Q181.Find the weighted average of the numbers 17, 12, 23, 45, and 301, using the respective weights 29, 87, 15, 26, and 18.
संख्याओं 17, 12, 23, 45 और 301 का, क्रमशः भार 29, 87, 15, 26 और 18 का प्रयोग करते हुए, भारित औसत ज्ञात कीजिए।
- A58.4
- B42.42
- C42.5
- D48.4
Show answer
Concept: Weighted average .
- Weighted average
Trick: The heavy value 301 (weight 18) pulls the average far above the simple mean of most numbers – expect an answer near 48.
Answer: (D) 48.4
अवधारणा: भारित औसत ।
- भारित औसत
ट्रिक: बड़ा मान 301 (भार 18) औसत को ऊपर खींचता है – उत्तर लगभग 48।
उत्तर: (D) 48.4
RRB NTPC Graduate CBT 2MathematicsWeighted averageRRB NTPC Graduate CBT 2 2024 · 13 Oct Shift 1
Q182.The value of is
का मान है
- A
- B3
- C
- D2
Show answer
Concept: Evaluate powers and roots first, then add/subtract.
- ,
Trick: for positive – no calculation needed.
Answer: (D) 2
अवधारणा: पहले घात और मूल निकालें, फिर जोड़-घटाव।
- ,
ट्रिक: धनात्मक के लिए ।
उत्तर: (D) 2
RRB NTPC Graduate CBT 2MathematicsSimplification – surds and powersRRB NTPC Graduate CBT 2 2024 · 13 Oct Shift 1
Q183.If the ratio of the quadrilateral's four angles is , then what is the value of ?
यदि चतुर्भुज के चारों कोणों का अनुपात है, तो का मान क्या है?
- A
- B
- C
- D
Show answer
Concept: The sum of the interior angles of a quadrilateral is .

- Total parts
- 1 part
Trick: For a quadrilateral, angle .
Answer: (B)
अवधारणा: चतुर्भुज के अंतः कोणों का योग होता है।

- कुल भाग
- 1 भाग
ट्रिक: चतुर्भुज में कोण ।
उत्तर: (B)
RRB NTPC Graduate CBT 2MathematicsGeometry – angles of a quadrilateralRRB NTPC Graduate CBT 2 2024 · 13 Oct Shift 1
Q184.A group of 30 students has secured the average marks of 70 and another group of 20 students has secured the average marks of 80. What is the average marks secured by students of both the groups taken together?
30 विद्यार्थियों के एक समूह ने औसतन 70 अंक प्राप्त किए हैं और 20 विद्यार्थियों के दूसरे समूह ने औसतन 80 अंक प्राप्त किए हैं। दोनों समूहों के विद्यार्थियों को एक साथ लेने पर प्राप्त औसत अंक क्या हैं?
- A72
- B74
- C76
- D78
Show answer
Concept: Combined average .
- Total marks
- Total students
- Average
Trick: Deviation method: .
Answer: (B) 74
अवधारणा: संयुक्त औसत ।
- कुल अंक
- कुल छात्र
- औसत
ट्रिक: विचलन विधि: ।
उत्तर: (B) 74
RRB NTPC Graduate CBT 2MathematicsAverage – combined groupsRRB NTPC Graduate CBT 2 2024 · 13 Oct Shift 1
Q185.Find the number of bricks, each measuring 72 cm × 50 cm × 25 cm, required to construct a wall 81 m long, 29 m high and 0.8 m thick, while the sand and cement mixture occupies 40% of the total volume of wall.
81 m लंबी, 29 m ऊँची और 0.8 m मोटी एक दीवार बनाने के लिए आवश्यक ईंटों की संख्या ज्ञात कीजिए, जिनमें से प्रत्येक की माप 72 cm × 50 cm × 25 cm है, जबकि रेत और सीमेंट का मिश्रण दीवार के कुल आयतन का 40% भाग घेरता है।
- A12496
- B12687
- C12528
- D12727
Show answer
Concept: Number of bricks .

- Wall volume
- Bricks occupy :
- One brick
- Bricks
Trick: Convert brick sizes to metres first; only of the wall is brick.
Answer: (C) 12528
अवधारणा: ईंटों की संख्या ।

- दीवार का आयतन
- ईंटें भाग में:
- एक ईंट
- ईंटें
ट्रिक: पहले ईंट की माप मीटर में बदलें; दीवार का केवल भाग ईंटें हैं।
उत्तर: (C) 12528
RRB NTPC Graduate CBT 2MathematicsMensuration – bricks in a wallRRB NTPC Graduate CBT 2 2024 · 13 Oct Shift 1
Q186.Which of the following ratios is the greatest?
निम्नलिखित में से कौन-सा अनुपात सबसे बड़ा है?
- A13 : 40
- B23 : 45
- C19 : 43
- D20 : 38
Show answer
Concept: Convert each ratio to a decimal (or compare with ) and pick the largest.
- , – both less than .
- and – both more than .
- Cross-multiply: , so .
Trick: First drop ratios below , then cross-multiply the remaining two.
Answer: (D) 20 : 38
अवधारणा: हर अनुपात को दशमलव में बदलें (या से तुलना करें) और सबसे बड़ा चुनें।
- , – दोनों से कम।
- और – दोनों से अधिक।
- वज्र-गुणन: , अतः बड़ा है।
ट्रिक: पहले से छोटे अनुपात हटाएँ, फिर बचे दो का वज्र-गुणन करें।
उत्तर: (D) 20 : 38
RRB NTPC Graduate CBT 2MathematicsComparison of RatiosRRB NTPC Graduate CBT 2 2024 · 13 Oct Shift 1
Q187.The price of a product is increased by 15% and then a discount of 8% is applied. Find the net percentage increase in the price.
एक उत्पाद के मूल्य में 15% की वृद्धि की जाती है और फिर 8% की छूट दी जाती है। मूल्य में शुद्ध प्रतिशत वृद्धि ज्ञात कीजिए।
- A5%
- B6.2%
- C7%
- D5.8%
Show answer
Concept: Net change for then : .
- , .
- Net .
- Check: → increase .
Trick: Take price ₹100: .
Answer: (D)
अवधारणा: के बाद का शुद्ध परिवर्तन: ।
- , ।
- शुद्ध ।
- जाँच: → वृद्धि।
ट्रिक: मूल्य ₹100 मानें: ।
उत्तर: (D)
RRB NTPC Graduate CBT 2MathematicsSuccessive Percentage ChangeRRB NTPC Graduate CBT 2 2024 · 13 Oct Shift 1
Q188.From a taxi stand, two cabs start at a speed of 57 km/hr at an interval of 12 minutes, both cabs travelling in the same direction. A man coming in the opposite direction towards the taxi stand meets the cabs at an interval of 10 minutes. Find the speed (in km/hr) of the man.
एक टैक्सी स्टैंड से, दो कैब 12 मिनट के अंतराल पर 57 km/hr की चाल से चलना शुरू करती हैं, दोनों कैब एक ही दिशा में यात्रा कर रही हैं। विपरीत दिशा से टैक्सी स्टैंड की ओर आ रहा एक व्यक्ति कैबों से 10 मिनट के अंतराल पर मिलता है। व्यक्ति की चाल (km/hr में) ज्ञात कीजिए।
- A7.9
- B12.7
- C9.5
- D11.4
Show answer
Concept: The gap between the two cabs stays fixed; the man (moving towards them) covers this gap at relative speed (cab + man).

- Gap .
- Man meets them h apart: .
- → .
Trick: Shortcut: .
Answer: (D)
अवधारणा: दोनों कैब के बीच दूरी स्थिर रहती है; सामने से आता आदमी यह दूरी सापेक्ष चाल (कैब + आदमी) से तय करता है।

- दूरी ।
- आदमी घंटे के अंतर पर मिलता है: ।
- → ।
ट्रिक: शॉर्टकट: ।
उत्तर: (D)
RRB NTPC Graduate CBT 2MathematicsRelative Speed (Trains/Cabs)RRB NTPC Graduate CBT 2 2024 · 13 Oct Shift 1
Q189.The ratio of the salaries of two employees is 3 : 4. If the first employee’s salary is increased by 10% and the second employee’s salary is increased by 20%, what will be the new ratio of their salaries?
दो कर्मचारियों के वेतन का अनुपात 3 : 4 है। यदि पहले कर्मचारी के वेतन में 10% और दूसरे कर्मचारी के वेतन में 20% की वृद्धि की जाती है, तो उनके वेतन का नया अनुपात क्या होगा?
- A33: 56
- B33 : 47
- C3 : 4
- D11 : 16
Show answer
Concept: Multiply each term of the ratio by its own growth factor.
- First: .
- Second: .
- New ratio .
Trick: Use .
Answer: (D) 11 : 16
अवधारणा: अनुपात के हर पद को उसके अपने वृद्धि गुणक से गुणा करें।
- पहला: ।
- दूसरा: ।
- नया अनुपात ।
ट्रिक: ।
उत्तर: (D) 11 : 16
RRB NTPC Graduate CBT 2MathematicsRatio and PercentageRRB NTPC Graduate CBT 2 2024 · 13 Oct Shift 1
Q190.Ramesh invested ₹25,000 each in two different schemes for 2 years. The rate of interest in the first scheme is 8% per annum, compounded annually, and in the second scheme it is 6% per annum, compounded annually. What is the difference in the compound interest earned from both the schemes?
रमेश ने दो अलग-अलग योजनाओं में 2 वर्ष के लिए प्रत्येक में ₹25,000 निवेश किए। पहली योजना में ब्याज दर 8% वार्षिक है, जो वार्षिक रूप से संयोजित होती है, और दूसरी योजना में यह 6% वार्षिक है, जो वार्षिक रूप से संयोजित होती है। दोनों योजनाओं से अर्जित चक्रवृद्धि ब्याज में कितना अंतर है?
- A₹1,070
- B₹1,050
- C₹1,060
- D₹1,040
Show answer
Concept: For 2 years, CI ; effective 2-year rate .
- At : → CI .
- At : → CI .
- Difference .
Trick: Difference of rates ; of .
Answer: (A) ₹1,070
अवधारणा: 2 वर्ष के लिए CI ; 2 वर्ष की प्रभावी दर ।
- पर: → CI ।
- पर: → CI ।
- अंतर ।
ट्रिक: दरों का अंतर ; का ।
उत्तर: (A) ₹1,070
RRB NTPC Graduate CBT 2MathematicsCompound InterestRRB NTPC Graduate CBT 2 2024 · 13 Oct Shift 1
Q191.The average of five consecutive integers is 12. What is the largest of these integers?
पाँच क्रमागत पूर्णांकों का औसत 12 है। इन पूर्णांकों में सबसे बड़ा कौन-सा है?
- A13
- B16
- C11
- D14
Show answer
Concept: For an odd number of consecutive integers, the average is the middle number.
- Middle (3rd) integer .
- Numbers: 10, 11, 12, 13, 14.
- Largest .
Trick: Largest .
Answer: (D) 14
अवधारणा: विषम संख्या में क्रमागत पूर्णांकों का औसत बीच वाली संख्या होती है।
- बीच (तीसरा) पूर्णांक ।
- संख्याएँ: 10, 11, 12, 13, 14।
- सबसे बड़ा ।
ट्रिक: सबसे बड़ा ।
उत्तर: (D) 14
RRB NTPC Graduate CBT 2MathematicsAverageRRB NTPC Graduate CBT 2 2024 · 13 Oct Shift 1
Q192.A solid metal cylinder of height 20 cm and diameter 14 cm is melted and recast into two solid cones having volume in the ratio 3 : 4, keeping the height 35 cm. What would be the percentage change in the flat surface area (area of the bases) before and after?
20 cm ऊँचाई और 14 cm व्यास वाले धातु के एक ठोस बेलन को पिघलाकर, 35 cm ऊँचाई रखते हुए, 3 : 4 के अनुपात में आयतन वाले दो ठोस शंकुओं में ढाला जाता है। पहले और बाद में समतल पृष्ठीय क्षेत्रफल (आधारों के क्षेत्रफल) में कितने प्रतिशत परिवर्तन होगा?
- A decrease कमी
- B increase वृद्धि
- C increase वृद्धि
- D decrease कमी
Show answer
Concept: Volume is conserved when a solid is melted and recast. Flat surface area = area of circular bases.

- Cylinder: , → ; two bases .
- Cones get and .
- → ; → . Bases .
- Change decrease.
Trick: Keep as it is – it cancels in the percentage.
Answer: (D) decrease
अवधारणा: ठोस को पिघलाकर दोबारा ढालने पर आयतन समान रहता है। समतल पृष्ठ क्षेत्रफल = वृत्ताकार आधारों का क्षेत्रफल।

- बेलन: , → ; दोनों आधार ।
- शंकुओं के आयतन: और ।
- → ; → । आधार ।
- परिवर्तन कमी।
ट्रिक: को वैसे ही रखें – प्रतिशत में यह कट जाता है।
उत्तर: (D) कमी
RRB NTPC Graduate CBT 2MathematicsMensuration (Cylinder and Cone)RRB NTPC Graduate CBT 2 2024 · 13 Oct Shift 1
Q193.The downstream speed is 125 km/hr and the upstream speed is 25 km/hr. It takes a total of 25 hours to go to a place and come back. What is the total distance (in km) travelled by boat?
धारा के अनुकूल चाल 125 km/hr है और धारा के प्रतिकूल चाल 25 km/hr है। किसी स्थान तक जाने और वापस आने में कुल 25 घंटे लगते हैं। नाव द्वारा तय की गई कुल दूरी (km में) क्या है?
- A
- B
- C
- D
Show answer
Concept: Time = distance ÷ speed; total distance for a round trip .
- .
- → → .
- Total distance .
Trick: Don't stop at one-way distance – the question asks for the whole trip.
Answer: (D)
अवधारणा: समय = दूरी ÷ चाल; आने-जाने की कुल दूरी ।
- ।
- → → ।
- कुल दूरी ।
ट्रिक: एक तरफ़ की दूरी पर न रुकें – प्रश्न पूरी यात्रा की दूरी पूछता है।
उत्तर: (D)
RRB NTPC Graduate CBT 2MathematicsBoats and StreamsRRB NTPC Graduate CBT 2 2024 · 13 Oct Shift 1
Q194.The average of three numbers is 49. The first number is twice the second, and the second is twice the third. What is the largest number?
तीन संख्याओं का औसत 49 है। पहली संख्या दूसरी की दोगुनी है, और दूसरी संख्या तीसरी की दोगुनी है। सबसे बड़ी संख्या कौन-सी है?
- A21
- B42
- C84
- D63
Show answer
Concept: Express all numbers in terms of the smallest one.
- Let third , second , first .
- Sum → .
- Largest (first) .
Trick: Parts 4 : 2 : 1 = 7 parts = 147 → 1 part = 21.
Answer: (C) 84
अवधारणा: सभी संख्याओं को सबसे छोटी संख्या के रूप में लिखें।
- मान लें तीसरी , दूसरी , पहली ।
- योग → ।
- सबसे बड़ी (पहली) ।
ट्रिक: भाग 4 : 2 : 1 = 7 भाग = 147 → 1 भाग = 21।
उत्तर: (C) 84
RRB NTPC Graduate CBT 2MathematicsAverageRRB NTPC Graduate CBT 2 2024 · 13 Oct Shift 1
Q195.The price of 4 pens and 5 notebooks is ₹130. If the price of a pen increases by 25% and the price of a notebook decreases by 20%, then the price of 2 pens and 4 notebooks becomes ₹82. What is the original price of 1 pen and 2 notebooks?
4 पेन और 5 नोटबुक का मूल्य ₹130 है। यदि एक पेन के मूल्य में 25% की वृद्धि होती है और एक नोटबुक के मूल्य में 20% की कमी होती है, तो 2 पेन और 4 नोटबुक का मूल्य ₹82 हो जाता है। 1 पेन और 2 नोटबुक का मूल मूल्य क्या है?
- A₹30
- B₹25
- C₹20
- D₹40
Show answer
Concept: Form two equations from the two price conditions and solve.
- Let pen , notebook : .
- New prices and : → .
- Multiply the first equation by : . Subtract: → , .
- .
Trick: Check: ✓, ✓.
Answer: (D) ₹40
अवधारणा: दोनों मूल्य-शर्तों से दो समीकरण बनाकर हल करें।
- पेन , नोटबुक : ।
- नए मूल्य और : → ।
- पहले समीकरण को से गुणा: । घटाने पर → , ।
- ।
ट्रिक: जाँच: ✓, ✓।
उत्तर: (D) ₹40
RRB NTPC Graduate CBT 2MathematicsLinear EquationsRRB NTPC Graduate CBT 2 2024 · 13 Oct Shift 1
Q196.If varies inversely as and is equal to 6 when , find the value of when .
यदि , के व्युत्क्रमानुपाती है और का मान 6 है जब है, तो का मान ज्ञात कीजिए जब है।
- A
- B
- C
- D
Show answer
Concept: If varies inversely as , then (constant).
- At : → .
- At : .
- (divide by 7).
Trick: and .
Answer: (D)
अवधारणा: यदि , के व्युत्क्रमानुपाती है, तो (स्थिरांक)।
- पर: → ।
- पर: ।
- (7 से भाग)।
ट्रिक: और ।
उत्तर: (D)
RRB NTPC Graduate CBT 2MathematicsVariationRRB NTPC Graduate CBT 2 2024 · 13 Oct Shift 1
Q197.Pure ghee costs ₹112/kg. After adulterating it with vegetable oil costing ₹56/kg, a dishonest shopkeeper sells the mixture at the rate of ₹91/kg, thereby making a profit of 30%. In what ratio does he mix the two?
शुद्ध घी का मूल्य ₹112/kg है। इसमें ₹56/kg मूल्य वाला वनस्पति तेल मिलाकर, एक बेईमान दुकानदार मिश्रण को ₹91/kg की दर से बेचता है, और इस प्रकार 30% लाभ कमाता है। वह दोनों को किस अनुपात में मिलाता है?
- A2 : 3
- B6 : 5
- C3 : 5
- D1 : 3
Show answer
Concept: Find the cost price of the mixture from the selling price and profit, then use alligation.

- CP of mixture per kg.
- Ghee: ; Oil: .
- Ghee : Oil .
Trick: Alligation always uses the mean cost price, never the selling price.
Answer: (D) 1 : 3
अवधारणा: विक्रय मूल्य और लाभ से मिश्रण का क्रय मूल्य निकालें, फिर एलिगेशन लगाएँ।

- मिश्रण का CP प्रति kg।
- घी: ; तेल: ।
- घी : तेल ।
ट्रिक: एलिगेशन में हमेशा औसत क्रय मूल्य लें, विक्रय मूल्य नहीं।
उत्तर: (D) 1 : 3
RRB NTPC Graduate CBT 2MathematicsMixture and AlligationRRB NTPC Graduate CBT 2 2024 · 13 Oct Shift 1
Q198.A machine depreciates at a rate of 10% per annum. If the current value of the machine is ₹1,00,000, what will be its value after 2 years?
एक मशीन का मूल्य 10% प्रति वर्ष की दर से घटता है। यदि मशीन का वर्तमान मूल्य ₹1,00,000 है, तो 2 वर्ष बाद इसका मूल्य क्या होगा?
- A₹79,000
- B₹81,000
- C₹78,000
- D₹80,000
Show answer
Concept: Value after years .
- , , .
- Value .
- .
Trick: Two successive 10% falls = fall ().
Answer: (B) ₹81,000
अवधारणा: वर्ष बाद मूल्य ।
- , , ।
- मूल्य ।
- ।
ट्रिक: दो बार 10% कमी = कमी ()।
उत्तर: (B) ₹81,000
RRB NTPC Graduate CBT 2MathematicsDepreciationRRB NTPC Graduate CBT 2 2024 · 13 Oct Shift 1
Q199.Which of the following numbers is divisible by 39?
निम्नलिखित में से कौन-सी संख्या 39 से विभाज्य है?
- A625649
- B622710
- C622776
- D625092
Show answer
Concept: , so the number must be divisible by both 3 and 13.
- 625092: digit sum → divisible by 3.
- exactly () → divisible by 13.
- Hence divisible by 39: . Others fail (e.g. 625649 has digit sum 32, not divisible by 3).
Trick: Use the digit-sum test for 3 to cut options quickly, then divide only the survivors by 13.
Answer: (D) 625092
अवधारणा: , अतः संख्या 3 और 13 दोनों से विभाज्य होनी चाहिए।
- 625092: अंकों का योग → 3 से विभाज्य।
- पूर्णतः () → 13 से विभाज्य।
- अतः 39 से विभाज्य: । अन्य विफल (जैसे 625649 का अंक-योग 32, 3 से विभाज्य नहीं)।
ट्रिक: पहले 3 के अंक-योग नियम से विकल्प छाँटें, फिर बचे हुओं को 13 से भाग दें।
उत्तर: (D) 625092
RRB NTPC Graduate CBT 2MathematicsDivisibilityRRB NTPC Graduate CBT 2 2024 · 13 Oct Shift 1
Q200.If the ratio of two numbers is 5 : 4 and their HCF is 5, find their LCM.
यदि दो संख्याओं का अनुपात 5 : 4 है और उनका HCF 5 है, तो उनका LCM ज्ञात कीजिए।
- A90
- B128
- C100
- D124
Show answer
Concept: If two numbers are in ratio (co-prime) with HCF , the numbers are and , and LCM .
- Numbers and .
- LCM .
- Check: ✓.
Trick: LCM = HCF × product of ratio terms.
Answer: (C) 100
अवधारणा: यदि दो संख्याएँ (सह-अभाज्य) अनुपात में हों और HCF हो, तो संख्याएँ , और LCM ।
- संख्याएँ और ।
- LCM ।
- जाँच: ✓।
ट्रिक: LCM = HCF × अनुपात के पदों का गुणनफल।
उत्तर: (C) 100
RRB NTPC Graduate CBT 2MathematicsHCF and LCMRRB NTPC Graduate CBT 2 2024 · 13 Oct Shift 1