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Q&A: practice questions with answers

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3,200 questions found.

Q3041.
In a certain code language,
A @ B means ‘A is the brother of B’,
A x B means ‘A is the daughter of B’,
A o B means ‘A is the father of B’, and
A ≥ B means ‘A is the wife of B’.
Based on the above, how is Z related to N if 'Z x C ≥ L o M @ N'?
एक निश्चित कूट भाषा में,
A @ B का अर्थ है ‘A, B का भाई है’,
A x B का अर्थ है ‘A, B की पुत्री है’,
A o B का अर्थ है ‘A, B का पिता है’, और
A ≥ B का अर्थ है ‘A, B की पत्नी है’।
उपर्युक्त के आधार पर, यदि 'Z x C ≥ L o M @ N' है, तो Z का N से क्या संबंध है?
  1. AMotherमाता
  2. BWifeपत्नी
  3. CDaughterपुत्री
  4. DSisterबहन
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Concept: Decode each symbol and join the chain.

  1. Z x C → Z is the daughter of C; C ≥ L → C is the wife of L
  2. L o M → L is the father of M; M @ N → M is the brother of N
  3. So C and L are the parents of M and N, and Z is also their daughter
  4. Hence Z is the sister of N

Trick: Draw a quick family tree: C–L couple with children Z, M, N.

Answer: (D) Sister

अवधारणा: हर चिह्न डिकोड करके श्रृंखला जोड़ें।

  1. Z x C → Z, C की पुत्री है; C ≥ L → C, L की पत्नी है
  2. L o M → L, M का पिता है; M @ N → M, N का भाई है
  3. अतः C और L, M और N के माता-पिता हैं, और Z भी उनकी पुत्री है
  4. इसलिए Z, N की बहन है

ट्रिक: छोटा परिवार-वृक्ष बनाएँ: C–L दंपति, बच्चे Z, M, N।

उत्तर: (D) बहन

RRB Technician Grade IIIGeneral Intelligence and ReasoningCoded blood relationsRRB Technician Grade III 2025 · 6 Mar Shift 2 →
Q3042.
KL 36 is related to MN 41 in a certain way. In the same way, QR 91 is related to ST 96. To which of the following is EF 64 related, following the same logic?
KL 36 एक निश्चित प्रकार से MN 41 से संबंधित है। उसी प्रकार, QR 91, ST 96 से संबंधित है। उसी तर्क का अनुसरण करते हुए, EF 64 निम्नलिखित में से किससे संबंधित है?
  1. AIJ 79
  2. BGH 69
  3. CHI 68
  4. DGI 69
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Concept: Letters move +2; number increases by 5.

  1. KL 36 → MN 41: K+2 = M, L+2 = N, 36 + 5 = 41
  2. QR 91 → ST 96 ✓
  3. EF 64 → GH 69

Trick: Check the number first: only 69 options fit (+5); then GH vs GI.

Answer: (B) GH 69

अवधारणा: अक्षर +2; संख्या +5।

हल:

  1. KL 36 → MN 41
  2. QR 91 → ST 96 ✓
  3. EF 64 → GH 69

ट्रिक: पहले संख्या जाँचें (+5 = 69), फिर GH चुनें।

उत्तर: (B) GH 69

RRB Technician Grade IIIGeneral Intelligence and ReasoningLetter-number analogyRRB Technician Grade III 2025 · 6 Mar Shift 2 →
Q3043.
What should come in place of ? in the given series based on the English alphabetical order?
NPM LQJ JRG HSD ?
अंग्रेज़ी वर्णमाला क्रम के आधार पर दी गई श्रृंखला में ? के स्थान पर क्या आना चाहिए?
NPM LQJ JRG HSD ?
  1. AFTA
  2. BNHY
  3. CMNJ
  4. DHGT
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Concept: Track each letter position separately.

  1. 1st: N L J H (−2) → F
  2. 2nd: P Q R S (+1) → T
  3. 3rd: M J G D (−3) → A

Trick: Break 3-letter terms into three separate series.

Answer: (A) FTA

अवधारणा: हर स्थान के अक्षर अलग से देखें।

हल:

  1. पहला: N L J H (−2) → F
  2. दूसरा: P Q R S (+1) → T
  3. तीसरा: M J G D (−3) → A

ट्रिक: तीन अक्षरों को तीन अलग श्रृंखलाओं में तोड़ें।

उत्तर: (A) FTA

RRB Technician Grade IIIGeneral Intelligence and ReasoningLetter series – positional patternRRB Technician Grade III 2025 · 6 Mar Shift 2 →
Q3044.
Select the pair which follows the same pattern as that followed by the two pairs given below. Both pairs follow the same pattern.
KSD : HPA
FXM : CUJ
उस युग्म का चयन कीजिए जो उसी पैटर्न का अनुसरण करता है, जिसका अनुसरण नीचे दिए गए दो युग्म करते हैं। दोनों युग्म एक ही पैटर्न का अनुसरण करते हैं।
KSD : HPA
FXM : CUJ
  1. ALIQ : IFN
  2. BHRC : EOY
  3. CNBJ : JZH
  4. DATU : XRS
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Concept: Each letter moves 3 steps back.

  1. KSD → HPA and FXM → CUJ: every letter −3
  2. LIQ → IFN: L−3 = I, I−3 = F, Q−3 = N ✓
  3. Others fail, e.g. HRC → EOZ (not EOY)

Trick: Check just the last letter of each option for −3.

Answer: (A) LIQ : IFN

अवधारणा: हर अक्षर 3 कदम पीछे।

हल:

  1. KSD → HPA, FXM → CUJ: हर अक्षर −3
  2. LIQ → IFN ✓
  3. अन्य गलत, जैसे HRC → EOZ होना चाहिए

ट्रिक: हर विकल्प का अंतिम अक्षर −3 जाँचें।

उत्तर: (A) LIQ : IFN

RRB Technician Grade IIIGeneral Intelligence and ReasoningLetter-cluster analogyRRB Technician Grade III 2025 · 6 Mar Shift 2 →
Q3045.
If ‘A’ stands for ‘÷’, ‘B’ stands for ‘×’, ‘C’ stands for ‘+’ and ‘D’ stands for ‘−’, what will come in place of the question mark (?) in the following equation?
1 B 3 D 10 A 5 C 2 = ?
यदि ‘A’ का अर्थ ‘÷’, ‘B’ का अर्थ ‘×’, ‘C’ का अर्थ ‘+’ और ‘D’ का अर्थ ‘−’ है, तो निम्नलिखित समीकरण में प्रश्नवाचक चिह्न (?) के स्थान पर क्या आएगा?
1 B 3 D 10 A 5 C 2 = ?
  1. A4
  2. B2
  3. C1
  4. D3
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Concept: Replace letters by signs, then use BODMAS.

  1. 1 B 3 D 10 A 5 C 2 = 1×3−10÷5+2
  2. =3−2+2
  3. =3

Trick: Do ÷ and × first, then + and − left to right.

Answer: (D) 3

अवधारणा: अक्षरों को चिह्नों से बदलें, फिर BODMAS।

हल:

  1. 1×3−10÷5+2
  2. =3−2+2
  3. =3

ट्रिक: पहले ÷ और ×, फिर + और −।

उत्तर: (D) 3

RRB Technician Grade IIIGeneral Intelligence and ReasoningMathematical operations – symbol substitutionRRB Technician Grade III 2025 · 6 Mar Shift 2 →
Q3046.
Based on the English alphabetical order, three of the following four letter-clusters are alike in a certain way and thus form a group. Which letter-cluster DOES NOT belong to that group?
​
(Note: The odd one out is not based on the number of consonants/vowels or their position in the letter-cluster.)
अंग्रेज़ी वर्णमाला क्रम के आधार पर, निम्नलिखित चार अक्षर-समूहों में से तीन किसी निश्चित प्रकार से एकसमान हैं और इस प्रकार एक समूह बनाते हैं। कौन-सा अक्षर-समूह उस समूह से संबंधित नहीं है?
​
(ध्यान दें: असंगत अक्षर-समूह, उस अक्षर-समूह में व्यंजनों/स्वरों की संख्या या उनके स्थान पर आधारित नहीं है।)
  1. AMRX
  2. BPUA
  3. CTYE
  4. DGKP
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Concept: Find the gap pattern between letters.

  1. MRX: 13, 18, 24 → +5, +6
  2. PUA: 16, 21, 27(A) → +5, +6; TYE: 20, 25, 31(E) → +5, +6
  3. GKP: 7, 11, 16 → +4, +5 ✗

Trick: After Z, continue counting (A = 27, E = 31).

Answer: (D) GKP

अवधारणा: अक्षरों के बीच अंतर का पैटर्न देखें।

हल:

  1. MRX: +5, +6
  2. PUA और TYE: +5, +6 (Z के बाद फिर A से)
  3. GKP: +4, +5 ✗

ट्रिक: Z के बाद गिनती जारी रखें (A = 27, E = 31)।

उत्तर: (D) GKP

RRB Technician Grade IIIGeneral Intelligence and ReasoningLetter clusters – odd one outRRB Technician Grade III 2025 · 6 Mar Shift 2 →
Q3047.
WIND is related to VHOE in a certain way based on the English alphabetical order. In the same way, FIRE is related to EHSF. To which of the given options is GOLD related, following the same logic?
अंग्रेज़ी वर्णमाला क्रम के आधार पर WIND एक निश्चित प्रकार से VHOE से संबंधित है। उसी प्रकार, FIRE, EHSF से संबंधित है। उसी तर्क का अनुसरण करते हुए, GOLD दिए गए विकल्पों में से किससे संबंधित है?
  1. AFLNE
  2. BEMNF
  3. CFMNF
  4. DFNME
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Concept: Pattern: −1, −1, +1, +1.

  1. WIND → VHOE: W−1, I−1, N+1, D+1
  2. FIRE → EHSF ✓
  3. GOLD → F N M E

Trick: First half −1, second half +1.

Answer: (D) FNME

अवधारणा: पैटर्न: −1, −1, +1, +1।

हल:

  1. WIND → VHOE
  2. FIRE → EHSF ✓
  3. GOLD → F N M E

ट्रिक: पहले दो अक्षर −1, अंतिम दो +1।

उत्तर: (D) FNME

RRB Technician Grade IIIGeneral Intelligence and ReasoningLetter coding – ± patternRRB Technician Grade III 2025 · 6 Mar Shift 2 →
Q3048.
Ritik is the brother of Kajal. Kajal is the wife of Abhishek. Abhishek is the father of Megha. Megha is the sister of Priti. How is Ritik related to Priti?
रितिक, काजल का भाई है। काजल, अभिषेक की पत्नी है। अभिषेक, मेघा का पिता है। मेघा, प्रीति की बहन है। रितिक का प्रीति से क्या संबंध है?
  1. AFather's fatherपिता के पिता
  2. BMother's fatherमाता के पिता
  3. CFather's brotherपिता के भाई
  4. DMother's brotherमाता के भाई
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Concept: Build the family tree from the statements.

  1. Kajal is the wife of Abhishek, father of Megha ⇒ Kajal is Megha's mother
  2. Priti is Megha's sister ⇒ Kajal is Priti's mother
  3. Ritik is Kajal's brother ⇒ Priti's maternal uncle

Trick: Mother's brother = maternal uncle (mama).

Answer: (D) Mother's brother

अवधारणा: कथनों से परिवार-वृक्ष बनाएँ।

हल:

  1. काजल, अभिषेक (मेघा के पिता) की पत्नी ⇒ मेघा की माँ
  2. प्रीति, मेघा की बहन ⇒ काजल प्रीति की माँ
  3. रितिक, काजल का भाई ⇒ प्रीति का मामा

ट्रिक: माँ का भाई = मामा।

उत्तर: (D) माता के भाई

RRB Technician Grade IIIGeneral Intelligence and ReasoningBlood relationsRRB Technician Grade III 2025 · 6 Mar Shift 2 →
Q3049.
In a certain code language, ‘conflict of interest’ is coded as ‘gu ky bz’ and ‘end this conflict’ is coded as ‘ky tg cn’. How is ‘conflict’ coded in the given language? (All the codes are two-letter codes only.)
एक निश्चित कूट भाषा में, ‘conflict of interest’ को ‘gu ky bz’ के रूप में कूटबद्ध किया जाता है और ‘end this conflict’ को ‘ky tg cn’ के रूप में कूटबद्ध किया जाता है। उस भाषा में ‘conflict’ को किस प्रकार कूटबद्ध किया जाता है? (सभी कूट केवल दो अक्षरों वाले कूट हैं।)
  1. Abz
  2. Btg
  3. Cky
  4. Dcn
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Concept: The common word in two sentences has the common code.

  1. 'conflict' is in both sentences
  2. Common code in gu ky bz and ky tg cn = ky

Trick: Common word ↔ common code.

Answer: (C) ky

अवधारणा: दोनों वाक्यों में समान शब्द का समान कोड।

हल:

  1. 'conflict' दोनों में है
  2. gu ky bz और ky tg cn में समान = ky

ट्रिक: समान शब्द ↔ समान कोड।

उत्तर: (C) ky

RRB Technician Grade IIIGeneral Intelligence and ReasoningCoding – common word methodRRB Technician Grade III 2025 · 6 Mar Shift 2 →
Q3050.
Mr. Kell ranked 84th from the top and 123rd from the bottom in his class. How many students are there in his class?
श्री केल अपनी कक्षा में ऊपर से 84वें और नीचे से 123वें स्थान पर हैं। उनकी कक्षा में कितने विद्यार्थी हैं?
  1. A206
  2. B432
  3. C453
  4. D244
Show answer

Concept: Total = rank from top + rank from bottom − 1.

  1. Total = 84 + 123 − 1
  2. = 206

Trick: Subtract 1 because the person is counted twice.

Answer: (A) 206

अवधारणा: कुल = ऊपर से रैंक + नीचे से रैंक − 1।

हल:

  1. कुल = 84 + 123 − 1
  2. = 206

ट्रिक: व्यक्ति दो बार गिना जाता है, इसलिए 1 घटाएँ।

उत्तर: (A) 206

RRB Technician Grade IIIGeneral Intelligence and ReasoningRanking – total studentsRRB Technician Grade III 2025 · 6 Mar Shift 2 →
Q3051.
When white light is incident obliquely on a glass prism, which of the following statement(s) is/are NOT true?
(i) Red colour undergoes minimum deviation.
(ii) The speed of violet colour is the least while travelling through the prism.
(iii) Refractive index of green colour is more than the violet colour.
(iv) Refractive index of red colour is more than blue colour.
जब श्वेत प्रकाश काँच के प्रिज़्म पर तिरछा आपतित होता है, तो निम्नलिखित में से कौन-सा/से कथन सत्य नहीं है/हैं?
(i) लाल रंग का विचलन न्यूनतम होता है।
(ii) प्रिज़्म से गुज़रते समय बैंगनी रंग की चाल सबसे कम होती है।
(iii) हरे रंग का अपवर्तनांक (refractive index) बैंगनी रंग से अधिक होता है।
(iv) लाल रंग का अपवर्तनांक नीले रंग से अधिक होता है।
  1. ABoth (i) and (ii)(i) और (ii) दोनों
  2. BBoth (i) and (iv)(i) और (iv) दोनों
  3. CBoth (ii) and (iii)(ii) और (iii) दोनों
  4. DBoth (iii) and (iv)(iii) और (iv) दोनों
Show answer

Concept: Violet has the highest refractive index (slowest, deviates most); red has the lowest.

  1. (i) Red deviates least — true; (ii) violet is slowest in glass — true
  2. (iii) Green's refractive index is LESS than violet's — false
  3. (iv) Red's refractive index is LESS than blue's — false

Trick: VIBGYOR: refractive index and deviation increase from Red → Violet.

Answer: (D) Both (iii) and (iv)

अवधारणा: बैंगनी का अपवर्तनांक सबसे अधिक (सबसे धीमा, सबसे अधिक विचलन), लाल का सबसे कम।

हल:

  1. (i) लाल का विचलन न्यूनतम — सही; (ii) बैंगनी की चाल न्यूनतम — सही
  2. (iii) हरे का अपवर्तनांक बैंगनी से कम होता है — गलत
  3. (iv) लाल का अपवर्तनांक नीले से कम होता है — गलत

ट्रिक: VIBGYOR: लाल → बैंगनी अपवर्तनांक और विचलन बढ़ते हैं।

उत्तर: (D) (iii) और (iv) दोनों

RRB Technician Grade IIIGeneral ScienceDispersion of light by a prismRRB Technician Grade III 2025 · 6 Mar Shift 2 →
Q3052.
A sound source has a frequency of 50 Hz. How many vibrations does it complete in one minute?
एक ध्वनि स्रोत की आवृत्ति 50 Hz है। यह एक मिनट में कितने कंपन पूरे करता है?
  1. A5000
  2. B50
  3. C600
  4. D3000
Show answer

Concept: Frequency = number of vibrations per second.

  1. 50 Hz = 50 vibrations each second
  2. In 1 minute = 50×60=3000 vibrations

Trick: Always convert time to seconds before using Hz.

Answer: (D) 3000

अवधारणा: आवृत्ति = प्रति सेकंड कंपनों की संख्या।

हल:

  1. 50 Hz = प्रति सेकंड 50 कंपन
  2. 1 मिनट में = 50×60=3000 कंपन

ट्रिक: Hz के साथ समय हमेशा सेकंड में लें।

उत्तर: (D) 3000

RRB Technician Grade IIIGeneral ScienceFrequency of soundRRB Technician Grade III 2025 · 6 Mar Shift 2 →
Q3053.
A gardener buried five different substances in a garden: banana peels, newspaper, cotton cloth, plastic bottle and metal spoon. How many of the substances he buried were biodegradable?
एक माली ने एक बगीचे में पाँच भिन्न पदार्थ गाड़े: केले के छिलके, अख़बार, सूती कपड़ा, प्लास्टिक की बोतल और धातु का चम्मच। उसके द्वारा गाड़े गए कितने पदार्थ जैव निम्नीकरणीय (biodegradable) थे?
  1. AFourचार
  2. BTwoदो
  3. CThreeतीन
  4. DOneएक
Show answer

Concept: Substances broken down by microbes are biodegradable.

  1. Biodegradable: banana peels, newspaper (paper), cotton cloth = 3
  2. Non-biodegradable: plastic bottle, metal spoon

Yaad rakhein: Plant/animal origin (peel, paper, cotton) decomposes; plastic and metal do not.

Answer: (C) Three

अवधारणा: जो पदार्थ सूक्ष्मजीवों द्वारा अपघटित हों, वे जैव-निम्नीकरणीय हैं।

हल:

  1. जैव-निम्नीकरणीय: केले के छिलके, अखबार, सूती कपड़ा = 3
  2. अजैव-निम्नीकरणीय: प्लास्टिक बोतल, धातु का चम्मच

याद रखें: पौधे/जंतु से बनी चीज़ें सड़ती हैं; प्लास्टिक और धातु नहीं।

उत्तर: (C) तीन

RRB Technician Grade IIIGeneral ScienceBiodegradable vs non-biodegradableRRB Technician Grade III 2025 · 6 Mar Shift 2 →
Q3054.
The principal function of the plasma membrane is to:
प्लाज़्मा झिल्ली (plasma membrane) का प्रमुख कार्य है:
  1. ARegulate movement of substances across the cell.कोशिका के आर-पार पदार्थों की गति का नियमन करना।
  2. BStore the cell’s genetic material.कोशिका के आनुवंशिक पदार्थ का संचय करना।
  3. CServe as the site of ATP synthesis.ATP संश्लेषण के स्थल के रूप में कार्य करना।
  4. DProvide rigid support and prevent cell swelling.दृढ़ आधार प्रदान करना और कोशिका को फूलने से रोकना।
Show answer

Concept: The plasma membrane is selectively permeable.

  1. It controls entry and exit of substances
  2. Genetic material → nucleus; ATP → mitochondria; rigid support → cell wall

Yaad rakhein: Plasma membrane = 'gatekeeper' of the cell.

Answer: (A) Regulate movement of substances across the cell.

अवधारणा: प्लाज़्मा झिल्ली चयनात्मक पारगम्य होती है।

हल:

  1. यह पदार्थों के आने-जाने को नियंत्रित करती है
  2. आनुवंशिक पदार्थ → केंद्रक; ATP → माइटोकॉन्ड्रिया; कठोर सहारा → कोशिका भित्ति

याद रखें: प्लाज़्मा झिल्ली = कोशिका का 'द्वारपाल'।

उत्तर: (A) कोशिका के आर-पार पदार्थों की गति का नियमन करना।

RRB Technician Grade IIIGeneral SciencePlasma membrane – functionRRB Technician Grade III 2025 · 6 Mar Shift 2 →
Q3055.
When chemicals such as pesticides enter food chains and get more concentrated at higher levels, the process is known as ____.
जब पीड़कनाशी जैसे रसायन आहार शृंखलाओं में प्रवेश करते हैं और उच्चतर स्तरों पर अधिक सांद्रित हो जाते हैं, तो इस प्रक्रम को ____ कहा जाता है।
  1. ABiodegradationजैव निम्नीकरण
  2. BPhotosynthesisप्रकाश संश्लेषण
  3. CEutrophicationसुपोषण (eutrophication)
  4. DBiological magnificationजैव आवर्धन (biological magnification)
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Concept: Non-biodegradable chemicals accumulate progressively up a food chain.

  1. Pesticides like DDT are not broken down or excreted
  2. Their concentration increases at each higher trophic level — biological magnification
  3. Eutrophication = nutrient-driven algal bloom in water bodies

Yaad rakhein: Top consumers (e.g. humans, eagles) carry the highest pesticide load.

Answer: (D) Biological magnification

अवधारणा: अजैव-निम्नीकरणीय रसायन खाद्य श्रृंखला में ऊपर की ओर बढ़ते जाते हैं।

हल:

  1. DDT जैसे कीटनाशक न टूटते हैं, न उत्सर्जित होते हैं
  2. हर उच्च पोषी स्तर पर इनकी सांद्रता बढ़ती है — जैव आवर्धन
  3. सुपोषण (Eutrophication) = पोषक तत्वों से जल में शैवाल वृद्धि

याद रखें: सर्वोच्च उपभोक्ता में कीटनाशक सबसे अधिक।

उत्तर: (D) जैव आवर्धन (biological magnification)

RRB Technician Grade IIIGeneral ScienceBiological magnificationRRB Technician Grade III 2025 · 6 Mar Shift 2 →
Q3056.
All of the following functions are performed by different components of a Xylem tissue, EXCEPT:
निम्नलिखित में से सभी कार्य जाइलम (xylem) ऊतक के विभिन्न घटकों द्वारा किए जाते हैं, सिवाय:
  1. ATransporting food from leavesपत्तियों से भोजन का परिवहन
  2. BTransporting water and minerals verticallyजल और खनिजों का ऊर्ध्वाधर परिवहन
  3. CProviding mechanical supportयांत्रिक सहारा प्रदान करना
  4. DStoring foodभोजन का संचय
Show answer

Concept: Xylem conducts water and minerals; phloem conducts food.

  1. Tracheids and vessels carry water and minerals upward; xylem fibres give support
  2. Xylem parenchyma stores food
  3. Transport of food from leaves is done by phloem, not xylem

Trick: Xylem = water (upward), Phloem = food (both ways).

Answer: (A) Transporting food from leaves

अवधारणा: जाइलम जल और खनिज ले जाता है; फ्लोएम भोजन।

हल:

  1. वाहिनिकाएँ और वाहिकाएँ जल-खनिज ऊपर ले जाती हैं; जाइलम तंतु सहारा देते हैं
  2. जाइलम पैरेन्काइमा भोजन संग्रह करता है
  3. पत्तियों से भोजन का परिवहन फ्लोएम करता है

ट्रिक: जाइलम = जल (ऊपर), फ्लोएम = भोजन (दोनों दिशाएँ)।

उत्तर: (A) पत्तियों से भोजन का परिवहन

RRB Technician Grade IIIGeneral ScienceXylem – components and functionsRRB Technician Grade III 2025 · 6 Mar Shift 2 →
Q3057.
In a homogeneous mixture, the size of particles of solute is typically:
एक समांगी मिश्रण में, विलेय के कणों का आकार प्रायः होता है:
  1. ABetween 1 nm and 1000 nm1 nm और 1000 nm के बीच
  2. BLess than 1 nm1 nm से कम
  3. CLarger than 1 µm1 µm से बड़ा
  4. DVisible to the naked eyeनग्न आँखों से दिखाई देने योग्य
Show answer

Concept: A homogeneous mixture (true solution) has particles smaller than 1 nm.

  1. True solution: < 1 nm, particles invisible, do not settle
  2. Colloid: 1–1000 nm (heterogeneous); suspension: > 1000 nm

Trick: Size order: Solution (< 1 nm) < Colloid (1–1000 nm) < Suspension (> 1000 nm).

Answer: (B) Less than 1 nm

अवधारणा: समांगी मिश्रण (वास्तविक विलयन) में कणों का आकार 1 nm से कम होता है।

हल:

  1. विलयन: < 1 nm, कण दिखते नहीं, नीचे नहीं बैठते
  2. कोलॉइड: 1–1000 nm; निलंबन: > 1000 nm

ट्रिक: क्रम: विलयन < कोलॉइड < निलंबन।

उत्तर: (B) 1 nm से कम

RRB Technician Grade IIIGeneral ScienceSolutions – particle sizeRRB Technician Grade III 2025 · 6 Mar Shift 2 →
Q3058.
Four test tubes contain solutions of CuSO₄, MgSO₄, ZnSO₄, and AgNO₃. A student adds zinc metal to each test tube. In which test tube(s) will a reaction occur?
चार परखनलियों में CuSO₄, MgSO₄, ZnSO₄ और AgNO₃ के विलयन हैं। एक विद्यार्थी प्रत्येक परखनली में ज़िंक धातु डालता है। किस परखनली/किन परखनलियों में अभिक्रिया होगी?
  1. AWith all solutionsसभी विलयनों के साथ
  2. BCuSO₄ onlyकेवल CuSO₄
  3. CCuSO₄ and AgNO₃ onlyकेवल CuSO₄ और AgNO₃
  4. DZnSO₄ onlyकेवल ZnSO₄
Show answer

Concept: A more reactive metal displaces a less reactive metal from its salt solution.

  1. Order: Mg > Zn > Cu > Ag
  2. Zn displaces Cu from CuSO₄ and Ag from AgNO₃
  3. No reaction with MgSO₄ (Mg is more reactive) or ZnSO₄ (same metal)

Trick: Only metals BELOW zinc in the series get displaced.

Answer: (C) CuSO₄ and AgNO₃ only

अवधारणा: अधिक सक्रिय धातु कम सक्रिय धातु को उसके लवण विलयन से विस्थापित करती है।

हल:

  1. क्रम: Mg > Zn > Cu > Ag
  2. Zn, CuSO₄ से Cu और AgNO₃ से Ag को हटाता है
  3. MgSO₄ (Mg अधिक सक्रिय) और ZnSO₄ (वही धातु) के साथ अभिक्रिया नहीं

ट्रिक: श्रेणी में जिंक से नीचे की धातुएँ ही विस्थापित होंगी।

उत्तर: (C) केवल CuSO₄ और AgNO₃

RRB Technician Grade IIIGeneral ScienceReactivity series – displacement reactionRRB Technician Grade III 2025 · 6 Mar Shift 2 →
Q3059.
Select a term to complete the given analogy.
Binary Fission : Bacteria :: Fragmentation : _________
दी गई सादृश्यता को पूरा करने के लिए एक पद का चयन कीजिए।
द्विखंडन : जीवाणु :: खंडन : _________
  1. ABirdsपक्षी
  2. BAlgaeशैवाल
  3. CMammalsस्तनधारी
  4. DInsectsकीट
Show answer

Concept: Fragmentation: the body breaks into pieces, each grows into a new organism.

  1. Binary fission is seen in bacteria and Amoeba
  2. Fragmentation is seen in filamentous algae such as Spirogyra
  3. Birds, mammals, insects reproduce sexually

Yaad rakhein: Spirogyra = classic NCERT example of fragmentation.

Answer: (B) Algae

अवधारणा: खंडन: शरीर टुकड़ों में टूटता है और हर टुकड़ा नया जीव बनता है।

हल:

  1. द्विविभाजन — बैक्टीरिया, अमीबा
  2. खंडन — स्पाइरोगायरा जैसे तंतुमय शैवाल
  3. पक्षी, स्तनधारी, कीट लैंगिक जनन करते हैं

याद रखें: स्पाइरोगायरा = खंडन का NCERT उदाहरण।

उत्तर: (B) शैवाल

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Q3060.
What unique feature allows mitochondria to produce some of their own proteins?
कौन-सी अद्वितीय विशेषता माइटोकॉन्ड्रिया को अपने कुछ प्रोटीन स्वयं बनाने में सक्षम बनाती है?
  1. AThey contain their own DNA and ribosomes.उनमें अपना स्वयं का DNA और राइबोसोम होते हैं।
  2. BThey have two membranes.उनमें दो झिल्लियाँ होती हैं।
  3. CThey produce ATP.वे ATP का उत्पादन करते हैं।
  4. DTheir outer membrane is porous.उनकी बाहरी झिल्ली सरंध्र होती है।
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Concept: Making proteins needs genetic instructions (DNA) and ribosomes.

  1. Mitochondria have their own DNA and ribosomes, so they can make some of their own proteins
  2. Double membrane and ATP production are true but do not explain protein synthesis

Yaad rakhein: Mitochondria and plastids both have their own DNA and ribosomes.

Answer: (A) They contain their own DNA and ribosomes.

अवधारणा: प्रोटीन बनाने के लिए DNA और राइबोसोम चाहिए।

हल:

  1. माइटोकॉन्ड्रिया में अपना DNA और राइबोसोम होते हैं, इसलिए वे कुछ प्रोटीन स्वयं बनाते हैं
  2. दोहरी झिल्ली और ATP निर्माण सही हैं, पर प्रोटीन संश्लेषण का कारण नहीं

याद रखें: माइटोकॉन्ड्रिया और प्लास्टिड दोनों में अपना DNA व राइबोसोम।

उत्तर: (A) उनमें अपना स्वयं का DNA और राइबोसोम होते हैं।

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