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RRB Technician Grade III · 3,200 questions

RRB Technician Grade III 2024, 2025 PYQs

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Courses – airGurukul

779 questions in General Intelligence and Reasoning.

Q161.
Six friends B, C, L, M, N and O are sitting around a circular table facing the center of the table. Only three people sit between B and M when counted from the right of B. B sits second to the left of O. L sits second to the left of C. N is an immediate neighbor of both M and O. How many people sit between B and N when counted from the right of B?
छह मित्र B, C, L, M, N और O एक वृत्ताकार मेज़ के चारों ओर मेज़ के केंद्र की ओर मुख करके बैठे हैं। B के दाईं ओर से गिनने पर B और M के बीच केवल तीन व्यक्ति बैठे हैं। B, O के बाईं ओर दूसरे स्थान पर बैठा है। L, C के बाईं ओर दूसरे स्थान पर बैठा है। N, M और O दोनों का निकटतम पड़ोसी है। B के दाईं ओर से गिनने पर B और N के बीच कितने व्यक्ति बैठे हैं?
  1. AThreeतीन
  2. BTwoदो
  3. COneएक
  4. DFourचार
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Concept: Fix B, place others counting to B's right.

Solution:

  1. Counting rightwards from B: O is 2nd, M is 4th (3 people between)
  2. N neighbours M and O → N is 3rd
  3. Seats 1st and 5th left for L and C; L 2nd to left of C → C 1st, L 5th
  4. From right of B: C, O, then N → 2 people between

Trick: With 6 seats, 'three between' always means directly opposite.

Answer: (B) Two

अवधारणा: B को स्थिर कर बाकी को B के दाएँ गिनते हुए बैठाएँ।

हल:

  1. B के दाएँ: O 2रा, M 4था (बीच में 3)
  2. N, M व O दोनों का पड़ोसी → 3रा
  3. 1ला व 5वाँ स्थान L, C के लिए; L, C के बाएँ दूसरा → C 1ला, L 5वाँ
  4. B के दाएँ से: C, O फिर N → 2

ट्रिक: 6 सीटों में 'बीच में तीन' = ठीक आमने-सामने।

उत्तर: (B) दो

RRB Technician Grade IIIGeneral Intelligence and ReasoningCircular seating arrangementRRB Technician Grade III 2025 · 6 Mar Shift 3
Q162.
Each vowel in the word WAMBLES is changed to the letter immediately following it in the English alphabetical order and each consonant is changed to the letter immediately preceding it in the English alphabetical order. How many letters will appear exactly twice in the new group of letters thus formed?
शब्द WAMBLES में प्रत्येक स्वर को अंग्रेज़ी वर्णमाला क्रम में उसके ठीक बाद वाले अक्षर से बदल दिया जाता है और प्रत्येक व्यंजन को अंग्रेज़ी वर्णमाला क्रम में उसके ठीक पहले वाले अक्षर से बदल दिया जाता है। इस प्रकार बने अक्षरों के नए समूह में कितने अक्षर ठीक दो बार आएँगे?
  1. ATwoदो
  2. BThreeतीन
  3. CZeroशून्य
  4. DOneएक
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Concept: Vowel → next letter; consonant → previous letter.

Solution:

  1. W A M B L E S → V B L A K F R
  2. All seven new letters are different
  3. Letters appearing exactly twice = 0

Trick: A → B and B → A swap with each other, so no repeat is created.

Answer: (C) Zero

अवधारणा: स्वर → अगला अक्षर; व्यंजन → पिछला अक्षर।

हल:

  1. W A M B L E S → V B L A K F R
  2. सातों अक्षर अलग
  3. दो बार आने वाले = 0

ट्रिक: A → B और B → A आपस में बदलते हैं, दोहराव नहीं बनता।

उत्तर: (C) शून्य

RRB Technician Grade IIIGeneral Intelligence and ReasoningLetter coding – vowels/consonantsRRB Technician Grade III 2025 · 6 Mar Shift 3
Q163.
Based on the English alphabetical order, three of the following four letter-cluster pairs are alike in a certain way and thus form a group. Which is the one that does not belong to that group?(Note: The odd one out is not based on the number of
consonants/vowels or their position in the letter-cluster.)
अंग्रेज़ी वर्णमाला क्रम के आधार पर, निम्नलिखित चार अक्षर-समूह युग्मों में से तीन किसी निश्चित प्रकार से एकसमान हैं और इस प्रकार एक समूह बनाते हैं। वह कौन-सा युग्म है जो उस समूह से संबंधित नहीं है?(ध्यान दें: असंगत युग्म, अक्षर-समूह में
व्यंजनों/स्वरों की संख्या या उनके स्थान पर आधारित नहीं है।)
  1. APG – TK
  2. BSJ – WN
  3. CMD – QH
  4. DVL – YO
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Concept: Compare each letter of the first cluster with the second.

Solution:

  1. PG → TK: +4, +4; SJ → WN: +4, +4
  2. MD → QH: +4, +4
  3. VL → YO: +3, +3 → odd

Trick: Check just the first letters: P→T, S→W, M→Q are +4; V→Y is +3.

Answer: (D) VL – YO

अवधारणा: पहले समूह के अक्षरों की दूसरे से तुलना करें।

हल:

  1. PG → TK: +4, +4; SJ → WN: +4, +4
  2. MD → QH: +4, +4
  3. VL → YO: +3, +3 → विषम

ट्रिक: केवल पहले अक्षर देखें: +4 तीनों में, V→Y में +3।

उत्तर: (D) VL – YO

RRB Technician Grade IIIGeneral Intelligence and ReasoningOdd one out – letter pairsRRB Technician Grade III 2025 · 6 Mar Shift 3
Q164.
In a certain code language,
A ~ B means ‘A is the father of B’,
A ¥ B means ‘A is the daughter of B’,
A £ B means ‘A is the son of B’, and
A ≤ B means ‘A is the sister of B’.
Based on the above, how is W related to T if ‘W ¥ X ~ Y ≤ Z £ T’?
एक निश्चित कूट भाषा में,
A ~ B का अर्थ है ‘A, B का पिता है’,
A ¥ B का अर्थ है ‘A, B की पुत्री है’,
A £ B का अर्थ है ‘A, B का पुत्र है’, और
A ≤ B का अर्थ है ‘A, B की बहन है’।
उपर्युक्त के आधार पर, यदि ‘W ¥ X ~ Y ≤ Z £ T’ है, तो W का T से क्या संबंध है?
  1. ADaughterपुत्री
  2. BWifeपत्नी
  3. CSisterबहन
  4. DMotherमाँ
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Concept: Decode and link W to T.

Solution:

  1. W ¥ X → W is daughter of X; X ~ Y → X is father of Y
  2. Y ≤ Z → Y is sister of Z; Z £ T → Z is son of T
  3. So W, Y, Z are siblings and children of T (X and T are parents)
  4. W is female → W is T's daughter

Trick: Siblings share parents: W is a sibling of Z, and Z is T's child.

Answer: (A) Daughter

अवधारणा: डिकोड करके W को T से जोड़ें।

हल:

  1. W ¥ X → W, X की बेटी; X ~ Y → X, Y के पिता
  2. Y ≤ Z → Y, Z की बहन; Z £ T → Z, T का बेटा
  3. W, Y, Z भाई-बहन, T की संतान
  4. W स्त्री → T की बेटी

ट्रिक: भाई-बहनों के माता-पिता समान: W, Z की बहन और Z, T का बेटा।

उत्तर: (A) पुत्री

RRB Technician Grade IIIGeneral Intelligence and ReasoningCoded blood relationsRRB Technician Grade III 2025 · 6 Mar Shift 3
Q165.
CK 34 is related to BL 68 in a certain way. In the same way, HP 42 is related to GQ 84. To which of the following is NV 23 related, following the same logic?
CK 34 एक निश्चित प्रकार से BL 68 से संबंधित है। उसी प्रकार, HP 42, GQ 84 से संबंधित है। समान तर्क का अनुसरण करते हुए, NV 23 निम्नलिखित में से किससे संबंधित है?
  1. AOW 46
  2. BMW 48
  3. COU 44
  4. DMW 46
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Concept: Find the rule for letters and number separately.

Solution:

  1. CK 34 → BL 68: C − 1, K + 1, 34 × 2
  2. HP 42 → GQ 84: same
  3. NV 23 → M, W, 46 → MW 46

Trick: Number doubles → only 46 options; first letter −1 → M → MW 46.

Answer: (D) MW 46

अवधारणा: अक्षर और संख्या का नियम अलग-अलग खोजें।

हल:

  1. CK 34 → BL 68: C − 1, K + 1, × 2
  2. HP 42 → GQ 84 समान
  3. NV 23 → MW 46

ट्रिक: संख्या दोगुनी → 46; पहला अक्षर −1 → M → MW 46।

उत्तर: (D) MW 46

RRB Technician Grade IIIGeneral Intelligence and ReasoningAlpha-numeric analogyRRB Technician Grade III 2025 · 6 Mar Shift 3
Q166.
Seven boxes A, B, C, D, E, F and G are kept one over the other but not necessarily in the same order. Exactly five boxes are kept between E and B. D is kept fifth from the bottom. F is kept immediately below A but above E. C is not kept below A. G is kept below B but above D. How many boxes are kept between C and G?
सात बक्से A, B, C, D, E, F और G एक के ऊपर एक रखे गए हैं, लेकिन यह आवश्यक नहीं कि इसी क्रम में हों। E और B के बीच ठीक पाँच बक्से रखे गए हैं। D नीचे से पाँचवें स्थान पर रखा गया है। F, A के ठीक नीचे लेकिन E के ऊपर रखा गया है। C, A के नीचे नहीं रखा गया है। G, B के नीचे लेकिन D के ऊपर रखा गया है। C और G के बीच कितने बक्से रखे गए हैं?
  1. ATwoदो
  2. BThreeतीन
  3. COneएक
  4. DFourचार
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Concept: Fix certain positions (bottom = 1) and fill the rest.

Solution:

  1. D = 5th from bottom; five between E and B → they are at 1 and 7
  2. G below B, above D → B = 7, G = 6, E = 1
  3. F just below A, C above A → A = 3, F = 2, C = 4
  4. Between C (4) and G (6): D → 1 box

Trick: 'Five between' in 7 boxes means one is top and the other bottom.

Answer: (C) One

अवधारणा: नीचे = 1 मानकर निश्चित स्थान भरें, फिर बाकी।

हल:

  1. D = 5; E व B के बीच पाँच → 1 और 7
  2. G, B के नीचे व D के ऊपर → B = 7, G = 6, E = 1
  3. F, A के ठीक नीचे; C, A के ऊपर → A = 3, F = 2, C = 4
  4. C (4) और G (6) के बीच: D → 1

ट्रिक: 7 बॉक्स में 'बीच में पाँच' = एक सबसे ऊपर, एक सबसे नीचे।

उत्तर: (C) एक

RRB Technician Grade IIIGeneral Intelligence and ReasoningBox stacking puzzleRRB Technician Grade III 2025 · 6 Mar Shift 3
Q167.
The position(s) of how many letters will remain unchanged if each letter in the word ALTERING is arranged in the English alphabetical order?
यदि शब्द ALTERING के प्रत्येक अक्षर को अंग्रेज़ी वर्णमाला क्रम में व्यवस्थित किया जाए, तो कितने अक्षरों का/के स्थान अपरिवर्तित रहेगा/रहेंगे?
  1. AThreeतीन
  2. BOneएक
  3. CTwoदो
  4. DNoneएक भी नहीं
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Concept: Sort the letters and compare position by position.

Solution:

  1. Original: A L T E R I N G
  2. Sorted: A E G I L N R T
  3. Only A (position 1) stays the same → 1

Trick: Write both rows one under the other and tick the matches.

Answer: (B) One

अवधारणा: अक्षरों को क्रम से लगाकर स्थान-दर-स्थान मिलाएँ।

हल:

  1. मूल: A L T E R I N G
  2. क्रमबद्ध: A E G I L N R T
  3. केवल A (पहला) अपरिवर्तित → 1

ट्रिक: दोनों पंक्तियाँ ऊपर-नीचे लिखकर मिलान करें।

उत्तर: (B) एक

RRB Technician Grade IIIGeneral Intelligence and ReasoningAlphabetical rearrangementRRB Technician Grade III 2025 · 6 Mar Shift 3
Q168.
Mr. Kell ranked 155th from the bottom and 37th from the top in his class. How many students are there in his class?
श्री केल अपनी कक्षा में नीचे से 155वें और ऊपर से 37वें स्थान पर हैं। उनकी कक्षा में कितने विद्यार्थी हैं?
  1. A199
  2. B197
  3. C191
  4. D198
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Concept: Total = rank from top + rank from bottom − 1.

Solution:

  1. Total = 37 + 155 − 1
  2. = 191

Yaad rakhein: Subtract 1 because the person is counted in both ranks.

Answer: (C) 191

अवधारणा: कुल = ऊपर से रैंक + नीचे से रैंक − 1।

हल:

  1. कुल = 37 + 155 − 1
  2. = 191

याद रखें: 1 इसलिए घटाते हैं क्योंकि व्यक्ति दोनों गिनती में शामिल है।

उत्तर: (C) 191

RRB Technician Grade IIIGeneral Intelligence and ReasoningRankingRRB Technician Grade III 2025 · 6 Mar Shift 3
Q169.
In the following number-pairs, the second number is obtained by applying certain mathematical operations to the first number. Select the set in which the numbers are related in the same way as are the numbers of the following sets.
(Note: Operations should be performed on the whole numbers, without breaking down the numbers into their constituent digits. E.g. 13 – Operations on 13 such as
adding/subtracting/multiplying to 13 can be performed. Breaking down 13 into 1 and 3 and then performing mathematical operations on 1 and 3 is not allowed.)
29, 59
35, 71
निम्नलिखित संख्या-युग्मों में, पहली संख्या पर कुछ गणितीय संक्रियाएँ करके दूसरी संख्या प्राप्त की जाती है। उस समुच्चय का चयन कीजिए जिसमें संख्याएँ उसी प्रकार संबंधित हैं जिस प्रकार निम्नलिखित समुच्चयों की संख्याएँ संबंधित हैं।
(ध्यान दें: संक्रियाएँ संख्याओं को उनके घटक अंकों में विभाजित किए बिना, पूर्ण संख्याओं पर की जानी चाहिए। उदाहरण के लिए 13 – 13 पर संक्रियाएँ जैसे
13 में जोड़ना/घटाना/गुणा करना आदि किया जा सकता है। 13 को 1 और 3 में विभाजित करना और फिर 1 और 3 पर गणितीय संक्रियाएँ करना वर्जित है।)
29, 59
35, 71
  1. A46, 91
  2. B56, 112
  3. C41, 83
  4. D53, 105
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Concept: Find the operation linking first and second number.

Solution:

  1. 29×2+1=59
  2. 35×2+1=71
  3. 41×2+1=83 ✓

Trick: Second number is always odd and just above double — 46,91 / 56,112 / 53,105 all fail.

Answer: (C) 41, 83

अवधारणा: पहली व दूसरी संख्या का संबंध खोजें।

हल:

  1. 29×2+1=59
  2. 35×2+1=71
  3. 41×2+1=83 ✓

ट्रिक: दूसरी संख्या=दोगुना+1; बाकी विकल्प फिट नहीं।

उत्तर: (C) 41, 83

RRB Technician Grade IIIGeneral Intelligence and ReasoningNumber pair relationRRB Technician Grade III 2025 · 6 Mar Shift 3
Q170.
In a certain code language, ‘lamp of wisdom’ is coded as ‘nh rz vk’ and ‘light the lamp’ is coded as ‘rz bw mt’. How is ‘lamp’ coded in the given language? (All the codes are two- letter codes only.)
एक निश्चित कूट भाषा में, ‘lamp of wisdom’ को ‘nh rz vk’ के रूप में कूटबद्ध किया जाता है और ‘light the lamp’ को ‘rz bw mt’ के रूप में कूटबद्ध किया जाता है। दी गई भाषा में ‘lamp’ को किस प्रकार कूटबद्ध किया जाता है? (सभी कूट केवल दो-अक्षर वाले कूट हैं।)
  1. Anh
  2. Bmt
  3. Cbw
  4. Drz
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Concept: The common word gets the common code.

Solution:

  1. 'lamp' is in both sentences
  2. Common code in 'nh rz vk' and 'rz bw mt' = rz
  3. lamp = rz

Trick: Match repeated word with repeated code.

Answer: (D) rz

अवधारणा: common शब्द का कोड common होगा।

हल:

  1. 'lamp' दोनों वाक्यों में
  2. दोनों में common कोड = rz
  3. lamp = rz

ट्रिक: दोहराया शब्द ↔ दोहराया कोड।

उत्तर: (D) rz

RRB Technician Grade IIIGeneral Intelligence and ReasoningCoding – common wordRRB Technician Grade III 2025 · 6 Mar Shift 3
Q171.
Mr. O starts from Point L and drives 7 km towards the south. He then takes a left turn, drives 2 km, turns right and drives 4 km. He then takes a left turn and drives 6 km. He then takes a left turn and drives 13 km. He takes a final left turn, drives 8 km and stops at Point M. How far (shortest distance) and towards which direction should he drive in order to reach Point L again? (All turns are 90 degrees turns only unless specified.)
श्री O बिंदु L से शुरू करते हैं और दक्षिण की ओर 7 km गाड़ी चलाते हैं। फिर वे बाएँ मुड़ते हैं, 2 km गाड़ी चलाते हैं, दाएँ मुड़ते हैं और 4 km गाड़ी चलाते हैं। फिर वे बाएँ मुड़ते हैं और 6 km गाड़ी चलाते हैं। फिर वे बाएँ मुड़ते हैं और 13 km गाड़ी चलाते हैं। वे अंतिम बार बाएँ मुड़ते हैं, 8 km गाड़ी चलाते हैं और बिंदु M पर रुक जाते हैं। बिंदु L पर फिर से पहुँचने के लिए उन्हें कितनी दूरी (न्यूनतम दूरी) और किस दिशा में गाड़ी चलानी चाहिए? (जब तक निर्दिष्ट न हो, सभी मोड़ केवल 90 डिग्री के हैं।)
  1. A4 km towards South4 km दक्षिण की ओर
  2. B2 km towards South2 km दक्षिण की ओर
  3. C7 km towards East7 km पूर्व की ओर
  4. D7 km towards West7 km पश्चिम की ओर
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Concept: Track x (east) and y (north) coordinates.

Solution:

  1. Start (0, 0); 7 S → (0, −7); left (E) 2 → (2, −7)
  2. Right (S) 4 → (2, −11); left (E) 6 → (8, −11)
  3. Left (N) 13 → (8, 2); left (W) 8 → (0, 2) = M
  4. M is 2 km north of L → drive 2 km south

Trick: East total 2 + 6 − 8 = 0; North total −7 − 4 + 13 = +2 → go 2 km South.

Answer: (B) 2 km towards South

अवधारणा: x (पूर्व) और y (उत्तर) निर्देशांक रखें।

हल:

  1. (0, 0) से 7 दक्षिण → (0, −7); बाएँ (पूर्व) 2 → (2, −7)
  2. दाएँ (दक्षिण) 4 → (2, −11); बाएँ (पूर्व) 6 → (8, −11)
  3. बाएँ (उत्तर) 13 → (8, 2); बाएँ (पश्चिम) 8 → (0, 2) = M
  4. M, L से 2 km उत्तर → 2 km दक्षिण जाएँ

ट्रिक: पूर्व: 2 + 6 − 8 = 0; उत्तर: −7 − 4 + 13 = 2 → 2 km दक्षिण।

उत्तर: (B) 2 km दक्षिण की ओर

RRB Technician Grade IIIGeneral Intelligence and ReasoningDirection and distanceRRB Technician Grade III 2025 · 6 Mar Shift 3
Q172.
Select the set in which the numbers are related in the same way as are the numbers of the following sets.
(Note: Operations should be performed on the whole numbers, without breaking down the numbers into their constituent digits. E.g. 13 – Operations on 13 such as
adding/subtracting/multiplying to 13 can be performed. Breaking down 13 into 1 and 3 and then performing mathematical operations on 1 and 3 is not allowed.)
(5, 16, 3)
(6, 18, 3)
उस समुच्चय का चयन कीजिए जिसमें संख्याएँ उसी प्रकार संबंधित हैं जिस प्रकार निम्नलिखित समुच्चयों की संख्याएँ संबंधित हैं।
(ध्यान दें: संक्रियाएँ संख्याओं को उनके घटक अंकों में विभाजित किए बिना, पूर्ण संख्याओं पर की जानी चाहिए। उदाहरण के लिए 13 – 13 पर संक्रियाएँ जैसे
13 में जोड़ना/घटाना/गुणा करना आदि किया जा सकता है। 13 को 1 और 3 में विभाजित करना और फिर 1 और 3 पर गणितीय संक्रियाएँ करना वर्जित है।)
(5, 16, 3)
(6, 18, 3)
  1. A(7, 28, 4)
  2. B(4, 13, 2)
  3. C(6, 19, 4)
  4. D(8, 40, 12)
Show answer

Concept: Find how the middle number comes from the outer two.

Solution:

  1. (5 + 3) × 2 = 16
  2. (6 + 3) × 2 = 18
  3. (8 + 12) × 2 = 40 ✓; others: (7+4)×2 = 22, (4+2)×2 = 12, (6+4)×2 = 20 ✗

Trick: Middle number must be even (it is a double) — this removes (4, 13, 2) and (6, 19, 4) at once.

Answer: (D) (8, 40, 12)

अवधारणा: बीच की संख्या बाहरी दो से कैसे बनी, खोजें।

हल:

  1. (5 + 3) × 2 = 16
  2. (6 + 3) × 2 = 18
  3. (8 + 12) × 2 = 40 ✓; बाकी फिट नहीं

ट्रिक: बीच की संख्या सम होगी — 13 और 19 वाले विकल्प तुरंत बाहर।

उत्तर: (D) (8, 40, 12)

RRB Technician Grade IIIGeneral Intelligence and ReasoningNumber triad relationRRB Technician Grade III 2025 · 6 Mar Shift 3
Q173.
What should come in place of ? in the given series based on the English alphabetical order?
MFY UNG CVO KDW ?
अंग्रेज़ी वर्णमाला क्रम के आधार पर, दी गई श्रृंखला में ? के स्थान पर क्या आना चाहिए?
MFY UNG CVO KDW ?
  1. ASEL
  2. BSLO
  3. CSLP
  4. DSLE
Show answer

Concept: Track each letter position separately.

Solution:

  1. 1st letters: M, U, C, K → +8 each → S
  2. 2nd letters: F, N, V, D → +8 → L
  3. 3rd letters: Y, G, O, W → +8 → E
  4. Answer = SLE

Trick: All three positions move +8 (wrap after Z), so find one and match.

Answer: (D) SLE

अवधारणा: हर स्थान के अक्षर अलग-अलग देखें।

हल:

  1. पहले अक्षर: M, U, C, K → +8 → S
  2. दूसरे: F, N, V, D → +8 → L
  3. तीसरे: Y, G, O, W → +8 → E
  4. उत्तर = SLE

ट्रिक: तीनों स्थान +8 चलते हैं (Z के बाद A से)।

उत्तर: (D) SLE

RRB Technician Grade IIIGeneral Intelligence and ReasoningLetter seriesRRB Technician Grade III 2025 · 6 Mar Shift 3
Q174.
Aw, Bt, Ck, Dv, Er, Fn and Gy are sitting around a circular table facing the centre. Bt sits second to the right of Aw. Ck sits third to the left of Aw. Er sits to the immediate right of Gy. Dv sits second to the right of Er. What is the position of Fe with respect to Er?
Aw, Bt, Ck, Dv, Er, Fn और Gy एक वृत्ताकार मेज़ के चारों ओर केंद्र की ओर मुख करके बैठे हैं। Bt, Aw के दाईं ओर दूसरे स्थान पर बैठा है। Ck, Aw के बाईं ओर तीसरे स्थान पर बैठा है। Er, Gy के ठीक दाईं ओर बैठा है। Dv, Er के दाईं ओर दूसरे स्थान पर बैठा है। Er के सापेक्ष Fe का स्थान क्या है?
  1. AThird to the leftबाईं ओर तीसरा
  2. BThird to the rightदाईं ओर तीसरा
  3. CImmediate rightठीक दाईं ओर
  4. DSecond to the leftबाईं ओर दूसरा
Show answer

Concept: Number 7 seats, counting rightwards from Aw (Fe in the question means Fn).

Solution:

  1. Aw = 0, Bt = 2 (2nd right), Ck = 4 (3rd left = 4th right)
  2. Free seats 1, 3, 5, 6: Gy, Er = Gy + 1, Dv = Er + 2 → only Gy = 5, Er = 6, Dv = 1
  3. Fn = 3
  4. Fn is 4th to the right of Er = 3rd to the left

Trick: In 7 seats, k-th to the right = (7 − k)-th to the left.

Answer: (A) Third to the left

अवधारणा: 7 सीटें, Aw से दाएँ गिनें (प्रश्न में Fe = Fn)।

हल:

  1. Aw = 0, Bt = 2, Ck = 4 (बाएँ तीसरा)
  2. खाली 1, 3, 5, 6: Gy, Er = Gy + 1, Dv = Er + 2 → Gy = 5, Er = 6, Dv = 1
  3. Fn = 3
  4. Fn, Er के दाएँ 4था = बाएँ 3रा

ट्रिक: 7 सीटों में दाएँ k-वाँ = बाएँ (7 − k)-वाँ।

उत्तर: (A) बाईं ओर तीसरा

RRB Technician Grade IIIGeneral Intelligence and ReasoningCircular seating arrangementRRB Technician Grade III 2025 · 6 Mar Shift 3
Q175.
What should come in place of ? in the given series based on the English alphabetical order?
ZJF OYU DNJ SCY ?
अंग्रेज़ी वर्णमाला क्रम के आधार पर, दी गई श्रृंखला में ? के स्थान पर क्या आना चाहिए?
ZJF OYU DNJ SCY ?
  1. AHRN
  2. BHRT
  3. CHUY
  4. DHTY
Show answer

Concept: Each position moves by a fixed step (wrap after Z).

Solution:

  1. 1st: Z, O, D, S → +15 → S + 15 = H
  2. 2nd: J, Y, N, C → +15 → R
  3. 3rd: F, U, J, Y → +15 → N
  4. Answer = HRN

Trick: +15 is the same as −11: S − 11 = H, C − 11 = R, Y − 11 = N.

Answer: (A) HRN

अवधारणा: हर स्थान निश्चित अंतर से चलता है (Z के बाद A)।

हल:

  1. पहले: Z, O, D, S → +15 → H
  2. दूसरे: J, Y, N, C → +15 → R
  3. तीसरे: F, U, J, Y → +15 → N
  4. उत्तर = HRN

ट्रिक: +15 = −11: S − 11 = H, C − 11 = R, Y − 11 = N।

उत्तर: (A) HRN

RRB Technician Grade IIIGeneral Intelligence and ReasoningLetter seriesRRB Technician Grade III 2025 · 6 Mar Shift 3
Q176.
In a certain code language,
A + B means ‘A is the son of B’
A – B means ‘A is the brother of B’
A @ B means ‘A is the daughter of B’
A # B means ‘A is the father of B’
Based on the above, how is F related to O if ‘F # L – R @ O’?
एक निश्चित कूट भाषा में,
A + B का अर्थ है ‘A, B का पुत्र है’
A – B का अर्थ है ‘A, B का भाई है’
A @ B का अर्थ है ‘A, B की पुत्री है’
A # B का अर्थ है ‘A, B का पिता है’
उपर्युक्त के आधार पर, यदि ‘F # L – R @ O’ है, तो F का O से क्या संबंध है?
  1. AFatherपिता
  2. BHusbandपति
  3. CBrotherभाई
  4. DSonपुत्र
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Concept: Decode each symbol left to right and join the relations.

  1. F # L → F is father of L
  2. L – R → L is brother of R; so F is also father of R
  3. R @ O → R is daughter of O; O is the other parent (mother)
  4. F (father of R) is the husband of O

Trick: Both F and O are parents of the same child; F is male ⇒ husband.

Answer: (B) Husband

अवधारणा: हर चिह्न को बाएँ से दाएँ डिकोड करके संबंध जोड़ें।

हल:

  1. F # L → F, L का पिता
  2. L – R → L, R का भाई; अतः F, R का भी पिता
  3. R @ O → R, O की बेटी; O माँ है
  4. F, O का पति है

ट्रिक: F और O एक ही बच्चे के माता-पिता हैं; F पुरुष ⇒ पति।

उत्तर: (B) पति

RRB Technician Grade IIIGeneral Intelligence and ReasoningCoded blood relationsRRB Technician Grade III 2025 · 6 Mar Shift 2
Q177.
What will come in the place of ‘?’ in the following equation, if ‘+’ and ‘-’ are interchanged and ‘x’ and ‘÷’ are interchanged?
6 ÷ 2 + 24 x 6 - 4 = ?
यदि ‘+’ और ‘-’ को आपस में बदल दिया जाए तथा ‘x’ और ‘÷’ को आपस में बदल दिया जाए, तो निम्नलिखित समीकरण में ‘?’ के स्थान पर क्या आएगा?
6 ÷ 2 + 24 x 6 - 4 = ?
  1. A12
  2. B16
  3. C10
  4. D14
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Concept: Swap the signs first, then apply BODMAS.

  1. 6÷2+24×6−4 becomes 6×2−24÷6+4
  2. =12−4+4
  3. =12

Trick: Rewrite the whole expression before calculating — avoids sign mistakes.

Answer: (A) 12

अवधारणा: पहले चिह्न बदलें, फिर BODMAS लगाएँ।

हल:

  1. 6÷2+24×6−4 → 6×2−24÷6+4
  2. =12−4+4
  3. =12

ट्रिक: गणना से पहले पूरा व्यंजक नए चिह्नों के साथ लिखें।

उत्तर: (A) 12

RRB Technician Grade IIIGeneral Intelligence and ReasoningMathematical operations – interchange of signsRRB Technician Grade III 2025 · 6 Mar Shift 2
Q178.
In a certain code language, ‘door closed now’ is coded as ‘vt xg uk’ and ‘school is closed’ is coded as ‘cw uk ne’. How is ‘closed’ coded in the given language? (All the codes are two letter codes only.)
एक निश्चित कूट भाषा में, ‘door closed now’ को ‘vt xg uk’ के रूप में कूटबद्ध किया जाता है और ‘school is closed’ को ‘cw uk ne’ के रूप में कूटबद्ध किया जाता है। उस भाषा में ‘closed’ को किस प्रकार कूटबद्ध किया जाता है? (सभी कूट केवल दो अक्षरों वाले कूट हैं।)
  1. Ane
  2. Bxg
  3. Cvt
  4. Duk
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Concept: A word common to two sentences has the code common to both.

  1. 'closed' is in both: door closed now / school is closed
  2. Common code in vt xg uk and cw uk ne = uk

Trick: Common word ↔ common code.

Answer: (D) uk

अवधारणा: दोनों वाक्यों में समान शब्द का कोड भी समान होगा।

हल:

  1. 'closed' दोनों वाक्यों में है
  2. vt xg uk और cw uk ne में समान कोड = uk

ट्रिक: समान शब्द ↔ समान कोड।

उत्तर: (D) uk

RRB Technician Grade IIIGeneral Intelligence and ReasoningCoding – common word methodRRB Technician Grade III 2025 · 6 Mar Shift 2
Q179.
What should come in place of ‘?’ in the given series?
44 52 61 71 82 ?
दी गई श्रृंखला में ‘?’ के स्थान पर क्या आना चाहिए?
44 52 61 71 82 ?
  1. A92
  2. B94
  3. C96
  4. D98
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Concept: Look at the differences between consecutive terms.

  1. 52 − 44 = 8, 61 − 52 = 9, 71 − 61 = 10, 82 − 71 = 11
  2. Next difference = 12 ⇒ 82 + 12 = 94

Trick: Differences +8, +9, +10, +11, +12.

Answer: (B) 94

अवधारणा: क्रमागत पदों का अंतर देखें।

हल:

  1. अंतर: 8, 9, 10, 11
  2. अगला अंतर 12 ⇒ 82 + 12 = 94

ट्रिक: अंतर +8, +9, +10, +11, +12.

उत्तर: (B) 94

RRB Technician Grade IIIGeneral Intelligence and ReasoningNumber series – increasing differencesRRB Technician Grade III 2025 · 6 Mar Shift 2
Q180.
The position(s) of how many letters will remain unchanged if each letter in the word COMBINED is arranged in the English alphabetical order?
यदि शब्द COMBINED के प्रत्येक अक्षर को अंग्रेज़ी वर्णमाला क्रम में व्यवस्थित किया जाए, तो कितने अक्षरों का स्थान अपरिवर्तित रहेगा?
  1. AOneएक
  2. BTwoदो
  3. CThreeतीन
  4. DNoneएक भी नहीं
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Concept: Write the word and its alphabetical arrangement one below the other and compare position-wise.

  1. COMBINED: C O M B I N E D
  2. Sorted: B C D E I M N O
  3. Only the 5th letter I stays in the same place

Trick: Compare letter by letter in two rows — fastest way to spot matches.

Answer: (A) One

अवधारणा: शब्द और उसकी वर्णानुक्रम व्यवस्था एक के नीचे एक लिखकर स्थान मिलाएँ।

हल:

  1. COMBINED: C O M B I N E D
  2. क्रम में: B C D E I M N O
  3. केवल 5वाँ अक्षर I अपनी जगह पर रहता है

ट्रिक: दो पंक्तियों में लिखकर मिलान करें।

उत्तर: (A) एक

RRB Technician Grade IIIGeneral Intelligence and ReasoningLetter arrangement – alphabetical orderRRB Technician Grade III 2025 · 6 Mar Shift 2