Question bank

Q&A: practice questions with answers

Search questions on any topic. Filter by exam category, exam, subject and topic, try the question, then open the answer and explanation.

Courses – airGurukul

4,200 questions found.

Q2041.
400 apples were bought at ₹1210 per hundred and were sold at a profit of ₹860. Find the selling price (in ₹) per dozen of apples.
100 सेबों के ₹1210 की दर से 400 सेब खरीदे गए और उन्हें ₹860 के लाभ पर बेच दिया गया। सेबों का प्रति दर्जन विक्रय मूल्य (₹ में) ज्ञात कीजिए।
  1. A181
  2. B161
  3. C171
  4. D186
Show answer

Concept: SP = CP + Profit; then convert to the required unit.

  1. CP of 400 apples = 4 × ₹1210 = ₹4840
  2. SP=4840+860= ₹5700
  3. SP per apple = 5700÷400= ₹14.25
  4. Per dozen = 14.25×12= ₹171

Trick: Per dozen = total SP×12400=5700×3100=171.

Answer: (C) 171

अवधारणा: SP = CP + लाभ; फिर उत्तर को दर्जन की इकाई में लाएँ।

  1. 400 सेब का CP = 4 × ₹1210 = ₹4840
  2. SP=4840+860= ₹5700
  3. 1 सेब का SP = 5700÷400= ₹14.25
  4. 1 दर्जन = 14.25×12= ₹171

ट्रिक: प्रति दर्जन = 5700×12400=5700×3100=171।

उत्तर: (C) 171

SSC GDElementary MathematicsProfit – SP per dozenSSC GD 2025 · 13 Feb Shift 1 →
Q2042.
Ashish has two grandsons Ketan and Mahesh. 15 year old Ketan gets some money from Ashish's wealth and 16 year old Mahesh gets the rest of the money. But Ketan and Mahesh will get money only when they turn 23 years old. Till then the money is in a bank getting interest at rate 4% compounded annually. When both turn 23 , they receive the same amount. How much had Ashish given Mahesh (in ₹) initially, if total money with Ashish was ₹25500?
Ashish के दो पोते Ketan और Mahesh हैं। 15 वर्ष की आयु वाले Ketan को Ashish की सम्पत्ति में से कुछ धन मिलता है और 16 वर्ष की आयु वाले Mahesh को शेष धन मिलता है। परन्तु Ketan और Mahesh को यह धन तभी मिलेगा जब वे 23 वर्ष के हो जाएँगे। तब तक यह धन बैंक में 4% वार्षिक चक्रवृद्धि ब्याज की दर से जमा रहता है। जब दोनों 23 वर्ष के होते हैं, तब उन्हें समान राशि प्राप्त होती है। यदि Ashish के पास कुल धन ₹25500 था, तो Ashish ने प्रारम्भ में Mahesh को कितना धन (₹ में) दिया था?
  1. A12500
  2. B12250
  3. C13350
  4. D13000
Show answer

Concept: If two shares grow to the same amount, the share invested for one year less must be bigger by the factor (1+r100).

  1. Ketan's money stays 23−15 = 8 years; Mahesh's stays 23−16 = 7 years.
  2. K×1.048=M×1.047⇒M=1.04K⇒K:M=25:26
  3. Total 51 parts = ₹25500 ⇒ 1 part = ₹500
  4. Mahesh = 26×500= ₹13000

Trick: 4%=125, so the younger-time share is 2625 of the other – ratio 25 : 26 directly.

Answer: (D) 13000

अवधारणा: दो हिस्से एक-सी राशि बनें तो एक वर्ष कम निवेश वाला हिस्सा (1+r100) गुना बड़ा होगा।

  1. केतन का धन 8 वर्ष (23−15), महेश का 7 वर्ष (23−16) जमा रहेगा।
  2. K×1.048=M×1.047⇒M=1.04K⇒K:M=25:26
  3. 51 भाग = ₹25500 ⇒ 1 भाग = ₹500
  4. महेश = 26×500= ₹13000

ट्रिक: 4%=125, इसलिए अनुपात सीधे 25 : 26।

उत्तर: (D) 13000

SSC GDElementary MathematicsCompound interest – equal amounts at maturitySSC GD 2025 · 13 Feb Shift 1 →
Q2043.
The price of fuel decreases by 25%, 35% and 40% in three successive months, but increases by 60% in the fourth month. What is the percentage increase/decrease in the price of fuel in the fourth month as compared to its original price?
ईंधन की कीमत लगातार तीन महीनों में क्रमशः 25%, 35% और 40% घट जाती है, परन्तु चौथे महीने में 60% बढ़ जाती है। मूल कीमत की तुलना में चौथे महीने में ईंधन की कीमत में कितने प्रतिशत की वृद्धि/कमी होती है?
  1. ADecreases by 57.28%57.28% की कमी
  2. BDecreases by 53.2%53.2% की कमी
  3. CIncreases by 55.35%55.35% की वृद्धि
  4. DIncreases by 50.32%50.32% की वृद्धि
Show answer

Concept: Successive changes multiply: new = old × product of (1±r100).

  1. Factors: 0.75, 0.65, 0.60, 1.60
  2. 0.75×0.65=0.4875; ×0.6=0.2925; ×1.6=0.468
  3. Price = 46.8% of original ⇒ fall of 100−46.8= 53.2%

Trick: Pair smartly: 0.6×1.6=0.96 and 0.75×0.65=0.4875; 0.4875×0.96≈0.468.

Answer: (B) Decreases by 53.2%

अवधारणा: क्रमागत परिवर्तन गुणा होते हैं: नया = पुराना × (1±r100) का गुणनफल।

  1. गुणक: 0.75, 0.65, 0.60, 1.60
  2. 0.75×0.65=0.4875; ×0.6=0.2925; ×1.6=0.468
  3. कीमत = मूल का 46.8% ⇒ कमी = 53.2%

ट्रिक: जोड़ी बनाएँ: 0.6×1.6=0.96, फिर 0.4875×0.96=0.468।

उत्तर: (B) 53.2% की कमी

SSC GDElementary MathematicsSuccessive percentage changeSSC GD 2025 · 13 Feb Shift 1 →
Q2044.
The average score of 5 players of a cricket team is 55. It is also observed that 3 of these 5 players have an average score of 55 . What will be the average score of the remaining two players ?
एक क्रिकेट टीम के 5 खिलाड़ियों का औसत स्कोर 55 है। यह भी देखा गया कि इन 5 खिलाड़ियों में से 3 खिलाड़ियों का औसत स्कोर 55 है। शेष दो खिलाड़ियों का औसत स्कोर क्या होगा?
  1. A55
  2. B50
  3. C45
  4. D60
Show answer

Concept: If a part of a group has the same average as the whole, the rest also has that average.

  1. Total of 5 = 5×55=275; total of 3 = 3×55=165
  2. Remaining two = 275−165=110
  3. Average = 110÷2= 55

Trick: Same average for whole and part ⇒ remaining part has the same average – no calculation needed.

Answer: (A) 55

अवधारणा: यदि समूह के एक भाग का औसत पूरे समूह के बराबर हो, तो शेष भाग का औसत भी वही होगा।

  1. 5 का योग = 5×55=275; 3 का योग = 3×55=165
  2. बाकी दो = 275−165=110
  3. औसत = 110÷2= 55

ट्रिक: पूरे और भाग का औसत समान ⇒ शेष का औसत भी समान – गणना की ज़रूरत नहीं।

उत्तर: (A) 55

SSC GDElementary MathematicsAverage – part of a groupSSC GD 2025 · 13 Feb Shift 1 →
Q2045.
The greatest number, which divides 2248 and 1761 to leave 3 and 1 respectively as remainders, is:
वह सबसे बड़ी संख्या, जो 2248 और 1761 को विभाजित करने पर क्रमशः 3 और 1 शेषफल छोड़ती है, है:
  1. A14
  2. B5
  3. C19
  4. D24
Show answer

Concept: Subtract each remainder from its number; the answer is the HCF of the results.

  1. 2248−3=2245; 1761−1=1760
  2. 2245=5×449 (449 is prime); 1760=5×352
  3. HCF = 5 (greater than both remainders ✔)

Trick: Test options on 2245 and 1760: 2245 is odd (rules out 14, 24) and not a multiple of 19 → only 5 works.

Answer: (B) 5

अवधारणा: हर संख्या से उसका शेषफल घटाएँ; प्राप्त संख्याओं का HCF ही उत्तर है।

  1. 2248−3=2245; 1761−1=1760
  2. 2245=5×449 (449 अभाज्य); 1760=5×352
  3. HCF = 5 (दोनों शेषफलों से बड़ा ✔)

ट्रिक: विकल्प जाँचें: 2245 विषम है (14, 24 बाहर), 19 से विभाज्य नहीं → केवल 5।

उत्तर: (B) 5

SSC GDElementary MathematicsHCF – different remaindersSSC GD 2025 · 13 Feb Shift 1 →
Q2046.
The speed of a train is 65 km per hour. In 35 minutes and 15 seconds, the train will cover ____ km and ____ metres.
एक रेलगाड़ी की चाल 65 किलोमीटर प्रति घंटा है। 35 मिनट 15 सेकंड में रेलगाड़ी ____ km और ____ मीटर की दूरी तय करेगी।
  1. A36; 187.5
  2. B38; 187.5
  3. C36; 178.5
  4. D38; 178.5
Show answer

Concept: Distance = speed × time, with time converted to hours.

  1. 35 min 15 s = 3514min=1414min=141240h
  2. Distance = 65×141240=9165240=38.1875 km
  3. 0.1875km×1000=187.5 m ⇒ 38 km 187.5 m

Trick: 65 km/h ≈ 1.0833 km per minute; 35 min ≈ 37.9 km, so the km part must be 38 – options with 36 drop out.

Answer: (B) 38; 187.5

अवधारणा: दूरी = चाल × समय, समय को घंटों में बदलकर।

  1. 35 मिनट 15 सेकंड = 3514 मिनट = 141240 घंटा
  2. दूरी = 65×141240=9165240=38.1875 km
  3. 0.1875 km = 187.5 m ⇒ 38 km 187.5 m

ट्रिक: 65 km/h में 35 मिनट ≈ 37.9 km, अतः km भाग 38 – 36 वाले विकल्प बाहर।

उत्तर: (B) 38; 187.5

SSC GDElementary MathematicsSpeed–distance–time – unit conversionSSC GD 2025 · 13 Feb Shift 1 →
Q2047.
Two trains are moving in opposite directions at speeds of 50km/h and 80 km/h. The length of one train is 480 m . The time taken by them to cross each other is 28 seconds. The length (in m ) of the other train, correct to 2 decimal places, is:
दो रेलगाड़ियाँ विपरीत दिशाओं में क्रमशः 50km/h और 80 km/h की चाल से चल रही हैं। एक रेलगाड़ी की लंबाई 480 m है। उन्हें एक-दूसरे को पार करने में 28 सेकंड लगते हैं। दूसरी रेलगाड़ी की लंबाई (m में), 2 दशमलव स्थानों तक सही, है:
  1. A533.51
  2. B530.12
  3. C529.39
  4. D531.11
Show answer

Concept: Opposite directions: relative speed = sum; distance = sum of both lengths.

  1. Relative speed = 50+80=130 km/h = 130×518 m/s
  2. Total length = 130×518×28=1820018=1011.11 m
  3. Other train = 1011.11−480= 531.11 m

Trick: Check the decimals: 1820018 ends in .11, and 480 is whole – so the answer must end in .11.

Answer: (D) 531.11

अवधारणा: विपरीत दिशा: सापेक्ष चाल = योग; तय दूरी = दोनों लंबाइयों का योग।

  1. सापेक्ष चाल = 130 km/h = 130×518 m/s
  2. कुल लंबाई = 130×518×28=1820018=1011.11 m
  3. दूसरी ट्रेन = 1011.11−480= 531.11 m

ट्रिक: दशमलव देखें: 1820018 का अंत .11 पर, 480 पूर्णांक – उत्तर .11 पर ही खत्म होगा।

उत्तर: (D) 531.11

SSC GDElementary MathematicsTrains crossing – opposite directionsSSC GD 2025 · 13 Feb Shift 1 →
Q2048.
Ramu invested some money in HDFC at 4% per annum rate of interest. What would be the corresponding simple interest (in ₹) if after 2 years, Ramu got ₹127.5 as compound interest, considering annual compounding ?
Ramu ने HDFC में कुछ धनराशि 4% वार्षिक ब्याज दर पर निवेश की। यदि 2 वर्ष बाद वार्षिक चक्रवृद्धि मानते हुए Ramu को ₹127.5 चक्रवृद्धि ब्याज प्राप्त हुआ, तो तत्संबंधी साधारण ब्याज (₹ में) कितना होगा?
  1. A135
  2. B120
  3. C125
  4. D140
Show answer

Concept: For 2 years, CI=SI×(1+r200).

  1. Here 1+4200=1.02
  2. SI=127.5÷1.02= ₹125
  3. (Check: P=125÷0.08=1562.5; CI=1562.5×0.0816=127.5 ✔)

Trick: 2-year CI−SI=SI×r200; so divide CI by (1+r200) – one step.

Answer: (C) 125

अवधारणा: 2 वर्ष के लिए, CI=SI×(1+r200)।

  1. यहाँ 1+4200=1.02
  2. SI=127.5÷1.02= ₹125
  3. (जाँच: P=125÷0.08=1562.5; CI=1562.5×0.0816=127.5 ✔)

ट्रिक: CI को (1+r200) से भाग दें – SI एक ही चरण में।

उत्तर: (C) 125

SSC GDElementary MathematicsCI and SI – 2 yearsSSC GD 2025 · 13 Feb Shift 1 →
Q2049.
A and B can do a piece of work in 28 days; B and C can do the same work in 18 days and A,B and C together can do it in 16 days. The time required (in days) to finish the work by A and C is:
A और B किसी कार्य को 28 दिनों में कर सकते हैं; B और C उसी कार्य को 18 दिनों में कर सकते हैं तथा A,B और C मिलकर उसे 16 दिनों में कर सकते हैं। A और C द्वारा उस कार्य को पूरा करने में लगने वाला समय (दिनों में) है:
  1. A291117
  2. B251113
  3. C231115
  4. D271319
Show answer

Concept: Take total work = LCM of days; find each person's daily units.

  1. Work = LCM(28,18,16)=1008 units
  2. A+B=36,B+C=56,A+B+C=63 per day
  3. C=63−36=27;A=63−56=7⇒A+C=34
  4. Days = 100834=50417= 291117

Trick: B alone = (A+B)+(B+C)−(A+B+C)=36+56−63=29, so A+C=63−29=34.

Answer: (A) 291117

अवधारणा: कुल कार्य = दिनों का LCM; हर व्यक्ति का दैनिक कार्य निकालें।

  1. कार्य = LCM(28,18,16)=1008 इकाई
  2. A+B=36,B+C=56,A+B+C=63 प्रतिदिन
  3. C=63−36=27;A=63−56=7⇒A+C=34
  4. दिन = 100834=50417= 291117

ट्रिक: B=36+56−63=29, तो A+C=63−29=34।

उत्तर: (A) 291117

SSC GDElementary MathematicsTime and work – pair efficienciesSSC GD 2025 · 13 Feb Shift 1 →
Q2050.
The third proportion of numbers a and b is ab . Which of the following statements is true?
संख्याओं a और b का तृतीय समानुपाती ab है। निम्नलिखित में से कौन-सा कथन सत्य है?
  1. A2a=b
  2. Ba=2b
  3. Ca2=b
  4. Da=b2
Show answer

Concept: Third proportional to a and b = b2a (since a:b=b:x).

  1. b2a=ab (given)
  2. b2=a2b⇒b=a2 (b≠0)

Trick: Put a=2,b=4: third proportional = 162=8=ab ✔ – matches a2=b.

Answer: (C) a2=b

अवधारणा: a और b का तृतीयानुपाती = b2a (क्योंकि a:b=b:x)।

  1. b2a=ab (दिया है)
  2. b2=a2b⇒b=a2 (b≠0)

ट्रिक: मान रखें a=2,b=4: 162=8=ab ✔ – a2=b सही।

उत्तर: (C) a2=b

SSC GDElementary MathematicsThird proportionalSSC GD 2025 · 13 Feb Shift 1 →
Q2051.
When 12,15,18,20 and 25 divide the least number x, the remainder in each case was 3 but x was divisible by 7 . What is the value of x ?
जब 12,15,18,20 और 25, न्यूनतम संख्या x को विभाजित करते हैं, तो प्रत्येक स्थिति में शेषफल 3 आता है, परन्तु x 7 से विभाज्य है। x का मान क्या है?
  1. A390
  2. B930
  3. C903
  4. D309
Show answer

Concept: Number leaving the same remainder r with several divisors = k×LCM+r.

  1. LCM(12,15,18,20,25)=22×32×52=900
  2. x=900k+3
  3. k=1⇒903=7×129 ✔ divisible by 7

Trick: Options must end in 3 after subtracting 3 → multiple of 900; only 903 fits.

Answer: (C) 903

अवधारणा: कई भाजकों से समान शेषफल r छोड़ने वाली संख्या = k×LCM+r।

  1. LCM(12,15,18,20,25)=22×32×52=900
  2. x=900k+3
  3. k=1⇒903=7×129 ✔

ट्रिक: विकल्प − 3 = 900 का गुणज होना चाहिए – केवल 903।

उत्तर: (C) 903

SSC GDElementary MathematicsLCM – same remainder and divisibilitySSC GD 2025 · 13 Feb Shift 1 →
Q2052.
Which of the following schemes provide the highest discount?
निम्नलिखित में से कौन-सी योजना सर्वाधिक छूट देती है?
  1. ATwo successive discounts of 10% and 3%10% और 3% की दो क्रमिक छूट
  2. BTwo successive discounts of 10% each10% की दो क्रमिक छूट
  3. CTwo successive discounts of 7% and 10%7% और 10% की दो क्रमिक छूट
  4. DTwo successive discounts of 5% and 10%5% और 10% की दो क्रमिक छूट
Show answer

Concept: Net discount for a% and b% = a+b−ab100.

  1. 10, 3: 13−0.3=12.7%
  2. 10, 10: 20−1= 19%
  3. 7, 10: 17−0.7=16.3%; 5, 10: 15−0.5=14.5%

Trick: The pair with the largest sum (10+10=20) wins here, since all the ab100 terms are small.

Answer: (B) Two successive discounts of 10% each

अवधारणा: a% और b% की कुल छूट = a+b−ab100।

  1. 10, 3: 13−0.3=12.7%
  2. 10, 10: 20−1= 19%
  3. 7, 10: 16.3%; 5, 10: 14.5%

ट्रिक: जिस जोड़ी का योग सबसे बड़ा (10+10=20), वही सबसे अधिक छूट।

उत्तर: (B) 10% की दो क्रमिक छूट

SSC GDElementary MathematicsSuccessive discounts – comparisonSSC GD 2025 · 13 Feb Shift 1 →
Q2053.
Rajesh bought 5 kg of apples for ₹875 and sold it for ₹220 per kg. How much is the profit gained by him?
Rajesh ने 5 kg सेब ₹875 में खरीदे और उन्हें ₹220 प्रति kg की दर से बेच दिया। उसे कितना लाभ हुआ?
  1. A₹220
  2. B₹215
  3. C₹225
  4. D₹200
Show answer

Concept: Profit = SP−CP.

  1. SP = 5 × ₹220 = ₹1100
  2. Profit = 1100−875= ₹225

Trick: Per kg: CP=8755=175, profit/kg = 45, × 5 = 225.

Answer: (C) ₹225

अवधारणा: लाभ = SP−CP (कुल राशियों पर)।

  1. SP = 5 × ₹220 = ₹1100
  2. लाभ = 1100−875= ₹225

ट्रिक: प्रति kg: CP = 175, लाभ = 45, × 5 = 225।

उत्तर: (C) ₹225

SSC GDElementary MathematicsProfit – simpleSSC GD 2025 · 13 Feb Shift 1 →
Q2054.
The fourth proportional of a, c and bc is d. The fourth proportional of bc²/a, ad/c and c is ____ .
a, c और bc का चतुर्थ समानुपाती d है। bc²/a, ad/c और c का चतुर्थ समानुपाती ____ है।
  1. Ac
  2. Ba
  3. Cb
  4. Dd
Show answer

Concept: Fourth proportional of p, q, r = qrp.

  1. From a:c=bc:d⇒d=bc2a
  2. Required = (adc×c)÷(bc2a)=ad×abc2=a2dbc2
  3. Put d=bc2a ⇒ result = a

Trick: Note ad=bc2; so the first term bc2a=d. Then x=adc·c÷d=add=a.

Answer: (B) a

अवधारणा: p, q, r का चतुर्थानुपाती = qrp।

  1. a:c=bc:d⇒d=bc2a
  2. अभीष्ट = (adc×c)÷(bc2a)=a2dbc2
  3. d=bc2a रखने पर = a

ट्रिक: ad=bc2, अतः पहला पद bc2a=d; फिर x=ad÷d=a।

उत्तर: (B) a

SSC GDElementary MathematicsFourth proportional – algebraSSC GD 2025 · 13 Feb Shift 1 →
Q2055.
Find the value of [(22 × 6) × {4 ÷ 4 × (19 − 12) ÷ 7}]
[(22 × 6) × {4 ÷ 4 × (19 − 12) ÷ 7}] का मान ज्ञात कीजिए।
  1. A116
  2. B150
  3. C132
  4. D117
Show answer

Concept: Solve innermost brackets first; ÷ and × left to right.

  1. 19−12=7
  2. {4÷4×7÷7}=1×7÷7=1
  3. 22×6=132⇒132×1= 132

Trick: The curly bracket is 'something ÷ itself' style = 1, so the answer is just 22×6.

Answer: (C) 132

अवधारणा: पहले अंदर का कोष्ठक; ÷ और × बाएँ से दाएँ।

  1. 19−12=7
  2. {4÷4×7÷7}=1×7÷7=1
  3. 22×6=132⇒132×1= 132

ट्रिक: मझला कोष्ठक = 1, इसलिए उत्तर बस 22×6।

उत्तर: (C) 132

SSC GDElementary MathematicsSimplification – BODMASSSC GD 2025 · 13 Feb Shift 1 →
Q2056.
The ratio of the areas of two triangles is 4 : 3 and the ratio of their heights is 3:4. The ratio of their bases is:
दो त्रिभुजों के क्षेत्रफलों का अनुपात 4 : 3 है और उनकी ऊँचाइयों का अनुपात 3:4 है। उनके आधारों का अनुपात है:
  1. A16 : 9
  2. B3 : 2
  3. C4 : 9
  4. D1 : 6
Show answer

Concept: Area=12×base×height⇒base∝area÷height.

  1. b1:b2=(4÷3):(3÷4)
  2. = 43×43= 16 : 9

Trick: Divide by a ratio = multiply by its inverse: 4:3 × 4:3 = 16:9.

Answer: (A) 16 : 9

अवधारणा: क्षेत्रफल=12×आधार×ऊँचाई⇒आधार∝क्षेत्रफल÷ऊँचाई।

  1. b1:b2=(4÷3):(3÷4)
  2. = 43×43= 16 : 9

ट्रिक: अनुपात से भाग = उलटे अनुपात से गुणा: 4:3 × 4:3 = 16:9।

उत्तर: (A) 16 : 9

SSC GDElementary MathematicsTriangles – ratio of basesSSC GD 2025 · 13 Feb Shift 1 →
Q2057.
The LCM of two numbers is 126 times their HCF. If their HCF is 7 and the difference between the two numbers is five times the HCF, then the sum of the two numbers is:
दो संख्याओं का ल.स. उनके म.स. का 126 गुना है। यदि उनका म.स. 7 है और दोनों संख्याओं का अंतर म.स. का पाँच गुना है, तो दोनों संख्याओं का योग है:
  1. A611
  2. B218
  3. C161
  4. D116
Show answer

Concept: Numbers = HCF × co-primes a, b, and LCM=HCF×a×b.

  1. LCM=126×7⇒a×b=126
  2. Difference = 5×7⇒a−b=5
  3. Co-prime pair: 14 and 9
  4. Sum = 7×(14+9)=7×23= 161

Trick: The sum must be a multiple of HCF 7: among options only 161 (=7×23) qualifies.

Answer: (C) 161

अवधारणा: संख्याएँ = HCF × सह-अभाज्य a, b; LCM=HCF×a×b।

  1. LCM=126×7⇒a×b=126
  2. अंतर = 5×7⇒a−b=5
  3. सह-अभाज्य जोड़ी: 14 और 9
  4. योग = 7×23= 161

ट्रिक: योग HCF (7) का गुणज होगा – विकल्पों में केवल 161=7×23।

उत्तर: (C) 161

SSC GDElementary MathematicsHCF–LCM – sum of numbersSSC GD 2025 · 13 Feb Shift 1 →
Q2058.
The average weight of Gopal, Akshay and Atul is 45 kg . If the average weight of Gopal and Akshay be 43 kg and that of Akshay and Atul be 43 kg, then the weight of Akshay (in kg) is:
Gopal, Akshay और Atul का औसत भार 45 kg है। यदि Gopal और Akshay का औसत भार 43 kg है तथा Akshay और Atul का औसत भार भी 43 kg है, तो Akshay का भार (kg में) है:
  1. A37
  2. B57
  3. C47
  4. D52
Show answer

Concept: Common member = (sum of the two pair totals) − (total of all three).

  1. Total of three = 3×45=135
  2. Pair totals: 2×43=86 each
  3. Akshay = 86+86−135= 37 kg

Trick: Akshay is counted twice in the two pairs – remove the triple total once.

Answer: (A) 37

अवधारणा: साझा सदस्य = (दोनों जोड़ियों का योग) − (तीनों का योग)।

  1. तीनों का योग = 3×45=135
  2. हर जोड़ी का योग = 2×43=86
  3. अक्षय = 86+86−135= 37 kg

ट्रिक: अक्षय दोनों जोड़ियों में दो बार गिना गया – तीनों का योग एक बार घटा दें।

उत्तर: (A) 37

SSC GDElementary MathematicsAverage – common memberSSC GD 2025 · 13 Feb Shift 1 →
Q2059.
Shivam invests a sum of ₹5400 and Rupesh invests a sum of ₹9400 at the same rate of simple interest per annum. If, at the end of 4 years, Rupesh gets ₹600 more interest than Shivam, then find the rate of interest per annum (in percentage).
Shivam ₹5400 की राशि और Rupesh ₹9400 की राशि समान वार्षिक साधारण ब्याज दर पर निवेश करते हैं। यदि 4 वर्ष के अंत में Rupesh को Shivam से ₹600 अधिक ब्याज मिलता है, तो वार्षिक ब्याज दर (प्रतिशत में) ज्ञात कीजिए।
  1. A2.75
  2. B5.75
  3. C3.75
  4. D1.75
Show answer

Concept: At the same rate and time, the interest difference comes only from the principal difference.

  1. Rupesh has ₹4000 more (9400−5400).
  2. In 4 years, interest on that ₹4000 = ₹600 ⇒ yearly ₹150
  3. R=1504000×100= 3.75%

Trick: R=600×100÷(4000×4)=6000016000=3.75.

Answer: (C) 3.75

अवधारणा: समान दर व समय पर ब्याज का अंतर केवल मूलधन के अंतर से आता है।

  1. रूपेश का मूलधन ₹4000 अधिक (9400−5400)।
  2. 4 वर्ष में ₹4000 पर ब्याज ₹600 ⇒ प्रति वर्ष ₹150
  3. R=1504000×100= 3.75%

ट्रिक: R=600×100÷16000=3.75।

उत्तर: (C) 3.75

SSC GDElementary MathematicsSimple interest – difference in interestSSC GD 2025 · 13 Feb Shift 1 →
Q2060.
There are 1224 employees in an organisation, out of which 25% are promoted. How many such employees are there who got promotion ?
एक संगठन में 1224 कर्मचारी हैं, जिनमें से 25% को पदोन्नति दी जाती है। ऐसे कितने कर्मचारी हैं जिन्हें पदोन्नति मिली?
  1. A312
  2. B306
  3. C308
  4. D310
Show answer

Concept: 25%=14.

  1. Promoted = 1224÷4= 306

Trick: Halve twice: 1224 → 612 → 306.

Answer: (B) 306

अवधारणा: 25%=14।

  1. पदोन्नत = 1224÷4= 306

ट्रिक: दो बार आधा करें: 1224 → 612 → 306।

उत्तर: (B) 306

SSC GDElementary MathematicsPercentage – 25% of a numberSSC GD 2025 · 13 Feb Shift 1 →