Q1841.The sides of a rectangular field are 55 m and 70 m long. Its area is equal to the area of a circular field. What is the perimeter (in m) of the circular field?
(Take )
एक आयताकार खेत की भुजाएँ 55 m और 70 m लंबी हैं। इसका क्षेत्रफल एक वृत्ताकार खेत के क्षेत्रफल के बराबर है। वृत्ताकार खेत का परिमाप (m में) कितना है?
( लीजिए)
- A197
- B174
- C220
- D181
Show answer
Concept: Equal areas: , then perimeter of circle .

- Area of rectangle .
- .
- Circumference .
Trick: , so and at a glance.
Answer: (C) 220
अवधारणा: समान क्षेत्रफल: , फिर वृत्त की परिधि ।

- आयत का क्षेत्रफल ।
- ।
- परिधि ।
ट्रिक: , अतः और तुरंत दिखता है।
उत्तर: (C) 220
RRB NTPC Undergraduate CBT 1MathematicsMensuration – CircleRRB NTPC Undergraduate CBT 1 2025 · 14 Jun Shift 2
Q1842.Evaluate 223 + (-18)3 + (-4)3
223 + (-18)3 + (-4)3 का मान ज्ञात कीजिए।
- A4617
- B4800
- C4752
- D4819
Show answer
Concept: If then .
- Here .
- So the sum .
- .
Trick: Whenever the three bases add to zero, never cube them – just multiply .
Answer: (C) 4752
अवधारणा: यदि तो ।
- यहाँ ।
- अतः योग ।
- ।
ट्रिक: जब तीनों संख्याओं का योग शून्य हो, घन निकालने की ज़रूरत नहीं – सीधे करें।
उत्तर: (C) 4752
RRB NTPC Undergraduate CBT 1MathematicsAlgebraic IdentitiesRRB NTPC Undergraduate CBT 1 2025 · 14 Jun Shift 2
Q1843.4 years ago, the age of Shyam was seven times the age of his son, Rajat. After 8 years, Shyam’s age will be three times the age of Rajat. Find the present age of Shyam .
4 वर्ष पहले, श्याम की आयु उसके पुत्र रजत की आयु की सात गुनी थी। 8 वर्ष बाद, श्याम की आयु रजत की आयु की तीन गुनी होगी। श्याम की वर्तमान आयु ज्ञात कीजिए।
- A46 years46 वर्ष
- B38 years38 वर्ष
- C45 years45 वर्ष
- D42 years42 वर्ष
Show answer
Concept: Form two linear equations from the two time points.
- Let present ages be (Shyam) and (Rajat). 4 years ago: .
- After 8 years: .
- , so .
Trick: Check: 4 years ago 42 and 6 (ratio 7:1); after 8 years 54 and 18 (ratio 3:1). Both fit.
Answer: (A) 46 years
अवधारणा: दो समयों से दो रैखिक समीकरण बनाइए।
- वर्तमान आयु (श्याम) और (रजत)। 4 वर्ष पहले: ।
- 8 वर्ष बाद: ।
- , अतः ।
ट्रिक: जाँच: 4 वर्ष पहले 42 और 6 (7:1); 8 वर्ष बाद 54 और 18 (3:1)। दोनों सही।
उत्तर: (A) 46 वर्ष
RRB NTPC Undergraduate CBT 1MathematicsAgesRRB NTPC Undergraduate CBT 1 2025 · 14 Jun Shift 2
Q1844.A delivery rider travels from Warehouse A to Store B, a distance of 48 km, at a speed of 32 km/hr. On the return journey along the same route, due to traffic, he travels at a speed of 24 km/hr. What is the rider’s average speed for the entire trip? (Round off up to two decimal places.)
एक डिलीवरी राइडर गोदाम A से स्टोर B तक, जो 48 km की दूरी पर है, 32 km/hr की चाल से यात्रा करता है। उसी मार्ग से वापसी यात्रा में, ट्रैफ़िक के कारण, वह 24 km/hr की चाल से यात्रा करता है। पूरी यात्रा के लिए राइडर की औसत चाल कितनी है? (दशमलव के दो स्थानों तक पूर्णांकित कीजिए।)
- A23.74 km/hr
- B24.56 km/hr
- C26.85 km/hr
- D27.43 km/hr
Show answer
Concept: Same distance both ways: average speed .
- .
- Average .
- .
Trick: The 48 km distance is a distractor – for equal distances it cancels out.
Answer: (D) 27.43 km/hr
अवधारणा: दोनों ओर समान दूरी: औसत चाल ।
- ।
- औसत ।
- ।
ट्रिक: 48 km की दूरी केवल भटकाने के लिए है – समान दूरी में यह कट जाती है।
उत्तर: (D) 27.43 km/hr
RRB NTPC Undergraduate CBT 1MathematicsAverage SpeedRRB NTPC Undergraduate CBT 1 2025 · 14 Jun Shift 2
Q1845.A train overtakes two runners moving in the same direction at speeds of 5 km/h and 7 km/h, passing them completely in 18 seconds and 20 seconds, respectively. What is the length of the train (in metres)?
एक रेलगाड़ी समान दिशा में 5 km/h और 7 km/h की चाल से चल रहे दो धावकों से आगे निकलती है, और उन्हें क्रमशः 18 सेकंड और 20 सेकंड में पूरी तरह पार कर लेती है। रेलगाड़ी की लंबाई (मीटर में) कितनी है?
- A90
- B70
- C80
- D100
Show answer
Concept: Length of train relative speed time; relative speed (same direction) .

- Let train speed be km/h. .
- Also .
- ; .
Trick: Convert km/h to m/s with first; the 18 s cancels neatly.
Answer: (D) 100
अवधारणा: ट्रेन की लंबाई सापेक्ष चाल समय; एक ही दिशा में सापेक्ष चाल ।

- ट्रेन की चाल km/h। ।
- तथा ।
- ; ।
ट्रिक: पहले km/h को से m/s में बदलें; 18 s सीधे कट जाता है।
उत्तर: (D) 100
RRB NTPC Undergraduate CBT 1MathematicsTrainsRRB NTPC Undergraduate CBT 1 2025 · 14 Jun Shift 2
Q1846.Which of the following is a pair of co-primes?
निम्नलिखित में से कौन-सा सह-अभाज्य संख्याओं (co-primes) का युग्म है?
- A44 and 9944 और 99
- B25 and 3625 और 36
- C42 and 5642 और 56
- D27 and 3627 और 36
Show answer
Concept: Two numbers are co-prime when their HCF is 1.
- 44 and 99: HCF 11. 42 and 56: HCF 14. 27 and 36: HCF 9.
- 25 and 36 share no prime factor, HCF .
Trick: Two consecutive numbers, or two perfect squares of different primes, are always co-prime.
Answer: (B) 25 and 36
अवधारणा: दो संख्याएँ सह-अभाज्य (co-prime) हैं यदि उनका HCF 1 हो।
- 44 और 99: HCF 11। 42 और 56: HCF 14। 27 और 36: HCF 9।
- 25 और 36 में कोई उभयनिष्ठ अभाज्य गुणनखंड नहीं, HCF ।
ट्रिक: दो क्रमागत संख्याएँ, या अलग-अलग अभाज्यों के वर्ग, हमेशा सह-अभाज्य होते हैं।
उत्तर: (B) 25 और 36
RRB NTPC Undergraduate CBT 1MathematicsHCF – Co-primesRRB NTPC Undergraduate CBT 1 2025 · 14 Jun Shift 2
Q1847.A tank is filled by two pipes, A and B, and emptied by a third pipe C. Pipe A fills the tank in 10 hours and pipe B in 15 hours. Pipe C empties it in 20 hours. If all three pipes are opened together, and pipe C is closed after 4 hours, how much total time will it take to fill the tank?
एक टंकी को दो पाइपों A और B द्वारा भरा जाता है और तीसरे पाइप C द्वारा खाली किया जाता है। पाइप A टंकी को 10 घंटे में और पाइप B 15 घंटे में भरता है। पाइप C इसे 20 घंटे में खाली करता है। यदि तीनों पाइप एक साथ खोले जाते हैं, और 4 घंटे बाद पाइप C को बंद कर दिया जाता है, तो टंकी को भरने में कुल कितना समय लगेगा?
- A8.2 hours8.2 घंटे
- B7.2 hours7.2 घंटे
- C8 hours8 घंटे
- D7.5 hours7.5 घंटे
Show answer
Concept: Take total work = LCM(10, 15, 20) = 60 units.
- A , B , C units/hour.
- All three for 4 hours: units. Remaining units.
- A + B units/hour hours. Total hours.
Trick: With LCM units the fractions vanish – work only with whole numbers till the last step.
Answer: (B) 7.2 hours
अवधारणा: कुल कार्य = LCM(10, 15, 20) = 60 इकाई।
- A , B , C इकाई/घंटा।
- तीनों 4 घंटे: इकाई। शेष इकाई।
- A + B इकाई/घंटा घंटे। कुल घंटे।
ट्रिक: LCM इकाई लेने से भिन्न गायब – अंतिम चरण तक पूर्णांकों में काम करें।
उत्तर: (B) 7.2 घंटे
RRB NTPC Undergraduate CBT 1MathematicsPipes and CisternsRRB NTPC Undergraduate CBT 1 2025 · 14 Jun Shift 2
Q1848.The marked price of an article is ₹500. During a sale, its price is reduced to ₹450. What is the percentage decrease in price?
एक वस्तु का अंकित मूल्य ₹500 है। सेल के दौरान, इसका मूल्य घटाकर ₹450 कर दिया जाता है। मूल्य में प्रतिशत कमी कितनी है?
- A12%
- B10%
- C5%
- D8%
Show answer
Concept: .
- Decrease .
- .
Trick: Always divide by the original (earlier) value, not the new one.
Answer: (B) 10%
अवधारणा: ।
- कमी ।
- ।
ट्रिक: हमेशा मूल (पहले वाले) मान से भाग दें, नए से नहीं।
उत्तर: (B) 10%
RRB NTPC Undergraduate CBT 1MathematicsPercentageRRB NTPC Undergraduate CBT 1 2025 · 14 Jun Shift 2
Q1849.From the top of a cliff 80 meters high, the angles of depression of two ships in the same direction are 30° and 60°. Find the distance between the ships (rounded off to two decimal places).
80 मीटर ऊँची एक चट्टान के शिखर से, समान दिशा में स्थित दो जहाजों के अवनमन कोण 30° और 60° हैं। जहाजों के बीच की दूरी ज्ञात कीजिए (दशमलव के दो स्थानों तक पूर्णांकित)।
- A92.78 meters92.78 मीटर
- B92.18 meters92.18 मीटर
- C92.58 meters92.58 मीटर
- D92.38 meters92.38 मीटर
Show answer
Concept: In a right triangle, horizontal distance ; angle of depression = angle of elevation from the ship.

- Nearer ship (60°): .
- Farther ship (30°): .
- .
Trick: For angles 30° and 60° the gap is always – here .
Answer: (D) 92.38 meters
अवधारणा: समकोण त्रिभुज में क्षैतिज दूरी ; अवनमन कोण = जहाज़ से उन्नयन कोण।

- पास वाला जहाज़ (60°): ।
- दूर वाला जहाज़ (30°): ।
- ।
ट्रिक: 30° और 60° के लिए दोनों के बीच की दूरी हमेशा होती है।
उत्तर: (D) 92.38 मीटर
RRB NTPC Undergraduate CBT 1MathematicsHeights and DistancesRRB NTPC Undergraduate CBT 1 2025 · 14 Jun Shift 2
Q1850.A shopkeeper marks the price of sugar 24% above the cost price and gives a discount of 18%, but uses a weight of 800 grams instead of 1 kg. Find his overall profit
percentage.
एक दुकानदार चीनी का मूल्य क्रय मूल्य से 24% अधिक अंकित करता है और 18% की छूट देता है, लेकिन 1 kg के स्थान पर 800 ग्राम के बाट का उपयोग करता है। उसका कुल लाभ
प्रतिशत ज्ञात कीजिए।
- A25.4%
- B28%
- C26%
- D27.1%
Show answer
Concept: Compare what the customer pays with the cost of what he actually receives.
- Let CP ₹100 per kg. MP , SP after 18% discount .
- He gives only 800 g, whose cost .
- Profit .
Trick: Price multiplier ; weight multiplier ; overall .
Answer: (D) 27.1%
अवधारणा: ग्राहक जो चुकाता है उसकी तुलना उसे वास्तव में मिले माल की लागत से करें।
- CP ₹100 प्रति kg मानें। MP , 18% छूट के बाद SP ।
- वह केवल 800 g देता है, जिसकी लागत ।
- लाभ ।
ट्रिक: मूल्य गुणक ; बाट गुणक ; कुल ।
उत्तर: (D) 27.1%
RRB NTPC Undergraduate CBT 1MathematicsProfit & Loss – False WeightRRB NTPC Undergraduate CBT 1 2025 · 14 Jun Shift 2
Q1851.Find the value of .
का मान ज्ञात कीजिए।
- A
- B
- C
- D
Show answer
Concept: Write every number as a product of primes and cancel powers.
- Numerator: .
- Denominator: .
- Ratio .
Trick: Count the powers of 2 first – they are equal (21 each), so only 3s and 5s survive.
Answer: (B)
अवधारणा: हर संख्या को अभाज्य गुणनखंडों में लिखें और घातें काटें।
- अंश: ।
- हर: ।
- अनुपात ।
ट्रिक: पहले 2 की घातें गिनें – दोनों ओर 21 हैं, अतः केवल 3 और 5 बचते हैं।
उत्तर: (B)
RRB NTPC Undergraduate CBT 1MathematicsIndicesRRB NTPC Undergraduate CBT 1 2025 · 14 Jun Shift 2
Q1852.Find the mean proportional between and .
और के बीच मध्यानुपाती ज्ञात कीजिए।
- A
- B
- C
- D
Show answer
Concept: Mean proportional between and is .
- , so the second number is .
- Product .
- Mean proportional .
Trick: Spot the conjugate pair – the product collapses to 5 instantly.
Answer: (C)
अवधारणा: और का मध्यानुपाती (mean proportional) ।
- , अतः दूसरी संख्या ।
- गुणनफल ।
- मध्यानुपाती ।
ट्रिक: संयुग्मी जोड़ा पहचानें – गुणनफल तुरंत 5 बन जाता है।
उत्तर: (C)
RRB NTPC Undergraduate CBT 1MathematicsMean Proportional – SurdsRRB NTPC Undergraduate CBT 1 2025 · 14 Jun Shift 2
Q1853.Find the least value of (4K2+2M) for which the five digits number 7KM93 is divisible by 9.
(4K2+2M) का न्यूनतम मान ज्ञात कीजिए, जिसके लिए पाँच अंकों की संख्या 7KM93, 9 से विभाज्य है।
- A16
- B12
- C27
- D14
Show answer
Concept: A number is divisible by 9 if its digit sum is a multiple of 9.
- Digit sum of 7KM93 .
- Need or or .
- Minimise : take (any gives more).
Trick: carries the big coefficient, so push to 0 and load everything on .
Answer: (A) 16
अवधारणा: कोई संख्या 9 से विभाज्य है यदि उसके अंकों का योग 9 का गुणज हो।
- 7KM93 का अंक-योग ।
- या या ।
- न्यूनतम: (कोई भी अधिक देता है)।
ट्रिक: पर बड़ा गुणांक है, इसलिए रखें और सारा भार पर डालें।
उत्तर: (A) 16
RRB NTPC Undergraduate CBT 1MathematicsDivisibility by 9RRB NTPC Undergraduate CBT 1 2025 · 14 Jun Shift 2
Q1854.Nitin sells two articles for ₹2,973 each with no profit, no loss in the entire transaction. If one article was sold at a gain of 50%, then the other article is sold at a loss of:
नितिन दो वस्तुओं में से प्रत्येक को ₹2,973 में बेचता है और पूरे लेन-देन में न लाभ होता है, न हानि। यदि एक वस्तु 50% लाभ पर बेची गई थी, तो दूसरी वस्तु कितनी हानि पर बेची गई?
- A26%
- B22%
- C27%
- D25%
Show answer
Concept: No overall profit/loss total CP = total SP.
- Total SP total CP.
- CP of first (50% gain) .
- CP of second ; loss ; .
Trick: Gain on CP₁ means CP₁ SP; the other must then lose the same rupee amount: SP on CP₂ SP .
Answer: (D) 25%
अवधारणा: कुल न लाभ न हानि कुल CP = कुल SP।
- कुल SP कुल CP।
- पहली वस्तु (50% लाभ) का CP ।
- दूसरी का CP ; हानि ; ।
ट्रिक: पहली पर लाभ SP; दूसरी पर उतनी ही रुपये की हानि, और उसका CP SP ।
उत्तर: (D) 25%
RRB NTPC Undergraduate CBT 1MathematicsProfit & LossRRB NTPC Undergraduate CBT 1 2025 · 14 Jun Shift 2
Q1855.Simplify:
सरल कीजिए:
- A36
- B30
- C29
- D31
Show answer
Concept: (since ) and .
- .
- .
- .
Trick: Remember , so its cube root is and its square root is 64.
Answer: (D) 31
अवधारणा: () और ।
- ।
- ।
- ।
याद रखें: , अतः घनमूल और वर्गमूल 64।
उत्तर: (D) 31
RRB NTPC Undergraduate CBT 1MathematicsSimplification – RootsRRB NTPC Undergraduate CBT 1 2025 · 14 Jun Shift 2
Q1856.X, Y, and Z enter into a partnership. X invests ₹60,000 for 12 months, Y invests ₹80,000 for 6 months, and Z invests ₹1,20,000 for 4 months. If the total profit is ₹77,000, what is the share of Z?
X, Y और Z एक साझेदारी में प्रवेश करते हैं। X, 12 महीनों के लिए ₹60,000 का निवेश करता है, Y, 6 महीनों के लिए ₹80,000 का निवेश करता है, और Z, 4 महीनों के लिए ₹1,20,000 का निवेश करता है। यदि कुल लाभ ₹77,000 है, तो Z का हिस्सा कितना है?
- A₹22,000
- B₹20,000
- C₹24,000
- D₹18,000
Show answer
Concept: Profit is shared in the ratio of (capital time).
- X : Y : Z .
- Z's share .
Trick: Divide all capitals by 20,000 first (3, 4, 6) then multiply by months: 36 : 24 : 24.
Answer: (A) ₹22,000
अवधारणा: लाभ (पूँजी समय) के अनुपात में बँटता है।
- X : Y : Z ।
- Z का हिस्सा ।
ट्रिक: पूँजियों को पहले 20,000 से भाग दें (3, 4, 6), फिर महीनों से गुणा: 36 : 24 : 24।
उत्तर: (A) ₹22,000
RRB NTPC Undergraduate CBT 1MathematicsPartnershipRRB NTPC Undergraduate CBT 1 2025 · 14 Jun Shift 2
Q1857.A shirt originally costing ₹800 is first decreased by 30% and then increased by 15%. What is its new price?
मूल रूप से ₹800 की एक कमीज़ के मूल्य में पहले 30% की कमी की जाती है और फिर 15% की वृद्धि की जाती है। इसका नया मूल्य कितना है?
- A₹750
- B₹714
- C₹644
- D₹680
Show answer
Concept: Apply multipliers one after another: , .
- .
- .
Trick: Net change ; .
Answer: (C) ₹644
अवधारणा: गुणक एक के बाद एक लगाएँ: , ।
- ।
- ।
ट्रिक: कुल परिवर्तन ; ।
उत्तर: (C) ₹644
RRB NTPC Undergraduate CBT 1MathematicsSuccessive Percentage ChangeRRB NTPC Undergraduate CBT 1 2025 · 14 Jun Shift 2
Q1858.Find the rate of interest at which the simple interest on ₹15,000 for 4 years is ₹3,600.
वह ब्याज दर ज्ञात कीजिए, जिस पर ₹15,000 पर 4 वर्षों का साधारण ब्याज ₹3,600 है।
- A7%
- B5%
- C4%
- D6%
Show answer
Concept: .
- .
- .
Trick: SI per year ; is of .
Answer: (D) 6%
अवधारणा: ।
- ।
- ।
ट्रिक: प्रति वर्ष ब्याज ; , का है।
उत्तर: (D) 6%
RRB NTPC Undergraduate CBT 1MathematicsSimple InterestRRB NTPC Undergraduate CBT 1 2025 · 14 Jun Shift 2
Q1859.An article marked at ₹1,250 is sold at two successive discounts such that the selling price becomes ₹900. If the first discount is 20%, what is the second discount?
₹1,250 अंकित मूल्य वाली एक वस्तु को दो क्रमागत छूटों पर इस प्रकार बेचा जाता है कि विक्रय मूल्य ₹900 हो जाता है। यदि पहली छूट 20% है, तो दूसरी छूट कितनी है?
- A10%
- B15%
- C8%
- D12%
Show answer
Concept: SP MP .
- After 20%: .
- is a drop of , i.e. .
Trick: Second discount is always calculated on the already-reduced price, never on the MP.
Answer: (A) 10%
अवधारणा: SP MP ।
- 20% के बाद: ।
- में की कमी, अर्थात् ।
ट्रिक: दूसरी छूट हमेशा घटे हुए मूल्य पर लगती है, MP पर नहीं।
उत्तर: (A) 10%
RRB NTPC Undergraduate CBT 1MathematicsSuccessive DiscountRRB NTPC Undergraduate CBT 1 2025 · 14 Jun Shift 2
Q1860.Two taps can fill a cistern in 4 hours and 22 hours, respectively. A third tap can empty it in 22 hours. How long (in hours) will it take to fill one-fourth of the empty cistern if all the taps are opened together?
दो नल एक टंकी को क्रमशः 4 घंटे और 22 घंटे में भर सकते हैं। एक तीसरा नल इसे 22 घंटे में खाली कर सकता है। यदि सभी नल एक साथ खोल दिए जाएँ, तो खाली टंकी के एक-चौथाई भाग को भरने में कितना समय (घंटों में) लगेगा?
- A2
- B4
- C1
- D3
Show answer
Concept: Net rate = sum of filling rates − emptying rate.
- Net rate cistern per hour.
- Time for cistern hour.
Trick: The 22-hour filler and 22-hour emptier cancel exactly – only the 4-hour tap matters.
Answer: (C) 1
अवधारणा: शुद्ध दर = भरने की दरों का योग − खाली करने की दर।
- शुद्ध दर टंकी प्रति घंटा।
- टंकी का समय घंटा।
ट्रिक: 22 घंटे वाला भरने वाला और 22 घंटे वाला खाली करने वाला नल एक-दूसरे को काट देते हैं – केवल 4 घंटे वाला नल मायने रखता है।
उत्तर: (C) 1
RRB NTPC Undergraduate CBT 1MathematicsPipes and CisternsRRB NTPC Undergraduate CBT 1 2025 · 14 Jun Shift 2