RRB NTPC Graduate CBT 1 · 4,700 questions

RRB NTPC Graduate CBT 1 2024 PYQs

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4,700 questions.

Q2141.
A train P going at the speed of 58 km/hr completely passes train Q of length 238 m, going in the same direction on parallel tracks, at 27 km/hr, in 7.5 minutes. How much time (in seconds) will P take to cross completely train R of length 123 m, going at 38 km/hr in the opposite direction?
58 km/hr की चाल से चल रही ट्रेन P, समानांतर पटरियों पर उसी दिशा में 27 km/hr की चाल से चल रही 238 m लंबी ट्रेन Q को 7.5 मिनट में पूरी तरह पार कर लेती है। विपरीत दिशा में 38 km/hr की चाल से चल रही 123 m लंबी ट्रेन R को पूरी तरह पार करने में P कितना समय (सेकंड में) लेगी?
  1. A161
  2. B132
  3. C141
  4. D134
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Concept: Crossing distance = sum of lengths; same direction → subtract speeds, opposite → add speeds.

  1. Same direction: 58−27=31km/h=31×518m/s; time =7.5×60=450s.
  2. L+238=15518×450=3875⇒L=3637m.
  3. Opposite: 58+38=96km/h=803m/s.
  4. Time =3637+12380/3=3760×380=141s.

Trick: 518 converts km/h to m/s; 96×518=803.

Answer: (C) 141

अवधारणा: पार करने की दूरी = दोनों लंबाइयों का योग; एक दिशा में चाल घटाएँ, विपरीत दिशा में जोड़ें।

  1. एक दिशा: 58−27=31km/h=31×518m/s; समय =7.5×60=450s।
  2. L+238=15518×450=3875⇒L=3637m।
  3. विपरीत दिशा: 58+38=96km/h=803m/s।
  4. समय =3637+12380/3=3760×380=141s।

ट्रिक: km/h को m/s में बदलने के लिए 518 से गुणा करें।

उत्तर: (C) 141

RRB NTPC Graduate CBT 1MathematicsTrainsRRB NTPC Graduate CBT 1 2024 · 16 Jun Shift 3
Q2142.
Chetan travels from City A to City B. If Chetan drives his car at 23 of his normal speed, then he reaches City B 46 minutes late. Find the time (in minutes) that Chetan would have taken to travel from City A to City B if he drove at his normal speed.
चेतन शहर A से शहर B तक यात्रा करता है। यदि चेतन अपनी सामान्य चाल की 23 चाल से अपनी कार चलाता है, तो वह शहर B 46 मिनट देरी से पहुँचता है। यदि वह अपनी सामान्य चाल से कार चलाता, तो चेतन को शहर A से शहर B तक यात्रा करने में कितना समय (मिनट में) लगता, ज्ञात कीजिए।
  1. A92
  2. B82
  3. C85
  4. D99
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Concept: For a fixed distance, time is inversely proportional to speed.

  1. Speed becomes 23, so time becomes 32 of the normal time t.
  2. Extra time =32t−t=t2=46 minutes.
  3. t=92 minutes.

Trick: Speed fraction ab → delay =t×b−aa; here t×12=46.

Answer: (A) 92

अवधारणा: दूरी स्थिर हो तो समय चाल के व्युत्क्रमानुपाती होता है।

  1. चाल 23 हुई तो समय सामान्य समय t का 32 गुना।
  2. अतिरिक्त समय =32t−t=t2=46 मिनट।
  3. t=92 मिनट।

ट्रिक: चाल ab हो तो देरी =t×b−aa; यहाँ t×12=46।

उत्तर: (A) 92

RRB NTPC Graduate CBT 1MathematicsSpeed, Time and DistanceRRB NTPC Graduate CBT 1 2024 · 16 Jun Shift 3
Q2143.
A shop earns ₹500, ₹600, ₹450, ₹550, and ₹400 over five days. What is the average earning per day?
एक दुकान पाँच दिनों में ₹500, ₹600, ₹450, ₹550 और ₹400 कमाती है। प्रति दिन औसत कमाई कितनी है?
  1. A₹500
  2. B₹480
  3. C₹520
  4. D₹460
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Concept: Average = sum of observations ÷ number of observations.

  1. Sum =500+600+450+550+400=2500.
  2. Average =25005=500.

Trick: Take 500 as base: deviations 0+100−50+50−100=0, so average is ₹500.

Answer: (A) ₹500

अवधारणा: औसत = प्रेक्षणों का योग ÷ प्रेक्षणों की संख्या।

  1. योग =500+600+450+550+400=2500।
  2. औसत =25005=500।

ट्रिक: 500 को आधार मानें: विचलन 0+100−50+50−100=0, अतः औसत ₹500।

उत्तर: (A) ₹500

RRB NTPC Graduate CBT 1MathematicsAverageRRB NTPC Graduate CBT 1 2024 · 16 Jun Shift 3
Q2144.
Two numbers are respectively 47% and 25% more than a third number. The ratio of the two numbers is:
दो संख्याएँ एक तीसरी संख्या से क्रमशः 47% और 25% अधिक हैं। उन दोनों संख्याओं का अनुपात ज्ञात कीजिए।
  1. A161 : 137
  2. B155 : 132
  3. C149 : 124
  4. D147 : 125
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Concept: Take the third number as 100 and increase it by the given percentages.

  1. First number =100+47=147.
  2. Second number =100+25=125.
  3. Ratio =147:125 (no common factor).

Trick: With base 100, "x% more" is simply 100+x.

Answer: (D) 147:125

अवधारणा: तीसरी संख्या को 100 मानकर दिए गए प्रतिशत जोड़ें।

  1. पहली संख्या =100+47=147।
  2. दूसरी संख्या =100+25=125।
  3. अनुपात =147:125 (कोई उभयनिष्ठ गुणनखंड नहीं)।

ट्रिक: आधार 100 हो तो "x% अधिक" =100+x।

उत्तर: (D) 147:125

RRB NTPC Graduate CBT 1MathematicsPercentage – RatioRRB NTPC Graduate CBT 1 2024 · 16 Jun Shift 3
Q2145.
Nirbhay can complete a piece of work alone in 19 days and Vismay can complete the same piece of work alone in 6 days. They started the work together, but Nirbhay had to leave 4 days before the completion of the work. In how many days will the work get completed?
निर्भय किसी कार्य को अकेले 19 दिनों में पूरा कर सकता है और विस्मय उसी कार्य को अकेले 6 दिनों में पूरा कर सकता है। उन्होंने एक साथ कार्य शुरू किया, लेकिन निर्भय को कार्य पूरा होने से 4 दिन पहले कार्य छोड़ना पड़ा। कार्य कितने दिनों में पूरा होगा?
  1. A51325 days51325 दिन
  2. B5625 days5625 दिन
  3. C5825 days5825 दिन
  4. D52425 days52425 दिन
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Concept: Let the total time be T days; Nirbhay works T−4 days and Vismay works all T days.

  1. T−419+T6=1.
  2. Multiply by 114: 6(T−4)+19T=114.
  3. 25T=138⇒T=13825=51325 days.

Trick: Check: Vismay alone does the last 4 days =46; rest 13 by both at 25114 per day.

Answer: (A) 51325 days

अवधारणा: कुल समय T दिन मानें; निर्भय T−4 दिन और विस्मय पूरे T दिन काम करता है।

  1. T−419+T6=1।
  2. 114 से गुणा: 6(T−4)+19T=114।
  3. 25T=138⇒T=13825=51325 दिन।

ट्रिक: जाँच: अंतिम 4 दिन विस्मय अकेला =46; शेष 13 दोनों मिलकर 25114 प्रतिदिन से।

उत्तर: (A) 51325 दिन

RRB NTPC Graduate CBT 1MathematicsTime and WorkRRB NTPC Graduate CBT 1 2024 · 16 Jun Shift 3
Q2146.
Amit bought 51 books at ₹1,120 per book from one shop and 49 books at ₹900 per book from another. What is the average price (in ₹) he paid per book?
अमित ने एक दुकान से ₹1,120 प्रति पुस्तक की दर से 51 पुस्तकें और दूसरी दुकान से ₹900 प्रति पुस्तक की दर से 49 पुस्तकें खरीदीं। उसने प्रति पुस्तक औसतन कितना मूल्य (₹ में) चुकाया?
  1. A1,022.2
  2. B1,027.2
  3. C1,012.2
  4. D1,002.2
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Concept: Average price = total cost ÷ total number of books.

  1. Cost =51×1120+49×900=57120+44100=101220.
  2. Books =51+49=100.
  3. Average =101220100=1012.2.

Trick: With 100 items, just shift the decimal of the total by two places.

Answer: (C) 1,012.2

अवधारणा: औसत मूल्य = कुल लागत ÷ कुल पुस्तकें।

  1. लागत =51×1120+49×900=57120+44100=101220।
  2. पुस्तकें =51+49=100।
  3. औसत =101220100=1012.2।

ट्रिक: कुल 100 वस्तुएँ हों तो योग में दशमलव दो स्थान खिसका दें।

उत्तर: (C) 1,012.2

RRB NTPC Graduate CBT 1MathematicsWeighted AverageRRB NTPC Graduate CBT 1 2024 · 16 Jun Shift 3
Q2147.
Three numbers are in the ratio 414:714:1615. The difference between the largest and the smallest number is 41. Find the largest number.
तीन संख्याएँ 414:714:1615 के अनुपात में हैं। सबसे बड़ी और सबसे छोटी संख्या का अंतर 41 है। सबसे बड़ी संख्या ज्ञात कीजिए।
  1. A54
  2. B58
  3. C56
  4. D55
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Concept: Convert a ratio of fractions into whole numbers by multiplying with the LCM of the denominators.

  1. LCM of 14, 14, 15 =210.
  2. 414:714:1615=60:105:224.
  3. Difference =224−60=164 parts =41⇒1 part =14.
  4. Largest =2244=56.

Trick: 41164=14, so every part is a quarter.

Answer: (C) 56

अवधारणा: भिन्नों के अनुपात को हरों के LCM से गुणा कर पूर्णांक बनाएँ।

  1. 14, 14, 15 का LCM =210।
  2. 414:714:1615=60:105:224।
  3. अंतर =224−60=164 भाग =41⇒1 भाग =14।
  4. सबसे बड़ी =2244=56।

ट्रिक: 41164=14, अर्थात हर भाग एक-चौथाई।

उत्तर: (C) 56

RRB NTPC Graduate CBT 1MathematicsRatio and ProportionRRB NTPC Graduate CBT 1 2024 · 16 Jun Shift 3
Q2148.
The cost of 3 pens and 12 notebooks is ₹195. The cost of 7 notebooks exceeds the cost of 4 pens by ₹39. What is the cost of 12 pens and 6 notebooks?
3 पेन और 12 नोटबुक का मूल्य ₹195 है। 7 नोटबुक का मूल्य 4 पेन के मूल्य से ₹39 अधिक है। 12 पेन और 6 नोटबुक का मूल्य कितना है?
  1. A₹237
  2. B₹229
  3. C₹234
  4. D₹236
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Concept: Form two equations in pen price p and notebook price n.

  1. 3p+12n=195⇒p+4n=65.
  2. 7n−4p=39.
  3. Put p=65−4n: 7n−260+16n=39⇒23n=299⇒n=13, p=13.
  4. 12p+6n=156+78=234.

Trick: Both prices equal ₹13, so 12p+6n=18×13=234.

Answer: (C) ₹234

अवधारणा: पेन का मूल्य p और नोटबुक का n मानकर दो समीकरण बनाएँ।

  1. 3p+12n=195⇒p+4n=65।
  2. 7n−4p=39।
  3. p=65−4n रखें: 7n−260+16n=39⇒23n=299⇒n=13, p=13।
  4. 12p+6n=156+78=234।

ट्रिक: दोनों का मूल्य ₹13, अतः 12p+6n=18×13=234।

उत्तर: (C) ₹234

RRB NTPC Graduate CBT 1MathematicsLinear EquationsRRB NTPC Graduate CBT 1 2024 · 16 Jun Shift 3
Q2149.
A person saves 20% of his income. If his expenditure is ₹960, then his income (in ₹) is:
एक व्यक्ति अपनी आय का 20% बचाता है। यदि उसका व्यय ₹960 है, तो उसकी आय (₹ में) कितनी है?
  1. A192
  2. B768
  3. C1,200
  4. D1,240
Show answer

Concept: If savings are 20%, expenditure is 80% of income.

  1. 80% of income =960.
  2. Income =960×10080=1200.

Trick: 9608×10=1200.

Answer: (C) 1,200

अवधारणा: बचत 20% है तो व्यय आय का 80% है।

  1. आय का 80%=960।
  2. आय =960×10080=1200।

ट्रिक: 9608×10=1200।

उत्तर: (C) 1,200

RRB NTPC Graduate CBT 1MathematicsPercentage – Income and ExpenditureRRB NTPC Graduate CBT 1 2024 · 16 Jun Shift 3
Q2150.
Evaluate: 37 - [37 - {37 - (37 - 37 × 2)}]
मान ज्ञात कीजिए: 37 - [37 - {37 - (37 - 37 × 2)}]
  1. A90
  2. B70
  3. C65
  4. D74
Show answer

Concept: Solve innermost brackets first: ( ) → { } → [ ], with × before −.

  1. 37−37×2=37−74=−37.
  2. 37−(−37)=74.
  3. 37−74=−37.
  4. 37−(−37)=74.

Trick: Values alternate −37,74,−37,74 – four levels end at 74.

Answer: (D) 74

अवधारणा: सबसे भीतर का कोष्ठक पहले: ( ) → { } → [ ], और − से पहले ×।

  1. 37−37×2=37−74=−37।
  2. 37−(−37)=74।
  3. 37−74=−37।
  4. 37−(−37)=74।

ट्रिक: मान बारी-बारी −37,74,−37,74 – चार स्तर बाद 74।

उत्तर: (D) 74

RRB NTPC Graduate CBT 1MathematicsSimplification – BracketsRRB NTPC Graduate CBT 1 2024 · 16 Jun Shift 3
Q2151.
Anand has ₹1,617 with him. He divided it amongst his sons Anil and Ashok and asked them to invest it at 10% rate of interest per annum, compounded annually. It was seen that Anil and Ashok got same amount after 12 and 13 years, respectively. How much (in ₹) did Anand give to Anil?
आनंद के पास ₹1,617 हैं। उसने इसे अपने पुत्रों अनिल और अशोक में बाँट दिया और उन्हें वार्षिक रूप से चक्रवृद्धि होने वाली 10% वार्षिक ब्याज दर पर निवेश करने को कहा। यह देखा गया कि अनिल और अशोक को क्रमशः 12 और 13 वर्ष बाद समान राशि प्राप्त हुई। आनंद ने अनिल को कितनी राशि (₹ में) दी थी?
  1. A₹847
  2. B₹770
  3. C₹870
  4. D₹697
Show answer

Concept: Equal amounts after different periods: A(1.1)12=B(1.1)13.

  1. A=1.1B⇒A:B=11:10.
  2. Total parts =21⇒ 1 part =161721=77.
  3. Anil’s share =11×77=847.

Trick: Gap of 1 year at 10% → shares in ratio 11:10.

Answer: (A) ₹847

अवधारणा: भिन्न अवधियों के बाद बराबर राशि: A(1.1)12=B(1.1)13।

  1. A=1.1B⇒A:B=11:10।
  2. कुल भाग =21⇒ 1 भाग =161721=77।
  3. अनिल का भाग =11×77=847।

ट्रिक: 10% पर 1 वर्ष का अंतर → भाग 11:10।

उत्तर: (A) ₹847

RRB NTPC Graduate CBT 1MathematicsCompound InterestRRB NTPC Graduate CBT 1 2024 · 16 Jun Shift 3
Q2152.
The angle of elevation of a ladder leaning against a wall is 60∘ and the foot of the ladder is 4.5 m away from the wall. The length of the ladder is:
दीवार के सहारे टिकी एक सीढ़ी का उन्नयन कोण 60∘ है और सीढ़ी का पाद दीवार से 4.5 m दूर है। सीढ़ी की लंबाई कितनी है?
  1. A8m
  2. B32m
  3. C42m
  4. D9m
Show answer

Concept: Ladder, wall and ground form a right triangle; the base is adjacent to the 60∘ angle.

  1. cos60∘=baseladder.
  2. 12=4.5L.
  3. L=9m.

Trick: At 60∘ the hypotenuse is twice the adjacent side.

Answer: (D) 9m

अवधारणा: सीढ़ी, दीवार और ज़मीन समकोण त्रिभुज बनाते हैं; आधार 60∘ कोण का आसन्न भुजा है।

  1. cos60∘=आधारसीढ़ी।
  2. 12=4.5L।
  3. L=9m।

ट्रिक: 60∘ पर कर्ण, आसन्न भुजा का दोगुना होता है।

उत्तर: (D) 9m

RRB NTPC Graduate CBT 1MathematicsHeights and DistancesRRB NTPC Graduate CBT 1 2024 · 16 Jun Shift 3
Q2153.
If the mode of the following data is 160, then what is the value of x?
Class145-150150-155155-160160-165165-170
Frequency101831x24
यदि निम्नलिखित आँकड़ों का बहुलक (mode) 160 है, तो x का मान क्या है?
वर्ग145-150150-155155-160160-165165-170
बारंबारता101831x24
  1. A32
  2. B31
  3. C42
  4. D43
Show answer

Concept: Grouped mode =l+f1−f02f1−f0−f2×h.

  1. Mode 160 is the upper limit of 155-160; take l=155, f1=31, f0=18, f2=x, h=5.
  2. 160=155+31−1862−18−x×5⇒6544−x=5.
  3. 44−x=13⇒x=31.

Trick: Mode lies exactly on the boundary 160 only when f1=f2, so x=31.

Answer: (B) 31

अवधारणा: समूहित बहुलक =l+f1−f02f1−f0−f2×h।

  1. बहुलक 160, वर्ग 155-160 की ऊपरी सीमा; l=155, f1=31, f0=18, f2=x, h=5।
  2. 160=155+31−1862−18−x×5⇒6544−x=5।
  3. 44−x=13⇒x=31।

ट्रिक: बहुलक ठीक सीमा 160 पर तभी होगा जब f1=f2, अतः x=31।

उत्तर: (B) 31

RRB NTPC Graduate CBT 1MathematicsStatistics – ModeRRB NTPC Graduate CBT 1 2024 · 16 Jun Shift 3
Q2154.
What positive value of X satisfies the equation X147=48X?
X का कौन-सा धनात्मक मान समीकरण X147=48X को संतुष्ट करता है?
  1. A84
  2. B86
  3. C82
  4. D83
Show answer

Concept: Cross-multiply: X147=48X⇒X2=147×48.

  1. 147×48=7056.
  2. X=7056=84 (positive value).
  3. Or: 147×48=(49×3)(16×3)=49×16×9⇒X=7×4×3=84.

Trick: Split into perfect squares: 49×16×9.

Answer: (A) 84

अवधारणा: तिरछा गुणा: X147=48X⇒X2=147×48।

  1. 147×48=7056।
  2. X=7056=84 (धनात्मक मान)।
  3. या: 147×48=49×16×9⇒X=7×4×3=84।

ट्रिक: पूर्ण वर्गों में तोड़ें: 49×16×9।

उत्तर: (A) 84

RRB NTPC Graduate CBT 1MathematicsAlgebra – EquationsRRB NTPC Graduate CBT 1 2024 · 16 Jun Shift 3
Q2155.
Reduce the equation x4 − 13x2 + 36 = 0 into a quadratic equation and find the roots of the reduced quadratic equation.
समीकरण x4 − 13x2 + 36 = 0 को एक द्विघात समीकरण में समानीत कीजिए और समानीत द्विघात समीकरण के मूल ज्ञात कीजिए।
  1. A9, 4
  2. B12, 3
  3. C18, 2
  4. D6, 6
Show answer

Concept: A biquadratic x4+bx2+c=0 becomes quadratic with y=x2.

  1. y2−13y+36=0.
  2. (y−9)(y−4)=0⇒y=9 or y=4.
  3. (Then x=±3, ±2.)

Trick: Find two numbers with sum 13 and product 36: 9 and 4.

Answer: (A) 9, 4

अवधारणा: द्वि-द्विघात x4+bx2+c=0 में y=x2 रखने पर द्विघात समीकरण बनता है।

  1. y2−13y+36=0।
  2. (y−9)(y−4)=0⇒y=9 या y=4।
  3. (फिर x=±3, ±2।)

ट्रिक: योग 13 और गुणनफल 36 वाली संख्याएँ: 9 और 4।

उत्तर: (A) 9, 4

RRB NTPC Graduate CBT 1MathematicsQuadratic EquationsRRB NTPC Graduate CBT 1 2024 · 16 Jun Shift 3
Q2156.
In a circle of radius 10.5 cm, if the angle of a sector is 2π3, then the perimeter of the sector is (in cm):
(Take π=227)
10.5 cm त्रिज्या वाले एक वृत्त में, यदि एक त्रिज्यखंड का कोण 2π3 है, तो त्रिज्यखंड का परिमाप (cm में) कितना है?
(π=227 लीजिए)
  1. A40
  2. B43
  3. C44
  4. D41
Show answer

Concept: Perimeter of a sector =2r+l, where arc length l=rθ (θ in radians).

  1. r=10.5, θ=2π3 (i.e. 120∘).
  2. l=10.5×23×227=7×227=22
  3. Perimeter =2×10.5+22=21+22=43 cm

Trick: 2π3 is one-third of the full circle: circumference =2×227×10.5=66, so arc =663=22.

Answer: (B) 43

अवधारणा: त्रिज्यखंड (sector) का परिमाप =2r+l, जहाँ चाप की लंबाई l=rθ (θ रेडियन में)।

  1. r=10.5, θ=2π3 (अर्थात 120∘)।
  2. l=10.5×23×227=7×227=22
  3. परिमाप =2×10.5+22=21+22=43 cm

ट्रिक: 2π3 पूरे वृत्त का एक-तिहाई है: परिधि =66, अतः चाप =663=22।

उत्तर: (B) 43

RRB NTPC Graduate CBT 1MathematicsMensuration – Sector of a CircleRRB NTPC Graduate CBT 1 2024 · 16 Jun Shift 3
Q2157.
On simple interest, a certain sum of money amounts to ₹1,750 in 2 years and to ₹3,000 in 4 years. Find the rate of interest per annum.
साधारण ब्याज पर, एक निश्चित धनराशि 2 वर्षों में ₹1,750 और 4 वर्षों में ₹3,000 हो जाती है। वार्षिक ब्याज दर ज्ञात कीजिए।
  1. A125%
  2. B127%
  3. C126%
  4. D124%
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Concept: Under simple interest the interest is the same every year, so the difference of two amounts gives the interest for the extra years.

  1. Interest for 2 years =3000−1750=1250, so 1 year =625.
  2. Principal =1750−2×625=500
  3. Rate =625500×100=125%

Trick: Rate =A2−A1A1t2−A2t1×100=12501750×4−3000×2×100=12501000×100=125%

Answer: (A) 125%

अवधारणा: साधारण ब्याज में हर वर्ष ब्याज बराबर होता है, इसलिए दो मिश्रधनों का अंतर अतिरिक्त वर्षों का ब्याज है।

  1. 2 वर्ष का ब्याज =3000−1750=1250, अतः 1 वर्ष का =625।
  2. मूलधन =1750−2×625=500
  3. दर =625500×100=125%

ट्रिक: दर =A2−A1A1t2−A2t1×100=12501000×100=125%

उत्तर: (A) 125%

RRB NTPC Graduate CBT 1MathematicsSimple InterestRRB NTPC Graduate CBT 1 2024 · 16 Jun Shift 3
Q2158.
Keshav gets a 4% increase in his sale amount in the first year and a 20% increase in the second year, and with that his present sale is ₹1,56,000. What was his sale (in ₹) two years ago?
केशव की बिक्री राशि में पहले वर्ष 4% और दूसरे वर्ष 20% की वृद्धि होती है, और इसके साथ उसकी वर्तमान बिक्री ₹1,56,000 है। दो वर्ष पहले उसकी बिक्री (₹ में) कितनी थी?
  1. A1,25,000
  2. B1,30,000
  3. C1,05,000
  4. D1,50,000
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Concept: After successive increases of a% and b%, value =x(1+a100)(1+b100).

  1. x×1.04×1.20=156000
  2. x×1.248=156000
  3. x=1560001.248=125000

Trick: Check options: 125000×1.04=130000, 130000×1.2=156000 ✓

Answer: (A) ₹1,25,000

अवधारणा: a% और b% की क्रमागत वृद्धि के बाद मान =x(1+a100)(1+b100)।

  1. x×1.04×1.20=156000
  2. x×1.248=156000
  3. x=1560001.248=125000

ट्रिक: विकल्प जाँचें: 125000×1.04=130000, 130000×1.2=156000 ✓

उत्तर: (A) ₹1,25,000

RRB NTPC Graduate CBT 1MathematicsSuccessive Percentage IncreaseRRB NTPC Graduate CBT 1 2024 · 16 Jun Shift 3
Q2159.
If the polynomial ax3+4x2+3x−4 and x3−7x+a leaves the same remainder, when divided by (x−2), then find the value of a.
यदि बहुपद ax3+4x2+3x−4 और x3−7x+a को (x−2) से विभाजित करने पर समान शेषफल प्राप्त होता है, तो a का मान ज्ञात कीजिए।
  1. A−175
  2. B−247
  3. C−365
  4. D−218
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Concept: Remainder theorem: when p(x) is divided by (x−k), the remainder is p(k).

  1. p(2)=a(8)+4(4)+3(2)−4=8a+18
  2. q(2)=8−14+a=a−6
  3. Equal remainders: 8a+18=a−6⇒7a=−24
  4. a=−247

Trick: Just put x=2 in both and equate — no long division needed.

Answer: (B) −247

अवधारणा: शेषफल प्रमेय: p(x) को (x−k) से भाग देने पर शेषफल p(k) होता है।

  1. p(2)=a(8)+4(4)+3(2)−4=8a+18
  2. q(2)=8−14+a=a−6
  3. शेषफल बराबर: 8a+18=a−6⇒7a=−24
  4. a=−247

ट्रिक: दोनों में x=2 रखकर बराबर करें — लंबा भाग करने की ज़रूरत नहीं।

उत्तर: (B) −247

RRB NTPC Graduate CBT 1MathematicsRemainder TheoremRRB NTPC Graduate CBT 1 2024 · 16 Jun Shift 3
Q2160.
For a regular polygon, the sum of the interior angles is 300% more than the sum of its exterior angles. Each interior angle of the polygon measures x°. What is the value of x?
एक सम बहुभुज के अंतः कोणों का योग उसके बाह्य कोणों के योग से 300% अधिक है। बहुभुज का प्रत्येक अंतः कोण x° है। x का मान क्या है?
  1. A156
  2. B140
  3. C134
  4. D144
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Concept: Sum of exterior angles of any polygon =360∘; sum of interior angles =(n−2)×180∘.

  1. 300% more than 360 means 4×360=1440∘.
  2. (n−2)×180=1440⇒n−2=8⇒n=10
  3. Each interior angle =144010=144∘

Trick: Interior : exterior sum =4:1 ⇒ each interior : exterior =4:1 ⇒ interior =45×180=144∘.

Answer: (D) 144

अवधारणा: किसी भी बहुभुज के बाह्य कोणों का योग =360∘; अंतः कोणों का योग =(n−2)×180∘।

  1. 360 से 300% अधिक =4×360=1440∘।
  2. (n−2)×180=1440⇒n=10
  3. प्रत्येक अंतः कोण =144010=144∘

ट्रिक: अंतः : बाह्य =4:1 ⇒ अंतः कोण =45×180=144∘।

उत्तर: (D) 144

RRB NTPC Graduate CBT 1MathematicsPolygons – Interior AnglesRRB NTPC Graduate CBT 1 2024 · 16 Jun Shift 3