RRB NTPC Undergraduate CBT 1 · 5,600 questions

RRB NTPC Undergraduate CBT 1 2024 PYQs

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5,600 questions.

Q4681.

If + means −, − means ×, × means ÷, ÷ means +, then what will come in place of the question mark (?) in the following equation?
18 − 2 + 48 × 4 ÷ 21 = ?

यदि + का अर्थ −, − का अर्थ ×, × का अर्थ ÷, ÷ का अर्थ + है, तो निम्नलिखित समीकरण में प्रश्न चिह्न (?) के स्थान पर क्या आएगा?
18 − 2 + 48 × 4 ÷ 21 = ?

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Concept: Replace the symbols, then apply BODMAS.

$18 \times 2 - 48 \div 4 + 21$
$= 36 - 12 + 21$
$= 45$

Trick: Do × and ÷ first, then + and − from left to right.

Answer: (B) 45

अवधारणा: चिह्न बदलें, फिर BODMAS लगाएँ।

$18 \times 2 - 48 \div 4 + 21$
$= 36 - 12 + 21$
$= 45$

ट्रिक: गुणा-भाग पहले, फिर जोड़-घटाव।

उत्तर: (B) 45

RRB NTPC Undergraduate CBT 1General Intelligence and ReasoningMathematical OperationsRRB NTPC Undergraduate CBT 1 2024 · 12 Aug Shift 1

Q4682.

Read the given statements and conclusions carefully. Assuming that the information given in the statements is true, even if it appears to be at variance with commonly known facts, decide which of the given conclusion(s) logically follow(s) from the statements.
Statements: All cars are buses. Some cars are trucks.
Conclusions (I): Some trucks are cars.
Conclusions (II): Some buses are cars.

दिए गए कथनों और निष्कर्षों को ध्यानपूर्वक पढ़िए। यह मानते हुए कि कथनों में दी गई जानकारी सत्य है, भले ही वह सामान्यतः ज्ञात तथ्यों से भिन्न प्रतीत होती हो, निर्णय लीजिए कि दिए गए निष्कर्षों में से कौन-सा/कौन-से निष्कर्ष तार्किक रूप से कथनों का अनुसरण करता है/करते हैं।
कथन: सभी कारें, बसें हैं। कुछ कारें, ट्रक हैं।
निष्कर्ष (I): कुछ ट्रक, कारें हैं।
निष्कर्ष (II): कुछ बसें, कारें हैं।

ANeither conclusion (I) nor (II) follows.न तो निष्कर्ष (I) और न ही (II) अनुसरण करता है।
BOnly conclusion (I) follows.केवल निष्कर्ष (I) अनुसरण करता है।
COnly conclusion (II) follows.केवल निष्कर्ष (II) अनुसरण करता है।
DBoth conclusions (I) and (II) follow.निष्कर्ष (I) और (II) दोनों अनुसरण करते हैं।

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Concept: A particular statement can be reversed; 'All A are B' gives 'Some B are A'.

Some cars are trucks → Some trucks are cars: (I) follows
All cars are buses → Some buses are cars: (II) follows

Yaad rakhein: Conversion: 'Some A are B' ⇔ 'Some B are A' is always valid.

Answer: (D) Both conclusions (I) and (II) follow.

अवधारणा: विशेष कथन उलटा जा सकता है; 'सभी A, B हैं' से 'कुछ B, A हैं' निकलता है।

कुछ कारें ट्रक हैं → कुछ ट्रक कारें हैं: (I) सही
सभी कारें बसें हैं → कुछ बसें कारें हैं: (II) सही

याद रखें: रूपांतरण: 'कुछ A, B हैं' ⇔ 'कुछ B, A हैं' हमेशा सही।

उत्तर: (D) दोनों निष्कर्ष (I) और (II) अनुसरण करते हैं।

RRB NTPC Undergraduate CBT 1General Intelligence and ReasoningSyllogismRRB NTPC Undergraduate CBT 1 2024 · 12 Aug Shift 1

Q4683.

In the following triads, each group of letters is related to the subsequent one following a certain logic. Select from the given options, the one which follows the same logic. COME - OCME - EOCM
NEAT - ENAT - TENA

निम्नलिखित त्रिकों में, अक्षरों का प्रत्येक समूह एक निश्चित तर्क का अनुसरण करते हुए अगले समूह से संबंधित है। दिए गए विकल्पों में से उस विकल्प का चयन कीजिए जो समान तर्क का अनुसरण करता है। COME - OCME - EOCM
NEAT - ENAT - TENA

ASANK - ASNK - KASN
BGONE - OGNE - EONG
CDOST - DSOT - TSOD
DHEAT - EHAT - EATH

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Concept: Step 1: swap the first two letters. Step 2: move the last letter to the front.

COME → OCME → EOCM; NEAT → ENAT → TENA
SANK → ASNK → KASN ✓
GONE → OGNE should give EOGN; HEAT → EHAT should give TEHA

Trick: Check step 2 carefully – the rest of the word keeps its order.

Answer: (A) SANK - ASNK - KASN

अवधारणा: चरण 1: पहले दो अक्षर अदला-बदली। चरण 2: अंतिम अक्षर आगे।

COME → OCME → EOCM; NEAT → ENAT → TENA
SANK → ASNK → KASN ✓
GONE → OGNE से EOGN बनना चाहिए

ट्रिक: चरण 2 में बाकी अक्षरों का क्रम न बदलें।

उत्तर: (A) SANK - ASNK - KASN

RRB NTPC Undergraduate CBT 1General Intelligence and ReasoningLetter Analogy (Triads)RRB NTPC Undergraduate CBT 1 2024 · 12 Aug Shift 1

Q4684.

Select the set in which the numbers are related in the same way as are the numbers of the following sets.
(NOTE: Operations should be performed on the whole numbers, without breaking down the numbers into their constituent digits. E.g. 13 – Operations on 13 such as adding to/subtracting from/multiplying with 13 can be performed. Breaking down 13 into 1 and 3 and then performing mathematical operations on 1 and 3 is not allowed.)
(38, 12, 456)
(44, 11, 484)

उस समुच्चय का चयन कीजिए जिसमें संख्याएँ उसी प्रकार संबंधित हैं, जिस प्रकार निम्नलिखित समुच्चयों की संख्याएँ संबंधित हैं।
(ध्यान दें: संख्याओं को उनके घटक अंकों में विभाजित किए बिना, पूर्ण संख्याओं पर संक्रियाएँ की जानी चाहिए। उदाहरण के लिए, 13 – 13 पर संक्रियाएँ जैसे 13 में जोड़ना/घटाना/गुणा करना आदि की जा सकती हैं। 13 को 1 और 3 में विभाजित करके फिर 1 और 3 पर गणितीय संक्रियाएँ करने की अनुमति नहीं है।)
(38, 12, 456)
(44, 11, 484)

A(67, 5, 365)
B(38, 8, 304)
C(61, 4, 254)
D(43, 6, 278)

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Concept: Third number = first × second.

$38 \times 12 = 456$ , $44 \times 11 = 484$
$38 \times 8 = 304$ ✓
$67 \times 5 = 335$ , $61 \times 4 = 244$ , $43 \times 6 = 258$ ✗

Trick: Unit digits: $8 \times 8 = 64$ → 4 matches 304.

Answer: (B) (38, 8, 304)

अवधारणा: तीसरी संख्या = पहली × दूसरी।

$38 \times 12 = 456$ , $44 \times 11 = 484$
$38 \times 8 = 304$ ✓
$67 \times 5 = 335$ , $61 \times 4 = 244$ , $43 \times 6 = 258$ ✗

ट्रिक: इकाई अंक: $8 \times 8 = 64$ → 4, जो 304 से मेल खाता है।

उत्तर: (B) (38, 8, 304)

RRB NTPC Undergraduate CBT 1General Intelligence and ReasoningNumber AnalogyRRB NTPC Undergraduate CBT 1 2024 · 12 Aug Shift 1

Q4685.

Harry starts from Point A and drives 1 km towards the south. He then takes a right turn and drives 7 km, then turns right and drives 8 km. He then takes a right turn and drives 15 km. He takes a final right turn, drives 7 km and stops at Point P. How far (shortest distance) and in which direction should he drive in order to reach Point A again? (All turns are 90-degree turns only unless specified.)

हैरी बिंदु A से चलना शुरू करता है और दक्षिण की ओर 1 km गाड़ी चलाता है। फिर वह दाएँ मुड़ता है और 7 km गाड़ी चलाता है, फिर दाएँ मुड़ता है और 8 km गाड़ी चलाता है। फिर वह दाएँ मुड़ता है और 15 km गाड़ी चलाता है। वह अंतिम बार दाएँ मुड़ता है, 7 km गाड़ी चलाता है और बिंदु P पर रुक जाता है। फिर से बिंदु A तक पहुँचने के लिए उसे कितनी दूरी (न्यूनतम दूरी) और किस दिशा में गाड़ी चलानी चाहिए? (जब तक निर्दिष्ट न हो, सभी मोड़ केवल 90 डिग्री के मोड़ हैं।)

A8 km to the westपश्चिम की ओर 8 km
B10 km to the westपश्चिम की ओर 10 km
C9 km to the westपश्चिम की ओर 9 km
D5 km to the westपश्चिम की ओर 5 km

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Concept: Track net horizontal and vertical movement.

South 1, right → West 7, right → North 8, right → East 15, right → South 7
Vertical: $- 1 + 8 - 7 = 0$
Horizontal: $- 7 + 15 = 8$ km East
P is 8 km east of A → drive 8 km to the West

Trick: Net zero vertical means the answer is a pure East/West distance.

Answer: (A) 8 km to the west

अवधारणा: कुल क्षैतिज और ऊर्ध्वाधर विस्थापन निकालें।

दक्षिण 1, दाएँ → पश्चिम 7, दाएँ → उत्तर 8, दाएँ → पूर्व 15, दाएँ → दक्षिण 7
ऊर्ध्वाधर: $- 1 + 8 - 7 = 0$
क्षैतिज: $- 7 + 15 = 8$ km पूर्व
P, A से 8 km पूर्व → 8 km पश्चिम जाना होगा

ट्रिक: ऊर्ध्वाधर शून्य हो तो उत्तर केवल पूर्व/पश्चिम दूरी है।

उत्तर: (A) 8 km पश्चिम

RRB NTPC Undergraduate CBT 1General Intelligence and ReasoningDirection and DistanceRRB NTPC Undergraduate CBT 1 2024 · 12 Aug Shift 1

Q4686.

Seven boxes U, V, W, X, E, F and G are kept one over the other but not necessarily in the same order.
Only two boxes are kept between V and X. Only W is kept above F. No box is kept below X. E is kept at some place below G but at some place above U. Which box is kept third above U?

सात बक्से U, V, W, X, E, F और G एक के ऊपर एक रखे गए हैं, लेकिन आवश्यक नहीं कि इसी क्रम में हों।
V और X के बीच केवल दो बक्से रखे गए हैं। F के ऊपर केवल W रखा गया है। X के नीचे कोई बक्सा नहीं रखा गया है। E, G के नीचे किसी स्थान पर लेकिन U के ऊपर किसी स्थान पर रखा गया है। U से तीसरे स्थान ऊपर कौन-सा बक्सा रखा गया है?

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Concept: Number positions 1 (bottom) to 7 (top).

No box below X → X = 1; two between V and X → V = 4
Only W above F → W = 7, F = 6
G above E above U in 2, 3, 5 → U = 2, E = 3, G = 5
Third above U (2) is position 5 → G

Trick: 'No box below' = bottom; 'only one above' = second from top.

Answer: (B) G

अवधारणा: स्थान 1 (नीचे) से 7 (ऊपर) मानें।

X के नीचे कोई नहीं → X = 1; V और X के बीच दो → V = 4
केवल W, F के ऊपर → W = 7, F = 6
G > E > U, स्थान 2, 3, 5 में → U = 2, E = 3, G = 5
U (2) से तीसरा ऊपर = स्थान 5 → G

ट्रिक: 'नीचे कोई नहीं' = सबसे नीचे; 'केवल एक ऊपर' = ऊपर से दूसरा।

उत्तर: (B) G

RRB NTPC Undergraduate CBT 1General Intelligence and ReasoningBox ArrangementRRB NTPC Undergraduate CBT 1 2024 · 12 Aug Shift 1

Q4687.

Read the given statements and conclusions carefully. Assuming that the information given in the statements is true, even if it appears to be at variance with commonly known facts, decide which of the given conclusion(s) logically follow(s) from the statements.
Statements:
All trams are cows.
No cow is a bun.
Conclusions:
(I): No tram is a bun.
(II): Some buns are cows.

दिए गए कथनों और निष्कर्षों को ध्यानपूर्वक पढ़िए। यह मानते हुए कि कथनों में दी गई जानकारी सत्य है, भले ही वह सामान्यतः ज्ञात तथ्यों से भिन्न प्रतीत होती हो, निर्णय लीजिए कि दिए गए निष्कर्षों में से कौन-सा/कौन-से निष्कर्ष तार्किक रूप से कथनों का अनुसरण करता है/करते हैं।
कथन:
सभी ट्राम, गायें हैं।
कोई गाय, बन नहीं है।
निष्कर्ष:
(I): कोई ट्राम, बन नहीं है।
(II): कुछ बन, गायें हैं।

ABoth conclusions (I) and (II) follow.निष्कर्ष (I) और (II) दोनों अनुसरण करते हैं।
BOnly conclusion (II) follows.केवल निष्कर्ष (II) अनुसरण करता है।
CNeither conclusion (I) nor (II) follows.न तो निष्कर्ष (I) और न ही (II) अनुसरण करता है।
DOnly conclusion (I) follows.केवल निष्कर्ष (I) अनुसरण करता है।

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Concept: All A are B + No B is C ⇒ No A is C.

Trams lie fully inside cows; cows and buns do not meet
So no tram is a bun → (I) follows
No cow is a bun means some buns are cows is false → (II) does not follow

Yaad rakhein: 'All + No' always gives a definite 'No' conclusion.

Answer: (D) Only conclusion (I) follows.

अवधारणा: सभी A, B हैं + कोई B, C नहीं ⇒ कोई A, C नहीं।

ट्राम पूरी तरह गायों में; गाय और बन अलग
अतः कोई ट्राम बन नहीं → (I) सही
कोई गाय बन नहीं, तो 'कुछ बन गाय हैं' गलत → (II) नहीं

याद रखें: 'सभी + कोई नहीं' से निश्चित 'कोई नहीं' निष्कर्ष मिलता है।

उत्तर: (D) केवल निष्कर्ष (I) अनुसरण करता है।

RRB NTPC Undergraduate CBT 1General Intelligence and ReasoningSyllogismRRB NTPC Undergraduate CBT 1 2024 · 12 Aug Shift 1

Q4688.

SWER is related to GKSF in a certain way based on the English alphabetical order. In the same way, WAIV is related to KOWJ. To which of the given options is MQYL related, following the same logic?

अंग्रेज़ी वर्णमाला क्रम के आधार पर SWER एक निश्चित प्रकार से GKSF से संबंधित है। उसी प्रकार, WAIV, KOWJ से संबंधित है। समान तर्क का अनुसरण करते हुए, MQYL दिए गए विकल्पों में से किससे संबंधित है?

AAEMZ
BAEMU
CAZEM
DAZME

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Concept: Each letter moves back 12 places (same as forward 14).

S → G, W → K, E → S, R → F: each $- 12$
Check WAIV → KOWJ: W → K, A → O, I → W, V → J ✓
MQYL: M → A, Q → E, Y → M, L → Z

Trick: $- 12$ = $+ 14$ in a 26-letter cycle; L(12) $- 12 = 0$ → Z.

Answer: (A) AEMZ

अवधारणा: हर अक्षर 12 स्थान पीछे (= 14 आगे) जाता है।

S → G, W → K, E → S, R → F: प्रत्येक $- 12$
WAIV → KOWJ से जाँच ✓
MQYL: M → A, Q → E, Y → M, L → Z

ट्रिक: 26 अक्षरों के चक्र में $- 12$ = $+ 14$ ; L(12) $- 12 = 0$ → Z।

उत्तर: (A) AEMZ

RRB NTPC Undergraduate CBT 1General Intelligence and ReasoningLetter AnalogyRRB NTPC Undergraduate CBT 1 2024 · 12 Aug Shift 1

Q4689.

Each of the digits in the number 19758436 is arranged in descending order from left to right. The position(s) of how many digits will remain unchanged as compared to that in the original number?

संख्या 19758436 के प्रत्येक अंक को बाएँ से दाएँ अवरोही क्रम में व्यवस्थित किया जाता है। मूल संख्या की तुलना में कितने अंकों का स्थान अपरिवर्तित रहेगा?

ATwoदो
BNoneकोई नहीं
CThreeतीन
DOneएक

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Concept: Write the new number under the old one and compare place by place.

Original: 1 9 7 5 8 4 3 6
Descending: 9 8 7 6 5 4 3 1
Same positions: 3rd (7), 6th (4), 7th (3) → three digits

Trick: Compare column-wise; do not just count common digits.

Answer: (C) Three

अवधारणा: नई संख्या पुरानी के नीचे लिखकर हर स्थान मिलाएँ।

मूल: 1 9 7 5 8 4 3 6
अवरोही: 9 8 7 6 5 4 3 1
समान स्थान: 3रा (7), 6ठा (4), 7वाँ (3) → तीन अंक

ट्रिक: स्तंभवार तुलना करें।

उत्तर: (C) तीन (Three)

RRB NTPC Undergraduate CBT 1General Intelligence and ReasoningDigit ArrangementRRB NTPC Undergraduate CBT 1 2024 · 12 Aug Shift 1

Q4690.

Each of the digits in the number 8934612 is arranged in ascending order from left to right. What will be the sum of the digits that are second from the left and second from the right in the new number thus formed?

संख्या 8934612 के प्रत्येक अंक को बाएँ से दाएँ आरोही क्रम में व्यवस्थित किया जाता है। इस प्रकार बनी नई संख्या में बाएँ से दूसरे और दाएँ से दूसरे अंकों का योग क्या होगा?

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Concept: Arrange the digits in ascending order.

8934612 → 1 2 3 4 6 8 9
Second from left = 2, second from right = 8
Sum $= 2 + 8 = 10$

Trick: In ascending order, second from left = second smallest, second from right = second largest.

Answer: (B) 10

अवधारणा: अंकों को आरोही क्रम में लगाएँ।

8934612 → 1 2 3 4 6 8 9
बाएँ से दूसरा = 2, दाएँ से दूसरा = 8
योग $= 2 + 8 = 10$

ट्रिक: आरोही क्रम में बाएँ से दूसरा = दूसरा सबसे छोटा, दाएँ से दूसरा = दूसरा सबसे बड़ा।

उत्तर: (B) 10

RRB NTPC Undergraduate CBT 1General Intelligence and ReasoningDigit ArrangementRRB NTPC Undergraduate CBT 1 2024 · 12 Aug Shift 1

Q4691.

What should come in place of the question mark (?) in the given series?
99, 100, 102, 106, 114, ?

दी गई श्रृंखला में प्रश्न चिह्न (?) के स्थान पर क्या आना चाहिए?
99, 100, 102, 106, 114, ?

A130
B135
C125
D103

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Concept: Differences double each time.

Differences: 1, 2, 4, 8
Next difference $= 16$
$114 + 16 = 130$

Trick: Differences are powers of 2: $2^{0}, 2^{1}, 2^{2}, 2^{3}, 2^{4}$ .

Answer: (A) 130

अवधारणा: अंतर हर बार दोगुना।

अंतर: 1, 2, 4, 8
अगला अंतर $= 16$
$114 + 16 = 130$

ट्रिक: अंतर 2 की घातें: $2^{0}, 2^{1}, 2^{2}, 2^{3}, 2^{4}$ ।

उत्तर: (A) 130

RRB NTPC Undergraduate CBT 1General Intelligence and ReasoningNumber SeriesRRB NTPC Undergraduate CBT 1 2024 · 12 Aug Shift 1

Q4692.

What should come in place of the question mark (?) in the given series?
3 13 28 48 ? 103

दी गई श्रृंखला में प्रश्न चिह्न (?) के स्थान पर क्या आना चाहिए?
3 13 28 48 ? 103

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Concept: Differences increase by 5.

Differences: 10, 15, 20, 25
$48 + 25 = 73$
Check: $73 + 30 = 103$ ✓

Trick: Use the last given term (103) to confirm the blank.

Answer: (B) 73

अवधारणा: अंतर 5-5 बढ़ते हैं।

अंतर: 10, 15, 20, 25
$48 + 25 = 73$
जाँच: $73 + 30 = 103$ ✓

ट्रिक: अंतिम पद (103) से उत्तर जाँचें।

उत्तर: (B) 73

RRB NTPC Undergraduate CBT 1General Intelligence and ReasoningNumber SeriesRRB NTPC Undergraduate CBT 1 2024 · 12 Aug Shift 1

Q4693.

Seven people, D, E, F, G, H, I and X, are sitting in a row facing North. Only two people sit to the left of G. Only three people sit between G and H. Only one person sits between H and F. E sits to the immediate left of I. D is not an immediate neighbour of H. How many people sit to the right of X?

सात व्यक्ति D, E, F, G, H, I और X एक पंक्ति में उत्तर की ओर मुख करके बैठे हैं। G के बाईं ओर केवल दो व्यक्ति बैठे हैं। G और H के बीच केवल तीन व्यक्ति बैठे हैं। H और F के बीच केवल एक व्यक्ति बैठा है। E, I के ठीक बाएँ बैठा है। D, H का निकटतम पड़ोसी नहीं है। X के दाईं ओर कितने व्यक्ति बैठे हैं?

AOneएक
BThreeतीन
CFourचार
DTwoदो

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Concept: Facing North: left = West end. Number seats 1 to 7 from the left.

Two to the left of G → G = 3; three between G and H → H = 7
One between H and F → F = 5
E immediately left of I → E = 1, I = 2
D not next to H → D = 4, X = 6; right of X: only H

Trick: Start with 'only N people to the left' clues – they fix exact seats.

Answer: (A) One

अवधारणा: उत्तर की ओर मुख: बायाँ सिरा = 1, सीट 1 से 7।

G के बाएँ दो → G = 3; G और H के बीच तीन → H = 7
H और F के बीच एक → F = 5
E, I के ठीक बाएँ → E = 1, I = 2
D, H का पड़ोसी नहीं → D = 4, X = 6; X के दाएँ केवल H

ट्रिक: 'केवल N लोग बाएँ' वाले संकेत से सीट तय होती है।

उत्तर: (A) एक (One)

RRB NTPC Undergraduate CBT 1General Intelligence and ReasoningLinear Seating ArrangementRRB NTPC Undergraduate CBT 1 2024 · 12 Aug Shift 1

Q4694.

Which of the following letter-clusters will replace the question mark (?) in the given series to make it logically complete?
VRM 9 WTJ 6 XVG 3 YXD 0 ?

निम्नलिखित में से कौन-सा अक्षर-समूह दी गई श्रृंखला में प्रश्न चिह्न (?) के स्थान पर आकर उसे तार्किक रूप से पूर्ण करेगा?
VRM 9 WTJ 6 XVG 3 YXD 0 ?

AZZA -3
BZYZ -3
CZZA -6
DZZZ -6

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Concept: Track each letter position and the number separately.

1st letters: V, W, X, Y → Z ( $+ 1$ )
2nd letters: R, T, V, X → Z ( $+ 2$ )
3rd letters: M, J, G, D → A ( $- 3$ )
Numbers: 9, 6, 3, 0 → $- 3$

Trick: Split the term into columns and solve each column on its own.

Answer: (A) ZZA -3

अवधारणा: हर अक्षर-स्थान और संख्या को अलग-अलग देखें।

पहला अक्षर: V, W, X, Y → Z ( $+ 1$ )
दूसरा: R, T, V, X → Z ( $+ 2$ )
तीसरा: M, J, G, D → A ( $- 3$ )
संख्या: 9, 6, 3, 0 → $- 3$

ट्रिक: हर स्तंभ अलग हल करें।

उत्तर: (A) ZZA -3

RRB NTPC Undergraduate CBT 1General Intelligence and ReasoningAlpha-Numeric SeriesRRB NTPC Undergraduate CBT 1 2024 · 12 Aug Shift 1

Q4695.

Refer to the following number and symbol series and answer the question that follows. Counting to be done from left to right only.
(Left) 7 $ % 4 & 1 9 @ 5 & 3 Ω 8 * 2 £ # 6 (Right)
If all the symbols are dropped from the series, which of the following will be sixth from the right?

निम्नलिखित संख्या और प्रतीक श्रृंखला का संदर्भ लीजिए और उसके बाद दिए गए प्रश्न का उत्तर दीजिए। गिनती केवल बाएँ से दाएँ की जानी है।
(बाएँ) 7 $ % 4 & 1 9 @ 5 & 3 Ω 8 * 2 £ # 6 (दाएँ)
यदि श्रृंखला से सभी प्रतीक हटा दिए जाएँ, तो निम्नलिखित में से कौन दाएँ से छठे स्थान पर होगा?

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Concept: Remove all symbols and count from the right.

Numbers left: 7 4 1 9 5 3 8 2 6
From the right: 6 (1st), 2, 8, 3, 5, 9 (6th)

Trick: Write only the numbers in a fresh line before counting.

Answer: (C) 9

अवधारणा: सभी प्रतीक हटाकर दाएँ से गिनें।

बची संख्याएँ: 7 4 1 9 5 3 8 2 6
दाएँ से: 6 (1), 2, 8, 3, 5, 9 (6वाँ)

ट्रिक: गिनने से पहले केवल संख्याएँ नई पंक्ति में लिखें।

उत्तर: (C) 9

RRB NTPC Undergraduate CBT 1General Intelligence and ReasoningSymbol-Number SeriesRRB NTPC Undergraduate CBT 1 2024 · 12 Aug Shift 1

Q4696.

What should come in place of the question mark (?) in the given series based on the English alphabetical order?
VEC WFD XGE YHF ?

अंग्रेज़ी वर्णमाला क्रम के आधार पर दी गई श्रृंखला में प्रश्न चिह्न (?) के स्थान पर क्या आना चाहिए?
VEC WFD XGE YHF ?

AZVG
BZWR
CZIG
DZML

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Concept: Each letter of the cluster moves $+ 1$ .

V → W → X → Y → Z
E → F → G → H → I
C → D → E → F → G

Trick: All three columns move together by 1.

Answer: (C) ZIG

अवधारणा: समूह का हर अक्षर $+ 1$ बढ़ता है।

V → W → X → Y → Z
E → F → G → H → I
C → D → E → F → G

ट्रिक: तीनों स्तंभ एक साथ 1-1 बढ़ते हैं।

उत्तर: (C) ZIG

RRB NTPC Undergraduate CBT 1General Intelligence and ReasoningLetter SeriesRRB NTPC Undergraduate CBT 1 2024 · 12 Aug Shift 1

Q4697.

Seven boxes V, W, X, Y, Z, Q and R are kept one over the other but not necessarily in the same order. Only two boxes are kept between Q and V. Only Y is kept above W. No box is kept below V. X is kept at some place below Z but at some place above R. Which box is kept third above R?

सात बक्से V, W, X, Y, Z, Q और R एक के ऊपर एक रखे गए हैं, लेकिन आवश्यक नहीं कि इसी क्रम में हों। Q और V के बीच केवल दो बक्से रखे गए हैं। W के ऊपर केवल Y रखा गया है। V के नीचे कोई बक्सा नहीं रखा गया है। X, Z के नीचे किसी स्थान पर लेकिन R के ऊपर किसी स्थान पर रखा गया है। R से तीसरे स्थान ऊपर कौन-सा बक्सा रखा गया है?

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Concept: Number positions 1 (bottom) to 7 (top).

No box below V → V = 1; two between Q and V → Q = 4
Only Y above W → Y = 7, W = 6
Z above X above R in 2, 3, 5 → R = 2, X = 3, Z = 5
Third above R (2) is position 5 → Z

Trick: 'Only Y above W' puts Y at top and W just below it.

Answer: (A) Z

अवधारणा: स्थान 1 (नीचे) से 7 (ऊपर) मानें।

V के नीचे कोई नहीं → V = 1; Q और V के बीच दो → Q = 4
केवल Y, W के ऊपर → Y = 7, W = 6
Z > X > R, स्थान 2, 3, 5 में → R = 2, X = 3, Z = 5
R (2) से तीसरा ऊपर = स्थान 5 → Z

ट्रिक: 'केवल Y, W के ऊपर' → Y सबसे ऊपर, W उसके नीचे।

उत्तर: (A) Z

RRB NTPC Undergraduate CBT 1General Intelligence and ReasoningBox ArrangementRRB NTPC Undergraduate CBT 1 2024 · 12 Aug Shift 1

Q4698.

Based on the English alphabetical order, three of the following four letter-clusters are alike in a certain way and thus form a group. Which letter-cluster DOES NOT belong to that group?
(Note: The odd one out is not based on the number of consonants/vowels or their position in the letter-cluster.)

अंग्रेज़ी वर्णमाला क्रम के आधार पर, निम्नलिखित चार अक्षर-समूहों में से तीन किसी निश्चित प्रकार से एकसमान हैं और इस प्रकार एक समूह बनाते हैं। कौन-सा अक्षर-समूह उस समूह से संबंधित नहीं है?
(ध्यान दें: असंगत अक्षर-समूह, उस अक्षर-समूह में व्यंजनों/स्वरों की संख्या या उनके स्थान पर आधारित नहीं है।)

AEAW
BOKG
CDZB
DMIE

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Concept: Each letter is 4 places before the previous one (backward, cyclic).

EAW: $- 4, - 4$ (A → W wraps around); OKG: $- 4, - 4$ ; MIE: $- 4, - 4$
DZB: D → Z is $- 4$ , but Z → B is $+ 2$
So DZB is odd

Trick: In backward counting, after A comes Z: A $- 4$ = W.

Answer: (C) DZB

अवधारणा: हर अक्षर पिछले से 4 स्थान पीछे (चक्रीय)।

EAW: $- 4, - 4$ (A → W चक्र से); OKG: $- 4, - 4$ ; MIE: $- 4, - 4$
DZB: D → Z $- 4$ , पर Z → B $+ 2$
अतः DZB भिन्न

ट्रिक: पीछे गिनते समय A के बाद Z आता है: A $- 4$ = W।

उत्तर: (C) DZB

RRB NTPC Undergraduate CBT 1General Intelligence and ReasoningOdd One Out (Letters)RRB NTPC Undergraduate CBT 1 2024 · 12 Aug Shift 1

Q4699.

A is the son of S. D is the daughter of F. F is the father of G. G is the sister of A. A is married to Q. W is the son of A. How is S related to D?

A, S का पुत्र है। D, F की पुत्री है। F, G का पिता है। G, A की बहन है। A का विवाह Q से हुआ है। W, A का पुत्र है। S का D से क्या संबंध है?

AMother's motherमाँ की माँ
BFather's sisterपिता की बहन
CMotherमाँ
DSisterबहन

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Concept: Build the family tree from the statements.

F is the father of G; G is the sister of A; D is the daughter of F → A, G, D are siblings
A is the son of S; F is already the father, so S is the mother
Hence S is the mother of D (Q and W are extra information)

Trick: Two parents of the same child: one known father ⇒ the other is the mother.

Answer: (C) Mother

अवधारणा: कथनों से वंश-वृक्ष बनाएँ।

F, G का पिता; G, A की बहन; D, F की बेटी → A, G, D भाई-बहन
A, S का पुत्र; पिता F है, अतः S माता
इसलिए S, D की माता है (Q और W अतिरिक्त जानकारी)

ट्रिक: एक बच्चे के दो माता-पिता: पिता ज्ञात हो तो दूसरा माता।

उत्तर: (C) माता (Mother)

RRB NTPC Undergraduate CBT 1General Intelligence and ReasoningBlood RelationRRB NTPC Undergraduate CBT 1 2024 · 12 Aug Shift 1

Q4700.

In a certain code language, ‘FOUR’ is coded as ‘5427’ and ‘RISE’ is coded as ‘6143’. What is the code for ‘R’ in the given code language?

एक निश्चित कूट भाषा में, ‘FOUR’ को ‘5427’ और ‘RISE’ को ‘6143’ के रूप में कूटबद्ध किया जाता है। दी गई कूट भाषा में ‘R’ का कूट क्या है?

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Concept: The letter common to both words has the digit common to both codes.

FOUR = 5427, RISE = 6143
Only common letter: R; only common digit: 4
So R = 4

Trick: One common letter ↔ one common digit.

Answer: (C) 4

अवधारणा: दोनों शब्दों के समान अक्षर का कोड दोनों कोडों का समान अंक होगा।

FOUR = 5427, RISE = 6143
एकमात्र समान अक्षर R; एकमात्र समान अंक 4
अतः R = 4

ट्रिक: एक समान अक्षर ↔ एक समान अंक।

उत्तर: (C) 4

RRB NTPC Undergraduate CBT 1General Intelligence and ReasoningCoding-DecodingRRB NTPC Undergraduate CBT 1 2024 · 12 Aug Shift 1