RRB NTPC Graduate CBT 1 · 4,700 questions

RRB NTPC Graduate CBT 1 2024 PYQs

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4,700 questions.

Q2361.

Find a single discount (rounded up to two decimal places) equal to three consecutive discounts of 3%, 27% and 23%.

3%, 27% और 23% की तीन क्रमागत छूटों के बराबर एकल छूट (दो दशमलव स्थानों तक पूर्णांकित) ज्ञात कीजिए।

A43.03%
B45.34%
C45.73%
D45.48%

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Concept: Successive discounts multiply the remaining fractions.

Remaining $= 0.97 \times 0.73 \times 0.77$ .
$0.97 \times 0.73 = 0.7081$ ; $0.7081 \times 0.77 = 0.545237$ .
Single discount $= (1 - 0.545237) \times 100 = 45.4763 % \approx 45.48 %$ .

Trick: Two discounts $a, b$ : $a + b - \frac{a b}{100}$ ; apply twice: 3 and 27 give $29.19 %$ ; with 23 give $45.48 %$ .

Answer: (D) $45.48 %$

अवधारणा: क्रमिक छूट में बची हुई भिन्नों का गुणा करें।

शेष $= 0.97 \times 0.73 \times 0.77$ ।
$= 0.7081 \times 0.77 = 0.545237$ ।
एकल छूट $= 45.4763 % \approx 45.48 %$ ।

ट्रिक: दो छूट: $a + b - \frac{a b}{100}$ ; 3 और 27 से $29.19 %$ , फिर 23 के साथ $45.48 %$ ।

उत्तर: (D) $45.48 %$

RRB NTPC Graduate CBT 1MathematicsSuccessive DiscountsRRB NTPC Graduate CBT 1 2024 · 16 Jun Shift 1

Q2362.

Which of the following numbers is divisible by 87?

निम्नलिखित में से कौन-सी संख्या 87 से विभाज्य है?

A7221
B7099
C6712
D7741

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Concept: $87 = 3 \times 29$ ; the number must be divisible by both 3 and 29.

Digit sums: 7221 → 12 (÷3 ✓), 7099 → 25, 6712 → 16, 7741 → 19. Only 7221 is divisible by 3.
Check 29: $7221 \div 87 = 83$ exactly ( $87 \times 83 = 7221$ ).

Trick: Use the divisibility rule of 3 to eliminate options quickly.

Answer: (A) 7221

अवधारणा: $87 = 3 \times 29$ ; संख्या 3 और 29 दोनों से विभाज्य होनी चाहिए।

अंकों का योग: 7221 → 12 (3 से ✓), 7099 → 25, 6712 → 16, 7741 → 19। केवल 7221 ही 3 से विभाज्य।
जाँच: $87 \times 83 = 7221$ ।

ट्रिक: 3 के नियम से विकल्प जल्दी हटाएँ।

उत्तर: (A) 7221

RRB NTPC Graduate CBT 1MathematicsDivisibilityRRB NTPC Graduate CBT 1 2024 · 16 Jun Shift 1

Q2363.

Three numbers are in the ratio 2 : 14 : 3, and their LCM is 4116. Their HCF is:

तीन संख्याएँ 2 : 14 : 3 के अनुपात में हैं, और उनका LCM 4116 है। उनका HCF है:

A98
B100
C108
D95

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Concept: If numbers are $2 x, 14 x, 3 x$ (co-prime ratio terms), HCF $= x$ and LCM $= x \times LCM (2, 14, 3)$ .

$LCM (2, 14, 3) = 42$ .
$42 x = 4116 \Rightarrow x = 98$ .
HCF $= 98$ (numbers 196, 1372, 294).

Trick: HCF = given LCM ÷ LCM of ratio terms, i.e. $\frac{4116}{42}$ .

Answer: (A) 98

अवधारणा: संख्याएँ $2 x, 14 x, 3 x$ हों तो HCF $= x$ और LCM $= x \times LCM (2, 14, 3)$ ।

$LCM (2, 14, 3) = 42$ ।
$42 x = 4116 \Rightarrow x = 98$ ।
HCF $= 98$ ।

ट्रिक: HCF = दिया LCM ÷ अनुपात पदों का LCM।

उत्तर: (A) 98

RRB NTPC Graduate CBT 1MathematicsHCF and LCMRRB NTPC Graduate CBT 1 2024 · 16 Jun Shift 1

Q2364.

Kanchan’s salary is ₹12,000 per month. He spends ₹4,000 on house rent and ₹2,000 on bills, and the rest of the amount is his monthly savings. Find his savings (in ₹) in a year, if in the month of his birthday, he spent all his monthly savings on birthday
celebrations.

कंचन का वेतन ₹12,000 प्रति माह है। वह ₹4,000 मकान किराए पर और ₹2,000 बिलों पर खर्च करता है, और शेष राशि उसकी मासिक बचत है। एक वर्ष में उसकी बचत (₹ में) ज्ञात कीजिए, यदि अपने जन्मदिन वाले महीने में उसने अपनी पूरी मासिक बचत जन्मदिन के
उत्सव पर खर्च कर दी।

A66,000
B60,000
C72,000
D54,000

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Concept: Monthly saving = salary − expenses; one month's saving is fully spent.

Monthly saving $= 12000 - 4000 - 2000 = 6000$ .
Birthday month saving = 0, so savings come from 11 months.
Yearly saving $= 11 \times 6000 = 66000$ .

Trick: Year saving $= 12 \times 6000 - 6000$ .

Answer: (A) ₹66,000

अवधारणा: मासिक बचत = वेतन − खर्च; एक महीने की पूरी बचत खर्च हुई।

मासिक बचत $= 12000 - 4000 - 2000 = 6000$ ।
जन्मदिन वाले महीने की बचत 0; अतः 11 महीने की बचत।
वार्षिक बचत $= 11 \times 6000 = 66000$ ।

ट्रिक: वार्षिक बचत $= 12 \times 6000 - 6000$ ।

उत्तर: (A) ₹66,000

RRB NTPC Graduate CBT 1MathematicsIncome and SavingsRRB NTPC Graduate CBT 1 2024 · 16 Jun Shift 1

Q2365.

The curved surface area of a cylinder is half of its total surface area. If its height is 195 cm, then find its diameter (in cm).

एक बेलन का वक्र पृष्ठीय क्षेत्रफल उसके कुल पृष्ठीय क्षेत्रफल का आधा है। यदि इसकी ऊँचाई 195 cm है, तो इसका व्यास (cm में) ज्ञात कीजिए।

A393
B390
C383
D381

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Concept: CSA $= 2 π r h$ , TSA $= 2 π r (h + r)$ .

$2 π r h = \frac{1}{2} \times 2 π r (h + r) \Rightarrow 2 h = h + r$ .
So $r = h = 195 cm$ .
Diameter $= 2 r = 390 cm$ .

Trick: CSA = half of TSA ⇔ CSA = area of the two bases ⇔ $r = h$ .

Answer: (B) 390

अवधारणा: वक्र पृष्ठ $= 2 π r h$ , कुल पृष्ठ $= 2 π r (h + r)$ ।

$2 π r h = \frac{1}{2} \times 2 π r (h + r) \Rightarrow 2 h = h + r$ ।
अतः $r = h = 195 cm$ ।
व्यास $= 2 r = 390 cm$ ।

ट्रिक: CSA = TSA का आधा ⇔ $r = h$ ।

उत्तर: (B) 390

RRB NTPC Graduate CBT 1MathematicsCylinder – Surface AreaRRB NTPC Graduate CBT 1 2024 · 16 Jun Shift 1

Q2366.

A factory produces 15, 20, 25, 10, and 30 units of a gadget over five days. What is the average production (in units) per day?

एक कारखाना पाँच दिनों में किसी गैजेट की 15, 20, 25, 10 और 30 इकाइयों का उत्पादन करता है। प्रति दिन औसत उत्पादन (इकाइयों में) कितना है?

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Concept: Average = total ÷ number of days.

Total $= 15 + 20 + 25 + 10 + 30 = 100$ .
Average $= \frac{100}{5} = 20$ units.

Trick: Deviation from 20: $- 5, 0, + 5, - 10, + 10$ sum to 0, so average is 20.

Answer: (B) 20

अवधारणा: औसत = कुल ÷ दिनों की संख्या।

कुल $= 15 + 20 + 25 + 10 + 30 = 100$ ।
औसत $= \frac{100}{5} = 20$ इकाई।

ट्रिक: 20 से विचलन $- 5, 0, + 5, - 10, + 10$ का योग 0 है।

उत्तर: (B) 20

RRB NTPC Graduate CBT 1MathematicsAverageRRB NTPC Graduate CBT 1 2024 · 16 Jun Shift 1

Q2367.

The length of a rectangular plot is

(x^{2} + x y + y^{2})

m and its breadth is

(x^{2} - 5 x y - y^{2})

m. Find its perimeter, when

x = 1

and

y = - 1

एक आयताकार भूखंड की लंबाई

(x^{2} + x y + y^{2})

m और चौड़ाई

(x^{2} - 5 x y - y^{2})

m है। जब

x = 1

और

y = - 1

हो, तो इसका परिमाप ज्ञात कीजिए।

A19 m
B17 m
C8 m
D12 m

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Concept: Substitute values, then perimeter $= 2 (l + b)$ .

$l = x^{2} + x y + y^{2} = 1 - 1 + 1 = 1 m$ .
$b = x^{2} - 5 x y - y^{2} = 1 + 5 - 1 = 5 m$ .
Perimeter $= 2 (1 + 5) = 12 m$ .

Trick: $2 (l + b) = 2 (2 x^{2} - 4 x y) = 2 (2 + 4) = 12$ .

Answer: (D) $12 m$

अवधारणा: मान रखें, फिर परिमाप $= 2 (l + b)$ ।

$l = 1 - 1 + 1 = 1 m$ ।
$b = 1 + 5 - 1 = 5 m$ ।
परिमाप $= 2 (1 + 5) = 12 m$ ।

ट्रिक: $2 (l + b) = 2 (2 x^{2} - 4 x y) = 12$ ।

उत्तर: (D) $12 m$

RRB NTPC Graduate CBT 1MathematicsAlgebra – PerimeterRRB NTPC Graduate CBT 1 2024 · 16 Jun Shift 1

Q2368.

The ratio between the perimeter and breadth of a rectangle is 3 : 1. If the area of the rectangle is 98 cm², find the perimeter (in cm) of the rectangle.

एक आयत के परिमाप और चौड़ाई का अनुपात 3 : 1 है। यदि आयत का क्षेत्रफल 98 cm² है, तो आयत का परिमाप (cm में) ज्ञात कीजिए।

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Concept: Perimeter $= 2 (l + b)$ , area $= l \times b$ .

$2 (l + b) = 3 b \Rightarrow l = \frac{b}{2}$ .
$l \times b = \frac{b^{2}}{2} = 98 \Rightarrow b^{2} = 196 \Rightarrow b = 14$ , $l = 7$ .
Perimeter $= 3 b = 42 cm$ .

Trick: Perimeter must be a multiple of 3 here: only 42 among options with $b = 14$ .

Answer: (C) 42

अवधारणा: परिमाप $= 2 (l + b)$ , क्षेत्रफल $= l \times b$ ।

$2 (l + b) = 3 b \Rightarrow l = \frac{b}{2}$ ।
$\frac{b^{2}}{2} = 98 \Rightarrow b = 14$ , $l = 7$ ।
परिमाप $= 3 b = 42 cm$ ।

ट्रिक: परिमाप 3 का गुणज होना चाहिए; विकल्पों में 42 ही उपयुक्त।

उत्तर: (C) 42

RRB NTPC Graduate CBT 1MathematicsRectangle – Perimeter and AreaRRB NTPC Graduate CBT 1 2024 · 16 Jun Shift 1

Q2369.

M is inversely proportional to N. If M is 18, then N is 21. If N = 27, then what is the value of M?

M, N के व्युत्क्रमानुपाती है। यदि M का मान 18 है, तो N का मान 21 है। यदि N = 27 है, तो M का मान क्या है?

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Concept: $M \propto \frac{1}{N} \Rightarrow M \times N = constant$ .

$18 \times 21 = 378$ .
$M \times 27 = 378 \Rightarrow M = 14$ .

Trick: $M = 18 \times \frac{21}{27} = 18 \times \frac{7}{9} = 14$ .

Answer: (A) 14

अवधारणा: $M \propto \frac{1}{N} \Rightarrow M \times N = अचर$ ।

$18 \times 21 = 378$ ।
$M \times 27 = 378 \Rightarrow M = 14$ ।

ट्रिक: $M = 18 \times \frac{7}{9} = 14$ ।

उत्तर: (A) 14

RRB NTPC Graduate CBT 1MathematicsInverse ProportionRRB NTPC Graduate CBT 1 2024 · 16 Jun Shift 1

Q2370.

Akash sold an article at a loss of 21%. If he had bought the item at 8% less and had sold it for ₹198 more, then he would have gained 5%. Find the cost price (in ₹) of the article.

आकाश ने एक वस्तु 21% की हानि पर बेची। यदि उसने वस्तु को 8% कम मूल्य पर खरीदा होता और ₹198 अधिक में बेचा होता, तो उसे 5% का लाभ होता। वस्तु का क्रय मूल्य (₹ में) ज्ञात कीजिए।

A1,419
B686
C1,125
D685

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Concept: Let CP $= x$ ; build both selling prices and equate the difference to ₹198.

Actual SP $= 0.79 x$ .
New CP $= 0.92 x$ ; new SP $= 1.05 \times 0.92 x = 0.966 x$ .
$0.966 x - 0.79 x = 0.176 x = 198 \Rightarrow x = 1125$ .

Trick: Take CP = 1000: SPs 790 and 966 differ by 176; $\frac{198}{176} \times 1000 = 1125$ .

Answer: (C) ₹1,125

अवधारणा: मान लें क्रय मूल्य $= x$ ; दोनों विक्रय मूल्य बनाकर अंतर ₹198 रखें।

वास्तविक विक्रय मूल्य $= 0.79 x$ ।
नया क्रय मूल्य $= 0.92 x$ ; नया विक्रय मूल्य $= 0.966 x$ ।
$0.176 x = 198 \Rightarrow x = 1125$ ।

ट्रिक: CP = 1000 लें: 790 और 966 का अंतर 176; $\frac{198}{176} \times 1000 = 1125$ ।

उत्तर: (C) ₹1,125

RRB NTPC Graduate CBT 1MathematicsProfit and LossRRB NTPC Graduate CBT 1 2024 · 16 Jun Shift 1

Q2371.

Based on the English alphabetical order, three of the following four letter-cluster pairs are alike in a certain way and thus form a group. Which letter-cluster pair DOES NOT belong to that group?
(Note: The odd one out is not based on the number of consonants/vowels or their position in the letter-cluster.)

अंग्रेज़ी वर्णमाला क्रम के आधार पर, निम्नलिखित चार अक्षर-समूह युग्मों में से तीन किसी निश्चित प्रकार से एक समान हैं और इस प्रकार एक समूह बनाते हैं। कौन-सा अक्षर-समूह युग्म उस समूह से संबंधित नहीं है?
(नोट: असंगत अक्षर-समूह, उस अक्षर-समूह में व्यंजनों/स्वरों की संख्या या उनके स्थान पर आधारित नहीं है।)

AIE – NG
BQM – VO
CGC – LF
DDZ – IB

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Concept: Compare the shift of each letter from the first cluster to the second (wrap Z→A).

IE – NG: I→N $(+ 5)$ , E→G $(+ 2)$ .
QM – VO: Q→V $(+ 5)$ , M→O $(+ 2)$ .
DZ – IB: D→I $(+ 5)$ , Z→B $(+ 2)$ , wrapping past Z.
GC – LF: G→L $(+ 5)$ but C→F $(+ 3)$ – breaks the pattern.

Trick: Write the positions: the first letters always move $+ 5$ ; just check the second letters.

Answer: (C) GC – LF

अवधारणा: पहले समूह के प्रत्येक अक्षर से दूसरे समूह के अक्षर तक का अंतर देखें (Z के बाद A)।

IE – NG: I→N $(+ 5)$ , E→G $(+ 2)$ ।
QM – VO: Q→V $(+ 5)$ , M→O $(+ 2)$ ।
DZ – IB: D→I $(+ 5)$ , Z→B $(+ 2)$ (Z के बाद फिर A से)।
GC – LF: G→L $(+ 5)$ पर C→F $(+ 3)$ – नियम टूटता है।

ट्रिक: पहले अक्षर हमेशा $+ 5$ हैं; केवल दूसरे अक्षर का अंतर जाँचें।

उत्तर: (C) GC – LF

RRB NTPC Graduate CBT 1General Intelligence and ReasoningOdd One Out – Letter PairsRRB NTPC Graduate CBT 1 2024 · 16 Jun Shift 1

Q2372.

If ‘A’ stands for ‘÷’, ‘B’ stands for ‘×’, ‘C’ stands for ‘+’ and ‘D’ stands for ‘−’, then what will come in place of the question mark (?) in the following equation?
(46 B 8) A 16 C 15 B 3 D 27 =?

यदि ‘A’ का अर्थ ‘÷’, ‘B’ का अर्थ ‘×’, ‘C’ का अर्थ ‘+’ और ‘D’ का अर्थ ‘−’ है, तो निम्नलिखित समीकरण में प्रश्न चिह्न (?) के स्थान पर क्या आएगा?
(46 B 8) A 16 C 15 B 3 D 27 =?

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Concept: Replace the letters by the signs and solve using BODMAS.

A = $\div$ , B = $\times$ , C = $+$ , D = $-$ .
Expression: $(46 \times 8) \div 16 + 15 \times 3 - 27$ .
$368 \div 16 = 23$ ; $15 \times 3 = 45$ .
$23 + 45 - 27 = 41$ .

Trick: Do brackets, then $\div$ and $\times$ left to right, then $+$ and $-$ .

Answer: (A) 41

अवधारणा: अक्षरों के स्थान पर चिह्न रखें और BODMAS से हल करें।

A = $\div$ , B = $\times$ , C = $+$ , D = $-$ ।
व्यंजक: $(46 \times 8) \div 16 + 15 \times 3 - 27$ ।
$368 \div 16 = 23$ ; $15 \times 3 = 45$ ।
$23 + 45 - 27 = 41$ ।

ट्रिक: पहले कोष्ठक, फिर $\div$ , $\times$ , अंत में $+$ , $-$ ।

उत्तर: (A) 41

RRB NTPC Graduate CBT 1General Intelligence and ReasoningMathematical OperationsRRB NTPC Graduate CBT 1 2024 · 16 Jun Shift 1

Q2373.

In a certain code language, ‘FISH’ is coded as ‘6147’ and ‘SALE’ is coded as ‘9512’. What is the code for ‘S’ in the given code language?

एक निश्चित कूट भाषा में, ‘FISH’ को ‘6147’ और ‘SALE’ को ‘9512’ के रूप में कूटबद्ध किया जाता है। दी गई कूट भाषा में ‘S’ के लिए कूट क्या है?

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Concept: A letter common to both words gets the digit common to both codes.

FISH → 6, 1, 4, 7; SALE → 9, 5, 1, 2.
Common letter: S. Common digit: 1.
Hence S = 1.

Trick: Common letter ↔ common digit.

Answer: (D) 1

अवधारणा: दोनों शब्दों में उभयनिष्ठ अक्षर को दोनों कोड का उभयनिष्ठ अंक मिलता है।

FISH → 6, 1, 4, 7; SALE → 9, 5, 1, 2।
उभयनिष्ठ अक्षर: S, उभयनिष्ठ अंक: 1।
अतः S = 1।

ट्रिक: उभयनिष्ठ अक्षर ↔ उभयनिष्ठ अंक।

उत्तर: (D) 1

RRB NTPC Graduate CBT 1General Intelligence and ReasoningCoding-DecodingRRB NTPC Graduate CBT 1 2024 · 16 Jun Shift 1

Q2374.

Refer to the following number and symbol series and answer the question that follows. Counting to be done from left to right only.
(NOTE: All numbers are single digit numbers only.)
(Left) 7 @ £ 1 @ 7 # * 8 7 8 6 5 3 8 4 € # £ 9 1 £ (Right)
How many such symbols are there each of which is immediately preceded by a number and also immediately followed by a number?

निम्नलिखित संख्या और प्रतीक श्रृंखला को देखिए और उसके बाद दिए गए प्रश्न का उत्तर दीजिए। गिनती केवल बाएँ से दाएँ की जानी है।
(नोट: सभी संख्याएँ केवल एक अंक वाली संख्याएँ हैं।)
(बाएँ) 7 @ £ 1 @ 7 # * 8 7 8 6 5 3 8 4 € # £ 9 1 £ (दाएँ)
ऐसे कितने प्रतीक हैं, जिनमें से प्रत्येक के ठीक पहले एक संख्या है और ठीक बाद भी एक संख्या है?

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Concept: Check each symbol: the element before it and after it must both be digits.

Symbols: @, £, @, #, *, €, #, £, £.
7 @ £ – no; 1 @ 7 – yes; 7 # * – no; # * 8 – no.
4 € # – no; € # £ – no; # £ 9 – no; 1 £ (end) – no.
Only one such symbol.

Trick: Look for the pattern digit–symbol–digit only.

Answer: (A) 1

अवधारणा: प्रत्येक प्रतीक के ठीक पहले और ठीक बाद संख्या होनी चाहिए।

प्रतीक: @, £, @, #, *, €, #, £, £।
7 @ £ – नहीं; 1 @ 7 – हाँ; 7 # * – नहीं; # * 8 – नहीं।
4 € # – नहीं; € # £ – नहीं; # £ 9 – नहीं; 1 £ (अंत) – नहीं।
केवल एक प्रतीक।

ट्रिक: केवल 'संख्या–प्रतीक–संख्या' पैटर्न खोजें।

उत्तर: (A) 1

RRB NTPC Graduate CBT 1General Intelligence and ReasoningNumber-Symbol SeriesRRB NTPC Graduate CBT 1 2024 · 16 Jun Shift 1

Q2375.

Anuj starts from Point A and drives 12 km towards East. He then takes a right turn, drives 8 km, turns right and drives 14 km. He then takes a right turn and drives 11 km. He takes a final right turn, drives 2 km and stops at Point P. How far (shortest distance) and towards which direction should he drive in order to reach Point A again? (All turns are 90° turns only, unless specified.)

अनुज बिंदु A से चलना शुरू करता है और पूर्व की ओर 12 km गाड़ी चलाता है। फिर वह दाएँ मुड़ता है, 8 km गाड़ी चलाता है, दाएँ मुड़ता है और 14 km गाड़ी चलाता है। फिर वह दाएँ मुड़ता है और 11 km गाड़ी चलाता है। वह अंतिम बार दाएँ मुड़ता है, 2 km गाड़ी चलाता है और बिंदु P पर रुक जाता है। बिंदु A पर फिर से पहुँचने के लिए उसे कितनी दूर (न्यूनतम दूरी) और किस दिशा में गाड़ी चलानी चाहिए? (जब तक निर्दिष्ट न हो, सभी मोड़ केवल 90° के मोड़ हैं।)

A2 km to the southदक्षिण की ओर 2 km
B4 km to the southदक्षिण की ओर 4 km
C1 km to the southदक्षिण की ओर 1 km
D3 km to the southदक्षिण की ओर 3 km

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Concept: Track each turn: a right turn while facing East makes you face South, and so on.

Take A $= (0, 0)$ . East 12 → $(12, 0)$ .
Right (South) 8 → $(12, - 8)$ ; right (West) 14 → $(- 2, - 8)$ .
Right (North) 11 → $(- 2, 3)$ ; right (East) 2 → $(0, 3)$ = P.
P is 3 km due North of A, so he must drive 3 km to the South.

Trick: East-West net: $12 - 14 + 2 = 0$ ; North-South net: $- 8 + 11 = 3$ North.

Answer: (D) 3 km to the south

अवधारणा: हर मोड़ पर दिशा बदलें: पूर्व की ओर मुख करके दाएँ मुड़ने पर दक्षिण, आदि।

A $= (0, 0)$ । पूर्व 12 → $(12, 0)$ ।
दाएँ (दक्षिण) 8 → $(12, - 8)$ ; दाएँ (पश्चिम) 14 → $(- 2, - 8)$ ।
दाएँ (उत्तर) 11 → $(- 2, 3)$ ; दाएँ (पूर्व) 2 → $(0, 3)$ = P।
P, A से 3 km उत्तर में है, अतः 3 km दक्षिण जाना होगा।

ट्रिक: पूर्व-पश्चिम: $12 - 14 + 2 = 0$ ; उत्तर-दक्षिण: $- 8 + 11 = 3$ उत्तर।

उत्तर: (D) 3 km दक्षिण

RRB NTPC Graduate CBT 1General Intelligence and ReasoningDirection and DistanceRRB NTPC Graduate CBT 1 2024 · 16 Jun Shift 1

Q2376.

F is the husband of G. G is the mother of H. H is the husband of I. I is the mother of J. How is F related to J?

F, G का पति है। G, H की माता है। H, I का पति है। I, J की माता है। F का J से क्या संबंध है?

AFather's brotherपिता का भाई
BFather's fatherपिता का पिता
CMother's brotherमाता का भाई
DMother's fatherमाता का पिता

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Concept: Build a family tree generation by generation.

F (male) is the husband of G; G is the mother of H, so F is H's father.
H is the husband of I; I is the mother of J, so H is J's father.
F is the father of J's father.

Trick: Husband of a mother = father; go up two generations = grandfather (father's father).

Answer: (B) Father's father

अवधारणा: पीढ़ी-दर-पीढ़ी वंश-वृक्ष बनाएँ।

F, G का पति है; G, H की माँ है, अतः F, H का पिता है।
H, I का पति है; I, J की माँ है, अतः H, J का पिता है।
F, J के पिता का पिता (दादा) है।

ट्रिक: माँ का पति = पिता; दो पीढ़ी ऊपर = पिता के पिता।

उत्तर: (B) पिता के पिता (Father's father)

RRB NTPC Graduate CBT 1General Intelligence and ReasoningBlood RelationsRRB NTPC Graduate CBT 1 2024 · 16 Jun Shift 1

Q2377.

I, J, K, L, M and Y live on six different floors of the same building. The lowermost floor in the building is numbered 1, the floor above it, number 2 and so on, till the topmost floor is numbered 6. Only L lives above Y. I lives on some floor below J. Only M lives below K. How many people live between J and M?

I, J, K, L, M और Y एक ही इमारत की छह अलग-अलग मंज़िलों पर रहते हैं। इमारत की सबसे निचली मंज़िल की संख्या 1 है, उसके ऊपर वाली मंज़िल की संख्या 2 है और इसी प्रकार आगे, सबसे ऊपरी मंज़िल की संख्या 6 है। Y के ऊपर केवल L रहता है। I, J से नीचे किसी मंज़िल पर रहता है। K के नीचे केवल M रहता है। J और M के बीच कितने लोग रहते हैं?

AFourचार
BOneएक
CThreeतीन
DTwoदो

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Concept: Place the definite clues first ('only' clues fix positions).

Only L lives above Y ⇒ L = 6, Y = 5.
Only M lives below K ⇒ M = 1, K = 2.
I below J in floors 3 and 4 ⇒ I = 3, J = 4.
Between J (4) and M (1): I and K = two persons.

Trick: 'Only X above Y' ⇒ Y is second from top; 'only X below Y' ⇒ Y is second from bottom.

Answer: (D) Two

अवधारणा: पहले निश्चित संकेत रखें ('केवल' वाले संकेत स्थान तय करते हैं)।

केवल L, Y के ऊपर ⇒ L = 6, Y = 5।
केवल M, K के नीचे ⇒ M = 1, K = 2।
शेष 3, 4 में I, J के नीचे ⇒ I = 3, J = 4।
J (4) और M (1) के बीच: I और K = दो व्यक्ति।

ट्रिक: 'केवल X ऊपर' ⇒ ऊपर से दूसरी मंज़िल; 'केवल X नीचे' ⇒ नीचे से दूसरी।

उत्तर: (D) दो

RRB NTPC Graduate CBT 1General Intelligence and ReasoningFloor PuzzleRRB NTPC Graduate CBT 1 2024 · 16 Jun Shift 1

Q2378.

Read the given statements and conclusions carefully. Assuming that the information given in the statements is true, even if it appears to be at variance with commonly known facts, decide which of the given conclusion(s) logically follow(s) from the statements.
Statements:
All cows are emu.
All emus are ostrich.
Some ostriches are duck.
Conclusions:
(I) Some ducks are cows.
(II) All ostriches are cows.

दिए गए कथनों और निष्कर्षों को ध्यानपूर्वक पढ़िए। यह मानते हुए कि कथनों में दी गई जानकारी सत्य है, भले ही वह सामान्यतः ज्ञात तथ्यों से भिन्न प्रतीत होती हो, निर्णय लीजिए कि दिए गए निष्कर्षों में से कौन-सा/से निष्कर्ष तार्किक रूप से कथनों का अनुसरण करता है/करते हैं।
कथन:
सभी गायें, एमू हैं।
सभी एमू, शुतुरमुर्ग हैं।
कुछ शुतुरमुर्ग, बत्तख हैं।
निष्कर्ष:
(I) कुछ बत्तखें, गायें हैं।
(II) सभी शुतुरमुर्ग, गायें हैं।

AOnly conclusion (I) followsकेवल निष्कर्ष (I) अनुसरण करता है
BOnly conclusion (II) followsकेवल निष्कर्ष (II) अनुसरण करता है
CBoth conclusions (I) and (II) followनिष्कर्ष (I) और (II) दोनों अनुसरण करते हैं
DNeither conclusion (I) nor conclusion (II) followsन तो निष्कर्ष (I) और न ही निष्कर्ष (II) अनुसरण करता है

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Concept: Draw the least-overlap Venn diagram and test each conclusion.

Cow ⊂ Emu ⊂ Ostrich.
Duck overlaps Ostrich only somewhere – it may lie outside Emu and Cow, so 'Some ducks are cows' is not certain.
'All ostriches are cows' is false – Ostrich is the largest set.

Trick: A 'some' link from the outermost circle never reaches the innermost one with certainty.

Answer: (D) Neither conclusion (I) nor conclusion (II) follows

अवधारणा: न्यूनतम ओवरलैप वाला वेन आरेख बनाकर निष्कर्ष जाँचें।

गाय ⊂ एमु ⊂ शुतुरमुर्ग।
बत्तख केवल शुतुरमुर्ग के किसी भाग से जुड़ी है – गाय से बाहर भी हो सकती है, अतः (I) निश्चित नहीं।
'सभी शुतुरमुर्ग गाय हैं' – गलत, शुतुरमुर्ग सबसे बड़ा समूह है।

ट्रिक: बाहरी वृत्त से 'कुछ' संबंध भीतरी वृत्त तक निश्चित रूप से नहीं पहुँचता।

उत्तर: (D) न तो (I) और न ही (II) अनुसरण करता है

RRB NTPC Graduate CBT 1General Intelligence and ReasoningSyllogismRRB NTPC Graduate CBT 1 2024 · 16 Jun Shift 1

Q2379.

Seven friends, A, B, C, D, P, Q and R, are sitting in a straight line facing north. Only two people sit to the left of R. Only three people sit between R and P. Only one person sits between P and A. D sits to the immediate left of Q. B is not an immediate neighbour of P. How many people sit to the right of C?

सात मित्र, A, B, C, D, P, Q और R, उत्तर की ओर मुख करके एक सीधी पंक्ति में बैठे हैं। R के बाईं ओर केवल दो व्यक्ति बैठे हैं। R और P के बीच केवल तीन व्यक्ति बैठे हैं। P और A के बीच केवल एक व्यक्ति बैठा है। D, Q के ठीक बाईं ओर बैठा है। B, P का निकटतम पड़ोसी नहीं है। C के दाईं ओर कितने व्यक्ति बैठे हैं?

AOneएक
BTwoदो
CFourचार
DThreeतीन

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Concept: Number seats 1–7 from the left (all face North).

Two people to the left of R ⇒ R = 3.
Three between R and P ⇒ P = 7; one between P and A ⇒ A = 5.
D immediately left of Q: the only adjacent free pair is 1–2 ⇒ D = 1, Q = 2.
B is not next to P ⇒ B = 4, so C = 6. Only P sits to the right of C.

Trick: Fix R and P first; the pair D–Q then has only one place.

Answer: (A) One

अवधारणा: बाएँ से सीट 1–7 मानें (सभी उत्तर की ओर)।

R के बाएँ दो ⇒ R = 3।
R और P के बीच तीन ⇒ P = 7; P और A के बीच एक ⇒ A = 5।
D, Q के ठीक बाएँ: खाली सटी सीटें केवल 1–2 ⇒ D = 1, Q = 2।
B, P का पड़ोसी नहीं ⇒ B = 4, C = 6। C के दाएँ केवल P।

ट्रिक: पहले R और P तय करें; D–Q जोड़ी का एक ही स्थान बचता है।

उत्तर: (A) एक

RRB NTPC Graduate CBT 1General Intelligence and ReasoningLinear Seating ArrangementRRB NTPC Graduate CBT 1 2024 · 16 Jun Shift 1

Q2380.

Vinod starts from point A and drives 8 km towards the west. He then takes a left turn, drives 6 km, turns left and drives 12 km. He then takes a left turn and drives 11 km. He takes a final left turn, drives 4 km and stops at point P. How far (shortest distance) and towards which direction should he drive in order to reach point A again? (All turns are 90-degree turns only unless specified.)

विनोद बिंदु A से चलना शुरू करता है और पश्चिम की ओर 8 km गाड़ी चलाता है। फिर वह बाएँ मुड़ता है, 6 km गाड़ी चलाता है, बाएँ मुड़ता है और 12 km गाड़ी चलाता है। फिर वह बाएँ मुड़ता है और 11 km गाड़ी चलाता है। वह अंतिम बार बाएँ मुड़ता है, 4 km गाड़ी चलाता है और बिंदु P पर रुक जाता है। बिंदु A पर फिर से पहुँचने के लिए उसे कितनी दूर (न्यूनतम दूरी) और किस दिशा में गाड़ी चलानी चाहिए? (जब तक निर्दिष्ट न हो, सभी मोड़ केवल 90 डिग्री के मोड़ हैं।)

A5 km to the southदक्षिण की ओर 5 km
B6 km to the southदक्षिण की ओर 6 km
C5 km to the northउत्तर की ओर 5 km
D6 km to the northउत्तर की ओर 6 km

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Concept: A left turn while facing West makes you face South, and so on.

A $= (0, 0)$ . West 8 → $(- 8, 0)$ ; left (South) 6 → $(- 8, - 6)$ .
Left (East) 12 → $(4, - 6)$ ; left (North) 11 → $(4, 5)$ .
Left (West) 4 → $(0, 5)$ = P.
P is 5 km North of A, so drive 5 km to the South.

Trick: East-West net: $- 8 + 12 - 4 = 0$ ; North-South net: $- 6 + 11 = 5$ North.

Answer: (A) 5 km to the south

अवधारणा: पश्चिम की ओर मुख करके बाएँ मुड़ने पर दक्षिण, आदि।

A $= (0, 0)$ । पश्चिम 8 → $(- 8, 0)$ ; बाएँ (दक्षिण) 6 → $(- 8, - 6)$ ।
बाएँ (पूर्व) 12 → $(4, - 6)$ ; बाएँ (उत्तर) 11 → $(4, 5)$ ।
बाएँ (पश्चिम) 4 → $(0, 5)$ = P।
P, A से 5 km उत्तर में; अतः 5 km दक्षिण जाना होगा।

ट्रिक: पूर्व-पश्चिम: $- 8 + 12 - 4 = 0$ ; उत्तर-दक्षिण: $- 6 + 11 = 5$ उत्तर।

उत्तर: (A) 5 km दक्षिण

RRB NTPC Graduate CBT 1General Intelligence and ReasoningDirection and DistanceRRB NTPC Graduate CBT 1 2024 · 16 Jun Shift 1