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UPHESC Assistant Professor Sociology · 200 questions

UPHESC Assistant Professor Sociology 2025, 2026 PYQs

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Courses – airGurukul

60 questions in General Knowledge.

Q1.
In Information and Communication Technology (ICT) terminology, what does DNS stand for?
सूचना एवं संचार प्रौद्योगिकी (ICT) शब्दावली में DNS का पूर्ण रूप क्या है?
  1. ADynamic Network Serverडायनेमिक नेटवर्क सर्वर
  2. BDigital Network Systemडिजिटल नेटवर्क सिस्टम
  3. CDomain Name Systemडोमेन नेम सिस्टम
  4. DData Node Serviceडेटा नोड सर्विस
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Concept: DNS = Domain Name System, the Internet's 'phone book'.

  1. It translates human-readable domain names (e.g. www.example.com) into IP addresses.
  2. Browsers query a DNS resolver before connecting to any website.
  3. The other expansions are made-up terms.

Short trick: Name → Number: DNS turns names into IP numbers.

अवधारणा: DNS = डोमेन नेम सिस्टम, इंटरनेट की 'टेलीफोन डायरेक्टरी'।

  1. यह डोमेन नाम (जैसे www.example.com) को IP पते में बदलता है।
  2. किसी वेबसाइट से जुड़ने से पहले ब्राउज़र DNS से IP पता पूछता है।
  3. बाकी विकल्प काल्पनिक विस्तार हैं।

याद रखें: नाम → नंबर: DNS नाम को IP नंबर में बदलता है।

UPHESC Assistant Professor SociologyGeneral KnowledgeInternet basics – DNSUPHESC Assistant Professor Sociology 2026 · 18 Apr Shift 1
Q2.
Consider the following statements about the disadvantages of Information and Communication Technology (ICT):
(I) Excessive dependence on ICT may reduce face-to-face interaction in educational environments.
(II) ICT infrastructure requires continuous maintenance and technical support.
Which of the above statements is/are correct?
सूचना एवं संचार प्रौद्योगिकी (ICT) की सीमाओं के संबंध में निम्नलिखित कथनों पर विचार कीजिए:
(I) ICT पर अत्यधिक निर्भरता शैक्षिक वातावरण में प्रत्यक्ष संवाद को कम कर सकती है।
(II) ICT अवसंरचना के लिए निरंतर रखरखाव और तकनीकी सहायता की आवश्यकता होती है।
उपरोक्त में से कौन-सा/से कथन सही है/हैं?
  1. AI onlyकेवल I
  2. BII onlyकेवल II
  3. CBoth I and III और II दोनों
  4. DNeither I nor IIन तो I, न ही II
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Concept: ICT has well-known limitations along with its benefits.

  1. I: over-reliance on screens reduces face-to-face teacher–student and peer interaction – correct.
  2. II: hardware, software, networks need regular upkeep, updates and technical staff – correct.
  3. Both are standard drawbacks listed in teaching-aptitude texts.

Short trick: ICT drawbacks = less human contact + recurring maintenance cost.

अवधारणा: ICT के लाभों के साथ इसकी कुछ सीमाएँ भी हैं।

  1. I: स्क्रीन पर अधिक निर्भरता से आमने-सामने का संवाद घटता है – सही।
  2. II: हार्डवेयर, सॉफ्टवेयर, नेटवर्क को लगातार रखरखाव और तकनीकी सहायता चाहिए – सही।
  3. दोनों कथन शिक्षण अभिवृत्ति की मानक सीमाएँ हैं।

याद रखें: ICT की कमियाँ = कम मानवीय संपर्क + लगातार रखरखाव खर्च।

UPHESC Assistant Professor SociologyGeneral KnowledgeICT in education – limitationsUPHESC Assistant Professor Sociology 2026 · 18 Apr Shift 1
Q3.
Consider the following statements about Ajay Banga:
(I) Ajay Banga assumed office as the President of the World Bank in 2023.
(II) He previously served as the Chief Executive Officer of Mastercard.
Which of the above statements is/are correct?
अजय बंगा के संदर्भ में निम्नलिखित कथनों पर विचार कीजिए:
(I) अजय बंगा ने 2023 में विश्व बैंक के अध्यक्ष के रूप में पद ग्रहण किया।
(II) वे पहले मास्टरकार्ड के मुख्य कार्यकारी अधिकारी रह चुके हैं।
उपरोक्त में से कौन-सा/से कथन सही है/हैं?
  1. ANeither I nor IIन तो I, न ही II
  2. BI onlyकेवल I
  3. CBoth I and III और II दोनों
  4. DII onlyकेवल II
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Concept: Ajay Banga became the 14th President of the World Bank Group on 2 June 2023.

  1. Statement I is correct – he succeeded David Malpass in 2023.
  2. Statement II is correct – he was President & CEO of Mastercard (2010–2020) and later its Executive Chairman.
  3. He is the first Indian-origin head of the World Bank.

Short trick: Banga: Mastercard → World Bank (2023).

अवधारणा: अजय बंगा 2 जून 2023 को विश्व बैंक समूह के 14वें अध्यक्ष बने।

  1. कथन I सही – उन्होंने 2023 में डेविड मालपास का स्थान लिया।
  2. कथन II सही – वे 2010–2020 तक मास्टरकार्ड के अध्यक्ष एवं CEO रहे।
  3. वे विश्व बैंक के प्रमुख बनने वाले पहले भारतीय मूल के व्यक्ति हैं।

याद रखें: बंगा: मास्टरकार्ड → विश्व बैंक (2023)।

UPHESC Assistant Professor SociologyGeneral KnowledgeWorld Bank – Ajay BangaUPHESC Assistant Professor Sociology 2026 · 18 Apr Shift 1
Q4.
The primary objective of teaching at higher education level is to:
उच्च शिक्षा स्तर पर शिक्षण का प्रमुख उद्देश्य क्या है?
  1. AEnsure strict classroom disciplineकक्षा में कठोर अनुशासन सुनिश्चित करना
  2. BComplete the prescribed syllabus quicklyनिर्धारित पाठ्यक्रम को शीघ्र पूरा करना
  3. CPrepare students only for examinationsछात्रों को केवल परीक्षाओं के लिए तैयार करना
  4. DPromote critical thinking and independent learningसमालोचनात्मक चिंतन और स्वाध्ययन को बढ़ावा देना
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Concept: Higher-education teaching aims at the reflective level: developing the learner's own thinking.

  1. Learners are adults; the teacher facilitates inquiry, analysis and self-study.
  2. Discipline, syllabus speed and exam-only coaching are memory-level, teacher-centred goals.
  3. Hence promoting critical thinking and independent learning is the main aim.

Short trick: Higher level = reflective level = think + learn on your own.

अवधारणा: उच्च शिक्षा में शिक्षण का स्तर 'चिंतन स्तर' होता है – अधिगमकर्ता की स्वतंत्र सोच का विकास।

  1. विद्यार्थी वयस्क होते हैं; शिक्षक अन्वेषण, विश्लेषण और स्वाध्याय का सहायक होता है।
  2. कठोर अनुशासन, जल्दी पाठ्यक्रम पूरा करना या केवल परीक्षा की तैयारी – स्मृति स्तर/शिक्षक-केंद्रित लक्ष्य हैं।
  3. अतः समालोचनात्मक चिंतन और स्वाध्ययन ही मुख्य उद्देश्य है।

याद रखें: उच्च शिक्षा = चिंतन स्तर = सोचो और स्वयं सीखो।

UPHESC Assistant Professor SociologyGeneral KnowledgeTeaching aptitude – objectives of higher educationUPHESC Assistant Professor Sociology 2026 · 18 Apr Shift 1
Q5.
Which protocol is primarily responsible for reliable end-to-end transmission of data over the Internet by ensuring error checking and retransmission?
इंटरनेट पर डेटा के विश्वसनीय अंत-से-अंत संचरण के लिए त्रुटि जाँच और पुनःप्रेषण सुनिश्चित करने वाला प्रमुख प्रोटोकॉल कौन-सा है?
  1. AIP
  2. BFTP
  3. CHTTP
  4. DTCP
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Concept: TCP (Transmission Control Protocol) is the connection-oriented, reliable transport-layer protocol.

  1. TCP uses acknowledgements, sequence numbers, checksums and retransmission of lost segments.
  2. IP only routes packets (best-effort, unreliable).
  3. FTP and HTTP are application-layer protocols that run on top of TCP.

Short trick: TCP = Trustworthy delivery; IP = just the address/route.

अवधारणा: TCP (ट्रांसमिशन कंट्रोल प्रोटोकॉल) परिवहन परत का कनेक्शन-आधारित, विश्वसनीय प्रोटोकॉल है।

  1. TCP पावती (ACK), क्रम संख्या, चेकसम और खोए पैकेट का पुनःप्रेषण करता है।
  2. IP केवल पैकेट का मार्ग तय करता है (अविश्वसनीय, best-effort)।
  3. FTP और HTTP अनुप्रयोग परत के प्रोटोकॉल हैं जो TCP पर चलते हैं।

याद रखें: TCP = भरोसेमंद डिलीवरी; IP = केवल पता/मार्ग।

UPHESC Assistant Professor SociologyGeneral KnowledgeNetworking – TCP/IPUPHESC Assistant Professor Sociology 2026 · 18 Apr Shift 1
Q6.
Match List I with List II:
List I (Mountain Range)List II (Feature)
(a) Karakoram(I) One of the oldest fold mountains of the world
(b) Pir Panjal(II) Contains K2, the second highest peak in the world
(c) Aravalli(III) Lies between Narmada and Tapti valleys
(d) Satpura(IV) Forms an important range in the Lesser Himalayas
Choose the correct answer from the codes given below-
सूची I को सूची II से मिलाइए:
सूची I (पर्वत श्रेणी)सूची II (विशेषता)
(a) काराकोरम(I) विश्व के प्राचीनतम वलित पर्वतों में से एक
(b) पीर पंजाल(II) विश्व की दूसरी सबसे ऊँची चोटी K2 स्थित है
(c) अरावली(III) नर्मदा और ताप्ती घाटियों के बीच स्थित
(d) सतपुड़ा(IV) लघु हिमालय की महत्वपूर्ण पर्वत श्रेणी
नीचे दिए गए कूट में से सही उत्तर चुनिए-
  1. Aa–II, b–IV, c–I, d–III
  2. Ba–I, b–II, c–III, d–IV
  3. Ca–IV, b–I, c–II, d–III
  4. Da–II, b–I, c–IV, d–III
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Concept: Know one signature fact for each range.

  1. Karakoram – K2 (8,611 m), world's 2nd highest peak → II.
  2. Pir Panjal – the main range of the Lesser (Middle) Himalaya in J&K/HP → IV.
  3. Aravalli – among the oldest fold mountains on Earth → I.
  4. Satpura – lies between the Narmada (north) and Tapti (south) valleys → III.

Short trick: K-K (K2 in Karakoram), Aravalli = oldest, Satpura sits between Narmada–Tapti.

अवधारणा: प्रत्येक श्रेणी का एक मुख्य तथ्य याद रखें।

  1. काराकोरम – K2 (8,611 मी), विश्व की दूसरी सबसे ऊँची चोटी → II।
  2. पीर पंजाल – लघु (मध्य) हिमालय की प्रमुख श्रेणी → IV।
  3. अरावली – विश्व के प्राचीनतम वलित पर्वतों में से एक → I।
  4. सतपुड़ा – उत्तर में नर्मदा और दक्षिण में ताप्ती घाटी के बीच → III।

याद रखें: K-K (काराकोरम में K2), अरावली = सबसे प्राचीन, सतपुड़ा = नर्मदा–ताप्ती के बीच।

UPHESC Assistant Professor SociologyGeneral KnowledgeIndian mountain rangesUPHESC Assistant Professor Sociology 2026 · 18 Apr Shift 1
Q7.
Which launch vehicle was used to launch India’s first solar mission, Aditya-L1?
भारत के पहले सौर मिशन आदित्य-L1 को किस प्रक्षेपण यान से लॉन्च किया गया था?
  1. ASSLVएसएसएलवी
  2. BGSLV Mk IIIजीएसएलवी Mk III
  3. CPSLV-C57पीएसएलवी-C57
  4. DLVM3एलवीएम3
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Concept: Aditya-L1 was launched by PSLV-C57 (XL version) on 2 September 2023 from Sriharikota.

  1. It was placed in a halo orbit around Sun–Earth Lagrange point L1 (≈1.5 million km) in January 2024.
  2. GSLV Mk III and LVM3 are the same heavy rocket (used for Chandrayaan-3, LVM3-M4).
  3. SSLV is a small launcher, not used for Aditya-L1.

Short trick: Chandrayaan-3 → LVM3-M4; Aditya-L1 → PSLV-C57.

अवधारणा: आदित्य-L1 को 2 सितंबर 2023 को श्रीहरिकोटा से PSLV-C57 (XL) द्वारा प्रक्षेपित किया गया।

  1. जनवरी 2024 में यह सूर्य–पृथ्वी लैग्रांज बिंदु L1 (≈15 लाख किमी) की हेलो कक्षा में स्थापित हुआ।
  2. GSLV Mk III और LVM3 एक ही भारी रॉकेट हैं (चंद्रयान-3 हेतु LVM3-M4)।
  3. SSLV छोटा प्रक्षेपण यान है, आदित्य-L1 के लिए प्रयुक्त नहीं।

याद रखें: चंद्रयान-3 → LVM3-M4; आदित्य-L1 → PSLV-C57।

UPHESC Assistant Professor SociologyGeneral KnowledgeSpace – Aditya-L1UPHESC Assistant Professor Sociology 2026 · 18 Apr Shift 1
Q8.
Which of the following best explains the concept of human-environment interaction?
मानव-पर्यावरण अंतःक्रिया की अवधारणा का सर्वोत्तम अर्थ क्या है?
  1. AComplete independence of human society from natural resourcesमानव समाज का प्राकृतिक संसाधनों से पूर्णतः स्वतंत्र होना
  2. BExclusive dependence of humans on technological systemsमनुष्यों की केवल तकनीकी प्रणालियों पर निर्भरता
  3. CReplacement of natural ecosystems by artificial systems onlyप्राकृतिक पारितंत्रों को केवल कृत्रिम प्रणालियों से प्रतिस्थापित करना
  4. DMutual relationship where humans influence and are influenced by the environmentऐसा पारस्परिक संबंध जिसमें मानव पर्यावरण को प्रभावित करते हैं और उससे प्रभावित भी होते हैं
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Concept: Human–environment interaction is a two-way relationship.

  1. Humans modify the environment (farming, cities, pollution).
  2. The environment shapes human life (climate, resources, hazards).
  3. Options A–C describe one-sided or impossible situations.

Short trick: Interaction = two-way street.

अवधारणा: मानव–पर्यावरण अंतःक्रिया एक द्विपक्षीय (पारस्परिक) संबंध है।

  1. मानव पर्यावरण को बदलता है (कृषि, नगर, प्रदूषण)।
  2. पर्यावरण मानव जीवन को प्रभावित करता है (जलवायु, संसाधन, आपदाएँ)।
  3. विकल्प A–C एकपक्षीय या असंभव स्थितियाँ हैं।

याद रखें: अंतःक्रिया = दोनों ओर का प्रभाव।

UPHESC Assistant Professor SociologyGeneral KnowledgeHuman–environment interactionUPHESC Assistant Professor Sociology 2026 · 18 Apr Shift 1
Q9.
The Montreal Protocol (1987) primarily focuses on the protection of:
मॉन्ट्रियल प्रोटोकॉल (1987) मुख्य रूप से किसके संरक्षण से संबंधित है?
  1. AOzone layerओज़ोन परत
  2. BTropical forestsउष्णकटिबंधीय वन
  3. CMarine biodiversityसमुद्री जैव विविधता
  4. DFreshwater wetlandsमीठे जल की आर्द्रभूमि
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Concept: The Montreal Protocol (1987) phases out ozone-depleting substances such as CFCs and halons.

  1. It followed the Vienna Convention (1985) for the protection of the ozone layer.
  2. Kigali Amendment (2016) added HFCs.
  3. Wetlands → Ramsar (1971); biodiversity → CBD (1992).

Short trick: Montreal = Ozone; Ramsar = Wetlands; Kyoto = GHG.

अवधारणा: मॉन्ट्रियल प्रोटोकॉल (1987) CFC, हैलोन जैसे ओज़ोन-क्षयकारी पदार्थों को चरणबद्ध रूप से समाप्त करता है।

  1. यह ओज़ोन परत संरक्षण हेतु वियना अभिसमय (1985) के अंतर्गत बना।
  2. किगाली संशोधन (2016) में HFC जोड़े गए।
  3. आर्द्रभूमि → रामसर (1971); जैव विविधता → CBD (1992)।

याद रखें: मॉन्ट्रियल = ओज़ोन; रामसर = आर्द्रभूमि; क्योटो = ग्रीनहाउस गैसें।

UPHESC Assistant Professor SociologyGeneral KnowledgeEnvironmental conventionsUPHESC Assistant Professor Sociology 2026 · 18 Apr Shift 1
Q10.
Which environmental management approach emphasizes preventing pollution at the source rather than treating it after generation?
कौन-सा पर्यावरण प्रबंधन दृष्टिकोण प्रदूषण उत्पन्न होने के बाद उपचार करने के बजाय स्रोत पर ही उसे रोकने पर बल देता है?
  1. AResource exploitation modelसंसाधन दोहन मॉडल
  2. BPollution prevention approachप्रदूषण निवारण दृष्टिकोण
  3. CWaste dilution methodअपशिष्ट पतला करने की विधि
  4. DEnd-of-pipe treatmentएंड-ऑफ-पाइप उपचार
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Concept: Pollution prevention (source reduction / cleaner production) stops pollutants from being generated.

  1. Uses cleaner raw materials, efficient processes, recycling within the plant.
  2. End-of-pipe treatment acts only after pollution is generated (filters, ETPs).
  3. Dilution merely spreads pollution; resource exploitation ignores it.

Short trick: Prevent at source > treat at the pipe's end.

अवधारणा: प्रदूषण निवारण (स्रोत न्यूनीकरण/स्वच्छ उत्पादन) प्रदूषक को बनने ही नहीं देता।

  1. स्वच्छ कच्चा माल, कुशल प्रक्रियाएँ, संयंत्र में पुनर्चक्रण अपनाए जाते हैं।
  2. एंड-ऑफ-पाइप उपचार प्रदूषण बनने के बाद कार्य करता है (फ़िल्टर, ETP)।
  3. तनुकरण केवल प्रदूषण फैलाता है; संसाधन दोहन मॉडल इसकी उपेक्षा करता है।

याद रखें: स्रोत पर रोकथाम, पाइप के अंत पर उपचार से बेहतर।

UPHESC Assistant Professor SociologyGeneral KnowledgeEnvironmental management approachesUPHESC Assistant Professor Sociology 2026 · 18 Apr Shift 1
Q11.
Arrange the following events of the Indian National Movement in the correct chronological order:
(I) Formation of the Indian National Congress
(II) Partition of Bengal
(III) Swadeshi Movement
(IV) Lucknow Pact
Choose the correct Answer from the code given below-
भारतीय राष्ट्रीय आंदोलन की निम्नलिखित घटनाओं को सही कालानुक्रमिक क्रम में व्यवस्थित कीजिए:
(I) भारतीय राष्ट्रीय कांग्रेस की स्थापना
(II) बंगाल विभाजन
(III) स्वदेशी आंदोलन
(IV) लखनऊ समझौता
नीचे दिए गए कूट में से उत्तर चुनिए-
  1. AII, I, III, IV
  2. BI, III, II, IV
  3. CII, III, I, IV
  4. DI, II, III, IV
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Concept: Place each event on the timeline.

  1. INC founded – December 1885 (Bombay).
  2. Partition of Bengal announced by Curzon – July 1905 (effective 16 Oct 1905).
  3. Swadeshi Movement – launched in reaction (Calcutta Town Hall, 7 Aug 1905).
  4. Lucknow Pact (Congress–League) – 1916.

Short trick: 1885 → 1905 (partition, then swadeshi as its reaction) → 1916.

अवधारणा: प्रत्येक घटना को समय-रेखा पर रखें।

  1. कांग्रेस की स्थापना – दिसंबर 1885 (बंबई)।
  2. कर्ज़न द्वारा बंगाल विभाजन की घोषणा – जुलाई 1905 (लागू 16 अक्टूबर 1905)।
  3. स्वदेशी आंदोलन – विभाजन की प्रतिक्रिया में (कलकत्ता टाउन हॉल, 7 अगस्त 1905)।
  4. लखनऊ समझौता (कांग्रेस–लीग) – 1916।

याद रखें: 1885 → 1905 (विभाजन, फिर उसकी प्रतिक्रिया स्वदेशी) → 1916।

UPHESC Assistant Professor SociologyGeneral KnowledgeIndian National Movement – chronologyUPHESC Assistant Professor Sociology 2026 · 18 Apr Shift 1
Q12.
Given below are two statements, one is labelled as Assertion (A) and the other as Reason (R)-
Assertion (A): The President of India normally exercises executive powers on the aid and advice of the Council of Ministers.
Reason (R): Article 74 of the Constitution makes it mandatory for the President to act in accordance with such advice after reconsideration.
Select the correct answer from the codes given below-
नीचे दो कथन हैं जिनमें से एक को अभिकथन (A) तथा दूसरे को कारण (R) कहा गया है-
अभिकथन (A): भारत के राष्ट्रपति सामान्यतः मंत्रिपरिषद की सहायता और सलाह पर कार्यकारी शक्तियों का प्रयोग करते हैं।
कारण (R): संविधान का अनुच्छेद 74 राष्ट्रपति को पुनर्विचार के बाद मंत्रिपरिषद की सलाह के अनुसार कार्य करने के लिए बाध्य करता है।
नीचे दिए गए कूट से सही उत्तर चुनिए-
  1. A(A) is false, but (R) is true.(A) गलत है, परंतु (R) सत्य है।
  2. BBoth (A) and (R) are true, and (R) is the correct explanation of (A).(A) और (R) दोनों सत्य हैं, और (R), (A) की सही व्याख्या करता है।
  3. CBoth (A) and (R) are true, but (R) is not the correct explanation of (A).(A) और (R) दोनों सत्य हैं, परंतु (R), (A) की सही व्याख्या नहीं करता है।
  4. D(A) is true, but (R) is false.(A) सत्य है, परंतु (R) गलत है।
Show answer

Concept: Art. 74(1): a Council of Ministers headed by the PM shall aid and advise the President, who 'shall act in accordance with such advice'.

  1. 42nd Amendment (1976) made the advice binding; 44th Amendment (1978) let the President send it back once for reconsideration.
  2. After reconsideration the President must act as advised – so R is true.
  3. Because the advice is binding under Art. 74, the President normally acts on it – R explains A.

Short trick: Art. 74 = advice binding (one-time return allowed).

अवधारणा: अनु. 74(1): प्रधानमंत्री के नेतृत्व में मंत्रिपरिषद राष्ट्रपति को सहायता और सलाह देगी, और राष्ट्रपति उसी सलाह के अनुसार कार्य करेगा।

  1. 42वें संशोधन (1976) ने सलाह को बाध्यकारी बनाया; 44वें संशोधन (1978) ने एक बार पुनर्विचार हेतु लौटाने का अधिकार दिया।
  2. पुनर्विचार के बाद दी गई सलाह मानना अनिवार्य है – R सत्य है।
  3. सलाह बाध्यकारी है, इसलिए राष्ट्रपति सामान्यतः उसी पर कार्य करते हैं – R, A की सही व्याख्या है।

याद रखें: अनु. 74 = सलाह बाध्यकारी (केवल एक बार वापस भेज सकते हैं)।

UPHESC Assistant Professor SociologyGeneral KnowledgePolity – President and Council of MinistersUPHESC Assistant Professor Sociology 2026 · 18 Apr Shift 1
Q13.
Which of the following components is NOT generally included within the scope of Information and Communication Technology (ICT)?
निम्नलिखित में से कौन-सा घटक सामान्यतः सूचना एवं संचार प्रौद्योगिकी (ICT) के दायरे में शामिल नहीं होता है?
  1. AAnalog mechanical machineryएनालॉग यांत्रिक मशीनरी
  2. BTelecommunication networksदूरसंचार नेटवर्क
  3. CInternet technologiesइंटरनेट प्रौद्योगिकियाँ
  4. DComputer hardware and softwareकंप्यूटर हार्डवेयर और सॉफ्टवेयर
Show answer

Concept: ICT covers technologies that create, store, process and transmit information.

  1. Computers (hardware/software), telecom networks and the Internet are its core.
  2. Purely mechanical analog machines (lathes, gears) do not handle information digitally.
  3. So analog mechanical machinery lies outside ICT.

Short trick: ICT = Information + Communication; no information, no ICT.

अवधारणा: ICT में सूचना को बनाने, संग्रहित करने, संसाधित करने और भेजने वाली प्रौद्योगिकियाँ आती हैं।

  1. कंप्यूटर (हार्डवेयर/सॉफ्टवेयर), दूरसंचार नेटवर्क और इंटरनेट इसके मूल घटक हैं।
  2. केवल यांत्रिक एनालॉग मशीनें (खराद, गियर) सूचना का संसाधन नहीं करतीं।
  3. अतः एनालॉग यांत्रिक मशीनरी ICT में शामिल नहीं।

याद रखें: ICT = सूचना + संचार; सूचना नहीं तो ICT नहीं।

UPHESC Assistant Professor SociologyGeneral KnowledgeScope of ICTUPHESC Assistant Professor Sociology 2026 · 18 Apr Shift 1
Q14.
Which country became the newest member of NATO in April 2023?
अप्रैल 2023 में कौन-सा देश NATO का नवीनतम सदस्य बना?
  1. AUkraineयूक्रेन
  2. BGeorgiaजॉर्जिया
  3. CFinlandफिनलैंड
  4. DSwedenस्वीडन
Show answer

Concept: Finland joined NATO on 4 April 2023 as the 31st member.

  1. Sweden joined later, on 7 March 2024 (32nd member).
  2. Ukraine and Georgia are partner/aspirant countries, not members.
  3. Both Nordic states applied in May 2022 after Russia invaded Ukraine.

Short trick: F before S: Finland 2023 (31st), Sweden 2024 (32nd).

अवधारणा: फिनलैंड 4 अप्रैल 2023 को NATO का 31वाँ सदस्य बना।

  1. स्वीडन बाद में 7 मार्च 2024 को 32वाँ सदस्य बना।
  2. यूक्रेन और जॉर्जिया साझेदार/इच्छुक देश हैं, सदस्य नहीं।
  3. दोनों नॉर्डिक देशों ने मई 2022 में आवेदन किया था।

याद रखें: F पहले S बाद में: फिनलैंड 2023 (31वाँ), स्वीडन 2024 (32वाँ)।

UPHESC Assistant Professor SociologyGeneral KnowledgeInternational organisations – NATOUPHESC Assistant Professor Sociology 2026 · 18 Apr Shift 1
Q15.
In educational evaluation, validity of a test refers to:
शैक्षिक मूल्यांकन में किसी परीक्षण की वैधता (Validity) का अर्थ क्या है?
  1. AThe time taken to complete the testपरीक्षा को पूरा करने में लगने वाला समय
  2. BThe degree to which a test measures what it intends to measureपरीक्षण द्वारा वही मापा जाना जिसका मापन उद्देश्य है
  3. CConsistency of scores obtained in repeated administrationsबार-बार परीक्षण करने पर समान परिणाम मिलना
  4. DThe difficulty level of the test itemsप्रश्नों का कठिनाई स्तर
Show answer

Concept: Validity = accuracy of measurement: does the test measure what it claims to measure?

  1. Consistency over repeated administrations is reliability (option C), not validity.
  2. Time taken relates to practicability; item difficulty is item analysis.
  3. A valid test is always reliable, but a reliable test need not be valid.

Short trick: Validity = right target; Reliability = same result again.

अवधारणा: वैधता = मापन की सटीकता: क्या परीक्षण वही मापता है जिसे मापने का दावा करता है?

  1. बार-बार समान परिणाम मिलना विश्वसनीयता है (विकल्प C), वैधता नहीं।
  2. समय व्यावहारिकता से तथा कठिनाई स्तर पद-विश्लेषण से संबंधित है।
  3. वैध परीक्षण विश्वसनीय होता है, पर विश्वसनीय परीक्षण आवश्यक नहीं कि वैध हो।

याद रखें: वैधता = सही लक्ष्य; विश्वसनीयता = बार-बार वही परिणाम।

UPHESC Assistant Professor SociologyGeneral KnowledgeEvaluation – validity and reliabilityUPHESC Assistant Professor Sociology 2026 · 18 Apr Shift 1
Q16.
Which Indian shooter won the gold medal in the men’s 10m air rifle event at the ISSF World Cup 2023 held in Cairo?
काहिरा (Cairo) में आयोजित ISSF वर्ल्ड कप 2023 में पुरुषों की 10 मीटर एयर राइफल स्पर्धा में स्वर्ण पदक किस भारतीय निशानेबाज़ ने जीता?
  1. AAishwary Pratap Singh Tomarऐश्वर्य प्रताप सिंह तोमर
  2. BDivyansh Singh Panwarदिव्यांश सिंह पंवार
  3. CRudrankksh Patilरुद्रांक्ष पाटिल
  4. DArjun Babutaअर्जुन बाबुता
Show answer

Concept: At the ISSF World Cup (Rifle/Pistol), Cairo, February 2023, Rudrankksh Patil won the men's 10m air rifle gold.

  1. He also won the 10m air rifle mixed-team gold there with Narmada Nithin.
  2. Rudrankksh was the 2022 World Champion in the same event (Cairo).
  3. The other three are fellow Indian rifle shooters but did not win this title.

Short trick: Cairo = Rudrankksh's lucky venue (World title 2022, World Cup gold 2023).

अवधारणा: फरवरी 2023 में काहिरा ISSF वर्ल्ड कप में रुद्रांक्ष पाटिल ने पुरुष 10 मी एयर राइफल का स्वर्ण जीता।

  1. उन्होंने वहीं नर्मदा नितिन के साथ मिश्रित टीम स्वर्ण भी जीता।
  2. रुद्रांक्ष 2022 में (काहिरा में) इसी स्पर्धा के विश्व चैंपियन भी बने थे।
  3. अन्य तीनों भारतीय राइफल निशानेबाज़ हैं पर यह खिताब उन्होंने नहीं जीता।

याद रखें: काहिरा = रुद्रांक्ष का लकी स्थल (2022 विश्व खिताब, 2023 विश्व कप स्वर्ण)।

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Q17.
Which index is primarily used in India to measure retail inflation for the purpose of monetary policy targeting by the Reserve Bank of India?
भारत में भारतीय रिज़र्व बैंक द्वारा मौद्रिक नीति लक्ष्य निर्धारण के लिए खुदरा मुद्रास्फीति मापने हेतु किस सूचकांक का मुख्य रूप से उपयोग किया जाता है?
  1. AWholesale Price Index (WPI)थोक मूल्य सूचकांक (WPI)
  2. BGDP DeflatorGDP डिफ्लेटर
  3. CIndex of Industrial Production (IIP)औद्योगिक उत्पादन सूचकांक (IIP)
  4. DConsumer Price Index (CPI-Combined)उपभोक्ता मूल्य सूचकांक (CPI-Combined)
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Concept: Under flexible inflation targeting (Urjit Patel Committee, 2014; RBI Act amended 2016) the target is CPI-Combined inflation of 4% ± 2%.

  1. CPI-C (rural + urban) is compiled by NSO, MoSPI and measures retail prices.
  2. WPI measures wholesale prices; IIP measures industrial output, not prices.
  3. GDP deflator covers all goods but is quarterly and not the policy target.

Short trick: RBI targets CPI-C: 4 ± 2 %.

अवधारणा: लचीले मुद्रास्फीति लक्ष्यीकरण (उर्जित पटेल समिति 2014; RBI अधिनियम संशोधन 2016) के तहत लक्ष्य CPI-Combined मुद्रास्फीति 4% ± 2% है।

  1. CPI-C (ग्रामीण + शहरी) NSO, MoSPI द्वारा जारी होता है और खुदरा कीमतें मापता है।
  2. WPI थोक कीमतें मापता है; IIP औद्योगिक उत्पादन मापता है, कीमतें नहीं।
  3. GDP डिफ्लेटर त्रैमासिक है और नीति लक्ष्य नहीं है।

याद रखें: RBI का लक्ष्य CPI-C: 4 ± 2%।

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Q18.
Which of the following is considered a primary cause of environmental degradation due to industrial activities?
औद्योगिक गतिविधियों के कारण पर्यावरणीय क्षरण का प्रमुख कारण निम्नलिखित में से कौन-सा है?
  1. AAdoption of renewable energy technologiesनवीकरणीय ऊर्जा प्रौद्योगिकियों का उपयोग
  2. BExcessive emission of pollutants into air and water bodiesवायु और जल निकायों में प्रदूषकों का अत्यधिक उत्सर्जन
  3. CPromotion of sustainable resource managementसतत संसाधन प्रबंधन को बढ़ावा देना
  4. DConservation of natural habitatsप्राकृतिक आवासों का संरक्षण
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Concept: Industries degrade the environment mainly through emissions and effluents.

  1. Smoke, SO2, NOx, particulates pollute air; untreated effluents pollute rivers.
  2. Options A, C and D are remedies that protect the environment, not causes.
  3. Only B is a cause.

Short trick: Cause = pollution; the other three are cures.

अवधारणा: उद्योग मुख्यतः उत्सर्जन और अपशिष्ट जल द्वारा पर्यावरण का क्षरण करते हैं।

  1. धुआँ, SO2, NOx, कणकीय पदार्थ वायु को; अनुपचारित अपशिष्ट नदियों को प्रदूषित करते हैं।
  2. विकल्प A, C, D पर्यावरण की रक्षा के उपाय हैं, कारण नहीं।
  3. केवल B कारण है।

याद रखें: कारण = प्रदूषण; शेष तीन उपचार हैं।

UPHESC Assistant Professor SociologyGeneral KnowledgeIndustrial pollutionUPHESC Assistant Professor Sociology 2026 · 18 Apr Shift 1
Q19.
According to the modern Solar Nebula Theory, the planets of the solar system formed primarily through which process?
आधुनिक सौर नेब्युला सिद्धांत के अनुसार सौरमंडल के ग्रह मुख्यतः किस प्रक्रिया से बने?
  1. ACapture of wandering planets from interstellar spaceअंतरतारकीय अंतरिक्ष से भटके हुए ग्रहों के पकड़ लिए जाने से
  2. BSudden explosion of the Sun ejecting planetary bodiesसूर्य के अचानक विस्फोट से ग्रहों का उत्सर्जन
  3. CFragmentation of a massive planet near the Sunसूर्य के पास किसी विशाल ग्रह के विखंडन से
  4. DGradual accretion of dust and gas particles within a rotating protoplanetary diskघूर्णनशील प्रोटोप्लानेटरी डिस्क में गैस और धूलकणों के क्रमिक संचयन से
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Concept: Nebular hypothesis (Kant–Laplace, modern form): a rotating cloud of gas and dust collapsed and flattened into a disk.

  1. The centre formed the Sun; in the disk, dust grains stuck together into planetesimals (accretion).
  2. Planetesimals grew into protoplanets and planets.
  3. Capture, solar explosion or fragmentation ideas are rejected older/incorrect models.

Short trick: Nebula → disk → dust sticks → planetesimals → planets.

अवधारणा: नेब्युला परिकल्पना (कांट–लाप्लास, आधुनिक रूप): गैस-धूल का घूर्णनशील बादल सिकुड़कर चपटी डिस्क बना।

  1. केंद्र में सूर्य बना; डिस्क में धूलकण आपस में जुड़कर ग्रहाणु (planetesimals) बने – संचयन।
  2. ग्रहाणु बढ़कर आद्य-ग्रह और फिर ग्रह बने।
  3. पकड़, सौर विस्फोट या विखंडन वाले विचार अस्वीकृत पुराने मॉडल हैं।

याद रखें: नेब्युला → डिस्क → धूल का संचयन → ग्रहाणु → ग्रह।

UPHESC Assistant Professor SociologyGeneral KnowledgeOrigin of the solar systemUPHESC Assistant Professor Sociology 2026 · 18 Apr Shift 1
Q20.
Match List I with List II:
List I (Research Method)List II (Characteristic)
(a) Survey Method(I) Study of past events using documents and records
(b) Experimental Method(II) In-depth study of a single unit
(c) Historical Method(III) Collection of data from large population
(d) Case Study Method(IV) Establishing cause-effect relationship
Choose the correct answer from the codes given below-
सूची I को सूची II से मिलाइए:
सूची I (अनुसंधान विधि)सूची II (विशेषता)
(a) सर्वेक्षण विधि(I) दस्तावेजों और अभिलेखों के माध्यम से भूतकाल का अध्ययन
(b) प्रयोगात्मक विधि(II) एक इकाई का गहन अध्ययन
(c) ऐतिहासिक विधि(III) बड़ी जनसंख्या से डेटा संग्रह
(d) केस अध्ययन विधि(IV) कारण-परिणाम संबंध स्थापित करना
नीचे दिए गए कूट में से सही उत्तर चुनिए-
  1. Aa–III, b–IV, c–I, d–II
  2. Ba–II, b–III, c–IV, d–I
  3. Ca–IV, b–I, c–II, d–III
  4. Da–I, b–II, c–III, d–IV
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Concept: Each method has a defining feature.

  1. Survey – data from a large population/sample → III.
  2. Experimental – manipulates variables to establish cause–effect → IV.
  3. Historical – studies the past through documents/records → I.
  4. Case study – in-depth study of one unit (person, institution) → II.

Short trick: Survey = many, Case study = one, Experiment = why, History = when.

अवधारणा: हर विधि की एक पहचान-विशेषता है।

  1. सर्वेक्षण – बड़ी जनसंख्या/प्रतिदर्श से डेटा → III।
  2. प्रयोगात्मक – चरों में परिवर्तन कर कारण-परिणाम संबंध → IV।
  3. ऐतिहासिक – दस्तावेजों/अभिलेखों से भूतकाल का अध्ययन → I।
  4. केस अध्ययन – एक इकाई (व्यक्ति, संस्था) का गहन अध्ययन → II।

याद रखें: सर्वे = अनेक, केस = एक, प्रयोग = क्यों, इतिहास = कब।

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