RRB Technician Grade III · 3,200 questions

RRB Technician Grade III 2024, 2025 PYQs

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Complete solved eBook Mock tests

779 questions in General Intelligence and Reasoning.

Q321.

Read the given statements and conclusions carefully. You have to take the given statements to be true even if they seem to be at variance from commonly known facts and decide which conclusion(s) logically follow(s) from the given statements.
Statements:
All coats are jackets.
Some coats are sweaters.
Conclusions:
(I) Some jackets are coats.
(II) Some jackets are sweaters.

दिए गए कथनों और निष्कर्षों को ध्यानपूर्वक पढ़िए। आपको दिए गए कथनों को सत्य मानना है, भले ही वे सामान्य रूप से ज्ञात तथ्यों से भिन्न प्रतीत होते हों, और निर्णय लीजिए कि कौन-सा/से निष्कर्ष तार्किक रूप से दिए गए कथनों का अनुसरण करता है/करते हैं।
कथन:
सभी कोट, जैकेट हैं।
कुछ कोट, स्वेटर हैं।
निष्कर्ष:
(I) कुछ जैकेट, कोट हैं।
(II) कुछ जैकेट, स्वेटर हैं।

AOnly conclusion II followsकेवल निष्कर्ष II अनुसरण करता है
BOnly conclusion I followsकेवल निष्कर्ष I अनुसरण करता है
CNeither conclusion I nor II followsन तो निष्कर्ष I और न ही II अनुसरण करता है
DBoth conclusions I and II followनिष्कर्ष I और II दोनों अनुसरण करते हैं

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Concept: Draw the Coats circle inside the Jackets circle, with Sweaters overlapping Coats.

All coats are jackets ⇒ every coat is a jacket, so some jackets (the coats) are coats ⇒ I follows.
Some coats are sweaters, and all coats are jackets ⇒ those coats are jackets that are sweaters ⇒ II follows.
Hence both conclusions follow.

Yaad rakhein: “All A are B” ⇒ “Some B are A”; “All A are B” + “Some A are C” ⇒ “Some B are C” — both always follow.

Answer: (D) Both conclusions I and II follow

अवधारणा: कोट का वृत्त जैकेट के वृत्त के अंदर बनाएँ, और स्वेटर कोट को काटता हुआ।

सभी कोट जैकेट हैं ⇒ हर कोट एक जैकेट है, अतः कुछ जैकेट (कोट) कोट हैं ⇒ I अनुसरण करता है।
कुछ कोट स्वेटर हैं और सभी कोट जैकेट हैं ⇒ वे कोट ऐसी जैकेट हैं जो स्वेटर भी हैं ⇒ II अनुसरण करता है।
अतः दोनों निष्कर्ष अनुसरण करते हैं।

याद रखें: “सभी A, B हैं” ⇒ “कुछ B, A हैं”; “सभी A, B हैं” + “कुछ A, C हैं” ⇒ “कुछ B, C हैं” — दोनों हमेशा अनुसरण करते हैं।

उत्तर: (D) निष्कर्ष I और II दोनों अनुसरण करते हैं

RRB Technician Grade IIIGeneral Intelligence and ReasoningSyllogismRRB Technician Grade III 2024 · 29 Dec Shift 3

Q322.

Which of the following options should come in place of the question mark (?) in the given series based on the English alphabetical order?
IMH, LPK, OSN, RVQ, ?

अंग्रेज़ी वर्णमाला क्रम के आधार पर दी गई श्रृंखला में प्रश्न चिह्न (?) के स्थान पर निम्नलिखित में से कौन-सा विकल्प आना चाहिए?
IMH, LPK, OSN, RVQ, ?

AYUT
BYTU
CUTY
DUYT

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Concept: Check each letter position of the clusters separately.

1st letters: I, L, O, R → +3 → U
2nd letters: M, P, S, V → +3 → Y
3rd letters: H, K, N, Q → +3 → T

Trick: Every letter moves +3, so add 3 to each letter of RVQ.

Answer: (D) UYT

अवधारणा: समूहों के हर स्थान के अक्षर अलग-अलग देखें।

पहले अक्षर: I, L, O, R → +3 → U
दूसरे अक्षर: M, P, S, V → +3 → Y
तीसरे अक्षर: H, K, N, Q → +3 → T

ट्रिक: हर अक्षर +3 बढ़ रहा है, अतः RVQ के हर अक्षर में 3 जोड़ें।

उत्तर: (D) UYT

RRB Technician Grade IIIGeneral Intelligence and ReasoningLetter seriesRRB Technician Grade III 2024 · 29 Dec Shift 3

Q323.

Which of the following options should come in place of the question mark (?) in the given series based on the English alphabetical order?
GJN ILP KNR MPT ?

अंग्रेजी वर्णमाला क्रम के आधार पर दी गई श्रृंखला में प्रश्न चिह्न (?) के स्थान पर निम्नलिखित में से कौन-सा विकल्प आना चाहिए?
GJN ILP KNR MPT ?

AORV
BROV
CRVO
DOVR

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Concept: Track each letter position separately using alphabet numbers.

1st letters: G, I, K, M → $+ 2$ each → O.
2nd letters: J, L, N, P → $+ 2$ → R.
3rd letters: N, P, R, T → $+ 2$ → V.
Next term: ORV.

Trick: Whole cluster shifts $+ 2$ : just add 2 to every letter of MPT.

Answer: (A) ORV

अवधारणा: अक्षरों की स्थिति संख्या लेकर प्रत्येक स्थान अलग से देखें।

पहले अक्षर: G, I, K, M → $+ 2$ → O।
दूसरे अक्षर: J, L, N, P → $+ 2$ → R।
तीसरे अक्षर: N, P, R, T → $+ 2$ → V।
अगला पद: ORV।

ट्रिक: पूरा समूह $+ 2$ खिसकता है: MPT के हर अक्षर में 2 जोड़ें।

उत्तर: (A) ORV

RRB Technician Grade IIIGeneral Intelligence and ReasoningAlphabet SeriesRRB Technician Grade III 2024 · 29 Dec Shift 2

Q324.

EHCF is related to ILGJ in a certain way based on the English alphabetical order. In the same way, HKFI is related to LOJM. To which of the following options is MPKN related, following the same logic?

अंग्रेजी वर्णमाला क्रम के आधार पर EHCF एक निश्चित प्रकार से ILGJ से संबंधित है। उसी प्रकार, HKFI, LOJM से संबंधित है। समान तर्क का अनुसरण करते हुए, MPKN निम्नलिखित में से किस विकल्प से संबंधित है?

AQTOR
BTQRO
CQTRO
DTQOR

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Concept: Find the shift applied to each letter in the given pairs.

EHCF → ILGJ: E→I, H→L, C→G, F→J, each $+ 4$ .
HKFI → LOJM: each $+ 4$ again.
MPKN $+ 4$ : M→Q, P→T, K→O, N→R = QTOR.

Trick: Check just the first letter (M $+ 4$ = Q) and the third (K $+ 4$ = O) to pick QTOR.

Answer: (A) QTOR

अवधारणा: दिए गए युग्मों में हर अक्षर पर लगी खिसक ज्ञात करें।

EHCF → ILGJ: E→I, H→L, C→G, F→J, हर एक $+ 4$ ।
HKFI → LOJM: फिर $+ 4$ ।
MPKN में $+ 4$ : M→Q, P→T, K→O, N→R = QTOR।

ट्रिक: केवल पहला (M $+ 4$ = Q) और तीसरा (K $+ 4$ = O) अक्षर जाँचकर QTOR चुनें।

उत्तर: (A) QTOR

RRB Technician Grade IIIGeneral Intelligence and ReasoningLetter AnalogyRRB Technician Grade III 2024 · 29 Dec Shift 2

Q325.

A, B, E, F, P, Q and R are sitting around a circular table facing the centre. A sits second to the right of B. Only one person sits between B and E. R sits to the immediate right of F. P is not an immediate neighbour of E. Who sits third to the left of Q?

A, B, E, F, P, Q और R एक वृत्ताकार मेज के चारों ओर केंद्र की ओर मुख करके बैठे हैं। A, B के दाईं ओर दूसरे स्थान पर बैठा है। B और E के बीच केवल एक व्यक्ति बैठा है। R, F के ठीक दाईं ओर बैठा है। P, E का निकटतम पड़ोसी नहीं है। Q के बाईं ओर तीसरे स्थान पर कौन बैठा है?

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Concept: Facing the centre, 'right' is anticlockwise and 'left' is clockwise. Fix B and place the rest.

A is second to the right of B. One person between B and E: E is second to the left of B (right side is A).
R immediately right of F: the only free adjacent pair is the 3rd and 4th seats to B's right, so F = 3rd, R = 4th.
P is not next to E, so P sits immediately right of B, and Q is immediately left of B.
Third to the left of Q: Q → E → R → F.

Trick: Draw the circle once and move only in one direction while counting — most mistakes come from switching direction mid-count.

Answer: (D) F

अवधारणा: केंद्र की ओर मुख होने पर 'दाएँ' = वामावर्त, 'बाएँ' = दक्षिणावर्त। B को स्थिर कर बाकी बैठाएँ।

A, B के दाएँ दूसरे स्थान पर। B और E के बीच एक व्यक्ति: E, B के बाएँ दूसरे स्थान पर।
R, F के ठीक दाएँ: खाली सटी जोड़ी केवल B के दाएँ तीसरा व चौथा स्थान है, अतः F = तीसरा, R = चौथा।
P, E का पड़ोसी नहीं, अतः P, B के ठीक दाएँ और Q, B के ठीक बाएँ।
Q के बाएँ तीसरा: Q → E → R → F।

ट्रिक: वृत्त एक बार बनाएँ और गिनते समय एक ही दिशा में चलें।

उत्तर: (D) F

RRB Technician Grade IIIGeneral Intelligence and ReasoningCircular Seating ArrangementRRB Technician Grade III 2024 · 29 Dec Shift 2

Q326.

Which of the following options should come in place of the question mark (?) in the given series to make it logically complete?
18, 23, 33, 48, 68, ?

दी गई श्रृंखला को तार्किक रूप से पूर्ण करने के लिए प्रश्न चिह्न (?) के स्थान पर निम्नलिखित में से कौन-सा विकल्प आना चाहिए?
18, 23, 33, 48, 68, ?

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Concept: Look at the differences between consecutive terms.

Differences: $23 - 18 = 5$ , $33 - 23 = 10$ , $48 - 33 = 15$ , $68 - 48 = 20$ .
They increase by 5, so the next difference is 25.
$68 + 25 = 93$ .

Trick: Differences are multiples of 5: $5, 10, 15, 20, 25$ .

Answer: (B) 93

अवधारणा: क्रमागत पदों के अंतर देखें।

अंतर: $5, 10, 15, 20$ ।
अंतर 5-5 बढ़ रहे हैं, अगला अंतर 25।
$68 + 25 = 93$ ।

ट्रिक: अंतर 5 के गुणज हैं: $5, 10, 15, 20, 25$ ।

उत्तर: (B) 93

RRB Technician Grade IIIGeneral Intelligence and ReasoningNumber SeriesRRB Technician Grade III 2024 · 29 Dec Shift 2

Q327.

In a certain code language,
'P + Q' means 'P is the brother of Q',
'P – Q' means 'P is the daughter of Q',
'P x Q' means 'P is the wife of Q' and
'P ÷ Q' means 'P is the son of Q'.
How is A related to E if 'A + B – C x D ÷ E'?

एक निश्चित कूट भाषा में,
'P + Q' का अर्थ है 'P, Q का भाई है',
'P – Q' का अर्थ है 'P, Q की पुत्री है',
'P x Q' का अर्थ है 'P, Q की पत्नी है' और
'P ÷ Q' का अर्थ है 'P, Q का पुत्र है'।
यदि 'A + B – C x D ÷ E' है, तो A, E से किस प्रकार संबंधित है?

ABrotherभाई
BDaughter's sonपुत्री का पुत्र
CSonपुत्र
DSon's sonपुत्र का पुत्र

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Concept: Decode each symbol one by one and build the family tree.

A + B: A is the brother of B (A is male).
B – C: B is the daughter of C; C × D: C is the wife of D, so B and A are children of D.
D ÷ E: D is the son of E.
A is the son of D, and D is the son of E, so A is E's son's son.

Trick: Mark gender as soon as a relation reveals it — here 'brother' tells you A is male.

Answer: (D) Son's son

अवधारणा: हर चिन्ह को एक-एक करके डिकोड करें और वंश-वृक्ष बनाएँ।

A + B: A, B का भाई है (A पुरुष)।
B – C: B, C की बेटी; C × D: C, D की पत्नी, अतः A और B, D की संतान।
D ÷ E: D, E का बेटा है।
A, D का बेटा और D, E का बेटा, अतः A, E के बेटे का बेटा (पोता)।

ट्रिक: संबंध से लिंग पता चलते ही चिह्नित करें — 'भाई' से A पुरुष है।

उत्तर: (D) पुत्र का पुत्र

RRB Technician Grade IIIGeneral Intelligence and ReasoningBlood Relations (Coded)RRB Technician Grade III 2024 · 29 Dec Shift 2

Q328.

Based on the English alphabetical order, three of the following four letter-cluster pairs are alike in a certain way and thus form a group. Which pair does not belong to that group?
(Note: The odd one out is not based on the number of consonants/vowels or their position in the letter-cluster.)

अंग्रेजी वर्णमाला क्रम के आधार पर, निम्नलिखित चार अक्षर-समूह युग्मों में से तीन किसी निश्चित प्रकार से एक समान हैं और इस प्रकार एक समूह बनाते हैं। कौन-सा युग्म उस समूह से संबंधित नहीं है?
(ध्यान दें: असंगत युग्म, अक्षर-समूह में व्यंजनों/स्वरों की संख्या या उनके स्थान पर आधारित नहीं है।)

AWT-XZ
BRO-SV
CUR-VX
DNK-OQ

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Concept: Compare each letter of the first cluster with the corresponding letter of the second.

WT-XZ: W→X $+ 1$ , T→Z $+ 6$ .
UR-VX: $+ 1$ , $+ 6$ ; NK-OQ: $+ 1$ , $+ 6$ .
RO-SV: R→S $+ 1$ , but O→V $+ 7$ .
RO-SV breaks the pattern.

Trick: Since the first letter always moves $+ 1$ , compare only the second letters' jumps.

Answer: (B) RO-SV

अवधारणा: पहले समूह के हर अक्षर की तुलना दूसरे समूह के संगत अक्षर से करें।

WT-XZ: W→X $+ 1$ , T→Z $+ 6$ ।
UR-VX: $+ 1$ , $+ 6$ ; NK-OQ: $+ 1$ , $+ 6$ ।
RO-SV: R→S $+ 1$ , पर O→V $+ 7$ ।
RO-SV नियम तोड़ता है।

ट्रिक: पहला अक्षर हमेशा $+ 1$ है, इसलिए केवल दूसरे अक्षर की छलांग देखें।

उत्तर: (B) RO-SV

RRB Technician Grade IIIGeneral Intelligence and ReasoningOdd One Out (Letter Pairs)RRB Technician Grade III 2024 · 29 Dec Shift 2

Q329.

Seven people, A, B, C, D, E, F and G, are sitting in a row, facing north. No one sits to the right of A. Only four people sit between D and B. E sits second to the right of D. C sits to the immediate left of F. How many people sit between G and B?

सात व्यक्ति, A, B, C, D, E, F और G, एक पंक्ति में उत्तर की ओर मुख करके बैठे हैं। A के दाईं ओर कोई नहीं बैठा है। D और B के बीच केवल चार व्यक्ति बैठे हैं। E, D के दाईं ओर दूसरे स्थान पर बैठा है। C, F के ठीक बाईं ओर बैठा है। G और B के बीच कितने व्यक्ति बैठे हैं?

AFourचार
BTwoदो
COneएक
DThreeतीन

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Concept: Facing north, right = east. Place the fixed person first, then the gap clues.

No one is right of A: A at seat 7 (right end).
Four between D and B: seats 1 and 6. E second to the right of D works only if D = 1, so E = 3, B = 6.
C immediately left of F: free adjacent seats 4, 5 → C = 4, F = 5; G = 2.
Between G (2) and B (6): E, C, F = three people.

Trick: Persons between seats $p$ and $q$ $= | p - q | - 1 = 6 - 2 - 1 = 3$ .

Answer: (D) Three

अवधारणा: उत्तर की ओर मुख होने पर दायाँ = पूर्व। पहले निश्चित व्यक्ति, फिर अंतराल वाले संकेत लगाएँ।

A के दाएँ कोई नहीं: A स्थान 7 (दायाँ छोर)।
D और B के बीच चार: स्थान 1 और 6। E, D के दाएँ दूसरा तभी जब D = 1, अतः E = 3, B = 6।
C, F के ठीक बाएँ: खाली सटे स्थान 4, 5 → C = 4, F = 5; G = 2।
G (2) और B (6) के बीच: E, C, F = तीन व्यक्ति।

ट्रिक: स्थान $p$ और $q$ के बीच व्यक्ति $= | p - q | - 1 = 6 - 2 - 1 = 3$ ।

उत्तर: (D) तीन

RRB Technician Grade IIIGeneral Intelligence and ReasoningLinear Seating ArrangementRRB Technician Grade III 2024 · 29 Dec Shift 2

Q330.

Which of the following options should come in place of the question mark (?) in the given series based on the English alphabetical order?
HKO, JMQ, LOS, NQU, ?

अंग्रेजी वर्णमाला क्रम के आधार पर दी गई श्रृंखला में प्रश्न चिह्न (?) के स्थान पर निम्नलिखित में से कौन-सा विकल्प आना चाहिए?
HKO, JMQ, LOS, NQU, ?

ASPW
BSWP
CPSW
DPWS

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Concept: Each letter of the cluster moves forward by the same step.

1st: H, J, L, N → $+ 2$ → P.
2nd: K, M, O, Q → $+ 2$ → S.
3rd: O, Q, S, U → $+ 2$ → W.
Next: PSW.

Trick: Add 2 to each letter of NQU directly.

Answer: (C) PSW

अवधारणा: समूह का हर अक्षर समान कदम से आगे बढ़ता है।

पहला: H, J, L, N → $+ 2$ → P।
दूसरा: K, M, O, Q → $+ 2$ → S।
तीसरा: O, Q, S, U → $+ 2$ → W।
अगला: PSW।

ट्रिक: NQU के हर अक्षर में सीधे 2 जोड़ें।

उत्तर: (C) PSW

RRB Technician Grade IIIGeneral Intelligence and ReasoningAlphabet SeriesRRB Technician Grade III 2024 · 29 Dec Shift 2

Q331.

Read the given statements and conclusions carefully. You have to take the given statements to be true even if they seem to be at variance from commonly known facts and decide which conclusion(s) logically follow(s) from the given statements.
Statements:
Some walls are roofs.
All roofs are cats.
All cats are grasses.
Conclusions:
(I) Some grasses are walls.
(II) All grasses are roofs.

दिए गए कथनों और निष्कर्षों को ध्यानपूर्वक पढ़िए। आपको दिए गए कथनों को सत्य मानना है, भले ही वे सामान्यतः ज्ञात तथ्यों से भिन्न प्रतीत होते हों, और निर्णय करना है कि कौन-सा/से निष्कर्ष दिए गए कथनों का तार्किक रूप से अनुसरण करता/करते है/हैं।
कथन:
कुछ दीवारें, छतें हैं।
सभी छतें, बिल्लियाँ हैं।
सभी बिल्लियाँ, घास हैं।
निष्कर्ष:
(I) कुछ घास, दीवारें हैं।
(II) सभी घास, छतें हैं।

AOnly conclusion (II) follows.केवल निष्कर्ष (II) अनुसरण करता है।
BNeither conclusion (I) nor (II) follows.न तो निष्कर्ष (I) और न ही (II) अनुसरण करता है।
COnly conclusion (I) follows.केवल निष्कर्ष (I) अनुसरण करता है।
DBoth conclusions (I) and (II) follow.दोनों निष्कर्ष (I) और (II) अनुसरण करते हैं।

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Concept: Draw the least-overlap Venn diagram; a conclusion follows only if it is true in every possible diagram.

All roofs are cats and all cats are grasses: Roofs ⊂ Cats ⊂ Grasses.
Some walls are roofs, so those walls are also grasses → some grasses are walls. (I) follows.
Grasses may contain items that are not roofs (e.g. cats outside roofs), so 'All grasses are roofs' (II) does not follow.

Trick: 'Some' + 'All' = 'Some' (Some A are B, All B are C ⇒ Some A are C).

Answer: (C) Only conclusion (I) follows.

अवधारणा: न्यूनतम ओवरलैप वाला वेन आरेख बनाएँ; निष्कर्ष तभी सही है जब हर संभव आरेख में सही हो।

सभी छतें बिल्लियाँ और सभी बिल्लियाँ घास: छत ⊂ बिल्ली ⊂ घास।
कुछ दीवारें छतें हैं, अतः वे घास भी हैं → कुछ घास दीवारें हैं। (I) अनुसरण करता है।
घास में ऐसे सदस्य हो सकते हैं जो छत नहीं, अतः (II) 'सभी घास छतें हैं' अनुसरण नहीं करता।

ट्रिक: 'कुछ' + 'सभी' = 'कुछ' (कुछ A, B हैं; सभी B, C हैं ⇒ कुछ A, C हैं)।

उत्तर: (C) केवल निष्कर्ष (I) अनुसरण करता है।

RRB Technician Grade IIIGeneral Intelligence and ReasoningSyllogismRRB Technician Grade III 2024 · 29 Dec Shift 2

Q332.

If 'A' stands for '÷', 'B' stands for '×', 'C' stands for '+', and 'D' stands for '−', then the resultant of which of the following would be 26?

यदि 'A' का अर्थ '÷', 'B' का अर्थ '×', 'C' का अर्थ '+' और 'D' का अर्थ '−' है, तो निम्नलिखित में से किसका परिणाम 26 होगा?

A29 A 34 D 2 B 4 C 5
B29 C 34 A 2 D 4 B 5
C29 B 34 C 2 A 4 D 5
D29 D 34 B 2 C 4 A 5

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Concept: Replace letters with signs and solve using BODMAS (÷, ×, then +, −).

Option (B): $29 + 34 \div 2 - 4 \times 5$ .
$34 \div 2 = 17$ , $4 \times 5 = 20$ .
$29 + 17 - 20 = 26$ ✓.

Trick: Check the option where ÷ splits an even number neatly — whole-number results are usually the intended one.

Answer: (B) 29 C 34 A 2 D 4 B 5

अवधारणा: अक्षरों को चिह्नों से बदलें और BODMAS (÷, ×, फिर +, −) से हल करें।

विकल्प (B): $29 + 34 \div 2 - 4 \times 5$ ।
$34 \div 2 = 17$ , $4 \times 5 = 20$ ।
$29 + 17 - 20 = 26$ ✓।

ट्रिक: जहाँ ÷ से पूर्ण संख्या बने, वह विकल्प पहले जाँचें।

उत्तर: (B) 29 C 34 A 2 D 4 B 5

RRB Technician Grade IIIGeneral Intelligence and ReasoningMathematical Operations (Symbol Substitution)RRB Technician Grade III 2024 · 29 Dec Shift 2

Q333.

Select the triad which follows the same pattern as that followed by the two triads given below. Both triads follow the same pattern.
TODE - EOTD - ODTE
FAST - TAFS - ASFT

उस त्रिक का चयन कीजिए जो नीचे दिए गए दो त्रिकों के समान पैटर्न का अनुसरण करता है। दोनों त्रिक समान पैटर्न का अनुसरण करते हैं।
TODE - EOTD - ODTE
FAST - TAFS - ASFT

ABACK - KABC - ACBK
BGREW - GERW - WERG
CNEST - TENS - SENT
DPACK - APCK - KACP

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Concept: Number the letters of the first word 1-2-3-4 and track their positions in the other two words.

TODE = 1234 → EOTD = 4-2-1-3 → ODTE = 2-3-1-4.
FAST: TAFS = 4-2-1-3, ASFT = 2-3-1-4 ✓.
BACK: 4-2-1-3 = KABC, 2-3-1-4 = ACBK ✓.

Trick: Test only the second word of each option first; just BACK gives KABC.

Answer: (A) BACK - KABC - ACBK

अवधारणा: पहले शब्द के अक्षरों को 1-2-3-4 क्रमांक दें और बाकी दो शब्दों में उनकी स्थिति देखें।

TODE = 1234 → EOTD = 4-2-1-3 → ODTE = 2-3-1-4।
FAST: TAFS = 4-2-1-3, ASFT = 2-3-1-4 ✓।
BACK: 4-2-1-3 = KABC, 2-3-1-4 = ACBK ✓।

ट्रिक: पहले हर विकल्प का केवल दूसरा शब्द जाँचें; केवल BACK से KABC बनता है।

उत्तर: (A) BACK - KABC - ACBK

RRB Technician Grade IIIGeneral Intelligence and ReasoningLetter Rearrangement PatternRRB Technician Grade III 2024 · 29 Dec Shift 2

Q334.

In a certain code language, 'VOCAL' is coded as '46218' and 'OVALS' is coded as '68514'. What is the code for 'S' in the given code language?

एक निश्चित कूट भाषा में, 'VOCAL' को '46218' के रूप में और 'OVALS' को '68514' के रूप में कूटबद्ध किया जाता है। दी गई कूट भाषा में 'S' का कूट क्या है?

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Concept: Letters common to two words share the digits common to both codes; the leftover letter gets the leftover digit.

VOCAL = 46218, OVALS = 68514.
Common letters: V, O, A, L ↔ common digits 4, 6, 8, 1.
VOCAL leftover: C = 2; OVALS leftover: S = 5.

Trick: Strike out common digits from the second code: 68514 − {6, 8, 1, 4} leaves 5.

Answer: (C) 5

अवधारणा: दो शब्दों के उभयनिष्ठ अक्षरों के कोड दोनों कोडों के उभयनिष्ठ अंक होते हैं; बचा अक्षर बचा अंक लेता है।

VOCAL = 46218, OVALS = 68514।
उभयनिष्ठ अक्षर: V, O, A, L ↔ उभयनिष्ठ अंक 4, 6, 8, 1।
VOCAL में बचा: C = 2; OVALS में बचा: S = 5।

ट्रिक: दूसरे कोड 68514 से {6, 8, 1, 4} हटाएँ, 5 बचता है।

उत्तर: (C) 5

RRB Technician Grade IIIGeneral Intelligence and ReasoningCoding–Decoding (Common Letters)RRB Technician Grade III 2024 · 29 Dec Shift 2

Q335.

Refer to the given number and symbol series and answer the question that follows. Counting to be done from left to right only.
(Left) 7 & 3 Ω 9 5 & 4 6 @ 8 $ # 1 * £ 5 (Right)
How many such symbols are there, each of which is immediately preceded by an even number and also immediately followed by an odd number?

दी गई संख्या और प्रतीक श्रृंखला को देखिए और उसके बाद आने वाले प्रश्न का उत्तर दीजिए। गिनती केवल बाएँ से दाएँ की जानी है।
(बाएँ) 7 & 3 Ω 9 5 & 4 6 @ 8 $ # 1 * £ 5 (दाएँ)
ऐसे कितने प्रतीक हैं, जिनमें से प्रत्येक के ठीक पहले एक सम संख्या है और ठीक बाद एक विषम संख्या भी है?

AOneएक
BMore than twoदो से अधिक
CNoneकोई नहीं
DTwoदो

Show answer

Concept: Check every symbol: the element just before must be even and the one just after must be odd.

& (after 7) – before is odd ✗; Ω (after 3) ✗; & (after 5) ✗.
@: before 6 (even) but after 8 (even) ✗.
$: before 8 (even) but after # (symbol) ✗.
#, *, £: preceded by a symbol or odd 1 ✗. Count $= 0$ .

Trick: First list only symbols preceded by an even number (@, $), then test what follows them.

Answer: (C) None

अवधारणा: हर चिह्न जाँचें: ठीक पहले सम संख्या और ठीक बाद विषम संख्या होनी चाहिए।

& (7 के बाद) – पहले विषम ✗; Ω (3 के बाद) ✗; & (5 के बाद) ✗।
@: पहले 6 (सम) पर बाद में 8 (सम) ✗।
$: पहले 8 (सम) पर बाद में # (चिह्न) ✗।
#, *, £: पहले चिह्न या विषम 1 ✗। गिनती $= 0$ ।

ट्रिक: पहले केवल वे चिह्न छाँटें जिनके पहले सम संख्या है (@, $), फिर उनके बाद देखें।

उत्तर: (C) कोई नहीं

RRB Technician Grade IIIGeneral Intelligence and ReasoningNumber–Symbol SeriesRRB Technician Grade III 2024 · 29 Dec Shift 2

Q336.

Which of the following options should come in place of the question mark (?) in the given series to make it logically complete?
274, 252, 282, 260, 290, 268,?

दी गई श्रृंखला को तार्किक रूप से पूर्ण करने के लिए प्रश्न चिह्न (?) के स्थान पर निम्नलिखित में से कौन-सा विकल्प आना चाहिए?
274, 252, 282, 260, 290, 268,?

A272
B280
C284
D298

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Concept: The series alternates between two operations.

$274 \to 252$ : $- 22$ ; $252 \to 282$ : $+ 30$ .
$282 \to 260$ : $- 22$ ; $260 \to 290$ : $+ 30$ ; $290 \to 268$ : $- 22$ .
Next: $268 + 30 = 298$ .

Trick: Alternate terms also form simple series: 274, 282, 290, 298 ( $+ 8$ ).

Answer: (D) 298

अवधारणा: श्रृंखला में दो संक्रियाएँ बारी-बारी से लगती हैं।

$274 \to 252$ : $- 22$ ; $252 \to 282$ : $+ 30$ ।
$282 \to 260$ : $- 22$ ; $260 \to 290$ : $+ 30$ ; $290 \to 268$ : $- 22$ ।
अगला: $268 + 30 = 298$ ।

ट्रिक: एकांतर पद भी सरल श्रृंखला हैं: 274, 282, 290, 298 ( $+ 8$ )।

उत्तर: (D) 298

RRB Technician Grade IIIGeneral Intelligence and ReasoningNumber Series (Alternating)RRB Technician Grade III 2024 · 29 Dec Shift 2

Q337.

Rajiv starts from point A and drives 2 km towards the West. He then takes a right turn and drives 1 km. He then takes a left turn and drives 3 km. He takes another left turn and drives 1 km. He then takes a final left turn and drives 4 km to reach point B. How far (shortest distance) and towards which direction should he drive to reach Point A again? (All turns are 90 degrees turns only unless specified.)

राजीव बिंदु A से चलना शुरू करता है और पश्चिम की ओर 2 km गाड़ी चलाता है। फिर वह दाएँ मुड़ता है और 1 km गाड़ी चलाता है। फिर वह बाएँ मुड़ता है और 3 km गाड़ी चलाता है। वह फिर से बाएँ मुड़ता है और 1 km गाड़ी चलाता है। फिर वह अंतिम बार बाएँ मुड़ता है और बिंदु B तक पहुँचने के लिए 4 km गाड़ी चलाता है। बिंदु A पर फिर से पहुँचने के लिए उसे कितनी दूरी (न्यूनतम दूरी) तक और किस दिशा में गाड़ी चलानी चाहिए? (जब तक निर्दिष्ट न हो, सभी मोड़ केवल 90 डिग्री के हैं।)

A1 km South1 km दक्षिण
B1 km East1 km पूर्व
C1 km West1 km पश्चिम
D1 km North1 km उत्तर

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Concept: Take A as origin; East $= + x$ , North $= + y$ , and follow each turn.

2 km West → $(- 2, 0)$ ; right turn (North) 1 km → $(- 2, 1)$ .
Left turn (West) 3 km → $(- 5, 1)$ ; left turn (South) 1 km → $(- 5, 0)$ .
Left turn (East) 4 km → B $= (- 1, 0)$ .
B is 1 km West of A, so he must drive 1 km East.

Trick: Net East–West: $- 2 - 3 + 4 = - 1$ ; net North–South: $+ 1 - 1 = 0$ .

Answer: (B) 1 km East

अवधारणा: A को मूल बिंदु लें; पूर्व $= + x$ , उत्तर $= + y$ , और हर मोड़ का पालन करें।

2 किमी पश्चिम → $(- 2, 0)$ ; दाएँ मुड़कर (उत्तर) 1 किमी → $(- 2, 1)$ ।
बाएँ (पश्चिम) 3 किमी → $(- 5, 1)$ ; बाएँ (दक्षिण) 1 किमी → $(- 5, 0)$ ।
बाएँ (पूर्व) 4 किमी → B $= (- 1, 0)$ ।
B, A से 1 किमी पश्चिम है, अतः 1 किमी पूर्व जाना होगा।

ट्रिक: शुद्ध पूर्व–पश्चिम: $- 2 - 3 + 4 = - 1$ ; शुद्ध उत्तर–दक्षिण: $+ 1 - 1 = 0$ ।

उत्तर: (B) 1 km पूर्व

RRB Technician Grade IIIGeneral Intelligence and ReasoningDirection SenseRRB Technician Grade III 2024 · 29 Dec Shift 2

Q338.

Read the given statements and conclusions carefully. You have to take the given statements to be true even if they seem to be at variance from commonly known facts and decide which conclusion(s) logically follow(s) from the given statements.
Statements:
Some tigers are lions.
Some lions are cheetahs.
Conclusions:
I. Some lions are tigers.
II. Some tigers are cheetahs.

दिए गए कथनों और निष्कर्षों को ध्यानपूर्वक पढ़िए। आपको दिए गए कथनों को सत्य मानना है, भले ही वे सामान्य रूप से ज्ञात तथ्यों से भिन्न प्रतीत होते हों, और निर्णय लेना है कि कौन-सा/से निष्कर्ष दिए गए कथनों का तार्किक रूप से अनुसरण करता/करते है/हैं।
कथन:
कुछ बाघ, शेर हैं।
कुछ शेर, चीते हैं।
निष्कर्ष:
I. कुछ शेर, बाघ हैं।
II. कुछ बाघ, चीते हैं।

AOnly conclusion II followsकेवल निष्कर्ष II अनुसरण करता है
BNeither conclusion I nor II followsन तो निष्कर्ष I और न ही II अनुसरण करता है
CBoth conclusions I and II followनिष्कर्ष I और II दोनों अनुसरण करते हैं
DOnly conclusion I followsकेवल निष्कर्ष I अनुसरण करता है

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Concept: 'Some' statements can be reversed; two 'some' statements give no definite link between the end terms.

Some tigers are lions ⇒ some lions are tigers (conversion). (I) follows.
Tigers and cheetahs are linked only through 'some lions' on both sides, so they may not overlap at all.
(II) does not follow.

Yaad rakhein: Some + Some = no conclusion.

Answer: (D) Only conclusion I follows

अवधारणा: 'कुछ' वाले कथन को उलटा जा सकता है; दो 'कुछ' कथनों से सिरों के पदों में कोई निश्चित संबंध नहीं बनता।

कुछ बाघ शेर हैं ⇒ कुछ शेर बाघ हैं (परिवर्तन)। (I) अनुसरण करता है।
बाघ और चीते केवल 'कुछ शेरों' से जुड़े हैं, अतः उनका मेल आवश्यक नहीं।
(II) अनुसरण नहीं करता।

याद रखें: कुछ + कुछ = कोई निष्कर्ष नहीं।

उत्तर: (D) केवल निष्कर्ष I अनुसरण करता है

RRB Technician Grade IIIGeneral Intelligence and ReasoningSyllogismRRB Technician Grade III 2024 · 29 Dec Shift 2

Q339.

Seven boxes, A, B, E, F, L, M and P, are kept one over the other but not necessarily in the same order. Only two boxes are kept between L and B. Only A is kept above E. No box is kept below B. M is kept at some place below F but at some place above P. Which box is kept third above P?

सात बक्से, A, B, E, F, L, M और P, एक के ऊपर एक रखे गए हैं, लेकिन जरूरी नहीं कि इसी क्रम में हों। L और B के बीच केवल दो बक्से रखे गए हैं। E के ऊपर केवल A रखा गया है। B के नीचे कोई बक्सा नहीं रखा गया है। M, F के नीचे किसी स्थान पर लेकिन P के ऊपर किसी स्थान पर रखा गया है। P के ठीक ऊपर तीसरे स्थान पर कौन-सा बक्सा रखा गया है?

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Concept: Number the positions 1 (bottom) to 7 (top) and fill the definite clues first.

No box below B: B = 1. Two boxes between L and B: L = 4.
Only A above E: A = 7, E = 6.
Free positions 2, 3, 5 for F, M, P with P below M below F: P = 2, M = 3, F = 5.
Third above P (2) is position 5 = F.

Trick: Fix boxes at the ends (top/bottom) first — they anchor all the other clues.

Answer: (D) F

अवधारणा: स्थानों को 1 (नीचे) से 7 (ऊपर) तक क्रमांक दें और पहले निश्चित संकेत भरें।

B के नीचे कोई नहीं: B = 1। L और B के बीच दो बॉक्स: L = 4।
केवल A, E के ऊपर: A = 7, E = 6।
खाली स्थान 2, 3, 5 में F, M, P; P नीचे, M बीच, F ऊपर: P = 2, M = 3, F = 5।
P (2) के ऊपर तीसरा स्थान 5 = F।

ट्रिक: पहले सिरों (ऊपर/नीचे) वाले बॉक्स तय करें — वे बाकी संकेतों को आधार देते हैं।

उत्तर: (D) F

RRB Technician Grade IIIGeneral Intelligence and ReasoningBox Arrangement (Stacking)RRB Technician Grade III 2024 · 29 Dec Shift 2

Q340.

What will come in the place of ‘?’ in the following equation, if ‘+’ and ‘–’ are interchanged?

23 - 7 \times 15 \div 5 + 17 = ?

यदि ‘+’ और ‘–’ को आपस में बदल दिया जाए, तो निम्नलिखित समीकरण में ‘?’ के स्थान पर क्या आएगा?

23 - 7 \times 15 \div 5 + 17 = ?

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Concept: Swap the signs as instructed, then solve by BODMAS.

Interchanging + and −: $23 + 7 \times 15 \div 5 - 17$ .
$15 \div 5 = 3$ , $7 \times 3 = 21$ .
$23 + 21 - 17 = 27$ .

Trick: Rewrite the full expression before calculating — never swap mentally while solving.

Answer: (C) 27

अवधारणा: बताए अनुसार चिह्न बदलें, फिर BODMAS से हल करें।

+ और − बदलने पर: $23 + 7 \times 15 \div 5 - 17$ ।
$15 \div 5 = 3$ , $7 \times 3 = 21$ ।
$23 + 21 - 17 = 27$ ।

ट्रिक: गणना से पहले पूरा व्यंजक दोबारा लिखें — मन में बदलते हुए हल न करें।

उत्तर: (C) 27

RRB Technician Grade IIIGeneral Intelligence and ReasoningMathematical Operations (Interchange of Signs)RRB Technician Grade III 2024 · 29 Dec Shift 2