the Nagar Nigam, the rest from Centre/State.

Answer: (D) Property Tax

अवधारणा: करों को लगाने वाली संस्था के आधार पर बाँटें: केंद्र/राज्य या स्थानीय निकाय।

  1. आयकर और (पुराना) सेवा कर – केंद्र लगाता है।
  2. GST – केंद्र व राज्य मिलकर लगाते हैं।
  3. संपत्ति कर – नगर निगम/पंचायत (स्थानीय निकाय) लगाते हैं।

ट्रिक: सोचें 'बिल कौन भेजता है?' – संपत्ति कर का बिल नगर निगम से आता है।

उत्तर: (D) संपत्ति कर

SSC CGLGeneral Intelligence & ReasoningOdd one out – level of taxationSSC CGL 2025 · 20 Sep Shift 3 →
Q1814.
Find the next term:
DFHJ, FHJL, HJLN, ?
अगला पद ज्ञात कीजिए:
DFHJ, FHJL, HJLN, ?
  1. AJKLN
  2. BJLNP
  3. CJLNR
  4. DKMOQ
Show answer

Concept: Each letter of a group moves +2 in the next group.

  1. DFHJ → FHJL → HJLN: every letter +2.
  2. H+2 = J, J+2 = L, L+2 = N, N+2 = P.
  3. Next = JLNP.

Trick: Next group simply starts with the 2nd letter of the previous one: HJLN ⇒ JLN_, then add 2 to N = P.

Answer: (B) JLNP

अवधारणा: अगले समूह में हर अक्षर +2 खिसकता है।

  1. DFHJ → FHJL → HJLN: हर अक्षर +2।
  2. H→J, J→L, L→N, N→P।
  3. अगला पद = JLNP।

ट्रिक: अगला समूह पिछले के दूसरे अक्षर से शुरू होता है: HJLN ⇒ JLN + P।

उत्तर: (B) JLNP

SSC CGLGeneral Intelligence & ReasoningLetter series – +2 groupsSSC CGL 2025 · 20 Sep Shift 3 →
Q1815.
If 10 machines take 10 minutes to make 10 boxes, how long will it take 100 machines to make 100 boxes?
यदि 10 मशीनें 10 डिब्बे बनाने में 10 मिनट लेती हैं, तो 100 मशीनें 100 डिब्बे बनाने में कितना समय लेंगी?
  1. A10 minutes10 मिनट
  2. B100 minutes100 मिनट
  3. C50 minutes50 मिनट
  4. D20 minutes20 मिनट
Show answer

Concept: Rate per machine stays fixed; machines and work rising in the same ratio keeps time unchanged.

  1. 10 machines, 10 boxes, 10 min ⇒ 1 machine makes 1 box in 10 min.
  2. 100 machines work in parallel, one box each.
  3. Time = 10 minutes.

Trick: M1T1W1=M2T2W2⇒10×1010=100×T100⇒T=10.

Answer: (A) 10 minutes

अवधारणा: प्रति मशीन दर स्थिर है; मशीनें और काम एक ही अनुपात में बढ़ें तो समय नहीं बदलता।

  1. 1 मशीन 1 डिब्बा 10 मिनट में बनाती है।
  2. 100 मशीनें एक साथ 100 डिब्बे बनाएँगी।
  3. समय = 10 मिनट।

ट्रिक: M1T1W1=M2T2W2⇒10×1010=100×T100⇒T=10।

उत्तर: (A) 10 मिनट

SSC CGLGeneral Intelligence & ReasoningWork – machines and outputSSC CGL 2025 · 20 Sep Shift 3 →
Q1816.
You are a school teacher. A student suddenly becomes unconscious. What will be the first step?
आप एक विद्यालय शिक्षक हैं। एक विद्यार्थी अचानक बेहोश हो जाता है। पहला कदम क्या होगा?
  1. AWait for the permission of the principalप्रधानाचार्य की अनुमति की प्रतीक्षा करें
  2. BComplete the attendance register firstपहले उपस्थिति रजिस्टर पूरा करें
  3. CCall medical help immediatelyतुरंत चिकित्सा सहायता बुलाएँ
  4. DIgnore the studentविद्यार्थी की अनदेखी करें
Show answer

Concept: Saving a life comes before any formality.

  1. An unconscious child needs immediate medical attention.
  2. Calling for medical help is the first and most urgent step.
  3. Waiting for permission, doing paperwork or ignoring wastes critical time.

Trick: In emergency questions, choose the action that protects life fastest.

Answer: (C) Call medical help immediately

अवधारणा: जीवन बचाना किसी भी औपचारिकता से पहले आता है।

  1. बेहोश बच्चे को तुरंत चिकित्सा चाहिए।
  2. सबसे पहले चिकित्सा सहायता बुलाएँ।
  3. अनुमति का इंतज़ार, रजिस्टर या अनदेखी – कीमती समय गँवाना है।

ट्रिक: आपात स्थिति में वही विकल्प चुनें जो सबसे जल्दी जान बचाए।

उत्तर: (C) तुरंत चिकित्सा सहायता बुलाएँ

SSC CGLGeneral Intelligence & ReasoningSituational judgement – medical emergencySSC CGL 2025 · 20 Sep Shift 3 →
Q1817.
You must follow these symbol substitution rules: '+' means '−', '−' means '+', '×' means '÷' and '÷' means '×'. Then find:
190 + 80 × 4 − 16 ÷ 3 = ?
इन प्रतीक-नियमों का पालन कीजिए: '+' = '−', '−' = '+', '×' = '÷', '÷' = '×'. तो ज्ञात कीजिए:
190 + 80 × 4 − 16 ÷ 3 = ?
  1. A219
  2. B217
  3. C218
  4. D216
Show answer

Concept: Swap symbols as per the rule, then solve with BODMAS.

  1. New form: 190−80÷4+16×3
  2. 80÷4=20; 16×3=48
  3. 190−20+48=218

Trick: Net change = −20+48=+28, so 190+28=218 in one line.

Answer: (C) 218

अवधारणा: नियम के अनुसार चिह्न बदलें, फिर BODMAS लगाएँ।

  1. नया रूप: 190−80÷4+16×3
  2. 80÷4=20; 16×3=48
  3. 190−20+48=218

ट्रिक: कुल बदलाव = −20+48=+28⇒190+28=218।

उत्तर: (C) 218

SSC CGLGeneral Intelligence & ReasoningSymbol substitution – evaluateSSC CGL 2025 · 20 Sep Shift 3 →
Q1818.
If the signs are interchanged as follows: '+' means '×', '−' means '÷', '×' means '+' and '÷' means '−', choose the correct equation from the options below.
यदि चिह्न इस प्रकार बदले जाएँ: '+' = '×', '−' = '÷', '×' = '+' और '÷' = '−', तो नीचे दिए विकल्पों में से सही समीकरण चुनिए।
  1. A18 × 8 ÷ 4 = 22
  2. B12 + 3 − 6 = 8
  3. C15 ÷ 3 × 5 = 10
  4. D8 − 4 × 2 = 6
Show answer

Concept: Convert each option with the given meanings and check which one balances.

  1. (a) 18 × 8 ÷ 4 → 18+8−4=22 ✓
  2. (b) 12 + 3 − 6 → 12×3÷6=6≠8
  3. (c) 15 ÷ 3 × 5 → 15−3+5=17≠10; (d) 8 − 4 × 2 → 8÷4+2=4≠6

Trick: Start with the option that has only + and − after conversion – quickest to check.

Answer: (A) 18 × 8 ÷ 4 = 22

अवधारणा: हर विकल्प में दिए अर्थ से चिह्न बदलें और देखें कौन-सा संतुलित है।

  1. (a) 18+8−4=22 ✓
  2. (b) 12×3÷6=6≠8
  3. (c) 15−3+5=17≠10; (d) 8÷4+2=4≠6

ट्रिक: जिस विकल्प में बदलने के बाद केवल + और − बचें, उसे पहले जाँचें – सबसे तेज़।

उत्तर: (A) 18 × 8 ÷ 4 = 22

SSC CGLGeneral Intelligence & ReasoningSymbol substitution – correct equationSSC CGL 2025 · 20 Sep Shift 3 →
Q1819.
If the signs are interchanged as follows: '+' means '×', '−' means '+' and '×' means '−', what is the value of the following expression?
17 + 2 − 8 × 5 = ?
यदि चिह्न इस प्रकार बदले जाएँ: '+' = '×', '−' = '+' और '×' = '−', तो निम्न व्यंजक का मान क्या है?
17 + 2 − 8 × 5 = ?
  1. A44
  2. B21
  3. C43
  4. D37
Show answer

Concept: Rewrite with real signs, then BODMAS.

  1. 17 + 2 − 8 × 5 → 17×2+8−5
  2. 17×2=34
  3. 34+8−5=37

Trick: Unit-digit check: 4+8−5 ends in 7 – only 37 ends in 7.

Answer: (D) 37

अवधारणा: असली चिह्न लगाकर BODMAS से हल करें।

  1. नया रूप: 17×2+8−5
  2. 17×2=34
  3. 34+8−5=37

ट्रिक: इकाई अंक: 4+8−5 ⇒ 7 – केवल 37 का इकाई अंक 7 है।

उत्तर: (D) 37

SSC CGLGeneral Intelligence & ReasoningSymbol substitution – evaluateSSC CGL 2025 · 20 Sep Shift 3 →
Q1820.
There's a long queue at the ticket counter, and an elderly man cannot stand. What do you do?
टिकट काउंटर पर लंबी कतार है और एक बुज़ुर्ग व्यक्ति खड़ा नहीं रह पा रहा। आप क्या करेंगे?
  1. AGive him help and priorityउसकी सहायता कर प्राथमिकता दें
  2. BLaughहँसें
  3. CRemove him from the lineउसे कतार से हटा दें
  4. DStop workingकाम बंद कर दें
Show answer

Concept: Public service values: compassion and priority for elderly/disabled.

  1. The man is unable to stand for long.
  2. Helping him and giving him priority solves the problem kindly.
  3. Laughing, removing him or stopping work is insensitive.

Trick: Choose the option that solves the problem with sensitivity.

Answer: (A) Give him help and priority

अवधारणा: सार्वजनिक सेवा का मूल्य: बुजुर्ग/असमर्थ लोगों के प्रति करुणा और प्राथमिकता।

  1. बुजुर्ग व्यक्ति देर तक खड़े नहीं रह सकते।
  2. उनकी मदद करके पहले टिकट देना सही समाधान है।
  3. हँसना, लाइन से हटाना या काम रोकना असंवेदनशील है।

ट्रिक: वह विकल्प चुनें जो समस्या को संवेदनशीलता से हल करे।

उत्तर: (A) उसकी सहायता कर प्राथमिकता दें

SSC CGLGeneral Intelligence & ReasoningSituational judgement – helping the elderlySSC CGL 2025 · 20 Sep Shift 3 →