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RRB NTPC Graduate CBT 1 2024 · Shift 2

RRB NTPC Graduate CBT 1 13 Jun 2025 Shift 2 – Question Paper

97 questions · 97 marks · 90 minutes · +1 for a correct answer, −1/3 for a wrong one. With answer key and detailed solutions in Hindi and English.

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Paper pattern

SectionQuestionsMarks
General Awareness3838
Mathematics2929
General Intelligence and Reasoning3030

Sample questions from this paper

Q1.
What provision was sanctioned by the Charter Act of 1813?
1813 के चार्टर अधिनियम द्वारा कौन-सा प्रावधान स्वीकृत किया गया था?
  1. ABan on child labourबाल श्रम पर प्रतिबंध
  2. BRailways in Indiaभारत में रेलवे
  3. CIntroduction of western sciencesपाश्चात्य विज्ञानों का आरंभ
  4. DDoctrine of Lapseव्यपगत का सिद्धांत (Doctrine of Lapse)
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Concept: The Charter Act of 1813 renewed the East India Company’s charter for 20 years.

  1. It ended the Company’s trade monopoly in India (except tea and trade with China).
  2. It set aside ₹1 lakh every year for education – for reviving literature and for introducing and promoting knowledge of the sciences (western sciences) among Indians.
  3. Doctrine of Lapse came with Dalhousie (1848) and railways in 1853, so they do not fit 1813.

Yaad rakhein: 1813 = ₹1 lakh for education + missionaries allowed + monopoly ended (except tea and China).

Answer: (C) Introduction of western sciences

अवधारणा: 1813 के चार्टर अधिनियम ने ईस्ट इंडिया कंपनी के चार्टर को 20 वर्ष के लिए बढ़ाया।

  1. कंपनी का भारत में व्यापार एकाधिकार समाप्त (चाय और चीन से व्यापार को छोड़कर)।
  2. शिक्षा के लिए हर वर्ष ₹1 लाख रखा गया – साहित्य के पुनरुद्धार और भारतीयों में विज्ञान (पश्चिमी विज्ञान) के ज्ञान के प्रसार हेतु।
  3. व्यपगत का सिद्धांत (Doctrine of Lapse) डलहौज़ी (1848) और रेलवे 1853 से जुड़े हैं।

याद रखें: 1813 = शिक्षा के लिए ₹1 लाख + मिशनरियों को अनुमति + एकाधिकार समाप्त (चाय व चीन छोड़कर)।

उत्तर: (C) पश्चिमी विज्ञान का परिचय

RRB NTPC Graduate CBT 1General AwarenessModern History – Charter Acts
Q39.
The marked price of a wardrobe is ₹668, which is 22% above the cost price. If the profit percentage is 7%, find the discount percentage (rounded off to two decimal places).
एक अलमारी का अंकित मूल्य ₹668 है, जो क्रय मूल्य से 22% अधिक है। यदि लाभ प्रतिशत 7% है, तो छूट प्रतिशत ज्ञात कीजिए (दशमलव के दो स्थानों तक पूर्णांकित)।
  1. A9.52%
  2. B12.30%
  3. C9.87%
  4. D11.79%
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Concept: Take CP =100. Then MP=122 and SP=107; Discount%=MP−SPMP×100.

  1. MP=100+22=122, SP=100+7=107.
  2. Discount =122−107=15.
  3. Discount%=15122×100≈12.295%≈12.30%.
  4. The actual price ₹668 is not needed.

Trick: Discount% =m−p100+m×100=22−7122×100.

Answer: (B) 12.30%

अवधारणा: CP =100 मानें। तब MP=122 और SP=107; छूट%=MP−SPMP×100।

  1. MP=100+22=122, SP=100+7=107।
  2. छूट =122−107=15।
  3. छूट%=15122×100≈12.295%≈12.30%।
  4. ₹668 का मान आवश्यक नहीं है।

ट्रिक: छूट% =m−p100+m×100=22−7122×100।

उत्तर: (B) 12.30%

RRB NTPC Graduate CBT 1MathematicsProfit, Loss and Discount
Q68.
Select the set in which the numbers are related in the same way as are the numbers of the following sets.
(NOTE: Operations should be performed on the whole numbers, without breaking down the numbers into their constituent digits. E.g. 13 – Operations on 13 such as
adding/subtracting/multiplying to 13 can be performed. Breaking down 13 into 1 and 3 and then performing mathematical operations on 1 and 3 is not allowed.)
(41, 34, 24)
(63, 80, 23)
उस समुच्चय का चयन कीजिए जिसमें संख्याएँ उसी प्रकार संबंधित हैं जिस प्रकार निम्नलिखित समुच्चयों की संख्याएँ संबंधित हैं।
(नोट: संख्याओं को उनके घटक अंकों में तोड़े बिना, संक्रियाएँ पूर्ण संख्याओं पर की जानी चाहिए। उदाहरण के लिए 13 – 13 पर की जाने वाली संक्रियाएँ, जैसे
13 में जोड़ना/घटाना/गुणा करना आदि की जा सकती हैं। 13 को 1 और 3 में तोड़कर फिर 1 और 3 पर गणितीय संक्रियाएँ करने की अनुमति नहीं है।)
(41, 34, 24)
(63, 80, 23)
  1. A(46, 86, 24)
  2. B(43, 40, 23)
  3. C(17, 14, 11)
  4. D(17, 2, 19)
Show answer

Concept: Find one rule linking the three numbers that works for both given sets.

  1. (41, 34, 24): 41−24=17 and 17×2=34.
  2. (63, 80, 23): 63−23=40 and 40×2=80.
  3. Rule: second number =2×(first−third).
  4. (43, 40, 23): 43−23=20, 20×2=40 ✓. Others fail, e.g. (46, 86, 24): 2×22=44≠86.

Trick: Middle number is always even and here equals twice the gap between the outer numbers.

Answer: (B) (43, 40, 23)

अवधारणा: ऐसा नियम खोजें जो दोनों दिए गए समुच्चयों पर लागू हो।

  1. (41, 34, 24): 41−24=17 और 17×2=34।
  2. (63, 80, 23): 63−23=40 और 40×2=80।
  3. नियम: दूसरी संख्या =2×(पहली−तीसरी)।
  4. (43, 40, 23): 43−23=20, 20×2=40 ✓। बाकी विकल्प नहीं मिलते, जैसे (46, 86, 24): 2×22=44≠86।

ट्रिक: बीच वाली संख्या, बाहरी दोनों संख्याओं के अंतर की दुगुनी है।

उत्तर: (B) (43, 40, 23)

RRB NTPC Graduate CBT 1General Intelligence and ReasoningNumber Analogy (Sets)

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