RRB NTPC Graduate CBT 1 · 4,700 questions

RRB NTPC Graduate CBT 1 2024 PYQs

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1,410 questions in General Intelligence and Reasoning.

Q441.

If 1 is added to each odd digit and 2 is subtracted from each even digit in the number 7134856, which of the following digits will be second from the left in the new number thus formed?

यदि संख्या 7134856 में प्रत्येक विषम अंक में 1 जोड़ा जाए और प्रत्येक सम अंक में से 2 घटाया जाए, तो इस प्रकार बनी नई संख्या में बाएँ से दूसरा अंक निम्नलिखित में से कौन-सा होगा?

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Concept: Change every digit by the given rule, then read the required position.

Odd digits (7, 1, 3, 5) get $+ 1$ : $7 \to 8, 1 \to 2, 3 \to 4, 5 \to 6$ .
Even digits (4, 8, 6) get $- 2$ : $4 \to 2, 8 \to 6, 6 \to 4$ .
7134856 becomes 8 2 4 2 6 6 4.
Second digit from the left = 2.

Trick: Only convert the first two digits: 7→8, 1→2 – done in seconds.

Answer: (B) 2

अवधारणा: हर अंक को नियम के अनुसार बदलें, फिर माँगा गया स्थान पढ़ें।

विषम अंक (7, 1, 3, 5) में $+ 1$ : $7 \to 8, 1 \to 2, 3 \to 4, 5 \to 6$ ।
सम अंक (4, 8, 6) में $- 2$ : $4 \to 2, 8 \to 6, 6 \to 4$ ।
7134856 बन जाता है 8 2 4 2 6 6 4।
बाएँ से दूसरा अंक = 2।

ट्रिक: केवल पहले दो अंक बदलें: 7→8, 1→2 – उत्तर तुरंत।

उत्तर: (B) 2

RRB NTPC Graduate CBT 1General Intelligence and ReasoningDigit operationsRRB NTPC Graduate CBT 1 2024 · 19 Jun Shift 1

Q442.

T starts from Point A and drives 6 km towards the North. He then takes a right turn, drives 15 km, turns right and drives 9 km. He then takes a right turn and drives 19 km. He takes a final right turn, drives 3 km and stops at Point P. How far (shortest distance) and towards which direction should he drive in order to reach Point A again? (All turns are 90 degrees turns only unless specified)

T बिंदु A से चलना शुरू करता है और उत्तर की ओर 6 km ड्राइव करता है। फिर वह दाएँ मुड़ता है, 15 km ड्राइव करता है, दाएँ मुड़ता है और 9 km ड्राइव करता है। फिर वह दाएँ मुड़ता है और 19 km ड्राइव करता है। वह अंतिम बार दाएँ मुड़ता है, 3 km ड्राइव करता है और बिंदु P पर रुक जाता है। बिंदु A पर फिर से पहुँचने के लिए उसे कितनी दूरी (न्यूनतम दूरी) तक और किस दिशा में ड्राइव करना चाहिए? (जब तक निर्दिष्ट न किया जाए, सभी मोड़ केवल 90 डिग्री के मोड़ हैं)

A2 km to the Eastपूर्व की ओर 2 km
B4 km to the Eastपूर्व की ओर 4 km
C6 km to the Northउत्तर की ओर 6 km
D8 km to the Northउत्तर की ओर 8 km

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Concept: Track net North–South and East–West movement; a right turn while facing North means facing East.

North 6, East 15, South 9, West 19, North 3.
North–South: $6 - 9 + 3 = 0$ , so P is on the same level as A.
East–West: $15 - 19 = - 4$ , so P is 4 km West of A.
To return, T must drive 4 km towards the East.

Trick: Add opposite directions separately; whichever is non-zero is the reverse path.

Answer: (B) 4 km to the East

अवधारणा: उत्तर–दक्षिण और पूर्व–पश्चिम की कुल दूरी अलग-अलग जोड़ें; उत्तर की ओर मुँह करके दाएँ मुड़ने पर दिशा पूर्व होती है।

उत्तर 6, पूर्व 15, दक्षिण 9, पश्चिम 19, उत्तर 3।
उत्तर–दक्षिण: $6 - 9 + 3 = 0$ , अतः P, A की सीध में है।
पूर्व–पश्चिम: $15 - 19 = - 4$ , अतः P, A से 4 km पश्चिम में है।
वापस A पहुँचने के लिए 4 km पूर्व की ओर जाना होगा।

ट्रिक: विपरीत दिशाओं को अलग-अलग घटाएँ; जो बचे, उसकी उलटी दिशा में लौटें।

उत्तर: (B) 4 km पूर्व की ओर

RRB NTPC Graduate CBT 1General Intelligence and ReasoningDirection and distanceRRB NTPC Graduate CBT 1 2024 · 19 Jun Shift 1

Q443.

Based on the English alphabetical order, three of the following four letter-cluster pairs are alike in a certain way and thus form a group. Which letter-cluster pair DOES NOT belong to that group?
(Note: The odd one out is not based on the number of consonants/vowels or their position in the letter-cluster.)

अंग्रेज़ी वर्णमाला क्रम के आधार पर, निम्नलिखित चार अक्षर-समूह युग्मों में से तीन किसी निश्चित प्रकार से एकसमान हैं और इस प्रकार एक समूह बनाते हैं। कौन-सा अक्षर-समूह युग्म उस समूह से संबंधित नहीं है?
(नोट: असंगत अक्षर-समूह, उस अक्षर-समूह में व्यंजनों/स्वरों की संख्या या उनके स्थान पर आधारित नहीं है।)

AHK – NU
BXA – CK
CAD – FN
DKN – PX

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Concept: Check the gaps between letters within each cluster and between the clusters.

XA – CK: X→A $+ 3$ , A→C $+ 2$ , C→K $+ 8$ .
AD – FN: A→D $+ 3$ , D→F $+ 2$ , F→N $+ 8$ .
KN – PX: K→N $+ 3$ , N→P $+ 2$ , P→X $+ 8$ .
HK – NU: H→K $+ 3$ , K→N $+ 3$ , N→U $+ 7$ – pattern breaks.

Trick: Pattern $+ 3, + 2, + 8$ ; just test the middle jump – only HK–NU has $+ 3$ .

Answer: (A) HK – NU

अवधारणा: प्रत्येक समूह के अक्षरों के बीच और दोनों समूहों के बीच का अंतर देखें।

XA – CK: X→A $+ 3$ , A→C $+ 2$ , C→K $+ 8$ ।
AD – FN: A→D $+ 3$ , D→F $+ 2$ , F→N $+ 8$ ।
KN – PX: K→N $+ 3$ , N→P $+ 2$ , P→X $+ 8$ ।
HK – NU: H→K $+ 3$ , K→N $+ 3$ , N→U $+ 7$ – पैटर्न टूटता है।

ट्रिक: पैटर्न $+ 3, + 2, + 8$ ; बीच वाला अंतर जाँचें – केवल HK–NU में $+ 3$ है।

उत्तर: (A) HK – NU

RRB NTPC Graduate CBT 1General Intelligence and ReasoningLetter cluster odd one outRRB NTPC Graduate CBT 1 2024 · 19 Jun Shift 1

Q444.

WDFG is related to ZGIJ in a certain way based on the English alphabetical order. In the same way, IPRS is related to LSUV. To which of the following options is RYAB related, following the same logic?

अंग्रेज़ी वर्णमाला क्रम के आधार पर WDFG एक निश्चित प्रकार से ZGIJ से संबंधित है। उसी प्रकार, IPRS, LSUV से संबंधित है। समान तर्क का अनुसरण करते हुए, RYAB निम्नलिखित में से किस विकल्प से संबंधित है?

AUBDE
BUDEB
CUBED
DUDBE

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Concept: Find the shift applied to each letter.

W→Z, D→G, F→I, G→J: each letter $+ 3$ .
Check: I→L, P→S, R→U, S→V (also $+ 3$ ).
RYAB: R→U, Y→B, A→D, B→E.
Result: UBDE.

Trick: Y $+ 3$ wraps round: Y→Z→A→B.

Answer: (A) UBDE

अवधारणा: हर अक्षर पर लगाया गया खिसकाव (shift) पता करें।

W→Z, D→G, F→I, G→J: प्रत्येक अक्षर $+ 3$ ।
जाँच: I→L, P→S, R→U, S→V (यहाँ भी $+ 3$ )।
RYAB: R→U, Y→B, A→D, B→E।
परिणाम: UBDE।

ट्रिक: Y में $+ 3$ घूमकर: Y→Z→A→B।

उत्तर: (A) UBDE

RRB NTPC Graduate CBT 1General Intelligence and ReasoningLetter analogyRRB NTPC Graduate CBT 1 2024 · 19 Jun Shift 1

Q445.

A, B, C, D, E, F, and G are sitting around a circular table facing the centre.
Only two people sit between D and F when counted from the left of F. E sits third to the left of G. A sits to the immediate right of G. A sits second to the left of D. B is an immediate neighbour of E.
How many people sit between C and F when counted from the left of C?

A, B, C, D, E, F और G एक वृत्ताकार मेज़ के चारों ओर केंद्र की ओर मुख करके बैठे हैं।
F के बाएँ से गिनने पर D और F के बीच केवल दो व्यक्ति बैठे हैं। E, G के बाएँ से तीसरे स्थान पर बैठा है। A, G के ठीक दाएँ बैठा है। A, D के बाएँ से दूसरे स्थान पर बैठा है। B, E का निकटतम पड़ोसी है।
C के बाएँ से गिनने पर C और F के बीच कितने व्यक्ति बैठे हैं?

ATwoदो
BFourचार
CThreeतीन
DOneएक

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Concept: Facing the centre, "left" means moving clockwise and "right" anticlockwise.

Fix G. A is immediate right of G; E is third to the left of G.
A is second to the left of D, so D is next to E (on the clockwise side of E).
Counting from the left of F, two people then D ⇒ F is immediate left of G.
B is a neighbour of E ⇒ B between F and E; C takes the last seat between D and A.
From the left of C: A, G, then F ⇒ two people.

Trick: Start with the person mentioned most (G) and place definite clues first.

Answer: (A) Two

अवधारणा: केंद्र की ओर मुख होने पर "बाएँ" = दक्षिणावर्त (clockwise), "दाएँ" = वामावर्त।

G को स्थिर करें। A, G के ठीक दाएँ; E, G के बाएँ तीसरे स्थान पर।
A, D के बाएँ दूसरे स्थान पर है, अतः D, E के बगल में (E के clockwise ओर)।
F के बाएँ से गिनने पर दो व्यक्ति फिर D ⇒ F, G के ठीक बाएँ।
B, E का पड़ोसी ⇒ B, F और E के बीच; C बची सीट (D और A के बीच)।
C के बाएँ से: A, G, फिर F ⇒ दो व्यक्ति।

ट्रिक: सबसे अधिक बार आए व्यक्ति (G) से शुरू कर निश्चित सूचनाएँ पहले रखें।

उत्तर: (A) दो

RRB NTPC Graduate CBT 1General Intelligence and ReasoningCircular seating arrangementRRB NTPC Graduate CBT 1 2024 · 19 Jun Shift 1

Q446.

Refer to the following number and symbol series and answer the question that follows. Counting to be done from left to right only.
(NOTE: All numbers are single digit numbers only.)
(Left) 5 4 7 % € $ 2 £ % 6 6 9 9 £ € & € © 3 7 © * (Right)
How many such numbers are there each of which is immediately preceded by a number and also immediately followed by a number?

निम्नलिखित संख्या और प्रतीक श्रृंखला को देखिए और उसके बाद दिए गए प्रश्न का उत्तर दीजिए। गिनती केवल बाएँ से दाएँ की जानी है।
(नोट: सभी संख्याएँ केवल एक अंक वाली संख्याएँ हैं।)
(बाएँ) 5 4 7 % € $ 2 £ % 6 6 9 9 £ € & € © 3 7 © * (दाएँ)
ऐसी कितनी संख्याएँ हैं, जिनमें से प्रत्येक के ठीक पहले एक संख्या है और ठीक बाद भी एक संख्या है?

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Concept: Check every number: the element just before and just after it must both be numbers.

Series: 5 4 7 % € $ 2 £ % 6 6 9 9 £ € & € © 3 7 © *
4 (5 before, 7 after) ✔.
Second 6 (6 before, 9 after) ✔; first 9 (6 before, 9 after) ✔.
Others fail (e.g. 7 is followed by %, 3 is preceded by ©).
Count = 3.

Trick: Look only inside runs of 3 or more consecutive numbers – their middle elements qualify: 5 4 7 → 1, 6 6 9 9 → 2.

Answer: (C) 3

अवधारणा: हर संख्या जाँचें: उसके ठीक पहले और ठीक बाद दोनों संख्याएँ होनी चाहिए।

श्रृंखला: 5 4 7 % € $ 2 £ % 6 6 9 9 £ € & € © 3 7 © *
4 (पहले 5, बाद में 7) ✔।
दूसरा 6 (पहले 6, बाद 9) ✔; पहला 9 (पहले 6, बाद 9) ✔।
बाकी असफल (जैसे 7 के बाद %, 3 से पहले ©)।
संख्या = 3।

ट्रिक: लगातार 3 या अधिक संख्याओं के समूह के केवल बीच वाले गिनें: 5 4 7 → 1, 6 6 9 9 → 2।

उत्तर: (C) 3

RRB NTPC Graduate CBT 1General Intelligence and ReasoningNumber–symbol seriesRRB NTPC Graduate CBT 1 2024 · 19 Jun Shift 1

Q447.

Sujay ranked 29^th from the top and 59^th from the bottom in his class. How many students are there in his class?

सुजय अपनी कक्षा में ऊपर से 29^वें और नीचे से 59^वें स्थान पर है। उसकी कक्षा में कितने विद्यार्थी हैं?

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Concept: Total = rank from top + rank from bottom − 1 (the person is counted twice).

Rank from top $= 29$ , rank from bottom $= 59$ .
Total $= 29 + 59 - 1 = 87$ .

Trick: 28 above + Sujay + 58 below $= 87$ .

Answer: (A) $87$

अवधारणा: कुल = ऊपर से रैंक + नीचे से रैंक − 1 (व्यक्ति दो बार गिना जाता है)।

ऊपर से रैंक $= 29$ , नीचे से रैंक $= 59$ ।
कुल $= 29 + 59 - 1 = 87$ ।

ट्रिक: ऊपर 28 + सुजय + नीचे 58 $= 87$ ।

उत्तर: (A) $87$

RRB NTPC Graduate CBT 1General Intelligence and ReasoningRankingRRB NTPC Graduate CBT 1 2024 · 19 Jun Shift 1

Q448.

What will come in the place of the question mark (?) in the following equation, if ‘+’ is replaced by ‘−’ and ‘×’ and ‘÷’ are interchanged?
66 ÷ 2 + 6 × 1 + 9 = ?

यदि ‘+’ को ‘−’ से प्रतिस्थापित कर दिया जाए और ‘×’ तथा ‘÷’ को आपस में बदल दिया जाए, तो निम्नलिखित समीकरण में प्रश्न चिह्न (?) के स्थान पर क्या आएगा?
66 ÷ 2 + 6 × 1 + 9 = ?

A117
B120
C110
D105

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Concept: Replace the signs first, then apply BODMAS.

Change: $+ \to -$ , $\times \leftrightarrow \div$ .
$66 \div 2 + 6 \times 1 + 9$ becomes $66 \times 2 - 6 \div 1 - 9$ .
$= 132 - 6 - 9 = 117$ .

Trick: Rewrite the full expression on paper before calculating – avoids sign slips.

Answer: (A) $117$

अवधारणा: पहले चिह्न बदलें, फिर BODMAS लगाएँ।

बदलाव: $+ \to -$ , $\times \leftrightarrow \div$ ।
$66 \div 2 + 6 \times 1 + 9$ बन जाता है $66 \times 2 - 6 \div 1 - 9$ ।
$= 132 - 6 - 9 = 117$ ।

ट्रिक: गणना से पहले पूरा व्यंजक दोबारा लिख लें – चिह्न की गलती नहीं होगी।

उत्तर: (A) $117$

RRB NTPC Graduate CBT 1General Intelligence and ReasoningMathematical operationsRRB NTPC Graduate CBT 1 2024 · 19 Jun Shift 1

Q449.

This question is based on the five, three-digit numbers given below.
(Left) 870 165 207 893 753 (Right)
(Example: 697 – First digit = 6, second digit = 9 and third digit = 7)
(Note: All operations to be done from left to right.)
What will be the resultant if the first digit of the highest number is subtracted from the third digit of the lowest number?

यह प्रश्न नीचे दी गई तीन अंकों वाली पाँच संख्याओं पर आधारित है।
(बाएँ) 870 165 207 893 753 (दाएँ)
(उदाहरण: 697 – पहला अंक = 6, दूसरा अंक = 9 और तीसरा अंक = 7)
(नोट: सभी संक्रियाएँ बाएँ से दाएँ की जानी हैं।)
यदि सबसे बड़ी संख्या के पहले अंक को सबसे छोटी संख्या के तीसरे अंक में से घटाया जाए, तो परिणाम क्या होगा?

A−2
B−3
C−4
D0

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Concept: Identify the highest and lowest numbers, pick the digits, then subtract in the stated order.

Highest = 893, first digit $= 8$ .
Lowest = 165, third digit $= 5$ .
Third digit of lowest − first digit of highest $= 5 - 8 = - 3$ .

Trick: "A is subtracted from B" means $B - A$ .

Answer: (B) $- 3$

अवधारणा: सबसे बड़ी और सबसे छोटी संख्या पहचानें, अंक चुनें, फिर बताए क्रम में घटाएँ।

सबसे बड़ी = 893, पहला अंक $= 8$ ।
सबसे छोटी = 165, तीसरा अंक $= 5$ ।
छोटी का तीसरा अंक − बड़ी का पहला अंक $= 5 - 8 = - 3$ ।

ट्रिक: "A को B से घटाया" का अर्थ $B - A$ ।

उत्तर: (B) $- 3$

RRB NTPC Graduate CBT 1General Intelligence and ReasoningThree-digit number operationsRRB NTPC Graduate CBT 1 2024 · 19 Jun Shift 1

Q450.

Each of the digits in the number 24765389 is arranged in ascending order from left to right. Which of the following digits will be fourth from the left in the new number thus formed?

संख्या 24765389 के प्रत्येक अंक को बाएँ से दाएँ आरोही क्रम में व्यवस्थित किया जाता है। इस प्रकार बनी नई संख्या में बाएँ से चौथा अंक निम्नलिखित में से कौन-सा होगा?

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Concept: Write the digits in ascending order and read the required position.

Digits of 24765389: 2, 4, 7, 6, 5, 3, 8, 9.
Ascending: 2 3 4 5 6 7 8 9.
Fourth from the left = 5.

Trick: Digits 2–9 all appear once, so 4th smallest = $2 + 3 = 5$ .

Answer: (D) 5

अवधारणा: अंकों को आरोही क्रम में लिखें और माँगा गया स्थान पढ़ें।

24765389 के अंक: 2, 4, 7, 6, 5, 3, 8, 9।
आरोही: 2 3 4 5 6 7 8 9।
बाएँ से चौथा = 5।

ट्रिक: 2 से 9 तक सभी अंक एक-एक बार हैं, अतः चौथा सबसे छोटा $= 2 + 3 = 5$ ।

उत्तर: (D) 5

RRB NTPC Graduate CBT 1General Intelligence and ReasoningDigit arrangementRRB NTPC Graduate CBT 1 2024 · 19 Jun Shift 1

Q451.

Mr. Yanki starts from Point A and drives 17 km towards the South. He then takes a right turn, drives 19 km, turns right and drives 29 km. He then takes a right turn and drives 15 km, turns right drives 1 km. He then takes a left turn drives 6 km. He takes a final right turn, drives 11 km and stops at Point P. How far (shortest distance) and towards which direction should he drive in order to reach Point A again? (All turns are 90 degrees turns only unless specified.)

श्री यांकी बिंदु A से चलना शुरू करते हैं और दक्षिण की ओर 17 km गाड़ी चलाते हैं। फिर वे दाएँ मुड़ते हैं, 19 km गाड़ी चलाते हैं, दाएँ मुड़ते हैं और 29 km गाड़ी चलाते हैं। फिर वे दाएँ मुड़ते हैं और 15 km गाड़ी चलाते हैं, दाएँ मुड़कर 1 km गाड़ी चलाते हैं। फिर वे बाएँ मुड़कर 6 km गाड़ी चलाते हैं। वे अंतिम बार दाएँ मुड़ते हैं, 11 km गाड़ी चलाते हैं और बिंदु P पर रुक जाते हैं। बिंदु A पर फिर से पहुँचने के लिए उन्हें कितनी दूरी (न्यूनतम दूरी) और किस दिशा में गाड़ी चलानी चाहिए? (जब तक निर्दिष्ट न हो, सभी मोड़ केवल 90 डिग्री के मोड़ हैं।)

A4 km to the Southदक्षिण की ओर 4 km
B2 km to the Westपश्चिम की ओर 2 km
C6 km to the Eastपूर्व की ओर 6 km
D8 km to the Northउत्तर की ओर 8 km

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Concept: Track the position on a coordinate grid (East +x, North +y); a right turn while facing South points West.

Take A = $(0, 0)$ . 17 km South → $(0, - 17)$ ; right (West) 19 → $(- 19, - 17)$ .
Right (North) 29 → $(- 19, 12)$ ; right (East) 15 → $(- 4, 12)$ ; right (South) 1 → $(- 4, 11)$ .
Left (East) 6 → $(2, 11)$ ; right (South) 11 → P $= (2, 0)$ .
P is 2 km East of A, so he must drive 2 km towards the West.

Trick: Net x: $- 19 + 15 + 6 = 2$ , net y: $- 17 + 29 - 1 - 11 = 0$ → only 2 km East displacement.

Answer: (B) 2 km to the West

अवधारणा: स्थिति को निर्देशांक (East +x, North +y) में लिखें; दक्षिण की ओर मुँह हो तो दायाँ मोड़ = पश्चिम।

A $= (0, 0)$ । 17 km दक्षिण → $(0, - 17)$ ; दाएँ (पश्चिम) 19 → $(- 19, - 17)$ ।
दाएँ (उत्तर) 29 → $(- 19, 12)$ ; दाएँ (पूर्व) 15 → $(- 4, 12)$ ; दाएँ (दक्षिण) 1 → $(- 4, 11)$ ।
बाएँ (पूर्व) 6 → $(2, 11)$ ; दाएँ (दक्षिण) 11 → P $= (2, 0)$ ।
P, A से 2 km पूर्व में है, अतः उसे 2 km पश्चिम जाना होगा।

ट्रिक: कुल x: $- 19 + 15 + 6 = 2$ , कुल y: $- 17 + 29 - 1 - 11 = 0$ → केवल 2 km पूर्व का विस्थापन।

उत्तर: (B) 2 km पश्चिम की ओर

RRB NTPC Graduate CBT 1General Intelligence and ReasoningDirection and distanceRRB NTPC Graduate CBT 1 2024 · 18 Jun Shift 3

Q452.

Select the letter-cluster from among the given options that can replace the question mark (?) in the following series.
RCX TDS VEN XFI ?

दिए गए विकल्पों में से वह अक्षर-समूह चुनिए जो निम्नलिखित शृंखला में प्रश्न चिह्न (?) के स्थान पर आ सकता है।
RCX TDS VEN XFI ?

AZHE
BZIE
CZIF
DZGD

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Concept: Check each letter position of the clusters separately.

1st letters: R, T, V, X → $+ 2$ each → Z.
2nd letters: C, D, E, F → $+ 1$ each → G.
3rd letters: X, S, N, I → $- 5$ each → I $- 5$ = D.
Next cluster = ZGD.

Trick: Write positions: X(24), S(19), N(14), I(9) → 4 = D.

Answer: (D) ZGD

अवधारणा: प्रत्येक समूह के अक्षरों को स्थान के अनुसार अलग-अलग जाँचें।

पहले अक्षर: R, T, V, X → हर बार $+ 2$ → Z।
दूसरे अक्षर: C, D, E, F → हर बार $+ 1$ → G।
तीसरे अक्षर: X, S, N, I → हर बार $- 5$ → I $- 5$ = D।
अगला समूह = ZGD।

ट्रिक: स्थानांक लिखें: X(24), S(19), N(14), I(9) → 4 = D।

उत्तर: (D) ZGD

RRB NTPC Graduate CBT 1General Intelligence and ReasoningLetter seriesRRB NTPC Graduate CBT 1 2024 · 18 Jun Shift 3

Q453.

Refer to the following number and symbol series and answer the question that follows. Counting to be done from left to right only.
(NOTE: All numbers are single digit numbers only)
(Left) & # 9 % 6 4 % © @ & 6 4 6 7 © 9 8 5 % 9 © 7 (Right)
How many such numbers are there each of which is immediately preceded by a symbol and also immediately followed by a symbol?

निम्नलिखित संख्या और प्रतीक शृंखला को देखिए और उसके बाद दिए गए प्रश्न का उत्तर दीजिए। गिनती केवल बाएँ से दाएँ की जानी है।
(नोट: सभी संख्याएँ केवल एक अंक वाली संख्याएँ हैं)
(बाएँ) & # 9 % 6 4 % © @ & 6 4 6 7 © 9 8 5 % 9 © 7 (दाएँ)
ऐसी कितनी संख्याएँ हैं जिनमें से प्रत्येक के ठीक पहले एक प्रतीक है और ठीक बाद में भी एक प्रतीक है?

Show answer

Concept: Find each number whose left neighbour and right neighbour are both symbols.

Series: & # 9 % 6 4 % © @ & 6 4 6 7 © 9 8 5 % 9 © 7.
# 9 % → qualifies; % 9 © → qualifies.
All other numbers have a number on at least one side (e.g. % 6 4, © 9 8), and the last 7 has nothing after it.
Count = 2.

Trick: Look only for the pattern 'symbol – number – symbol'.

Answer: (C) 2

अवधारणा: ऐसी संख्याएँ खोजें जिनके बाएँ और दाएँ दोनों ओर प्रतीक हों।

श्रृंखला: & # 9 % 6 4 % © @ & 6 4 6 7 © 9 8 5 % 9 © 7।
# 9 % → सही; % 9 © → सही।
अन्य सभी संख्याओं के कम से कम एक ओर संख्या है (जैसे % 6 4, © 9 8), और अंतिम 7 के बाद कुछ नहीं है।
कुल = 2।

ट्रिक: केवल 'प्रतीक – संख्या – प्रतीक' पैटर्न देखें।

उत्तर: (C) 2

RRB NTPC Graduate CBT 1General Intelligence and ReasoningSymbol-number seriesRRB NTPC Graduate CBT 1 2024 · 18 Jun Shift 3

Q454.

L is the mother of two sons, namely, P and J. F is the wife of P. Q is the daughter of J. How is L related to Q?

L के दो पुत्र हैं, जिनके नाम P और J हैं। F, P की पत्नी है। Q, J की पुत्री है। L का Q से क्या संबंध है?

AHusband's motherपति की माँ
BFather's motherपिता की माँ
CMother's motherमाँ की माँ
DMotherमाँ

Show answer

Concept: Draw the family tree generation by generation and read the relation from Q upward.

L is the mother of sons P and J.
Q is the daughter of J, so J is Q's father.
L is the mother of Q's father → L is Q's father's mother (paternal grandmother).
F (P's wife) is only a distractor.

Trick: Go up the tree: Q → father J → his mother L.

Answer: (B) Father's mother

अवधारणा: पीढ़ी-दर-पीढ़ी वंश-वृक्ष बनाएँ और Q से ऊपर की ओर संबंध पढ़ें।

L, पुत्रों P और J की माँ है।
Q, J की पुत्री है, अतः J, Q का पिता है।
L, Q के पिता की माँ है → L, Q की दादी (Father's mother) है।
F (P की पत्नी) केवल भ्रमित करने के लिए है।

ट्रिक: वृक्ष में ऊपर जाएँ: Q → पिता J → उसकी माँ L।

उत्तर: (B) Father's mother (पिता की माँ)

RRB NTPC Graduate CBT 1General Intelligence and ReasoningBlood relationsRRB NTPC Graduate CBT 1 2024 · 18 Jun Shift 3

Q455.

Fenil starts from Point Y and drives 19 km towards the west. He then takes a left turn, drives 49 km, turns left and drives 12 km. He then takes a left turn and drives 28 km. He takes a left turn and drives 38 km. He then turns right and drives 21 km to stop at Point Z. How far (shortest distance) and towards which direction should he drive in order to reach Point Y again? (All turns are 90 degree turns only unless specified.)

फ़ेनिल बिंदु Y से चलना शुरू करता है और पश्चिम की ओर 19 km गाड़ी चलाता है। फिर वह बाएँ मुड़ता है, 49 km गाड़ी चलाता है, बाएँ मुड़ता है और 12 km गाड़ी चलाता है। फिर वह बाएँ मुड़ता है और 28 km गाड़ी चलाता है। वह बाएँ मुड़ता है और 38 km गाड़ी चलाता है। फिर वह दाएँ मुड़ता है और 21 km गाड़ी चलाकर बिंदु Z पर रुक जाता है। बिंदु Y पर फिर से पहुँचने के लिए उसे कितनी दूरी (न्यूनतम दूरी) और किस दिशा में गाड़ी चलानी चाहिए? (जब तक निर्दिष्ट न हो, सभी मोड़ केवल 90 डिग्री के मोड़ हैं।)

A51 km towards the southदक्षिण की ओर 51 km
B39 km towards the westपश्चिम की ओर 39 km
C41 km towards the southदक्षिण की ओर 41 km
D45 km towards the eastपूर्व की ओर 45 km

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Concept: Track the position on a coordinate grid (East +x, North +y); a left turn while facing West points South.

Y = $(0, 0)$ . 19 km West → $(- 19, 0)$ ; left (South) 49 → $(- 19, - 49)$ .
Left (East) 12 → $(- 7, - 49)$ ; left (North) 28 → $(- 7, - 21)$ .
Left (West) 38 → $(- 45, - 21)$ ; right (North) 21 → Z $= (- 45, 0)$ .
Z is 45 km West of Y, so he must drive 45 km towards the East.

Trick: Net x: $- 19 + 12 - 38 = - 45$ , net y: $- 49 + 28 + 21 = 0$ .

Answer: (D) 45 km towards the east

अवधारणा: स्थिति को निर्देशांक (East +x, North +y) में लिखें; पश्चिम की ओर मुँह हो तो बायाँ मोड़ = दक्षिण।

Y $= (0, 0)$ । 19 km पश्चिम → $(- 19, 0)$ ; बाएँ (दक्षिण) 49 → $(- 19, - 49)$ ।
बाएँ (पूर्व) 12 → $(- 7, - 49)$ ; बाएँ (उत्तर) 28 → $(- 7, - 21)$ ।
बाएँ (पश्चिम) 38 → $(- 45, - 21)$ ; दाएँ (उत्तर) 21 → Z $= (- 45, 0)$ ।
Z, Y से 45 km पश्चिम में है, अतः उसे 45 km पूर्व जाना होगा।

ट्रिक: कुल x: $- 19 + 12 - 38 = - 45$ , कुल y: $- 49 + 28 + 21 = 0$ ।

उत्तर: (D) 45 km पूर्व की ओर

RRB NTPC Graduate CBT 1General Intelligence and ReasoningDirection and distanceRRB NTPC Graduate CBT 1 2024 · 18 Jun Shift 3

Q456.

In a certain code language, ‘FISH’ is coded as ‘6458’ and ‘HAVE’ is coded as ‘5723’. What is the code for ‘H’ in the given code language?

एक निश्चित कूट भाषा में, ‘FISH’ को ‘6458’ और ‘HAVE’ को ‘5723’ के रूप में कूटबद्ध किया जाता है। दी गई कूट भाषा में ‘H’ का कूट क्या है?

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Concept: A letter common to both words gets the digit common to both codes.

FISH → {6, 4, 5, 8}; HAVE → {5, 7, 2, 3}.
Common letter: H; common digit: 5.
So H = 5.

Trick: Common letter ↔ common digit (order of digits does not matter).

Answer: (A) 5

अवधारणा: दोनों शब्दों में उभयनिष्ठ अक्षर का कोड दोनों कोडों में उभयनिष्ठ अंक होता है।

FISH → {6, 4, 5, 8}; HAVE → {5, 7, 2, 3}।
उभयनिष्ठ अक्षर: H; उभयनिष्ठ अंक: 5।
अतः H = 5।

ट्रिक: उभयनिष्ठ अक्षर ↔ उभयनिष्ठ अंक (अंकों का क्रम मायने नहीं रखता)।

उत्तर: (A) 5

RRB NTPC Graduate CBT 1General Intelligence and ReasoningCoding-decodingRRB NTPC Graduate CBT 1 2024 · 18 Jun Shift 3

Q457.

Select the pair that follows the same pattern as that followed by the two pairs given below. Both pairs follow the same pattern.
HKO : FJM
DPY : BOW

उस युग्म का चयन कीजिए जो उसी पैटर्न का अनुसरण करता है जिसका अनुसरण नीचे दिए गए दो युग्म करते हैं। दोनों युग्म एक ही पैटर्न का अनुसरण करते हैं।
HKO : FJM
DPY : BOW

AWGO : SCJ
BBPS : AKI
CTRK : RQI
DBZI : WVD

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Concept: Find the shift applied to each letter position in the given pairs.

HKO → FJM: H $- 2$ =F, K $- 1$ =J, O $- 2$ =M.
DPY → BOW: D $- 2$ =B, P $- 1$ =O, Y $- 2$ =W.
TRK → RQI: T $- 2$ =R, R $- 1$ =Q, K $- 2$ =I ✓.
Others fail, e.g. WGO → SCJ is $- 4, - 4, - 5$ .

Trick: Pattern: $- 2, - 1, - 2$ .

Answer: (C) TRK : RQI

अवधारणा: दिए गए युग्मों में हर अक्षर-स्थान पर लगा अंतर ज्ञात करें।

HKO → FJM: H $- 2$ =F, K $- 1$ =J, O $- 2$ =M।
DPY → BOW: D $- 2$ =B, P $- 1$ =O, Y $- 2$ =W।
TRK → RQI: T $- 2$ =R, R $- 1$ =Q, K $- 2$ =I ✓।
अन्य मेल नहीं खाते, जैसे WGO → SCJ में $- 4, - 4, - 5$ ।

ट्रिक: पैटर्न: $- 2, - 1, - 2$ ।

उत्तर: (C) TRK : RQI

RRB NTPC Graduate CBT 1General Intelligence and ReasoningLetter analogyRRB NTPC Graduate CBT 1 2024 · 18 Jun Shift 3

Q458.

Read the given statements and conclusions carefully. Assuming that the information given in the statements is true, even if it appears to be at variance with commonly known facts, decide which of the given conclusion(s) logically follow(s) from the statements.
Statements:
All birds are omnivores.
All omnivores are lions.
Some birds are reptiles.
Conclusions:
(I) Some omnivores are reptiles.
(II) Some reptiles are lions.

दिए गए कथनों और निष्कर्षों को ध्यानपूर्वक पढ़िए। यह मानते हुए कि कथनों में दी गई जानकारी सत्य है, भले ही वह सामान्यतः ज्ञात तथ्यों से भिन्न प्रतीत होती हो, निर्णय कीजिए कि दिए गए निष्कर्षों में से कौन-सा/कौन-से निष्कर्ष तार्किक रूप से कथनों का अनुसरण करता है/करते हैं।
कथन:
सभी पक्षी सर्वाहारी हैं।
सभी सर्वाहारी शेर हैं।
कुछ पक्षी सरीसृप हैं।
निष्कर्ष:
(I) कुछ सर्वाहारी सरीसृप हैं।
(II) कुछ सरीसृप शेर हैं।

ABoth conclusions (I) and (II) follow.निष्कर्ष (I) और (II) दोनों अनुसरण करते हैं।
BOnly conclusion (I) follows.केवल निष्कर्ष (I) अनुसरण करता है।
COnly conclusion (II) follows.केवल निष्कर्ष (II) अनुसरण करता है।
DEither conclusion (I) or (II) follows.या तो निष्कर्ष (I) या (II) अनुसरण करता है।

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Concept: Draw the least-overlap Venn diagram consistent with all statements.

Birds ⊂ Omnivores ⊂ Lions.
Some birds are reptiles — that common part is inside Omnivores and Lions as well.
(I) Those reptile-birds are omnivores → Some omnivores are reptiles ✓.
(II) Those reptile-birds are also lions → Some reptiles are lions ✓.

Trick: 'All A are B' + 'Some A are C' ⇒ 'Some B are C' always.

Answer: (A) Both conclusions (I) and (II) follow.

अवधारणा: सभी कथनों के अनुरूप न्यूनतम ओवरलैप वाला वेन आरेख बनाएँ।

Birds ⊂ Omnivores ⊂ Lions।
कुछ Birds, Reptiles हैं — यह साझा भाग Omnivores और Lions के अंदर भी है।
(I) वे reptile-birds omnivores हैं → कुछ omnivores, reptiles हैं ✓।
(II) वे reptile-birds lions भी हैं → कुछ reptiles, lions हैं ✓।

ट्रिक: 'सभी A, B हैं' + 'कुछ A, C हैं' ⇒ 'कुछ B, C हैं' सदैव।

उत्तर: (A) दोनों निष्कर्ष (I) और (II) अनुसरण करते हैं।

RRB NTPC Graduate CBT 1General Intelligence and ReasoningSyllogismRRB NTPC Graduate CBT 1 2024 · 18 Jun Shift 3

Q459.

Each of P, Q, R, S, T, U and V has an exam on a different day of a week starting from Monday and ending on Sunday of the same week.
No one has the exam before V. Only four people have exams between P and R. Q has the exam immediately before R. T has the exam before U but after S.
How many people have exams between S and R?

P, Q, R, S, T, U और V में से प्रत्येक की परीक्षा एक ही सप्ताह के सोमवार से शुरू होकर रविवार को समाप्त होने वाले सप्ताह के अलग-अलग दिन है।
V से पहले किसी की परीक्षा नहीं है। P और R के बीच केवल चार व्यक्तियों की परीक्षाएँ हैं। Q की परीक्षा R से ठीक पहले है। T की परीक्षा U से पहले लेकिन S के बाद है।
S और R के बीच कितने व्यक्तियों की परीक्षाएँ हैं?

AThreeतीन
BFourचार
COneएक
DTwoदो

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Concept: Fix the definite positions first, then place the people with relative conditions.

No one before V → V = Monday.
4 people between P and R → they are on Tue and Sun.
Q immediately before R: R cannot be Tue (Mon is V), so P = Tue, R = Sun, Q = Sat.
S, T, U fill Wed, Thu, Fri with S before T before U → S Wed, T Thu, U Fri.
Between S (Wed) and R (Sun): T, U, Q = 3.

Trick: With V on Monday, the only gap of 4 is Tue–Sun.

Answer: (A) Three

अवधारणा: पहले निश्चित स्थान तय करें, फिर सापेक्ष शर्तों वाले लोगों को रखें।

V से पहले कोई नहीं → V = सोमवार।
P और R के बीच 4 लोग → वे मंगलवार और रविवार को हैं।
Q, R से ठीक पहले: R मंगलवार नहीं हो सकता (सोमवार V है), अतः P = मंगल, R = रवि, Q = शनि।
S, T, U बुध, गुरु, शुक्र में; S < T < U → S बुध, T गुरु, U शुक्र।
S (बुध) और R (रवि) के बीच: T, U, Q = 3।

ट्रिक: V सोमवार पर हो तो 4 का अंतर केवल मंगल–रवि में बनता है।

उत्तर: (A) तीन

RRB NTPC Graduate CBT 1General Intelligence and ReasoningScheduling puzzleRRB NTPC Graduate CBT 1 2024 · 18 Jun Shift 3

Q460.

Each of P, Q, R, S, T, U and V has an exam on a different day of a week starting from Monday and ending on Sunday of the same week. T has an exam on Friday. Exactly 3 people have an exam between P and U, neither of whom has on exam on Sunday. S has an exam immediately after Q. V has an exam immediately before U. How many people have an exam after S?

P, Q, R, S, T, U और V में से प्रत्येक की परीक्षा एक ही सप्ताह के सोमवार से शुरू होकर रविवार को समाप्त होने वाले सप्ताह के अलग-अलग दिन है। T की परीक्षा शुक्रवार को है। P और U के बीच ठीक 3 व्यक्तियों की परीक्षाएँ हैं, इन दोनों में से किसी की भी परीक्षा रविवार को नहीं है। S की परीक्षा Q के ठीक बाद है। V की परीक्षा U से ठीक पहले है। S के बाद कितने व्यक्तियों की परीक्षा है?

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Concept: Number the days Mon = 1 … Sun = 7 and test the possible P–U positions.

T = Fri (5). Exactly 3 between P and U, none on Sunday → pairs (1, 5) or (2, 6); (1, 5) clashes with T.
So P, U are on 2 and 6. V is immediately before U: U = 6 needs V = 5 (T) ✗, hence U = Tue, V = Mon, P = Sat.
Q–S consecutive in the free days Wed, Thu, Sun → Q Wed, S Thu; R = Sun.
After S (Thu): T, P, R = 3.

Trick: Order: V U Q S T P R.

Answer: (A) 3

अवधारणा: दिनों को सोम = 1 … रवि = 7 मानें और P–U के संभावित स्थान जाँचें।

T = शुक्र (5)। P और U के बीच ठीक 3, कोई रविवार पर नहीं → (1, 5) या (2, 6); (1, 5) में T से टकराव।
अतः P, U दिन 2 और 6 पर। V, U से ठीक पहले: U = 6 हो तो V = 5 (T) ✗, अतः U = मंगल, V = सोम, P = शनि।
Q–S लगातार, खाली दिन बुध, गुरु, रवि → Q बुध, S गुरु; R = रवि।
S (गुरु) के बाद: T, P, R = 3।

ट्रिक: क्रम: V U Q S T P R।

उत्तर: (A) 3

RRB NTPC Graduate CBT 1General Intelligence and ReasoningScheduling puzzleRRB NTPC Graduate CBT 1 2024 · 18 Jun Shift 3