RRB Technician Grade III · 3,200 questions

RRB Technician Grade III 2024, 2025 PYQs

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1,281 questions in General Science.

Q1061.
The phenomenon of scattering of light by the colloidal particles gives rise to:
कोलॉइडी कणों द्वारा प्रकाश के प्रकीर्णन की परिघटना से क्या उत्पन्न होता है?
  1. Arainbowइंद्रधनुष
  2. Bdelay in sunsetसूर्यास्त में विलंब
  3. Ctwinkling of starsतारों का टिमटिमाना
  4. DTyndall effectटिंडल प्रभाव (Tyndall effect)
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Concept: Colloidal particles are large enough to scatter a beam of light, making its path visible. This is the Tyndall effect.

  1. Examples: sunlight beam in a dusty room or through a forest canopy; headlight beam in fog.
  2. Rainbow – dispersion + refraction + total internal reflection in droplets.
  3. Twinkling of stars and delayed sunset – atmospheric refraction.

Yaad rakhein: Colloid + visible light path = Tyndall effect (true solutions show no Tyndall effect).

Answer: (D) Tyndall effect

अवधारणा: कोलॉइडी कण इतने बड़े होते हैं कि प्रकाश पुंज को प्रकीर्णित कर देते हैं, जिससे उसका मार्ग दिखाई देता है। यही टिंडल प्रभाव है।

  1. उदाहरण: धूल भरे कमरे या घने जंगल में सूर्य-किरणें; कोहरे में हेडलाइट का पुंज।
  2. इंद्रधनुष – बूँदों में विक्षेपण + अपवर्तन + पूर्ण आंतरिक परावर्तन।
  3. तारों का टिमटिमाना व सूर्यास्त में देरी – वायुमंडलीय अपवर्तन।

याद रखें: कोलॉइड + दिखता प्रकाश मार्ग = टिंडल प्रभाव (वास्तविक विलयन में नहीं)।

उत्तर: (D) टिंडल प्रभाव (Tyndall effect)

RRB Technician Grade IIIGeneral ScienceTyndall effectRRB Technician Grade III 2024 · 24 Dec Shift 1
Q1062.
Uma swims in a 60 m long pool. She covers 120 m in one minute by swimming from one end to the other and back along the same straight path. The average velocity of Uma is:
उमा 60 m लंबे तरणताल में तैरती है। वह एक सिरे से दूसरे सिरे तक और उसी सीधे पथ पर वापस तैरकर एक मिनट में 120 m की दूरी तय करती है। उमा का औसत वेग है:
  1. A3 m/s
  2. B2 m/s
  3. C1 m/s
  4. D0 m/s
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Concept: Average velocity =total displacementtotal time; average speed uses total distance.

  1. Uma goes A → B (60 m) and returns B → A (60 m): distance =120 m.
  2. Start and end points are the same, so displacement =0.
  3. Average velocity =060 s=0 m s−1 (average speed would be 2 m s−1).

Trick: Back to the starting point → displacement 0 → average velocity 0.

Answer: (D) 0 m/s

अवधारणा: औसत वेग =कुल विस्थापनकुल समय; औसत चाल में कुल दूरी ली जाती है।

  1. उमा A → B (60 m) जाती है और B → A (60 m) लौटती है: दूरी =120 m।
  2. आरंभ व अंत बिंदु एक ही हैं, अतः विस्थापन =0।
  3. औसत वेग =060 s=0 m s−1 (औसत चाल 2 m s−1 होती)।

ट्रिक: प्रारंभिक बिंदु पर वापसी → विस्थापन 0 → औसत वेग 0।

उत्तर: (D) 0 m/s

RRB Technician Grade IIIGeneral ScienceAverage velocity – displacementRRB Technician Grade III 2024 · 24 Dec Shift 1
Q1063.
Select the INCORRECT pair.
गलत युग्म का चयन कीजिए।
  1. APlastic glass – non-biodegradableप्लास्टिक का गिलास – जैव-निम्नीकरणीय नहीं (non-biodegradable)
  2. BKulhad – non-biodegradableकुल्हड़ – जैव-निम्नीकरणीय नहीं (non-biodegradable)
  3. CPaper cup – biodegradableकागज़ का कप – जैव-निम्नीकरणीय (biodegradable)
  4. DVegetable – biodegradableसब्ज़ी – जैव-निम्नीकरणीय (biodegradable)
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Concept: Biodegradable substances are broken down by microorganisms (bacteria, fungi); non-biodegradable ones are not.

  1. Plastic glass – not decomposed by microbes → non-biodegradable (correct pair).
  2. Kulhad is made of baked clay and returns to soil → biodegradable, so 'Kulhad – non-biodegradable' is wrong.
  3. Paper cup and vegetables – decomposed by microbes → biodegradable (correct).

Yaad rakhein: Kulhad, paper, food waste → biodegradable; plastic, polythene → non-biodegradable.

Answer: (B) Kulhad – non-biodegradable

अवधारणा: जैव-निम्नीकरणीय पदार्थ सूक्ष्मजीवों (जीवाणु, कवक) द्वारा अपघटित होते हैं; अजैव-निम्नीकरणीय नहीं।

  1. प्लास्टिक गिलास – सूक्ष्मजीव अपघटित नहीं करते → अजैव-निम्नीकरणीय (सही युग्म)।
  2. कुल्हड़ पकी मिट्टी का बना होता है और मिट्टी में मिल जाता है → जैव-निम्नीकरणीय; अतः 'कुल्हड़ – अजैव-निम्नीकरणीय' गलत।
  3. कागज़ का कप और सब्ज़ियाँ – जैव-निम्नीकरणीय (सही)।

याद रखें: कुल्हड़, कागज़, खाद्य अपशिष्ट → जैव-निम्नीकरणीय; प्लास्टिक, पॉलिथीन → अजैव-निम्नीकरणीय।

उत्तर: (B) कुल्हड़ – जैव-निम्नीकरणीय नहीं (non-biodegradable)

RRB Technician Grade IIIGeneral ScienceBiodegradable vs non-biodegradableRRB Technician Grade III 2024 · 24 Dec Shift 1
Q1064.
What is the name of the phenomenon that causes white light to split into seven colours as it passes through a glass prism?
उस परिघटना का नाम क्या है जिसके कारण काँच के प्रिज़्म से गुजरते समय श्वेत प्रकाश सात रंगों में विभक्त हो जाता है?
  1. ADiffractionविवर्तन (Diffraction)
  2. BRefractionअपवर्तन (Refraction)
  3. CScatteringप्रकीर्णन (Scattering)
  4. DDispersionविक्षेपण (Dispersion)
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Concept: Splitting of white light into its seven component colours (VIBGYOR) by a prism is called dispersion.

  1. Different colours have different speeds in glass, so they bend through different angles.
  2. Red bends the least and violet bends the most.
  3. Refraction is the bending itself; dispersion is the splitting into colours due to it.

Yaad rakhein: Prism + white light → spectrum VIBGYOR = dispersion.

Answer: (D) Dispersion

अवधारणा: प्रिज़्म द्वारा श्वेत प्रकाश का सात घटक रंगों (बैंनीआहपनाला) में विभाजन विक्षेपण कहलाता है।

  1. विभिन्न रंगों की काँच में चाल भिन्न होती है, अतः वे अलग-अलग कोणों पर मुड़ते हैं।
  2. लाल सबसे कम और बैंगनी सबसे अधिक मुड़ता है।
  3. अपवर्तन केवल मुड़ना है; उसके कारण रंगों में बँटना विक्षेपण है।

याद रखें: प्रिज़्म + श्वेत प्रकाश → स्पेक्ट्रम बैंनीआहपनाला = विक्षेपण।

उत्तर: (D) विक्षेपण (Dispersion)

RRB Technician Grade IIIGeneral ScienceDispersion of lightRRB Technician Grade III 2024 · 24 Dec Shift 1
Q1065.
In which of the following life processes is the creation of a DNA copy, a basic event?
निम्नलिखित में से किस जैव प्रक्रम में DNA की प्रतिकृति बनाना एक मूल घटना है?
  1. ARespirationश्वसन
  2. BReproductionजनन
  3. CCirculationपरिसंचरण
  4. DExcretionउत्सर्जन
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Concept: Reproduction produces new individuals similar to the parent; the basic event is making a copy of DNA.

  1. DNA in the nucleus carries the information for making proteins and body design.
  2. During reproduction the cell copies its DNA (DNA replication) and the two copies separate into two cells.
  3. Slight copying variations lead to variation – the basis of evolution.

Yaad rakhein: Reproduction = DNA copying + cell division.

Answer: (B) Reproduction

अवधारणा: जनन से जनक के समान नए जीव बनते हैं; इसकी मूल घटना DNA की प्रतिकृति बनाना है।

  1. केंद्रक में DNA प्रोटीन निर्माण व शरीर की रूपरेखा की सूचना रखता है।
  2. जनन में कोशिका अपने DNA की प्रतिकृति बनाती है और दोनों प्रतियाँ दो कोशिकाओं में बँट जाती हैं।
  3. प्रतिकृति में सूक्ष्म अंतर से विभिन्नता आती है – विकास का आधार।

याद रखें: जनन = DNA प्रतिकृति + कोशिका विभाजन।

उत्तर: (B) जनन

RRB Technician Grade IIIGeneral ScienceDNA copying in reproductionRRB Technician Grade III 2024 · 24 Dec Shift 1
Q1066.
Which of the following is the dispersed phase of butter?
निम्नलिखित में से कौन-सी मक्खन की परिक्षिप्त प्रावस्था (dispersed phase) है?
  1. AOnly liquidकेवल द्रव
  2. BOnly solidकेवल ठोस
  3. CBoth solid and liquidठोस और द्रव दोनों
  4. DOnly gasकेवल गैस
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Concept: A colloid has a dispersed phase (scattered particles) and a dispersion medium. Liquid dispersed in a solid is called a gel.

  1. Butter: tiny droplets of water (liquid) are dispersed in solid fat.
  2. Dispersed phase = liquid; dispersion medium = solid → gel.
  3. Other gels: cheese, jelly.

Yaad rakhein: Gel = liquid in solid; emulsion = liquid in liquid (milk); foam = gas in liquid.

Answer: (A) Only liquid

अवधारणा: कोलॉइड में परिक्षिप्त प्रावस्था (बिखरे कण) और परिक्षेपण माध्यम होते हैं। ठोस में परिक्षिप्त द्रव को जेल कहते हैं।

  1. मक्खन: ठोस वसा में जल (द्रव) की सूक्ष्म बूँदें परिक्षिप्त होती हैं।
  2. परिक्षिप्त प्रावस्था = द्रव; परिक्षेपण माध्यम = ठोस → जेल।
  3. अन्य जेल: पनीर, जेली।

याद रखें: जेल = ठोस में द्रव; पायस = द्रव में द्रव (दूध); झाग = द्रव में गैस।

उत्तर: (A) केवल द्रव

RRB Technician Grade IIIGeneral ScienceColloids – gel (butter)RRB Technician Grade III 2024 · 24 Dec Shift 1
Q1067.
Plant cells have cell walls because __________.
पादप कोशिकाओं में कोशिका भित्ति होती है क्योंकि __________।
  1. Athey defend plant cells from a variety of external effectsवे पादप कोशिकाओं की विभिन्न बाहरी प्रभावों से रक्षा करती हैं
  2. Bthey do not have proper genetic materialउनमें उचित आनुवंशिक पदार्थ नहीं होता
  3. Cthey do not have cytoplasmउनमें कोशिकाद्रव्य (cytoplasm) नहीं होता
  4. Dthey are required for photosynthesisवे प्रकाश-संश्लेषण के लिए आवश्यक हैं
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Concept: Plant cells have a rigid cell wall (mainly cellulose) outside the plasma membrane.

  1. It gives structural strength and shape to the cell.
  2. It protects the cell against external effects, e.g. bursting in dilute (hypotonic) solutions and mechanical injury.
  3. Cell walls are not needed for photosynthesis (chloroplasts do that); plant cells do have genetic material and cytoplasm.

Yaad rakhein: Cell wall = cellulose 'armour' for protection and rigidity.

Answer: (A) they defend plant cells from a variety of external effects

अवधारणा: पादप कोशिकाओं में प्लाज़्मा झिल्ली के बाहर एक दृढ़ कोशिका भित्ति (मुख्यतः सेलुलोज़) होती है।

  1. यह कोशिका को संरचनात्मक मज़बूती और आकार देती है।
  2. यह बाहरी प्रभावों से रक्षा करती है, जैसे तनु (अल्पपरासरी) विलयन में फटने और यांत्रिक क्षति से।
  3. प्रकाश संश्लेषण क्लोरोप्लास्ट करता है, भित्ति नहीं; पादप कोशिकाओं में आनुवंशिक पदार्थ व कोशिकाद्रव्य होते हैं।

याद रखें: कोशिका भित्ति = सुरक्षा और दृढ़ता के लिए सेलुलोज़ का 'कवच'।

उत्तर: (A) वे पादप कोशिकाओं की विभिन्न बाहरी प्रभावों से रक्षा करती हैं

RRB Technician Grade IIIGeneral SciencePlant cell wallRRB Technician Grade III 2024 · 24 Dec Shift 1
Q1068.
In human beings, air is taken into the body through the nostrils and from here the air passes through the throat and into the lungs. Which of the following ensures that the air-passage does NOT collapse in the throat?
मनुष्यों में, वायु नासाद्वारों के माध्यम से शरीर में ली जाती है और यहाँ से वायु गले से होकर फुफ्फुसों में जाती है। निम्नलिखित में से कौन यह सुनिश्चित करता है कि गले में वायु-मार्ग पिचके नहीं?
  1. ARings of cartilageउपास्थि के वलय (Rings of cartilage)
  2. BNostrils large poresनासाद्वारों के बड़े छिद्र
  3. CNostrils large hairsनासाद्वारों के बड़े बाल
  4. DSize of mouth cavityमुख गुहा का आकार
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Concept: Air passes from the nostrils through the throat into the trachea (windpipe) and then to the lungs.

  1. The trachea is supported by C-shaped rings of cartilage.
  2. These rings keep the air passage open and stop it from collapsing when air pressure inside drops.
  3. Hairs and mucus in the nostrils only filter the air; they do not support the passage.

Yaad rakhein: Cartilage rings = 'support hoops' of the windpipe.

Answer: (A) Rings of cartilage

अवधारणा: वायु नासाद्वार से गले होकर श्वासनली (ट्रैकिया) और फिर फेफड़ों में जाती है।

  1. श्वासनली C-आकार के उपास्थि (कार्टिलेज) वलयों से सधी होती है।
  2. ये वलय वायु मार्ग को खुला रखते हैं और अंदर हवा कम होने पर इसे पिचकने नहीं देते।
  3. नासाद्वार के बाल व श्लेष्मा केवल वायु को छानते हैं; मार्ग को सहारा नहीं देते।

याद रखें: उपास्थि वलय = श्वासनली के 'सहारा छल्ले'।

उत्तर: (A) उपास्थि के वलय (Rings of cartilage)

RRB Technician Grade IIIGeneral ScienceTrachea – rings of cartilageRRB Technician Grade III 2024 · 24 Dec Shift 1
Q1069.
In which of the following organisms can individuals change sex, indicating that sex is NOT genetically determined?
निम्नलिखित में से किस जीव में व्यष्टि लिंग परिवर्तन कर सकते हैं, जो दर्शाता है कि लिंग आनुवंशिक रूप से निर्धारित नहीं होता है?
  1. ALizardsछिपकली
  2. BSnailsघोंघा
  3. COstrichesशुतुरमुर्ग
  4. DFrogsमेंढक
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Concept: In some animals sex is not decided by genes but by other factors, and individuals can even change sex.

  1. In snails, individuals can change sex – sex is not genetically determined.
  2. In some reptiles (e.g. many turtles, crocodiles) the incubation temperature of eggs decides the sex.
  3. In humans, sex is genetically determined by sex chromosomes (XX female, XY male).

Yaad rakhein: Snail = sex change; reptile eggs = temperature; humans = X/Y chromosomes.

Answer: (B) Snails

अवधारणा: कुछ जंतुओं में लिंग जीन से नहीं बल्कि अन्य कारकों से तय होता है, और जीव लिंग बदल भी सकते हैं।

  1. घोंघे में जीव लिंग बदल सकते हैं – लिंग आनुवंशिक रूप से निर्धारित नहीं।
  2. कुछ सरीसृपों (जैसे कई कछुए, मगरमच्छ) में अंडों के निषेचन/ऊष्मायन ताप से लिंग तय होता है।
  3. मनुष्य में लिंग लिंग-गुणसूत्रों (XX मादा, XY नर) से तय होता है।

याद रखें: घोंघा = लिंग परिवर्तन; सरीसृप अंडे = ताप; मनुष्य = X/Y गुणसूत्र।

उत्तर: (B) घोंघा

RRB Technician Grade IIIGeneral ScienceSex determination – snailsRRB Technician Grade III 2024 · 24 Dec Shift 1
Q1070.
Which of the following is correct about fertilisation in plants?
पौधों में निषेचन के बारे में निम्नलिखित में से कौन-सा कथन सही है?
  1. AThe male germ-cell produced by pollen grain fuses with the female gamete present in the ovule.परागकण द्वारा उत्पन्न नर जनन-कोशिका, बीजांड में उपस्थित मादा युग्मक से संलयित होती है।
  2. BThe male germ-cell produced by pollen grain fuses with the female gamete present in the stigma.परागकण द्वारा उत्पन्न नर जनन-कोशिका, वर्तिकाग्र में उपस्थित मादा युग्मक से संलयित होती है।
  3. CThe male germ-cell produced by the ovary fuses with the female gamete present in the ovule.अंडाशय द्वारा उत्पन्न नर जनन-कोशिका, बीजांड में उपस्थित मादा युग्मक से संलयित होती है।
  4. DThe male germ-cell produced by the ovule fuses with the female gamete present in the pollen tube.बीजांड द्वारा उत्पन्न नर जनन-कोशिका, पराग नलिका में उपस्थित मादा युग्मक से संलयित होती है।
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Concept: After pollination, the pollen grain on the stigma grows a pollen tube that carries the male germ-cell to the ovule.

  1. Pollen grain → produces the male germ-cell.
  2. Pollen tube grows through the style and reaches the ovule in the ovary.
  3. The male germ-cell fuses with the female gamete (egg) present in the ovule → zygote.

Yaad rakhein: Male gamete from pollen, female gamete in ovule; the ovule later becomes the seed.

Answer: (A) The male germ-cell produced by pollen grain fuses with the female gamete present in the ovule.

अवधारणा: परागण के बाद वर्तिकाग्र पर पड़ा परागकण पराग नलिका बनाता है जो नर युग्मक को बीजांड तक ले जाती है।

  1. परागकण → नर युग्मक बनाता है।
  2. पराग नलिका वर्तिका से होकर अंडाशय में बीजांड तक पहुँचती है।
  3. नर युग्मक बीजांड में उपस्थित मादा युग्मक (अंड) से संलयित होता है → युग्मनज।

याद रखें: नर युग्मक परागकण से, मादा युग्मक बीजांड में; बीजांड बाद में बीज बनता है।

उत्तर: (A) परागकण द्वारा उत्पन्न नर जनन-कोशिका, बीजांड में उपस्थित मादा युग्मक से संलयित होती है।

RRB Technician Grade IIIGeneral ScienceFertilisation in flowering plantsRRB Technician Grade III 2024 · 24 Dec Shift 1
Q1071.
Which of the following holds for the parallel combination of resistors?
प्रतिरोधकों के पार्श्वक्रम (समांतर) संयोजन के लिए निम्नलिखित में से कौन-सा सत्य है?
  1. AThe total resistance is always less than the smallest resistance.कुल प्रतिरोध सदैव सबसे छोटे प्रतिरोध से कम होता है।
  2. BThe total resistance is equal to the highest resistance.कुल प्रतिरोध सबसे बड़े प्रतिरोध के बराबर होता है।
  3. CThe total resistance is always greater than the smallest resistance.कुल प्रतिरोध सदैव सबसे छोटे प्रतिरोध से अधिक होता है।
  4. DThe total resistance is equal to the smallest resistance.कुल प्रतिरोध सबसे छोटे प्रतिरोध के बराबर होता है।
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Concept: In parallel, 1Rp=1R1+1R2+…

  1. Each extra path lets more current flow, so total resistance decreases.
  2. Example: 2 Ω and 3 Ω → Rp=2×32+3=1.2 Ω, less than 2 Ω.
  3. Hence Rp is always less than the smallest resistance.

Trick: Series → more than the largest; parallel → less than the smallest.

Answer: (A) The total resistance is always less than the smallest resistance.

अवधारणा: समांतर क्रम में 1Rp=1R1+1R2+…

  1. हर अतिरिक्त मार्ग से अधिक धारा बहती है, अतः कुल प्रतिरोध घटता है।
  2. उदाहरण: 2 Ω और 3 Ω → Rp=2×32+3=1.2 Ω, जो 2 Ω से कम है।
  3. अतः Rp सदैव सबसे छोटे प्रतिरोध से भी कम होता है।

ट्रिक: श्रेणी → सबसे बड़े से अधिक; समांतर → सबसे छोटे से कम।

उत्तर: (A) कुल प्रतिरोध सदैव सबसे छोटे प्रतिरोध से कम होता है।

RRB Technician Grade IIIGeneral ScienceResistors in parallelRRB Technician Grade III 2024 · 24 Dec Shift 1
Q1072.
Testes are located outside the abdominal cavity in scrotum because sperm formation requires:
वृषण उदर गुहा के बाहर वृषणकोष (scrotum) में स्थित होते हैं क्योंकि शुक्राणु निर्माण के लिए आवश्यक है:
  1. Alower temperature than the normal body temperatureशरीर के सामान्य ताप से कम ताप
  2. Bhigher temperature than the normal body temperatureशरीर के सामान्य ताप से अधिक ताप
  3. Cnormal body temperatureशरीर का सामान्य ताप
  4. Dhigher body temperatureशरीर का उच्च ताप
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Concept: Sperm formation needs a temperature slightly lower than normal body temperature.

  1. Body temperature is about 37∘C; the scrotum keeps testes about 2–3∘C cooler.
  2. So testes lie outside the abdominal cavity in the scrotum.
  3. Testes also secrete the hormone testosterone.

Yaad rakhein: Scrotum = natural 'cooler' for sperm production.

Answer: (A) lower temperature than the normal body temperature

अवधारणा: शुक्राणु निर्माण के लिए सामान्य शारीरिक ताप से थोड़ा कम ताप आवश्यक है।

  1. शरीर का ताप लगभग 37∘C है; वृषणकोष वृषणों को लगभग 2–3∘C ठंडा रखता है।
  2. इसलिए वृषण उदर गुहा के बाहर वृषणकोष में स्थित होते हैं।
  3. वृषण टेस्टोस्टेरोन हॉर्मोन भी स्रावित करते हैं।

याद रखें: वृषणकोष = शुक्राणु निर्माण का प्राकृतिक 'कूलर'।

उत्तर: (A) शरीर के सामान्य ताप से कम ताप

RRB Technician Grade IIIGeneral ScienceTestes in scrotumRRB Technician Grade III 2024 · 24 Dec Shift 1
Q1073.
When you look at the front side of a table spoon, an inverted image of yours is formed. The front side of table spoon works as a:
जब आप एक बड़े चम्मच के अगले भाग को देखते हैं, तो आपका उल्टा प्रतिबिंब बनता है। चम्मच का अगला भाग किसकी तरह कार्य करता है?
  1. Aconcave mirrorअवतल दर्पण
  2. Bconvex mirrorउत्तल दर्पण
  3. Cconcave lensअवतल लेंस
  4. Dplane mirrorसमतल दर्पण
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Concept: A shining spoon behaves like a spherical mirror. Its inner (front, hollow) side curves inward → concave mirror; its back side bulges out → convex mirror.

  1. A concave mirror forms a real, inverted image when the object is beyond F.
  2. Your face is far from the spoon, so the image is inverted.
  3. The back side (convex) always gives an erect, diminished image.

Yaad rakhein: Inside of spoon = concave (inverted image); back of spoon = convex (erect, small).

Answer: (A) concave mirror

अवधारणा: चमकदार चम्मच गोलीय दर्पण की तरह काम करता है। इसका भीतरी (सामने का, खोखला) भाग अंदर की ओर वक्रित → अवतल दर्पण; पिछला भाग बाहर उभरा → उत्तल दर्पण।

  1. अवतल दर्पण वस्तु F से परे होने पर वास्तविक, उल्टा प्रतिबिंब बनाता है।
  2. चेहरा चम्मच से दूर होता है, अतः प्रतिबिंब उल्टा दिखता है।
  3. पिछला भाग (उत्तल) सदैव सीधा, छोटा प्रतिबिंब देता है।

याद रखें: चम्मच का भीतरी भाग = अवतल (उल्टा प्रतिबिंब); पिछला भाग = उत्तल (सीधा, छोटा)।

उत्तर: (A) अवतल दर्पण

RRB Technician Grade IIIGeneral ScienceSpoon as a spherical mirrorRRB Technician Grade III 2024 · 24 Dec Shift 1
Q1074.
Which of the following is a dominant trait in the experiments done by Mendel on garden pea?
मेंडल द्वारा उद्यान मटर पर किए गए प्रयोगों में निम्नलिखित में से कौन-सा एक प्रभावी लक्षण है?
  1. AGreen seedsहरे बीज
  2. BWrinkled seedsझुर्रीदार बीज
  3. CRound seedsगोल बीज
  4. DShort plantsबौने पौधे
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Concept: In a cross between two contrasting traits, the trait that appears in the F1 generation is dominant.

  1. Pea seed shape: round (R) is dominant over wrinkled (r).
  2. Seed colour: yellow is dominant over green.
  3. Plant height: tall (T) is dominant over short (t).

Yaad rakhein: Dominant in pea: Tall, Round, Yellow seed, Violet flower; recessive: short, wrinkled, green.

Answer: (C) Round seeds

अवधारणा: दो विपरीत लक्षणों के संकरण में जो लक्षण F1 पीढ़ी में प्रकट होता है, वह प्रभावी होता है।

  1. मटर के बीज का आकार: गोल (R) झुर्रीदार (r) पर प्रभावी।
  2. बीज का रंग: पीला हरे पर प्रभावी।
  3. पौधे की ऊँचाई: लंबा (T) बौने (t) पर प्रभावी।

याद रखें: मटर में प्रभावी: लंबा, गोल, पीला बीज, बैंगनी फूल; अप्रभावी: बौना, झुर्रीदार, हरा।

उत्तर: (C) गोल बीज

RRB Technician Grade IIIGeneral ScienceMendel's dominant traitsRRB Technician Grade III 2024 · 24 Dec Shift 1
Q1075.
Select the INCORRECT pair related to digestive glands and their enzymes.
पाचक ग्रंथियों और उनके एंजाइमों से संबंधित गलत युग्म का चयन कीजिए।
  1. ASalivary gland – trypsinलार ग्रंथि – ट्रिप्सिन
  2. BGastric gland – pepsinजठर ग्रंथि – पेप्सिन
  3. CLiver – bile juiceयकृत – पित्त रस
  4. DPancreas – pancreatic juiceअग्न्याशय – अग्न्याशयी रस
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Concept: Each digestive gland secretes specific juices/enzymes.

  1. Salivary gland → salivary amylase (starch → sugar), not trypsin – so pair (A) is incorrect.
  2. Gastric glands → pepsin (proteins), HCl and mucus – correct.
  3. Liver → bile juice; pancreas → pancreatic juice containing trypsin, lipase, amylase – correct.

Yaad rakhein: Trypsin comes from the pancreas; saliva has amylase.

Answer: (A) Salivary gland – trypsin

अवधारणा: प्रत्येक पाचक ग्रंथि विशिष्ट रस/एंजाइम स्रावित करती है।

  1. लार ग्रंथि → लार एमाइलेज़ (मंड → शर्करा), ट्रिप्सिन नहीं – अतः युग्म (A) गलत।
  2. जठर ग्रंथियाँ → पेप्सिन (प्रोटीन), HCl और श्लेष्मा – सही।
  3. यकृत → पित्त रस; अग्न्याशय → अग्न्याशयी रस जिसमें ट्रिप्सिन, लाइपेज़, एमाइलेज़ – सही।

याद रखें: ट्रिप्सिन अग्न्याशय से आता है; लार में एमाइलेज़ होता है।

उत्तर: (A) लार ग्रंथि – ट्रिप्सिन

RRB Technician Grade IIIGeneral ScienceDigestive glands and enzymesRRB Technician Grade III 2024 · 24 Dec Shift 1
Q1076.
The chemical reaction that carries hydrogenation of vegetable oils in the presence of Ni catalyst is called:
Ni उत्प्रेरक की उपस्थिति में वनस्पति तेलों का हाइड्रोजनीकरण करने वाली रासायनिक अभिक्रिया कहलाती है:
  1. Aaddition reactionसंकलन अभिक्रिया (addition reaction)
  2. Belimination reactionविलोपन अभिक्रिया (elimination reaction)
  3. Ccombustion reactionदहन अभिक्रिया (combustion reaction)
  4. Drearrangement reactionपुनर्विन्यास अभिक्रिया (rearrangement reaction)
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Concept: Unsaturated compounds (with C=C double bonds) add hydrogen in the presence of a catalyst like nickel.

  1. Vegetable oils contain unsaturated carbon chains.
  2. H2 adds across the double bond: R2C=CR2+H2→NiR2CH−CHR2.
  3. Two reactants join into one saturated product (vanaspati ghee) → addition reaction.

Yaad rakhein: Oil + H2 + Ni → vanaspati ghee: addition (hydrogenation).

Answer: (A) addition reaction

अवधारणा: असंतृप्त यौगिक (C=C द्विबंध वाले) निकेल जैसे उत्प्रेरक की उपस्थिति में हाइड्रोजन जोड़ते हैं।

  1. वनस्पति तेलों में असंतृप्त कार्बन शृंखलाएँ होती हैं।
  2. H2 द्विबंध पर जुड़ता है: R2C=CR2+H2→NiR2CH−CHR2।
  3. दो अभिकारक जुड़कर एक संतृप्त उत्पाद (वनस्पति घी) बनाते हैं → संकलन अभिक्रिया।

याद रखें: तेल + H2 + Ni → वनस्पति घी: संकलन (हाइड्रोजनीकरण)।

उत्तर: (A) संकलन अभिक्रिया (addition reaction)

RRB Technician Grade IIIGeneral ScienceHydrogenation – addition reactionRRB Technician Grade III 2024 · 24 Dec Shift 1
Q1077.
Which of the following is a unit of pressure?
निम्नलिखित में से कौन-सा दाब का मात्रक है?
  1. ANewtonन्यूटन
  2. BCubic metreघन मीटर
  3. CPascalपास्कल
  4. DKelvinकेल्विन
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Concept: Pressure =ForceArea, so its SI unit is N m−2 = pascal (Pa).

  1. Newton → unit of force.
  2. Cubic metre (m3) → unit of volume.
  3. Kelvin → unit of temperature. Only pascal measures pressure.

Yaad rakhein: Pascal = pressure, Newton = force, Kelvin = temperature.

Answer: (C) Pascal

अवधारणा: दाब =बलक्षेत्रफल, अतः इसका SI मात्रक N m−2 = पास्कल (Pa) है।

  1. न्यूटन → बल का मात्रक।
  2. घन मीटर (m3) → आयतन का मात्रक।
  3. केल्विन → ताप का मात्रक। केवल पास्कल दाब मापता है।

याद रखें: पास्कल = दाब, न्यूटन = बल, केल्विन = ताप।

उत्तर: (C) पास्कल

RRB Technician Grade IIIGeneral ScienceUnit of pressureRRB Technician Grade III 2024 · 24 Dec Shift 1
Q1078.
Which of the following is an example of reduction reaction?
निम्नलिखित में से कौन-सा अपचयन अभिक्रिया का एक उदाहरण है?
  1. AConversion of copper into copper oxideकॉपर का कॉपर ऑक्साइड में परिवर्तन
  2. BConversion of copper oxide into copperकॉपर ऑक्साइड का कॉपर में परिवर्तन
  3. CConversion of ethanol into acetic acidएथेनॉल का ऐसीटिक अम्ल में परिवर्तन
  4. DConversion of carbon into carbon dioxideकार्बन का कार्बन डाइऑक्साइड में परिवर्तन
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Concept: Reduction = removal of oxygen (or addition of hydrogen); oxidation = addition of oxygen (or removal of hydrogen).

  1. CuO+H2→Cu+H2O: copper oxide loses oxygen → reduced.
  2. Cu→CuO and C→CO2: oxygen added → oxidation.
  3. Ethanol → acetic acid: oxidation (by alkaline KMnO4 or acidified K2Cr2O7).

Trick: Oxide → metal = reduction; metal → oxide = oxidation.

Answer: (B) Conversion of copper oxide into copper

अवधारणा: अपचयन = ऑक्सीजन का निष्कासन (या हाइड्रोजन का योग); ऑक्सीकरण = ऑक्सीजन का योग (या हाइड्रोजन का निष्कासन)।

  1. CuO+H2→Cu+H2O: कॉपर ऑक्साइड ऑक्सीजन खोता है → अपचयित।
  2. Cu→CuO और C→CO2: ऑक्सीजन जुड़ी → ऑक्सीकरण।
  3. एथेनॉल → एसीटिक अम्ल: ऑक्सीकरण (क्षारीय KMnO4 या अम्लीय K2Cr2O7 द्वारा)।

ट्रिक: ऑक्साइड → धातु = अपचयन; धातु → ऑक्साइड = ऑक्सीकरण।

उत्तर: (B) कॉपर ऑक्साइड का कॉपर में परिवर्तन

RRB Technician Grade IIIGeneral ScienceOxidation and reductionRRB Technician Grade III 2024 · 24 Dec Shift 1
Q1079.
Which of the following statements about the principal focus of a spherical mirror is/are correct?
(a) It always lies midway between the pole and the centre of curvature.
(b) Its position depends on the size of the mirror.
(c) It always lies at the centre of curvature.
गोलीय दर्पण के मुख्य फोकस के बारे में निम्नलिखित में से कौन-सा/से कथन सही है/हैं?
(a) यह सदैव ध्रुव और वक्रता केंद्र के ठीक मध्य में स्थित होता है।
(b) इसकी स्थिति दर्पण के आकार पर निर्भर करती है।
(c) यह सदैव वक्रता केंद्र पर स्थित होता है।
  1. A(b) and (c)(b) और (c)
  2. BOnly (a)केवल (a)
  3. C(a) and (b)(a) और (b)
  4. DOnly (c)केवल (c)
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Concept: For spherical mirrors of small aperture, focal length is half the radius of curvature: f=R2.

  1. So F lies midway between the pole P and the centre of curvature C → (a) is correct.
  2. F depends only on R (the curvature), not on the size of the mirror → (b) is wrong.
  3. F is at R2, not at C → (c) is wrong.

Yaad rakhein: R=2f: C is twice as far as F from the pole.

Answer: (B) Only (a)

अवधारणा: छोटे द्वारक वाले गोलीय दर्पणों के लिए फोकस दूरी वक्रता त्रिज्या की आधी होती है: f=R2।

  1. अतः F ध्रुव P और वक्रता केंद्र C के ठीक मध्य में होता है → (a) सही।
  2. F केवल R (वक्रता) पर निर्भर है, दर्पण के आकार पर नहीं → (b) गलत।
  3. F, R2 पर है, C पर नहीं → (c) गलत।

याद रखें: R=2f: ध्रुव से C की दूरी F की दोगुनी।

उत्तर: (B) केवल (a)

RRB Technician Grade IIIGeneral SciencePrincipal focus of a spherical mirrorRRB Technician Grade III 2024 · 24 Dec Shift 1
Q1080.
Which of the following parts of the plant is used in vegetative propagation?
पौधे के निम्नलिखित में से किस भाग का उपयोग कायिक प्रवर्धन में किया जाता है?
  1. ARoot and flowersजड़ और फूल
  2. BFruits and leavesफल और पत्तियाँ
  3. CLeaves and stemपत्तियाँ और तना
  4. DFruits and flowersफल और फूल
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Concept: Vegetative propagation is the growth of new plants from vegetative parts – root, stem or leaves – not from seeds.

  1. Stem: sugarcane, rose, potato (tuber), ginger.
  2. Leaves: Bryophyllum produces buds on leaf margins.
  3. Flowers and fruits are reproductive parts that give seeds, so they are not used here; the best option is leaves and stem.

Yaad rakhein: Vegetative parts = root, stem, leaf (e.g. Bryophyllum leaf, rose stem cutting).

Answer: (C) Leaves and stem

अवधारणा: कायिक प्रवर्धन में नए पौधे कायिक भागों – जड़, तना या पत्ती – से उगते हैं, बीज से नहीं।

  1. तना: गन्ना, गुलाब, आलू (कंद), अदरक।
  2. पत्ती: ब्रायोफिलम की पत्तियों के किनारों पर कलिकाएँ बनती हैं।
  3. फूल और फल जनन भाग हैं जो बीज देते हैं, अतः यहाँ प्रयुक्त नहीं; सर्वोत्तम विकल्प पत्ती और तना है।

याद रखें: कायिक भाग = जड़, तना, पत्ती (जैसे ब्रायोफिलम की पत्ती, गुलाब की कलम)।

उत्तर: (C) पत्तियाँ और तना

RRB Technician Grade IIIGeneral ScienceVegetative propagationRRB Technician Grade III 2024 · 24 Dec Shift 1