RRB NTPC Graduate CBT 1 · 4,700 questions

RRB NTPC Graduate CBT 1 2024 PYQs

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1,411 questions in Mathematics.

Q61.
The surface area (in cm2) of a sphere of radius 14 cm is:
(Take π=227)
14 cm त्रिज्या वाले एक गोले का पृष्ठीय क्षेत्रफल (cm2 में) कितना है?
(π=227 लीजिए)
  1. A2467
  2. B2462
  3. C2465
  4. D2464
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Concept: Surface area of a sphere =4πr2.

  1. r=14cm, so r2=196.
  2. 4πr2=4×227×196.
  3. =4×22×28=2464cm2.

Trick: When r is a multiple of 7, cancel 7 first: 1967=28, then 88×28=2464.

Answer: (D) 2464

अवधारणा: गोले का पृष्ठीय क्षेत्रफल (surface area) =4πr2।

  1. r=14cm, अतः r2=196।
  2. 4πr2=4×227×196।
  3. =4×22×28=2464cm2।

ट्रिक: जब r में 7 का गुणज हो, पहले 7 से भाग दें: 1967=28, फिर 88×28=2464।

उत्तर: (D) 2464

RRB NTPC Graduate CBT 1MathematicsMensuration – SphereRRB NTPC Graduate CBT 1 2024 · 24 Jun Shift 1
Q62.
The area of a quadrilateral ABCD is 324 cm2. The lengths of the perpendiculars from the vertices B and D to the diagonal AC are 12 cm and 15 cm, respectively. Determine the length (in cm) of the diagonal AC.
एक चतुर्भुज ABCD का क्षेत्रफल 324 cm2 है। शीर्षों B और D से विकर्ण AC पर डाले गए लंबों की लंबाइयाँ क्रमशः 12 cm और 15 cm हैं। विकर्ण AC की लंबाई (cm में) ज्ञात कीजिए।
  1. A24
  2. B19
  3. C27
  4. D28
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Concept: Area of a quadrilateral =12×diagonal×(sum of perpendiculars on it).

  1. 324=12×AC×(12+15).
  2. 324=272×AC.
  3. AC=64827=24cm.

Trick: AC=2×Areah1+h2=64827=24.

Answer: (A) 24

अवधारणा: चतुर्भुज का क्षेत्रफल =12×विकर्ण×(लंबों का योग)।

  1. 324=12×AC×(12+15)।
  2. 324=272×AC।
  3. AC=64827=24cm।

ट्रिक: AC=2×क्षेत्रफलh1+h2=64827=24।

उत्तर: (A) 24

RRB NTPC Graduate CBT 1MathematicsMensuration – QuadrilateralRRB NTPC Graduate CBT 1 2024 · 24 Jun Shift 1
Q63.
By using a suitable identity, simplify 10.13.
उपयुक्त सर्वसमिका का उपयोग करके 10.13 को सरल कीजिए।
  1. A1003.301
  2. B1030.301
  3. C1030.323
  4. D1030.3001
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Concept: (a+b)3=a3+3a2b+3ab2+b3.

  1. 10.1=10+0.1, so a=10, b=0.1.
  2. a3=1000, 3a2b=3×100×0.1=30.
  3. 3ab2=3×10×0.01=0.3, b3=0.001.
  4. Sum =1000+30+0.3+0.001=1030.301.

Trick: 10.13 must end in 0.001 (13), and be about 1030 — only 1030.301 fits.

Answer: (B) 1030.301

अवधारणा: (a+b)3=a3+3a2b+3ab2+b3।

  1. 10.1=10+0.1, अतः a=10, b=0.1।
  2. a3=1000, 3a2b=30।
  3. 3ab2=0.3, b3=0.001।
  4. योग =1000+30+0.3+0.001=1030.301।

ट्रिक: 10.13 के अंत में 0.001 आएगा और मान लगभग 1030 होगा — केवल 1030.301 सही बैठता है।

उत्तर: (B) 1030.301

RRB NTPC Graduate CBT 1MathematicsAlgebraic IdentitiesRRB NTPC Graduate CBT 1 2024 · 24 Jun Shift 1
Q64.
The income of a person increases by 15% annually. If the initial income is ₹70,000, calculate the income after 2 years.
एक व्यक्ति की आय में प्रतिवर्ष 15% की वृद्धि होती है। यदि प्रारंभिक आय ₹70,000 है, तो 2 वर्ष बाद की आय की गणना कीजिए।
  1. A₹91,875
  2. B₹91,575
  3. C₹92,575
  4. D₹92,175
Show answer

Concept: Income after n years =P(1+r100)n.

  1. 70000×(1.15)2.
  2. (1.15)2=1.3225.
  3. 70000×1.3225=92575.

Trick: Two successive 15% rises =15+15+15×15100=32.25%; 32.25% of 70000=22575.

Answer: (C) ₹92,575

अवधारणा: n वर्ष बाद आय =P(1+r100)n।

  1. 70000×(1.15)2।
  2. (1.15)2=1.3225।
  3. 70000×1.3225=92575।

ट्रिक: दो क्रमागत 15% वृद्धि =15+15+15×15100=32.25%; 70000 का 32.25%=22575।

उत्तर: (C) ₹92,575

RRB NTPC Graduate CBT 1MathematicsCompound GrowthRRB NTPC Graduate CBT 1 2024 · 24 Jun Shift 1
Q65.
If the fourth proportion to P, 4 and 3 is 6, then find the value of P.
यदि P, 4 और 3 का चतुर्थानुपाती 6 है, तो P का मान ज्ञात कीजिए।
  1. A5
  2. B4
  3. C3
  4. D2
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Concept: If d is the fourth proportional to a,b,c, then a:b=c:d, i.e. ad=bc.

  1. P:4=3:6.
  2. 6P=4×3=12.
  3. P=2.

Trick: Product of extremes = product of means: P×6=4×3.

Answer: (D) 2

अवधारणा: यदि a,b,c का चतुर्थानुपाती d हो, तो a:b=c:d, अर्थात ad=bc।

  1. P:4=3:6।
  2. 6P=4×3=12।
  3. P=2।

ट्रिक: बाह्य पदों का गुणनफल = मध्य पदों का गुणनफल: P×6=4×3।

उत्तर: (D) 2

RRB NTPC Graduate CBT 1MathematicsRatio and ProportionRRB NTPC Graduate CBT 1 2024 · 24 Jun Shift 1
Q66.
120 is what percentage of 140?
120, 140 का कितना प्रतिशत है?
  1. A400%
  2. B215%
  3. C200%
  4. D210%
Show answer

Concept: x is what % of y =xy×100.

  1. 1/201/40=120×401=2.
  2. 2×100=200%.

Trick: Same numerator: the smaller denominator is bigger; 40÷20=2 times =200%.

Answer: (C) 200%

अवधारणा: x, y का कितना % है =xy×100।

  1. 1/201/40=120×401=2।
  2. 2×100=200%।

ट्रिक: अंश समान हों तो 40÷20=2 गुना =200%।

उत्तर: (C) 200%

RRB NTPC Graduate CBT 1MathematicsPercentageRRB NTPC Graduate CBT 1 2024 · 24 Jun Shift 1
Q67.
The average of 8 numbers is 16. The average of 6 of these numbers is 16. The average of the remaining two numbers is:
8 संख्याओं का औसत 16 है। इनमें से 6 संख्याओं का औसत 16 है। शेष दो संख्याओं का औसत कितना है?
  1. A17
  2. B15
  3. C16
  4. D18
Show answer

Concept: Sum=Average×count.

  1. Sum of 8 numbers =8×16=128.
  2. Sum of 6 numbers =6×16=96.
  3. Remaining two =128−96=32; average =322=16.

Trick: If a part has the same average as the whole, the rest must also have that average.

Answer: (C) 16

अवधारणा: योग=औसत×संख्या।

  1. 8 संख्याओं का योग =8×16=128।
  2. 6 संख्याओं का योग =6×16=96।
  3. शेष दो =128−96=32; औसत =322=16।

ट्रिक: यदि किसी भाग का औसत पूरे के औसत के बराबर है, तो शेष का औसत भी वही होगा।

उत्तर: (C) 16

RRB NTPC Graduate CBT 1MathematicsAverageRRB NTPC Graduate CBT 1 2024 · 24 Jun Shift 1
Q68.
Five solid cubes, each of volume 5,92,704 cm3, are joined end to end to form a cuboid. What is the lateral surface area (in cm2) of the cuboid?
पाँच ठोस घनों, जिनमें से प्रत्येक का आयतन 5,92,704 cm3 है, को सिरे से सिरा मिलाकर जोड़ने पर एक घनाभ बनता है। घनाभ का पार्श्व पृष्ठीय क्षेत्रफल (cm2 में) कितना है?
  1. A84,774
  2. B84,898
  3. C84,672
  4. D84,863
Show answer

Concept: Lateral surface area of a cuboid =2h(l+b).

  1. Edge of each cube =5927043=84cm.
  2. Cuboid: l=5×84=420, b=84, h=84.
  3. LSA=2×84×(420+84)=168×504.
  4. =84672cm2.

Trick: LSA=2×6a2=12a2=12×7056=84672, since 2h(l+b)=2a(5a+a).

Answer: (C) 84672

अवधारणा: घनाभ का पार्श्व पृष्ठीय क्षेत्रफल =2h(l+b)।

  1. प्रत्येक घन की भुजा =5927043=84cm।
  2. घनाभ: l=5×84=420, b=84, h=84।
  3. LSA=2×84×(420+84)=168×504।
  4. =84672cm2।

ट्रिक: LSA=12a2=12×7056=84672।

उत्तर: (C) 84672

RRB NTPC Graduate CBT 1MathematicsMensuration – Cube and CuboidRRB NTPC Graduate CBT 1 2024 · 24 Jun Shift 1
Q69.
Evaluate: 1(78)+(46)÷629
मान ज्ञात कीजिए: 1(78)+(46)÷629
  1. A3537
  2. B31037
  3. C31337
  4. D3137
Show answer

Concept: Simplify the denominator first, then change ÷ into × by the reciprocal.

  1. 78+46=2124+1624=3724.
  2. 137/24=2437.
  3. 2437÷629=2437×296=11637.
  4. 11637=3537.

Trick: 37×3=111, remainder 5 → 3537.

Answer: (A) 3537

अवधारणा: पहले हर सरल करें, फिर ÷ को व्युत्क्रम से × में बदलें।

  1. 78+46=2124+1624=3724।
  2. 137/24=2437।
  3. 2437×296=11637।
  4. 11637=3537।

ट्रिक: 37×3=111, शेष 5 → 3537।

उत्तर: (A) 3537

RRB NTPC Graduate CBT 1MathematicsSimplification – FractionsRRB NTPC Graduate CBT 1 2024 · 24 Jun Shift 1
Q70.
4 chairs and 4 tables cost ₹7,000 and 6 chairs and 5 tables cost ₹8,800. What is the cost of 16 chairs and 2 tables?
4 कुर्सियों और 4 मेज़ों का मूल्य ₹7,000 है तथा 6 कुर्सियों और 5 मेज़ों का मूल्य ₹8,800 है। 16 कुर्सियों और 2 मेज़ों का मूल्य कितना है?
  1. A₹4,197
  2. B₹4,200
  3. C₹4,198
  4. D₹4,195
Show answer

Concept: Form two equations in chair price c and table price t and solve.

  1. 4c+4t=7000⇒c+t=1750.
  2. 6c+5t=8800⇒c+5(c+t)=8800⇒c+8750=8800.
  3. c=50, t=1700.
  4. 16c+2t=800+3400=4200.

Trick: Write 6c+5t=c+5(c+t) to get c in one step.

Answer: (B) ₹4,200

अवधारणा: कुर्सी का मूल्य c और मेज़ का t मानकर दो समीकरण बनाएँ।

  1. 4c+4t=7000⇒c+t=1750।
  2. 6c+5t=8800⇒c+5(c+t)=8800⇒c+8750=8800।
  3. c=50, t=1700।
  4. 16c+2t=800+3400=4200।

ट्रिक: 6c+5t=c+5(c+t) लिखकर एक ही चरण में c निकालें।

उत्तर: (B) ₹4,200

RRB NTPC Graduate CBT 1MathematicsLinear EquationsRRB NTPC Graduate CBT 1 2024 · 24 Jun Shift 1
Q71.
Akash sold an article at a loss of 17%. If he had bought the item at 5% less and had sold it for ₹310 more, then he would have gained 20%. Find the cost price (in ₹) of the article.
आकाश ने एक वस्तु 17% की हानि पर बेची। यदि उसने वह वस्तु 5% कम मूल्य पर खरीदी होती और उसे ₹310 अधिक में बेचा होता, तो उसे 20% का लाभ होता। वस्तु का क्रय मूल्य (₹ में) ज्ञात कीजिए।
  1. A674
  2. B785
  3. C1,000
  4. D1,215
Show answer

Concept: Take CP=x and write both selling prices in terms of x.

  1. Actual SP at 17% loss =0.83x.
  2. New CP =0.95x; new SP at 20% gain =1.2×0.95x=1.14x.
  3. New SP is ₹310 more: 1.14x−0.83x=310⇒0.31x=310.
  4. x=1000.

Trick: Difference in SP as % of CP: 114%−83%=31% = ₹310 → 100% = ₹1,000.

Answer: (C) ₹1,000

अवधारणा: क्रय मूल्य=x मानकर दोनों विक्रय मूल्य x में लिखें।

  1. 17% हानि पर SP =0.83x।
  2. नया CP =0.95x; 20% लाभ पर नया SP =1.2×0.95x=1.14x।
  3. 1.14x−0.83x=310⇒0.31x=310।
  4. x=1000।

ट्रिक: SP का अंतर CP का 114%−83%=31% = ₹310 → 100% = ₹1,000।

उत्तर: (C) ₹1,000

RRB NTPC Graduate CBT 1MathematicsProfit and LossRRB NTPC Graduate CBT 1 2024 · 24 Jun Shift 1
Q72.
Rati travels from City A to City B. If Rati drives her car at 13 of her normal speed, then she reaches City B 50 minutes late. Find the time (in minutes) that Rati would take to travel from City A to City B if she drove at her normal speed.
रति शहर A से शहर B तक यात्रा करती है। यदि रति अपनी कार को अपनी सामान्य चाल की 13 चाल से चलाती है, तो वह शहर B 50 मिनट देरी से पहुँचती है। यदि वह अपनी सामान्य चाल से कार चलाती, तो रति को शहर A से शहर B तक यात्रा करने में लगने वाला समय (मिनट में) ज्ञात कीजिए।
  1. A25
  2. B34
  3. C35
  4. D26
Show answer

Concept: For a fixed distance, time is inversely proportional to speed.

  1. Speed becomes 13, so time becomes 3T.
  2. Extra time =3T−T=2T=50min.
  3. T=25min.

Trick: Speed 1n → late by (n−1)T; here 2T=50.

Answer: (A) 25

अवधारणा: निश्चित दूरी के लिए समय चाल के व्युत्क्रमानुपाती होता है।

  1. चाल 13 होने पर समय 3T हो जाता है।
  2. अतिरिक्त समय =3T−T=2T=50min।
  3. T=25min।

ट्रिक: चाल 1n → देरी (n−1)T; यहाँ 2T=50।

उत्तर: (A) 25

RRB NTPC Graduate CBT 1MathematicsSpeed, Time and DistanceRRB NTPC Graduate CBT 1 2024 · 24 Jun Shift 1
Q73.
When the difference between compound interest, compounded annually, and simple interest for three years is ₹152 at 4% interest per annum, the principal is ₹_____.
जब 4% वार्षिक ब्याज दर पर तीन वर्षों के लिए वार्षिक रूप से संयोजित चक्रवृद्धि ब्याज और साधारण ब्याज का अंतर ₹152 है, तो मूलधन ₹_____ है।
  1. A30,675
  2. B32,450
  3. C31,670
  4. D31,250
Show answer

Concept: For 3 years: CI−SI=P(r100)2(3+r100).

  1. r=4%: (4100)2=1610000, and 3+0.04=3.04.
  2. 152=P×1610000×3.04=P×0.004864.
  3. P=1520.004864=31250.

Trick: Check the option: 31250×0.042=50; 50×3.04=152 ✓.

Answer: (D) ₹31,250

अवधारणा: 3 वर्ष के लिए: CI−SI=P(r100)2(3+r100)।

  1. r=4%: (4100)2=1610000, तथा 3+0.04=3.04।
  2. 152=P×0.004864।
  3. P=1520.004864=31250।

ट्रिक: विकल्प जाँचें: 31250×0.042=50; 50×3.04=152 ✓।

उत्तर: (D) ₹31,250

RRB NTPC Graduate CBT 1MathematicsCompound and Simple InterestRRB NTPC Graduate CBT 1 2024 · 24 Jun Shift 1
Q74.
A pipe can fill a tank in 12 hours. Another pipe can empty the filled tank in 24 hours. If both the pipes are opened simultaneously, then the time (in hours) in which the tank will be two-third filled, is:
एक पाइप किसी टंकी को 12 घंटे में भर सकता है। एक अन्य पाइप भरी हुई टंकी को 24 घंटे में खाली कर सकता है। यदि दोनों पाइपों को एक साथ खोल दिया जाए, तो टंकी कितने समय (घंटों में) में दो-तिहाई भर जाएगी?
  1. A16
  2. B64
  3. C48
  4. D32
Show answer

Concept: Net filling rate = filling rate − emptying rate.

  1. Net rate =112−124=124 tank per hour.
  2. Time for 23 tank =23×24=16 hours.

Trick: LCM method: tank =24 units; filler +2, emptier −1, net 1 unit/h; 23 of 24 = 16 units → 16 h.

Answer: (A) 16

अवधारणा: शुद्ध भरने की दर = भरने की दर − खाली करने की दर।

  1. शुद्ध दर =112−124=124 टंकी प्रति घंटा।
  2. 23 टंकी के लिए समय =23×24=16 घंटे।

ट्रिक: LCM विधि: टंकी =24 इकाई; भरने वाला +2, खाली करने वाला −1, शुद्ध 1 इकाई/घंटा; 16 इकाई → 16 घंटे।

उत्तर: (A) 16

RRB NTPC Graduate CBT 1MathematicsPipes and CisternsRRB NTPC Graduate CBT 1 2024 · 24 Jun Shift 1
Q75.
If x2 + y2 − 16x + 38y + 425 = 0, then the value of x2 + y2 is:
यदि x2 + y2 − 16x + 38y + 425 = 0 है, तो x2 + y2 का मान कितना है?
  1. A422
  2. B432
  3. C428
  4. D425
Show answer

Concept: Complete the squares: a sum of squares equals 0 only when each square is 0.

  1. x2−16x+64+y2+38y+361=64+361−425.
  2. (x−8)2+(y+19)2=0.
  3. x=8, y=−19.
  4. x2+y2=64+361=425.

Trick: Half of 16 is 8 and half of 38 is 19; 82+192=425 matches the constant, so the answer is the constant itself.

Answer: (D) 425

अवधारणा: वर्ग पूरा करें: वर्गों का योग 0 तभी होगा जब प्रत्येक वर्ग 0 हो।

  1. x2−16x+64+y2+38y+361=64+361−425।
  2. (x−8)2+(y+19)2=0।
  3. x=8, y=−19।
  4. x2+y2=64+361=425।

ट्रिक: 16 का आधा 8, 38 का आधा 19; 82+192=425 = अचर पद, अतः उत्तर वही अचर है।

उत्तर: (D) 425

RRB NTPC Graduate CBT 1MathematicsAlgebra – Sum of SquaresRRB NTPC Graduate CBT 1 2024 · 24 Jun Shift 1
Q76.
Find roots of x2 + (2a + 3)x + (a2+ 3a) = 0.
x2 + (2a + 3)x + (a2+ 3a) = 0 के मूल ज्ञात कीजिए।
  1. Ax = −a, −a −3
  2. Bx = a, a + 3
  3. Cx = 2a, a + 3
  4. Dx = −a, a + 3
Show answer

Concept: Split the middle term: find two numbers with sum 2a+3 and product a2+3a=a(a+3).

  1. The numbers are a and a+3 (sum 2a+3, product a(a+3)).
  2. x2+(2a+3)x+a(a+3)=(x+a)(x+a+3).
  3. Roots: x=−a and x=−a−3.

Trick: Put a=0: x2+3x=0 gives 0,−3; only option (A) gives 0,−3.

Answer: (A) x=−a, −a−3

अवधारणा: मध्य पद तोड़ें: ऐसी दो संख्याएँ जिनका योग 2a+3 और गुणनफल a(a+3) हो।

  1. संख्याएँ a और a+3 हैं।
  2. x2+(2a+3)x+a(a+3)=(x+a)(x+a+3)।
  3. मूल: x=−a तथा x=−a−3।

ट्रिक: a=0 रखें: x2+3x=0 से 0,−3; केवल विकल्प (A) यह देता है।

उत्तर: (A) x=−a, −a−3

RRB NTPC Graduate CBT 1MathematicsQuadratic EquationsRRB NTPC Graduate CBT 1 2024 · 24 Jun Shift 1
Q77.
There are two pumps to fill a tank with water. The first pump can fill the empty tank in 6 hours, while the second in 8 hours. If both the pumps are opened at the same time and kept open for 2 hours, the part of tank that will be filled up is:
एक टंकी को पानी से भरने के लिए दो पंप हैं। पहला पंप खाली टंकी को 6 घंटे में भर सकता है, जबकि दूसरा 8 घंटे में। यदि दोनों पंपों को एक ही समय पर खोला जाए और 2 घंटे तक खुला रखा जाए, तो टंकी का कितना भाग भर जाएगा?
  1. A910
  2. B912
  3. C712
  4. D710
Show answer

Concept: Work done in t hours by both =t(1a+1b).

  1. One hour together =16+18=4+324=724.
  2. In 2 hours =2×724=712.

Trick: LCM 24 units: pumps fill 4 + 3 = 7 units/h; 2 h → 14 units =1424=712.

Answer: (C) 712

अवधारणा: दोनों द्वारा t घंटे में किया कार्य =t(1a+1b)।

  1. एक घंटे में =16+18=724।
  2. 2 घंटे में =2×724=712।

ट्रिक: LCM 24 इकाई: 4 + 3 = 7 इकाई/घंटा; 2 घंटे → 14 इकाई =712।

उत्तर: (C) 712

RRB NTPC Graduate CBT 1MathematicsPipes and CisternsRRB NTPC Graduate CBT 1 2024 · 24 Jun Shift 1
Q78.
What is the mode of the data given below? [Give your answer correct to 2 decimal places.]
Age in years10-2020-3030-4040-5050-6060-7070-80
No. of patients29352510183417
नीचे दिए गए आँकड़ों का बहुलक (mode) क्या है? [अपना उत्तर 2 दशमलव स्थानों तक सही दीजिए।]
आयु (वर्षों में)10-2020-3030-4040-5050-6060-7070-80
रोगियों की संख्या29352510183417
  1. A39.44
  2. B6.56
  3. C23.75
  4. D22.58
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Concept: Mode=l+f1−f02f1−f0−f2×h, where f1 is the highest frequency.

  1. Highest frequency 35 → modal class 20–30: l=20, h=10.
  2. f0=29, f1=35, f2=25.
  3. Mode=20+35−2970−29−25×10=20+6016.
  4. =20+3.75=23.75.

Trick: The mode must lie inside the modal class (20 to 30) — only 23.75 and 22.58 qualify; compute to choose.

Answer: (C) 23.75

अवधारणा: बहुलक=l+f1−f02f1−f0−f2×h, जहाँ f1 अधिकतम बारंबारता है।

  1. अधिकतम बारंबारता 35 → बहुलक वर्ग 20–30: l=20, h=10।
  2. f0=29, f1=35, f2=25।
  3. बहुलक=20+616×10=20+3.75।
  4. =23.75।

ट्रिक: बहुलक, बहुलक वर्ग (20 से 30) के अंदर ही होगा — केवल 23.75 व 22.58 बचते हैं।

उत्तर: (C) 23.75

RRB NTPC Graduate CBT 1MathematicsStatistics – Mode of Grouped DataRRB NTPC Graduate CBT 1 2024 · 24 Jun Shift 1
Q79.
A person drove at 77 km/hr for 3.5 hours, then increased his speed by 9 km/hr, and reached the destination in another hour. Find the average speed (in km/hr) of the person during the entire journey.
एक व्यक्ति ने 3.5 घंटे तक 77 km/hr की चाल से गाड़ी चलाई, फिर अपनी चाल 9 km/hr बढ़ा दी, और अगले एक घंटे में गंतव्य पर पहुँच गया। पूरी यात्रा के दौरान व्यक्ति की औसत चाल (km/hr में) ज्ञात कीजिए।
  1. A82
  2. B75
  3. C77
  4. D79
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Concept: Average speed=Total distanceTotal time.

  1. Distance 1 =77×3.5=269.5km.
  2. Distance 2 =(77+9)×1=86km.
  3. Total =355.5km in 4.5h.
  4. Average =355.54.5=79km/h.

Trick: Weighted average: 77+9×14.5=77+2=79.

Answer: (D) 79

अवधारणा: औसत चाल=कुल दूरीकुल समय।

  1. दूरी 1 =77×3.5=269.5km।
  2. दूरी 2 =86×1=86km।
  3. कुल =355.5km, समय 4.5h।
  4. औसत =355.54.5=79km/h।

ट्रिक: भारित औसत: 77+9×14.5=79।

उत्तर: (D) 79

RRB NTPC Graduate CBT 1MathematicsAverage SpeedRRB NTPC Graduate CBT 1 2024 · 24 Jun Shift 1
Q80.
The mean proportional between 12+34 and 16−44 is:
12+34 और 16−44 का मध्यानुपाती कितना है?
  1. A7
  2. B22
  3. C19
  4. D12
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Concept: Mean proportional of a and b is ab.

  1. a=12+34=12+6=18
  2. b=16−44=16−8=8
  3. 18×8=144=12

Trick: Simplify 4=2 first; the mean proportional always lies between the two numbers (8<12<18).

Answer: (D) 12

अवधारणा: a और b का मध्यानुपाती ab होता है।

  1. a=12+34=12+6=18
  2. b=16−44=16−8=8
  3. 18×8=144=12

ट्रिक: पहले 4=2 रखें; मध्यानुपाती हमेशा दोनों संख्याओं के बीच होता है (8<12<18)।

उत्तर: (D) 12

RRB NTPC Graduate CBT 1MathematicsMean proportionalRRB NTPC Graduate CBT 1 2024 · 24 Jun Shift 1